關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文1
冬天的雨，是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雨，是一首催眠曲。聽，那催眠曲多好聽，小青蛙聽見了，拿來鏟子，急忙挖一個(gè)深深的洞，把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大覺、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽見了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽見了，在松樹上找來了許許多多的大大小小的松果，把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽��！引誘了好多動(dòng)物都過冬了呢！
冬天的雨，是一位著名的畫家，也有一盒一種顏色的顏料。你看，她把自己的生命——雪都下到了地上，正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢！她把紅色給了梅花，紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃，讓我們吃呀吃呀，把我們的肚子吃了一個(gè)肚圓兒。
冬天的雨，吹起了紫色的金喇叭，她告訴我們，春天就要來了。小蛇媽媽帶著小蛇回到了她們的家園——橋洞、小青蛙從洞里跳出來了、小松鼠把她摘的松果吃不完，送給了親戚、朋友，小朋友們聽見了，我們急忙跑到大超市、小超市、便利店、名煙名酒去買好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具，給爸比買了煙酒，給媽咪買了新衣服、新褲子、新洗頭膏、新沐浴露、新的日用品，給奶奶買了……給爺爺買了……大人們都給我們準(zhǔn)備了好多好玩兒的游戲，奶奶急忙把家里的沒用的東西都賣掉，等著給我們買蔬菜給我們補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng)，買了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去買一些蜜棗、紅棗、花生、瓜子、果脯等等，以上這些都是干果，這一天奶奶真好，給我們炒了好多好吃的菜，還熱了一大碗甜津津的米酒，等著給爸爸和爺爺喝米酒呢！奶奶給我們買了水果，買了蘋果、鴨梨、桔子……
冬天的雨，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首開心的歌。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文2
有人喜歡鶯歌燕舞，美麗動(dòng)人的暖春；有人喜歡生機(jī)勃勃的炎夏；也有人喜歡碩果累累的金秋�？稍谖已壑校蠲赖膮s莫過于冰清玉潔的寒冬。
我陶醉于冬天那紛飛的落雪。當(dāng)冬天終于降臨，世界總會(huì)迎來如約而至的一場雪之舞�？窗�！那朵朵玲瓏的白花，反射著晶瑩的光芒，宛若一只只盛裝的冰蝶在空中盤旋飛舞又好象從天使之翼上脫落的潔白絨毛，舞動(dòng)嬉戲在天幕，發(fā)出七彩的光芒，閃動(dòng)著異樣的光彩。它們或快速，或悠悠地邊游歷，邊向大地靠攏，它們像是要投進(jìn)大地的懷抱也想要把大地?fù)肀霊�。我沒有多想什么，只知道那些雪花，美麗極了。
我陶醉于冬日的那束陽光。當(dāng)飛落的白色精靈們倦了，累了，冬日終于可以穿過云層，把自己的溫暖投向世界�？�，溫和的它穿著金衣，悄悄而又迅速地?fù)崦盏降拿恳淮缤恋�，它柔柔地問候著地上厚厚的積雪，積雪在它的撫摸下鑲鉆石一般發(fā)著光。它歡快地滑過冰層，冰亮亮地，反射出天空的模樣。冬日還把樹枝，房屋的身影投下，那些影子如同最輕的薄紗一樣深色而透明，卻又像剪紙一樣精細(xì)，靜靜地仰躺在雪上。冬日還想問候一下小草，但花草都已經(jīng)睡了——在積雪這個(gè)美麗而溫暖的棉被下。
即使是冬的寒冷，冬風(fēng)的凜冽，我也依然為此陶醉。你不要光看到寒風(fēng)狠狠地拽著枯枝，寒氣壓迫著生靈的一切活動(dòng)。你還要看到春天時(shí)，枝葉又長出來了，大地又生機(jī)勃勃了。寒風(fēng)是不想凍死萬物的，它是在裝酷呢！它也是在為新生就行洗禮，為以前的生靈舉行新一期的期末考試。如果沒有寒風(fēng)，哪有春天花的嬌艷？如果沒有冷氣，哪有夏日一片綠蔭？如果沒有霜凍，又怎么有秋日瓜果的香甜？
你知道嗎？我還陶醉于冬日的我們。即使風(fēng)吹著，雪下著，我們依然在外面玩耍，讓我們的生機(jī)勃勃頂著寒冷開放，就像冰山上的花朵，我們是多么的耀眼��！
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文3
在寒風(fēng)蕭瑟的冬天里，時(shí)不時(shí)會(huì)瞧見一群步履輕盈，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞者，有的一身潔白的絨衣，有的一星殷紅。
芭蕾舞者。雪
