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校園的景色_

時(shí)間:2021-05-10 15:52:56 景色 我要投稿

校園的景色_250字

校園的景色_250字1

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇,不信帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

校園的景色_250字

  在教學(xué)大樓第一層,有一個(gè)天井,天井下面有一個(gè)花壇,花壇里開(kāi)滿鮮花。有杜鵑花,富貴竹和鐵樹(shù)。

  杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的、粉白的、朵朵艷麗的杜鵑花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,它們的樣子不相同,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬(wàn)朵,香飄云天外!闭菫槊利惖亩霹N花寫的。

  富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物,大約一米高,橢圓形的葉子,有七片一組,八片一團(tuán),九片一簇的呢!好像一對(duì)形影不離的好朋友。

  最引人注目當(dāng)然要屬于那顆高大挺拔的鐵樹(shù)了,樹(shù)像刺猬一樣渾身長(zhǎng)滿了刺,它的刺不像刺猬那樣細(xì),它的刺不但綠而且比手指細(xì)一點(diǎn)兒。

  這就是我們學(xué)校的花壇,我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校的花壇!

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  無(wú)意間,一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖動(dòng)一下,一個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來(lái)得早一些。

  我按捺不住寂寞,漫步在操場(chǎng)上,想欣賞一番春滿校園的景色。

  小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來(lái),郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣,那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受,讓你感到心曠神怡。

  球場(chǎng)中央又長(zhǎng)出了綠茵的小草。青青的綠草,使你感到那般不忍心去踐踏;睒(shù)發(fā)了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,是一朵一朵玲瓏的小花吧!呵!原來(lái)是我看走了眼哩!

  學(xué)校的圍墻上纏滿了薔薇。薔薇一到春天,便重新發(fā)芽,長(zhǎng)出深綠的“手掌”,譜寫出“五個(gè)指頭”的童話。

  春天一到,不但是植物有了生機(jī),人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車比賽。那個(gè)高個(gè)子的男孩輕松地登上踏板,展現(xiàn)出那種青春飛揚(yáng)的狀態(tài)。春天讓青少年充滿了青春活力。

  春季是萬(wàn)物生機(jī)的季節(jié),是使青少年們青春奔放的動(dòng)力。我愛(ài)春,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)特的風(fēng)采;我愛(ài)春,是因?yàn)槲覠釔?ài)那種青春飛揚(yáng)的感覺(jué)!

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  今天,我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。

  我曾去過(guò)大大小小的公園玩過(guò),那里有山、水、綠樹(shù)成蔭的,也玩賞過(guò)稱華南植物園,中山大學(xué)中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。

  中山大學(xué)中區(qū)的景色是由草坪、大樹(shù)、古建筑物構(gòu)成的一幅美麗的圖畫。中區(qū)的草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪,它平整得像一塊綠色的地毯。

  中區(qū)的樹(shù)木,種植在校道的兩旁,它們長(zhǎng)得非常茂盛,像筑成兩道綠色的屏障,為校道建起一個(gè)綠色的隧道,一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像大海的波濤一樣隨風(fēng)起伏,發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。

  在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物,都是紅墻綠瓦,這些建筑點(diǎn)綴在綠樹(shù)叢中,別有風(fēng)情。

  草坪、樹(shù)木、古建筑物構(gòu)成中大一幅美麗的圖畫,你覺(jué)得中大美不美,你覺(jué)得中大美麗,那你就常來(lái)中大玩吧!我愛(ài)中大。

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  早晨,我被清脆的鬧鐘聲吵醒了。我迅速地下了床,向往常一樣來(lái)到窗前,伸了伸懶腰。突然我被窗外的景色驚呆了。啊,白雪皚皚。銀裝素裹,多美的景色啊!

  吃過(guò)早飯,我踏著軟綿綿的雪,興致勃勃地向?qū)W校走去。踏入校門。這時(shí),風(fēng)停了,天色還是灰蒙蒙的。雪花不知不覺(jué)飄落下來(lái)?茨茄┗,起先像蒲公英花上的絨毛,慢慢地就大起來(lái)。屋檐上。窗臺(tái)上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園里一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹(shù)也變的楚楚動(dòng)人起來(lái)。校園里的樹(shù)從根到樹(shù)梢上裹了一層雪,真是玉樹(shù)瓊枝。草地被白雪遮掩者,像大地母親的面紗,朦朦朧朧。

  突然,我感到脖子涼颼颼的,不禁打了個(gè)哆嗦,抬頭一看,樹(shù)梢上的雪掉落下來(lái)。這時(shí),打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽(yáng)臺(tái)上,我看到校園一片勃勃生機(jī)的景象:雪地上,同學(xué)們有的擲著圓圓的雪球,揮灑幾許假日的自由;有的堆著雪人栽下幾個(gè)童年依舊的夢(mèng)。同學(xué)們都沉浸在這歡樂(lè)當(dāng)中,校園里回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  看著那銀裝素裹的校園,心里有一份莫名的喜悅之情。我愛(ài)冬天的校園,更愛(ài)校園的冬天。

