風(fēng)景作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文650字1
行走在有鳴潭邊，你可以——看波濤滾滾、樹影婆娑、月升日沉、彩霞滿天、萬里浮云、水光相接......聽瑯瑯讀書之聲，觀鳥獸蟲魚之樂，享獨(dú)自一人之寂寥，感時(shí)序交替之變幻，悲光陰流逝之無情。凡人立身于天地之間，仰則觀象天文，平則博覽萬物，俯則取法自然。本心體悟，萬品以察，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，本立則道生，天地萬物無所不有，無所不包，問于心而亦無所不可得哉......
“博遠(yuǎn)有鳴，開闊弘毅�！庇续Q潭實(shí)乃吾校之一塊風(fēng)水寶地，誠得天地之造化，孕育萬物之精靈，陪伴著莘莘學(xué)子無數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光。有鳴潭位于博遠(yuǎn)樓，圖書館，音樂樓之間，呈三足鼎立之勢(shì)。每當(dāng)一個(gè)人走在有鳴潭邊——駐足欣賞，無不心情愉悅，豁然開朗;隨處閑坐，無不心如明鏡，若有所思;深思馳騁，無不百感交集，體悟人生;視通萬里，無不賞心悅目，不勝歡喜......置身其境，不知如魚得水，樂而忘返。游走于潭邊，稍微駐足傾聽，或是清脆的鳥鳴，或是躍出潭面的魚兒發(fā)出的“撲通，撲通”的聲音，都是那么的神奇而扣人心弦，“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”、“鯉魚跳龍門”，或高昂響亮，或清脆含蓄。再仔細(xì)聽來——那樹枝上的蟬正與棲息的鳥兒在合唱著一首大自然的交響曲，天地萬物，各得其樂。再往天空的方向看去，那白鴿展翅回旋拍打翅膀的聲音更加干脆利落......
靜影沉璧，浮光躍金�！疤睹鏌o風(fēng)鏡未磨”，在陽光的照耀下，潭面一眼望去宛如塊大大的鏡子，清風(fēng)徐來，潭里又泛起了一圈圈如魚鱗般的波紋。荷花在水底油油的招搖，潭邊雜草叢生，樹木蔥蘢。開闊處有空地，亦有石階，在此讀書娛樂，駐足欣賞。
此樂何極！
風(fēng)景作文650字2
與白娘子相依于西湖邊，斷橋上是許仙心中的風(fēng)景，與游魚細(xì)石，青石竹林為伴是劉禹錫心中的風(fēng)景。洞庭湖邊，岳陽樓上的你，心中的風(fēng)景，又幾何？
今日的古樸掩蓋不住當(dāng)年的雄渾，今日的浩渺又傳承了當(dāng)年的博大。身為百姓父母官，貶謫岳州，滕子政績(jī)非凡，百姓安居樂業(yè)，百廢具興。這讓身為好友的你倍感欣慰。一幅《洞庭晚秋圖》，寄去了子京對(duì)你的思念與期冀，不斷的情思，讓你筆走龍蛇……
包含了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，吞吐著滾滾的長(zhǎng)江，煙波浩渺，漁船如梭，巴陵盛景，洞庭一湖。接巫峽，集瀟湘，縱橫南北，任意東西，遷客在此抒悲苦，騷人覽物嘆滄桑，同是天涯飲歸客，覽物之情怎不同？
連綿細(xì)雨紛紛而下，鎖住了天空，也鎖住了心情。霧霾迷茫，隱天蔽日，朦朧中，聽風(fēng)撕破湖面，聽雨撞擊心靈，聽浪洶涌排空，夜，無月，洞庭不再是浮是青螺的鋃盤，心，已碎，國都繁華，歷歷在目，親人笑顏，依稀可見，可恨那拍帝王馬屁，進(jìn)忠臣饞言的丑惡嘴臉！可惜那操勞國事，卻被千夫所指的白發(fā)卷顏……一�？嘈Ω‖F(xiàn)，你嘆息著搖頭，這，就是人生。
再登岳陽樓，卻發(fā)現(xiàn)，麗日輝照下的洞庭湖，舊貌換新裝！那是太陽嗎？一切污濁灰暗，都被久違的光明一掃而盡。水天相接，湖畔碧柳的倒影，用淡綠點(diǎn)綴，使洞庭更顯生機(jī)。夜晚的洞庭湖，就像一支夜來香，獨(dú)有一番情趣。浮動(dòng)著的金色，在湖面蕩漾開來，乘著漣漪，一路歡歌笑語。你端起酒杯，對(duì)日痛飲，這樣的樂趣，哪有窮盡？
然而，古時(shí)那些高尚的人是怎樣的一種精神境界？不以物喜，不以己悲。為官則憂其民，為民則憂其君。他們不計(jì)個(gè)人得失，不會(huì)讓外部環(huán)境左右自己的心情。他們首先想的是國家，是人民。這樣的境界，變成為你奮斗的目標(biāo)，但你更希望滕子京能擁有一致的人生追求。
洞庭湖水靜靜流，流過千年，訴說著范仲淹的人生追求。斯人已逝，卻擁有千千萬萬的仁人志士發(fā)出了“先憂后樂”的感嘆！范仲淹的追求，永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華民族不斷向前發(fā)展。
風(fēng)景作文650字3