深吸一口氣，頓時(shí)感到一絲絲涼意。轉(zhuǎn)眼間，在山頭，在樹枝，在地面，在瓦上，在葉尖兒……紛紛揚(yáng)揚(yáng)的芭蕾舞者從天而降，悄無聲息。
伴著落葉在風(fēng)中飄落，伴著呼呼的北風(fēng)，用短暫的一生為冬天伴舞，為單調(diào)貧乏的冬天增添了生機(jī)。
清晨，舞者隨著幾絲淡淡的曙光，漫步在曠野之中。
正午，舞者漸漸地少了。推開窗，仿佛深谷中的幽蘭香，似乎只能用心才能感受到，帶著些許寒意。
夜晚，靜得沒有一絲聲響，在稀碎的月光下，舞者仿佛披上了一層銀紗。她們仿佛一起展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而站立如儒雅之士。她們的舞蹈好似朱自清筆下的荷花般“出淤泥而不染”，又好似鐘樓飄來渺茫的鐘聲。歌聲在消融，舞者的身姿卻仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。
芭蕾舞者。梅
深吸一口氣，立時(shí)感到一陣淡雅的幽香。轉(zhuǎn)眼間，在墻角，在院中，總會(huì)閃動(dòng)著那一星又一星的殷紅，總是蕩漾在枝尖兒。隨風(fēng)搖曳，清麗脫俗，舞姿卻是柔中帶剛。
清晨，梅的舞姿是神采奕奕的。正午，太陽才懶洋洋地鉆出來，梅的舞姿是堅(jiān)韌的。夜晚，云霧繚繞著月牙兒，北風(fēng)吹散的月光灑在舞者身上，冬天的影兒似乎不見了。
一星殷紅不是火一般的熱情，而似內(nèi)心的純樸。梅的舞步與雪稍有不同。雪的舞步純潔柔美，而梅卻帶著些與生俱來的剛韌。
在冬天里，兩個(gè)舞者的舞姿交織著，讓冬天變成了富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)園地。
梅和雪的美各有千秋，她們都是冬天里的舞者。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。她們都是出彩者，沒有優(yōu)劣之分。在人們心中留下她們輕盈的舞姿。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文4
欣賞過秋日的絢爛風(fēng)光，飽嘗過秋風(fēng)的蕭瑟凄涼；感受過秋雨的纏綿惆悵，經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的繁忙緊張，在依依不舍中，冬天卻迫不及待地走來了�！按笱睍r(shí)節(jié)，我們跟隨顧老師的腳步走進(jìn)南通博物苑，來一場冬日美的邂逅。
走進(jìn)博物苑，我抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空像一彎碧水，白白的云朵似仙女們的白紗裙。金燦燦的陽光透過林間的空隙，一縷縷灑向大地。銀杏樹似一個(gè)個(gè)英勇無比的戰(zhàn)士筆直地站在過道兩側(cè)。瞧，博物苑的植物王國里還有火紅的雞爪樹、果子像扁豆的紫藤、可以用做肥皂的皂莢樹，還有黃金樹……真是數(shù)不勝數(shù)！
我最喜歡的就屬銀杏樹啦。一陣寒風(fēng)襲來，變身“金扇子”的銀杏葉，紛紛在天空飛舞，似在跳芭蕾，邊跳邊唱；樹葉摩擦的聲音就猶如美妙的琴音，又似葉子們?cè)诖蠛铣Ｓ械你y杏葉在慢慢地低飛，好像很害羞；有的飛得高高的，好像在炫耀自己的黃衣服；還有的在天空中盤旋，好像在跳華爾茲。它們掛到枝丫間，飛到花叢中，落在草地上。
來到這“世外桃源”，同學(xué)們歡呼雀躍地奔過去。地上鋪上了一層厚厚的銀杏葉，軟軟的，綿綿的，在上面奔跑，就好像踏上了柔軟的金色地毯。拾起一片躺在泥土上的落葉，捧在手心，葉柄長長的，細(xì)細(xì)的，像牙簽，葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊，葉子后面的葉脈齊齊的，我忍不住湊近聞一聞，一股淡淡的香茶味彌漫在鼻尖……。
“嘩啦啦”一陣葉子雨從天而降。興奮的同學(xué)們?nèi)缣炫⒒ò銙伷疸y杏葉，嬉鬧著，追逐著，笑聲淹沒在繽紛的葉子雨中。此情此景，我何樂而不為呢？于是，我也抓起一把葉子，在手中放飛，好像在放飛心靈，留下童年的記憶。瘋夠了，玩累了，我們便在著黃地毯上傾聽著“嘎吱嘎吱”清脆、美妙的音樂。臨走時(shí)，我們還不忘撿起一些“小扇子”帶回家，做成精美的樹葉貼畫和書簽，珍藏美好一天。
說到冬季，總會(huì)有一種莫名的悲傷，但也不經(jīng)意會(huì)想到雪中漫步、黃葉翩翩、熱騰騰的火鍋等這些十分美好的實(shí)物。更何況“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”讓我們告別的秋季，擁抱冬日吧！
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文5
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發(fā)出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進(jìn)我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學(xué)。