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  我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤。白色,是白云的世界;金色是,夕陽(yáng)的色彩;米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

  春天,校園里充滿了綠色的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi);▋郝冻隽诵δ,鳥(niǎo)兒來(lái)到我們的校園里做客。我們?cè)谛@里嬉戲游樂(lè),校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。

  夏天,校園里充滿了金色的氣息,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們,為我們遮擋陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,非常開(kāi)心。

  秋天,校園里充滿了黃色的氣息。鳥(niǎo)兒去往南方過(guò)冬,一部分花兒也即將凋謝。有些樹(shù)木去理發(fā)店,讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛(ài)的頭發(fā)。我們用樹(shù)木的頭發(fā)來(lái)做畫,可漂亮了,這畫還充滿了大自然的味道。

  冬天,白色來(lái)到了我們的校園,校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來(lái)。校園里的操場(chǎng),就像鋪了一條毯子一樣,又白又均勻。我們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人……可開(kāi)心了!

  校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅校園風(fēng)景畫,也成為了我心中難忘的記憶。

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  春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,把春天帶給了我們。

  瞧,在老教學(xué)樓的下面有幾棵小小的櫻花樹(shù),那白白的花朵就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,隨風(fēng)舞動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣就如雪花般飄落下來(lái)。樹(shù)根處長(zhǎng)著一圈銀白色的小花,仔細(xì)看花芯,居然是淡橙色的,就像給櫻花樹(shù)穿了一雙精巧的小鞋子。

  再往外走,就來(lái)到了小河邊,河兩旁的柳樹(shù)姐姐們彎著腰,看著河中歡快的魚(yú)兒。小魚(yú)們跳來(lái)跳去,水花濺到了柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上。小魚(yú)們嚇壞了,連忙游到了河的深處,柳樹(shù)姐姐笑著對(duì)魚(yú)兒說(shuō):“快出來(lái)吧,我還要謝謝你們?yōu)槲蚁搭^呢!”魚(yú)兒們聽(tīng)了柳樹(shù)姐姐的話,慢慢地游出了水面,繼續(xù)跳著歡快的舞。

  過(guò)了小河,就來(lái)到了火箭模型前,它的四周圍滿了五顏六色的花。冬天時(shí)根本看不到一點(diǎn)兒花的影子。一到春天,春姑娘提著花籃兒,邁著輕盈的步伐,把五彩的鮮花撒向了花壇,就像火箭噴發(fā)出的火焰那么艷麗。

  啊,春天的校園真美!

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  冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的s掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥(niǎo),有的像兇猛的老虎 ,可愛(ài)極了!

  下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開(kāi)心啊!我覺(jué)得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。

  我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái),我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過(guò)。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻,沒(méi)等楊上峰知覺(jué),雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺(jué)得非常好笑。

  冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。

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  我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化墻和雕像。

  我們的學(xué)校里有一些名言,如:“改變始于閱讀終于習(xí)慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書(shū)香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過(guò)一種幸福完整的教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校還有一座雕像——蘊(yùn)夢(mèng)。這兩個(gè)字的書(shū)寫者是著名的書(shū)法家啟功先生,它是武陟縣第一中學(xué)贈(zèng)送的,雕刻的是兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子拿著球,另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著書(shū)。右手伸向遠(yuǎn)方。代表著我們既要有遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)鍛煉。

  我們的校園真美呀!

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  我們都愛(ài)自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹(shù)。但是,無(wú)論環(huán)境如何,我們都愛(ài)著自己的校園。

  我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽(yáng)公公把大地喚醒,燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐;花兒爭(zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò),小草向我彎腰,花兒向我綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。

  傍晚,太陽(yáng)落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。

  雖然,我們?cè)诳蓯?ài)的校園里,都度過(guò)了許多的日子,但我更愛(ài)校園的景色!

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  美麗的“小廣場(chǎng)”,就在我沒(méi)學(xué)校一進(jìn)大門的地方。

  “小廣場(chǎng)”的地面是由紅、灰兩種顏色的地磚鋪成的,兩種顏色的地磚相互圍繞,站在教學(xué)樓上,鳥(niǎo)瞰“小廣場(chǎng)”,它就想平靜的彩色湖面。

  春天,大課間的時(shí)候,我們可以在“小廣場(chǎng)”上跳大繩、做游戲,你追我趕,大家跑著、笑著,玩得多開(kāi)心呀!

  夏天,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們趴在窗戶上看著雨中的“小廣場(chǎng)”,它被小雨沖洗得干干凈凈,多漂亮呀!