對(duì)我來說，小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景，也代表我六年童年的歡樂，我常到那些地方走走，回憶完美的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天萬物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影;不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長(zhǎng)椅上看書，分外接近自然;更不必說一條獨(dú)特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”——我們?cè)谀抢锓畔录埓�，期望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶，就有無窮樂趣!
對(duì)有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對(duì)我和我的朋友來說，卻有非凡的意義，我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩，那里能夠撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時(shí)，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米、深1.5分米的洞，幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最終用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí)，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，可是，這頂多嚇?biāo)麄円惶�，也不�?huì)有太大傷害。
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。
在食堂邊，有一個(gè)圓形大花壇，可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”，時(shí)不時(shí)有低年級(jí)同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識(shí)了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂回憶美麗呢
風(fēng)景作文650字4
我小時(shí)候喜歡赤著腳踩在沙灘上，看著夕陽的背影逐漸遠(yuǎn)去，橙色的光輕輕打在臉上，再從臉龐劃過。那時(shí)的我沉浸其中�，F(xiàn)在，那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪，模糊不清。
有一天，老師聊起了這個(gè)讓人深思的話題：世間包含萬物，心中最美的風(fēng)景是什么？我陷入了回憶。我密閉的心口里，到底裝的是淡淡余暉，還是現(xiàn)如今的萬物復(fù)蘇？
在通往醫(yī)院的路上，答案還是不能水落石出。我覺得自己是在較真兒，情不自禁一遍一遍地想。
推開病房的門，一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎，時(shí)而有奇怪的變調(diào)，還夾雜著一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯，一手翹起蘭花指，抖動(dòng)著肩膀，草草扎起的凌亂長(zhǎng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因?yàn)榛疾☆^發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著雙眼看著自己的大女兒，聞著那碗熱湯，聽著常常記不住詞兒的母親一會(huì)兒蹦出幾個(gè)字，一會(huì)哼著有些含糊不清卻又起伏變調(diào)的“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚(yáng)，咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼，但那雙眼睛里卻好似裝著晴朗的天空。聲音一停，母親便像“審訊”一般：“媽，昨晚怎么看電視到那么晚，如果治療期不好好休息，我還怎么答應(yīng)您出院回家��？好了好了，先把湯喝了�！敝灰娔赣H拿起小勺，輕輕盛了一勺湯，撅起嘴來呼呼地吹著，那呼出的氣像傳遞一種愛似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺濕潤(rùn)了。明明是件很熟悉的事，卻讓我怔住了，這比那道橙色的夕陽還令人心動(dòng)。
我心動(dòng)，我愕然�？粗赣H蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影，再看看姥姥喝過湯后滿足的表情，這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了，讓我有所悸動(dòng)。