上學(xué)路上，太陽像跟宙斯請(qǐng)了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風(fēng)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
終于到了學(xué)校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進(jìn)了教室�，F(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭，教室里才來了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍!我們一個(gè)個(gè)都杵在那里，聊聊天，談?wù)勑模奶粫?huì)，就是不肯坐下來。等到值日老師來了，把眼睛一瞪，才老老實(shí)實(shí)地坐下來。
午后時(shí)分，太陽才正式蘇醒過來，發(fā)出溫暖的陽光，暖化我們的內(nèi)心，給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學(xué)們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺(tái)上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對(duì)，再次把自己全副武裝起來。
傍晚，太陽把全部力量都發(fā)揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂�？娠L(fēng)不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進(jìn)到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文6
冬天在大雪紛飛時(shí)來臨，這是個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)，是江南大地被裹上了銀裝，恍若人間仙境�！}記
雪中漫步
雪，依然下著，伴著風(fēng)，飄在身上。記得以前你告訴我：長著六個(gè)瓣的雪花，是天使，對(duì)著它許愿，一定可以實(shí)現(xiàn)。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見你，心中那深深的思念，早已化無。剩下的，只有記憶。偶爾會(huì)想起，我還記得你，不知你是否也是這樣。
我攤開手掌，接住天上剛落下的一片雪花，那片雪花太小，以至于我只看到了一個(gè)個(gè)點(diǎn)，而根本找不到六個(gè)瓣。我將它放到眼前，剛準(zhǔn)備仔細(xì)看，可是，它消失了。
我不甘心，不相信，想要找到那雪中的“天使”，可四周的同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番，不久，都散去了。
只剩下我，站在空無一人的操場上，呆呆望著那漫天大雪。雪蒙住了雙眼，我覺得眼前濕濕的，不知那是雪化了還是我的眼淚，難道你騙了我嗎？
也許失去了就不該挽回吧，我快步走進(jìn)教學(xué)樓。
風(fēng)中前行
冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，夏風(fēng)那么燥熱，秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它，不斷告訴我，這不是一個(gè)虛擬世界，這是現(xiàn)實(shí)生活。
號(hào)稱現(xiàn)實(shí)主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢(mèng)中見到我從小到大唯一的知己-------你，可南北兩地將我們分開，想碰見你無非是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
冬風(fēng)如一把利刃劃過臉頰，頓時(shí)一陣巨痛，臉上是火辣辣的疼。用手一摸，卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對(duì)你的懷念，心亦然疼。
也許我并不了解你，但是，我卻依然想你。
陽光照耀
冬日的一縷陽光撫摸著我，從頭到腳都是暖的，在那風(fēng)雨摧打后。陽光總是那么和煦，給我的全身帶來暖意。
我半瞇著眼躺著，腦中又不由相想起了你，閉了眼，便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也許，那個(gè)夢(mèng)中，依然有你……
冬天是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)素雅暗淡的夢(mèng)。在這夢(mèng)中，有雪、有風(fēng)、有我也有你，更重要的是，還有陽光！
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文7