  秋天,“小廣場(chǎng)”上飄著紅色、黃色、綠色的樹(shù)葉,被秋風(fēng)一吹,在“小廣場(chǎng)”的地面上跑的可歡了。

  冬天,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪,“小廣場(chǎng)”就像披上了一層銀裝,顯得格外的寧?kù)o和美麗。

  這就是我們美麗的“小廣場(chǎng)”,我非常喜歡它,也會(huì)為了它的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。

校園的景色_250字11

  我的學(xué)!仙叫W(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美,景色怡人的學(xué)校。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾是“威海市南山小學(xué)“幾個(gè)金光閃閃的.大字,一個(gè)平坦又有寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在我們的眼前,四周的籃球桿就像是四個(gè)鋼鐵巨人,在守護(hù)著我們。操場(chǎng)的正北面是我們的升旗臺(tái),筆直的旗桿就像是戰(zhàn)士一樣,每到星期一我們?nèi)熒颊R的站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗隨著國(guó)歌緩緩升起。升旗臺(tái)的前面是一個(gè)美麗的小花園,那里有兩顆郁郁蔥蔥的小樹(shù),還有一些美麗的花,我們一下課就喜歡在小樹(shù)下捉蟲(chóng)子,玩耍。。操場(chǎng)的東面和西面的墻上畫著運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志,和激勵(lì)我們的話語(yǔ),最引人注意的就是我們美麗的教學(xué)樓,它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟,把我們的操場(chǎng)圍在其中,橘黃的顏色非常醒目,我在三樓的教室學(xué)習(xí),教室里一塵不染,非常的干凈,我為在這樣的學(xué)校上課非常的高興。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的南山小學(xué)。

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  秋天剛走,冬天就來(lái)到了校園。樹(shù)上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來(lái),只稀稀疏疏的十來(lái)個(gè)人,在樓下踢毽子。

  雪一下,可就兩樣了。

  小雪花悄悄地來(lái)到了人間,它們好像怕驚動(dòng)了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹(shù)枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時(shí)白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝;……

  鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開(kāi)眼睛……

  一年四季啊,像一條無(wú)邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。

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  當(dāng)冬釋放盡了它所有的能量,春天便已悄然而至。

  夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。

  月亮落下西山,星星從開(kāi)幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。

  說(shuō)實(shí)話,我也不知春姑娘是在何時(shí)降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時(shí)才知道她已經(jīng)到來(lái),就在我的身邊

  早上來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)門,眼前一亮:左邊是教學(xué)樓,右邊是綠化,那些樹(shù)木被修理工人修理得非常好看。操場(chǎng)上全是蒼翠欲滴的小草, 草坪上開(kāi)滿了盛開(kāi)的鮮花,有黃的,有紅的,有藍(lán)的,各式各樣,花樣百出,幾種花密密麻麻地?cái)D在一起,好像一條五顏六色的長(zhǎng)絲帶。連沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)也蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)海y杏樹(shù)葉長(zhǎng)出了葉子?傊瑢W(xué)校的這些變化使我感到春天來(lái)了。

  從3號(hào)樓和2號(hào)樓中間的小路走過(guò),再往左拐,就到了竹林,那里長(zhǎng)著已長(zhǎng)大的竹子。春天來(lái)了,竹子又長(zhǎng)出了嫩綠的外衣。那些竹子,整齊的排在一排,像一支待檢閱的軍隊(duì)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。

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  我們的校園是一座美麗的校園,那里景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅,是個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  春天,銀杏樹(shù)吐出嫩綠的葉子,像一把把嫩綠的小扇子。小草從夢(mèng)中蘇醒,它揉揉眼、伸伸腰,慢慢地從土里鉆出來(lái)了。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,校園里開(kāi)滿了五顏六色的花兒,草坪上點(diǎn)綴著各種小野花,蝴蝶不時(shí)地在上飛舞著,她們?cè)跒槲覀儗W(xué)習(xí)加油呢!

  秋天,落葉在樹(shù)間飛舞,美麗的菊花盛開(kāi)了,花兒顏色不一、形狀千奇百怪,小草也慢慢地枯萎了。

  冬天,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下,給枯黃的草地披上一層雪被。臘梅花頑強(qiáng)地綻放,紅紅的花兒像我們紅仆仆的小臉,鼓舞同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)。

  我們的校園一年四季景色如畫,我愛(ài)我們的校園。

校園的景色_250字15

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,我們的校園瞬間成了銀白色的仙境。

  中午,我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候看見(jiàn)的是一片白,天空藍(lán)藍(lán)的,形成了鮮明的色彩對(duì)比,有一些小鳥(niǎo)一邊飛翔一邊叫著,好像也在欣賞我們雪后校園的美麗景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓房頂上堆滿了積雪,好像給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的帽子。教學(xué)樓的玻璃上有著千姿百態(tài)的霜花,有的像茂密的森林,還有的像綻放的小花,還有的像可愛(ài)的小草……這 種美景就連畫家都難以勾勒出來(lái)。

  雪花落在教學(xué)樓東側(cè)的大樹(shù)上,大樹(shù)的樹(shù)干更挺拔了,一碰大樹(shù),大樹(shù)上的雪花就像紙片似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),你要是不躲開(kāi)的話那冰冰涼涼的雪花就會(huì)落在你的臉上。

  雪花落在原本彩色的操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子變成了白色的世界,十分安靜純潔的樣子。

  下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,有的同學(xué)把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球打雪仗,有的同學(xué)把雪堆成了雪人。大家的笑聲好像一首美麗的歌兒在天空中回蕩著。

  我們喜歡雪,更喜歡雪后的校園!

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