這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎？我喜歡踩著白沙子看逐漸消去的夕陽，因?yàn)樗苋サ轿覀內(nèi)ゲ涣说倪h(yuǎn)方；我喜歡春天遠(yuǎn)去的芳香，因?yàn)榛ú菀绯隽藷o限柔情。然而，最動(dòng)人的，是親情在我的心中蕩漾。
風(fēng)景作文650字5
看無際天空，踏鄉(xiāng)間小路。座座青山，潭潭碧水，紅磚青瓦，若隱若現(xiàn)，這不是畫。
南歸大雁，整齊有序，藍(lán)天白云，秋風(fēng)颯爽，好不愜意，這也不是畫。
畫中怎會(huì)如此真實(shí)，美麗？這是畫家調(diào)制不出來的.色彩，這是畫中不可能調(diào)制出來的色彩，這是畫中不可能有的流水聲。
彎曲的背脊，在稻谷金色的海洋中若隱若現(xiàn)，手持鐮刀，頭戴草帽的農(nóng)民，頭上已出現(xiàn)密密汗珠，手起刀落，一刀一個(gè)，一捆一捆堆積在他的身后，畫中怎會(huì)有如此勤勞的農(nóng)民？
踏上那條小徑，左旁石塊，右旁就是稻田，“呀！是糯米！”我不禁叫了起來，好奇地伸手摘下一粒，撥去了殼，就露出了他白白胖胖的身子，再看看其他稻穗，個(gè)個(gè)金黃又飽滿，天��！那金黃色的海洋就是這樣一粒一粒金色的東西組成的嗎？
我爬到了旗山頂峰向下眺望，一片接著一片，金黃的。褐色與綠色交織而成的荒田，一個(gè)又一個(gè)正方形，一座連著一座的房屋，那邊都是白色的房子，這邊卻是單獨(dú)的幾座，看到幾條筆直的馬路穿梭在田野之中，望著望著，望到天與地交匯在一起，幽靜深遠(yuǎn)。
第二天早早地起來，便看到了日出。
天邊那原本白白的云朵，突然間像是渲染了橙與紅一般，好美好美，緊接著，一輪紅日就慢慢的從山后升了出來，不想是少女臉上的紅暈，也不是正宗的紅，而是那種熒光紅，再加上絲絲縷縷的白云飄浮在紅日面前，則更加像幽幽的夢(mèng)境一般。
過了一會(huì)，太陽繼續(xù)上升，有紅變成了黃，呈那種雞蛋黃，嫩嫩的，仿佛一彈就破。太陽發(fā)出了萬丈光芒，照在身上好溫暖，就像渴于求生的孩子得到一絲希望一般。
接著，又是一番美麗而又忙碌的景象。
你說這是畫嗎？這像畫嗎？
難忘稻穗！
風(fēng)景作文650字6
風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀，一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
潮退了，一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個(gè)老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：“你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧�！毙∧泻㈩^也不抬地說：“但這對(duì)魚兒來說，我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命�！�
這就是一道風(fēng)景，它平凡卻讓人為之動(dòng)容，一道美麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨天，一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲磶в昃�，被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)夏日，烈日當(dāng)空，，可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”的美譽(yù)，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡(jiǎn)陋的房屋�？勺铍y得的也在此：他們依然默默工作，肩負(fù)自己的責(zé)任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識(shí)，，但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問題，班長(zhǎng)耐心地給他講解，一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快，寬容的對(duì)待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問，放棄了自己的歇息時(shí)間，把心思都放在了學(xué)生上。班級(jí)里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這也是一道亮麗的風(fēng)景吧！