一個(gè)冬日的午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著，雪也不急不慢地下著，輕輕的，柔柔的。走著走著，幾片小雪花落到了身上，濕濕的，暖暖的，不一會(huì)兒就熔化了。上一片雪花剛?cè)刍貌灰娵櫽�，又一片輕盈地停落到了我的肩頭，就像是一只白色的小蜻蜓飛累了，停在我肩上稍稍休息一下。我還沒回過神來，一“群”小雪花又接踵而至，令我目不暇接
我的視線跟著這一群白色精靈移了上去，抬起頭，只見青藍(lán)色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂傷，雪就從那些深青色的地方飄落下來，在空中曼舞著，歡躍著，跳著旋轉(zhuǎn)的華爾茲，最后終于掉到了地上，樹上，我的身上。
我低下了頭，繼續(xù)走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪，小草被雪壓彎了腰，像是向路人鞠躬，原本有顏色的小花被雪“染”了色，清一色全變白了。那松樹更不用說了，針葉上有的地方蓋了一層雪，有的還是原來的翠綠色，就像樹干穿了一身綠白相間的衣服，如果針葉上掛上點(diǎn)小禮物，也可以把它看成一棵圣誕樹。
一切都被雪改變了，就連遠(yuǎn)處的群山也不一例外：有的山山頂上積了一層雪，其他地方?jīng)]有積雪，看起來就像一個(gè)圓錐形帽子帽頂是白色的;有的山特有個(gè)性，全山都是一些地方有雪，一些地方?jīng)]有，就像穿了迷彩服一樣;還有的山就像老舍先生說的“山上一道兒白，一道兒暗黃，給山穿上一件帶水紋的花衣�！币粯�。
看完了山，我又走到了田邊，田中都是黑土和白雪，顯示出了鮮明的對(duì)比，可秧苗呢?它們當(dāng)然還在土下生長啦，白雪就像給它們蓋了一層棉被，讓它們安心睡覺。
無論看向哪邊，一切都是被雪改變了的
就是這樣的一個(gè)冬日午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文8
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，更喜歡秋天的絲絲細(xì)雨，但我最喜歡冬天的白雪茫茫。
冬天的白雪落到窗戶上結(jié)成冰，窗戶上就結(jié)滿了窗花，落到院子里，就像給院子里鋪上了一層厚厚的棉被，落到樹上，就像給樹穿上了一件雪白雪白的棉襖。雪白的雪真是美麗極了！
在我七歲那年的冬天，雪下的特別大。我早上起來之后，打開窗戶一看，哇，好大的雪呀！我高興得叫了出來。我起床之后，求著媽媽讓我出去玩雪，媽媽無可奈何地說：“好吧。不過你要穿得厚一點(diǎn)才能出去玩哦！”我爽快地答應(yīng)了。
到了外面之后，我看見有好多小伙伴也在玩雪，他們玩的可開心了！我立刻跑過去跟他們一起玩雪，我和小伙伴們要做一個(gè)雪人，我來找材料，他們來做，我先去找眼睛，我用豆子當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝當(dāng)手，用蓋子當(dāng)嘴，我把材料找完了，他們也把雪人做好了，我把材料放到雪人上，就這樣，一個(gè)雪人做好了，我和小伙伴看著雪人都開心的笑了起來。
我非常喜歡雪，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
冬天的景色描寫
冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣；樹木的枝條，千姿百態(tài).有的長長的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。
幾場大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文9
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天，一個(gè)大雪紛飛的清晨，我用過餐，推開門，走出去，一股清冽的空氣鉆進(jìn)了肺腔，隨后淡雅的梅花的氣息若有若無地縈繞在鼻尖，轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放，花朵呈現(xiàn)明麗的黃色，對(duì)著朝陽更多了一分熱烈，如同美酒，讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車，行人一個(gè)個(gè)走過，天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”，一聲剎車聲，把我從夢(mèng)幻里拽出來，我三步并作兩步上了車，坐在車上，望著外面的雪景，像是回到童年那天真無暇的世界里，不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，我走在學(xué)校的甬道上，潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)我的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為我唱出歡快的`足音“吱咯，吱咯……”。伴著這足音我盡可展開想象的羽翼，去追尋我那最美好的回憶，去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸，那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是甜美的，也是純潔的。它永遠(yuǎn)是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠(yuǎn)是純潔的，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文10
或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，萬里皚皚;或一吐輕氣，煙霧縈繞.冬來了！冬季降臨，大地顯現(xiàn)出其本色，流水凝固其身軀，千樹萬樹披上銀裝，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅啊！冬季，給人的感覺是肅殺，是凝絕，是幻滅.然而，冬季并不意味著終結(jié).冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛著萬物.冬季的降臨，不是停止一切活動(dòng)，不是終結(jié)一切事物，而是為了來年的豐收而稍作休憩.你知道嗎這，就是冬季的智慧.她的慈愛，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切.
漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭光輝;不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿季;更不如夏意燦爛，烈日激情回射.但冬意，是暖暖的.冬季的陽光緩緩灑下，灑盡每一個(gè)角落，溫暖人心.光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機(jī);冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬物細(xì)無聲，孕育著一絲生命.冬季并不是人們想象中那么無情，冬季只是以她的方式愛自然.如果說春季是生機(jī)勃勃的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，那么我說冬季是孕育生機(jī)的季節(jié)，有何過之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛呢？
當(dāng)然了，冬季也有其尖銳的一面，刻薄的一面.凜冽的寒風(fēng)足以吹傷一朵玫瑰嬌美的容顏，足以吹寒人們思念的心.然而，也正是如此，才更能磨礪人們的意志.要不怎么常說:"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"我想，其深意大概只有感冬之人方能體會(huì)吧！如王安石，知曉以梅自，以梅勵(lì)己，凌寒獨(dú)自開，獲得心靈上的滌凈.
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無言，那么，一帆風(fēng)順的人生，其意從何而來只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗(yàn)，才能戰(zhàn)勝人生路途中的條條荊棘，道道障礙.
冬季的智，冬季的愛，冬季的銳.感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫長道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛;寬厚地愛眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳.勇于體驗(yàn)，勇于戰(zhàn)勝困難，掛云帆，濟(jì)滄海.
此季是漫長的，而此季給予的情意，是綿綿的……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文11
一年四季，時(shí)光如梭，一個(gè)一個(gè)季節(jié)從眼前走過。冬天是一年中最后一季，它雖然沒有春天那么風(fēng)景如畫，但也有它自己的樸實(shí)無華。當(dāng)它快要來臨時(shí)，我就期待著那獨(dú)特的美。
在冬天，氣溫持續(xù)降低，一出門，寒氣就會(huì)撞上你的臉頰。每到這時(shí)，因?yàn)榕吕�，我就裹上厚極了的羽絨服。早起上學(xué)，寒風(fēng)不斷的往臉上吹，而身上暖和和的，閑逸的心情油然而生。抬頭望著那初冬懶洋洋的太陽，一種輕松感慢慢出現(xiàn)，心情也變得明朗起來。周末，在結(jié)束緊張的學(xué)習(xí)生活后，早上賴在被窩里多睡一會(huì)兒，一整天都會(huì)覺得很舒服，心情也美美的。吃早餐我喜歡在窗邊吃，明亮的陽光映在飯碗里，像吃出了溫暖的味道。這個(gè)時(shí)候，打開音箱，放上自己喜歡的音樂或相聲，品嘗著美味的食物，感覺好極了!
重頭戲的美景，在于下雪，這是冬天最獨(dú)特的景象。大雪紛紛，白雪皚皚。出了太陽時(shí)，陽光照射在那六瓣雪花上，讓鋪滿銀白色的地面更加白湛。許多光禿禿的樹都?jí)簭澚搜故悄恰巴η抑薄钡乃蓸淙源髦弊�，筆直的站在那兒。信步走進(jìn)公園，常年綠油油的平整草地，被白雪覆蓋著。一步一個(gè)腳印，像是為一幅空白的畫布點(diǎn)上幾筆韻染。隨身帶根胡蘿卜，還能堆個(gè)雪人呢!眼光隨意瞟著，看到一處紅色。走近一看，呵!是幾朵梅花。不由自主的想起千古名句“遙知不是雪，為有暗香來”真是驗(yàn)證了這話。
冬天，吃東西也很有意思。這個(gè)時(shí)間一定要吃點(diǎn)熱的，帶點(diǎn)燙吃下去，溫暖立刻流遍全身，仿佛凍僵的血液咆哮著流動(dòng)起來。岐山臊子面，就是這樣一種美食。一碗肉丁末子，麻辣湯汁的手搟面條，讓人出汗后食欲大增。還有火鍋，選麻辣湯底下入蝦滑、毛肚、油條、金針菇、大白菜，吃飽后神清氣爽。美食是冬天一大景!
冬天，像一位和藹可親的老人;冬天，像一輛滿載溫暖的火車;冬天的時(shí)間眨眼就會(huì)過去，但它所帶來的美景讓我久久難忘……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文12
九十年代，我出生在長江江畔。
從我記事起，我就深深的愛上了長江。從我家的窗前，可以看見江水從遠(yuǎn)方滾滾而來，驚濤澎湃。乘船逆流而上，便可以親自領(lǐng)略“重巖疊嶂，隱天蔽日”的三峽風(fēng)光；親耳聆聽“哀轉(zhuǎn)久絕”的猿鳴聲和清脆的流水聲；親自觸摸“清流見底”的長江水。
夏天的傍晚，天氣總是十分悶熱。吃過晚飯后，我們一家總會(huì)到江邊乘涼，大人們總是在旁邊聊天，我則總是在一旁玩耍。有時(shí)候，爸爸會(huì)帶我坐到河灘上，把腳放到冰冷的江水中，頓時(shí)感到?jīng)鏊瑯O了，這時(shí)，我就會(huì)把手放入江水中，撥起一朵朵浪花。一陣風(fēng)吹過，一股江水獨(dú)有的腥味撲鼻而來，好聞極了。有船經(jīng)過時(shí)，一簇接一簇的浪花打在岸上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，美妙極了！
冬天的時(shí)候，長江兩岸銀裝素裹，到處一片白色，長江水卻沒有結(jié)冰，依然日夜不息的流淌著，江邊的人少了許多，樹也只剩下了枝干，一片蒼涼的景象。但是我知道，它孕育著新的希望，來年春天，這里的風(fēng)光依然如舊。
“三峽的孩子愛三峽”，我生在長江邊，長在長江畔，是長江的孩子，離不開長江水，忘不掉長江景，舍不了長江情，我為自己是長江的孩子而感到驕傲、自豪�？墒沁@些年來，長江水一天比一天渾濁了，河水中多出了許多本不該有的東西：塑料袋、飲料瓶、飯盒等，漂浮在水面上，不堪入目。時(shí)間久了，河面上多出了許多已死去的魚蝦。我看在眼里，急在心里。
如今，人們已共同意識(shí)到了這個(gè)問題，各部門也已加大力度來保護(hù)長江水，建造了許多污水處理廠，也對(duì)長江中的垃圾進(jìn)行了多次清理，通過查找資料，我了解到，近50年來，長江保護(hù)與發(fā)展取得了輝煌的成就，積累了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)基本建立起流域水資源綜合利用、防洪安全保障和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體系，流域水資源綜合管理得到了加強(qiáng)，長江沿江地區(qū)已成為與沿海地區(qū)并駕齊驅(qū)的國家“T”型生產(chǎn)力布局主軸線的核心組成部分。相關(guān)部門重視長江保護(hù)與開發(fā)關(guān)系的統(tǒng)籌、大力加強(qiáng)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、注重水資源優(yōu)化配置和節(jié)約利用、不斷完善流域綜合管理機(jī)制與體制是長江保護(hù)與發(fā)展取得巨大成就的基本經(jīng)驗(yàn)。
長江是我們大家共同的資源，讓我們攜手保護(hù)我們的母親河——長江。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文13
冬天是可愛的季節(jié)。雪后的大地銀裝素裹，美麗極了。
雪花是美妙的音符。一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成了一首冬天的奏鳴曲。雪花從天空中慢慢飄落，姿態(tài)輕盈優(yōu)美，像多姿的舞蹈家，在用優(yōu)美的舞蹈增添這個(gè)美麗季節(jié)的光彩。
雪，是大地的滋潤者。去年秋天少雨，大地干旱，裂開了一道道的縫隙，好像張開了一張張的嘴巴，等待雨露的滋潤。上天派了雪仙子下凡，為干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土，潤濕了樹木的根，孕育了未來的繁茂。
雪，是孩子們的最愛。雪后甚至是雪時(shí)，孩子們就高興開了：打雪仗，身上不知是天上的“使者”，還是同伴們的“恩賜”，身上的雪越多，就是大家的越愛，身上的雪越多，越高興；堆雪人，彰顯著毅力和智慧的較量，堆得大，堆得漂亮，堆得數(shù)量多，都是勝利者的標(biāo)志；不需要門票，不用花錢的無垠的滑雪場里，充滿了跌倒后的嬉笑和優(yōu)勝者的歡呼……
雪，也是一個(gè)破壞者。當(dāng)聲色俱厲的寒風(fēng)裹挾著雪花瘋狂來襲時(shí)，有的植物被凍壞，不少的動(dòng)物躲到洞穴里打寒戰(zhàn)，只有默默無語的道路，無聲的享受著雪的溫柔，卻給交通制造著“不幸”。如果車速快，或者駕駛技術(shù)不佳，緊急剎車時(shí)，輕者會(huì)瞬間180度旋轉(zhuǎn)，好像是“馬路雜技”駭人心魄的表演，重者則可能車毀人亡。
雪，承載著農(nóng)民的希望。無論雪給交通帶來多大的麻煩，在農(nóng)民的眼中，雪是吉祥的：“瑞雪兆豐年”，沒有雪，就沒有來年的豐收�，F(xiàn)在，越來越多的人們盼望下雪。不是因?yàn)檫@幾年的少雪，也不是苦于無雪的干冷難耐，而是越來越多的霧霾。霧霾來襲時(shí)，天昏地暗，能見度極低，影響交通和出行。尤其是空氣污濁，損害了人們的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飄飄灑灑地落下來，雖然潔白的身軀會(huì)遜色，超脫的靈魂也損傷，但是它凈化了空氣，湮滅了霧霾，讓世界通透，使人們暢懷。
雪是冬的精靈，我喜歡雪，熱愛冬天。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文14
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它不像春天那樣五彩繽紛，也不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天那樣碩果累累。他和一位潔白的天使一樣，默默地來了。這是一個(gè)潔白的季節(jié)，也是一個(gè)孩子的季節(jié)。
雪，自然是冬天的主角�？墒悄谴笱┖孟裼峙c我們“無緣”，冬天下雪的日子少之又少，而就在20xx年的那一場大雪后，雪來了。20xx年的雪來得那么早，在秋冬交際的時(shí)候來了。這可樂壞了我們小孩子，灶具希望老天下下雪的我們高興得又蹦又跳，大概是我們的誠心打動(dòng)了“雪神”吧！那天，我正在路上時(shí)，天空中突然飄起了雪花，多美麗呀！來到教室，每一個(gè)同學(xué)都在談?wù)撗�、雪人、打雪仗等話題。到了上課，那雪越下越大，越下越猛，我們的心仿佛被那雪奪走了，下課鈴一打，我們一起涌出教室，去感受那雪的魅力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜ソ友┗ㄍ�，有的用帽子，有的用圍巾，還有的干脆把衣服也拖了下來。那圓圓的雪珠兒，小巧玲瓏的雪花，輕盈盈的在空中飛揚(yáng)、飄落。
多美的雪花呀！我不禁仰起頭，張開嘴去接那雪花兒，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小精靈一樣，飛到這兒，飛到哪兒。忽然，有一片雪花落到了我的嘴里，涼涼的，淡淡的，是一種說不出的味道，一種清爽的味道，讓人精神一振，這大概就是冬天的“味道”了吧。
這時(shí)，雪更猛了，還夾雜著狂風(fēng)，我想和那邊的那一個(gè)人說一說話，便張開了嘴，朝他跑去。這時(shí)一股狂風(fēng)吹進(jìn)來，我頓時(shí)嗆著了，狂奔到教室后才張開了我那張險(xiǎn)些沒合攏的嘴，長呼了一口氣。外面，學(xué)校的松樹白了，對(duì)面中華中學(xué)的房頂白了，街道白了，一切都變白了，真?zhèn)�世界變成了銀白色的。
第二天,太陽出來了,雪也停了,送走它的,是那一輪金黃金黃的太陽。樹枝上、房頂上、操場上，到處掛著銀條兒，碎雪兒，若是一陣風(fēng)吹來，那銀條兒、碎雪兒便紛紛落下來，摔碎了，玉屑兒似的雪沫子、冰塊子紛紛綻開，像一朵朵銀花兒，真是美不勝收。
我愛那潔白的雪，我更愛那潔白的冬天。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話題作文15
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺中，冬天已經(jīng)來到了我的身邊。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到了冬天，整個(gè)世界都變得白皚皚，銀裝素裹;冬天是一個(gè)瑞雪紛飛，充滿希望的王國;冬天還是一個(gè)爭奇斗艷的戰(zhàn)場，在我眼中，冬天是四季中最美麗的季節(jié)。
冬姑娘悄悄地來了，你看!鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的鎧甲撲面而來，真不愧是“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！毖┗ㄒ粫�(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒游走在路上，開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音，但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然，幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上，我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著它在我手心慢慢融化。這時(shí)，我仿佛看到了冬去春來，萬物復(fù)蘇的無限春光。是啊!冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意，但卻擁有無窮的魔力。大家兩個(gè)一伙，五個(gè)成群，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在冰上速滑，像疾馳的風(fēng)一樣，盡情展示冬的魅力。
冬天雖寒，唯冬梅不畏。梅花凌寒傲雪，姿態(tài)萬千，有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵，粉紅的花瓣，淡黃的花蕊， 那小小的身軀不與百花爭芳斗艷在春天，寧可傲然地挺立在風(fēng)雪中，我深深地敬佩這位花中君子，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，不禁使我想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
冬天，雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒有像夏天那樣綠樹成蔭，更沒有像秋天那樣碩果累累，但是我更愛冬天，因?yàn)樗粌H給人們帶來了歡樂，也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”真不愧是瑞雪兆豐年啊!
冬天的景色還有許多許多，每一種美麗都令我十分的喜歡。我愛冬天的美麗景色，也愛冬天
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