這一件件小事都足以然人感動(dòng)，這也許就是我們心中的風(fēng)景吧！
風(fēng)景作文650字7
一改往常睡懶覺的習(xí)慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪早晨，它一定很美，很深沉。
帶上門，我悄悄地出去，一路小跑。晨還剛剛拉開序幕，青灰色的天空一片寂靜，依稀還能看見月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，沒有幾個(gè)行人，他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢！只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān)，踏著大步走過來。雖說已是初春，卻依然寒意襲人，而他們卻挽著褲管，露著結(jié)實(shí)的小腿，似乎絲毫不覺寒意，嘴里還“噗嗤，噗嗤”喘著大氣，顯然是經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買菜的小伙子，用力蹬著“老爺”自行車，哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲，從我身邊飛駛過去。多么安靜的晨景圖��！
這時(shí)，東方已經(jīng)開始露出魚肚皮了，遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了，又過了些時(shí)候，一個(gè)紅火球從地平線上慢慢升起來。就像一個(gè)頑皮的新生兒，先露出半個(gè)小腦袋，來窺視著陌生的世界，接著，又露出一點(diǎn)，外面的世界實(shí)在太神秘了，他是在迫不及待，然而他還是小心翼翼的，再接著，他蹦出了大半個(gè)，他開始感覺外面的世界不再陌生，最后，他就整個(gè)地跳了出來，露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托，月亮為之躲避，公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開始從睡夢(mèng)中醒來，上班的上班，賣菜的賣菜，世界變得忙碌起來。
街上很快就熱鬧了：穿梭的人群，來往的行人，賣菜人的吆喝聲，買菜人賣菜人的討價(jià)還價(jià)聲，自行車的鈴聲，匯成一曲美妙的早晨交響樂。那樣和諧，那樣動(dòng)聽！
太陽越升越高，把他的萬道金光，灑向人間大地，把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話說，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光，這時(shí)，我想起了挑著菜擔(dān)，露著小腿的菜農(nóng)，我加快了跑步的速度。
風(fēng)景作文650字8
姥姥家依山而建，一年四季景色宜人。雖然時(shí)隔多年，環(huán)境早已不再是我小時(shí)候記憶中的模樣，但那里依舊有著令我最難忘的風(fēng)景。
春天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，冰雪消融。姥姥家門前的那條小河也悠悠轉(zhuǎn)醒。聽，那是燕子歸來的號(hào)角，聽，那是春風(fēng)復(fù)蘇的鬧鈴。一聲春雷驚醒的睡眼朦朧的萬物，一滴春雨，叫醒了正在熟睡的大地。
終于，輪到我姥姥家門前的樹和花兒了。它們抽出了嫩芽，它們長(zhǎng)出了新葉；它們?cè)阡冷罏r瀝的雨中成長(zhǎng)，它們?cè)陉囮嚧猴L(fēng)中歡唱。
歡唱過后，便是夏天了。
夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，姥姥家門前的河流進(jìn)了新的河水，河里的小魚長(zhǎng)成了大魚。一陣風(fēng)吹過的帶來陣陣涼爽，也拂動(dòng)了門前的那幾棵樹。傍晚，晚霞陪著我散步，夜晚，蟬鳴伴著我入眠，清晨，雞鳴聲把我叫醒。
就這樣的，不知不覺到了秋天。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也意味著是個(gè)帶著些許遺憾的季節(jié)。
風(fēng)輕輕的吹，吹掉幾片發(fā)黃的葉。葉落到水中，帶起陣陣漣漪，驚動(dòng)了水里的魚。我蹲在河邊，聽著，想要記住這樣的氛圍。沒有其他的聲音，只有風(fēng)吹動(dòng)和河水潺潺的聲音。
但最終也只是記住了，印在了腦子里，因?yàn)槎斓搅恕?/p>
冬天十分單調(diào)，只有白，一望無際的白。我小心翼翼的在門前走，生怕一不留神摔倒了。但萬幸，直到我走到了路的另一旁也沒有摔。我蹲了下來，蹲在了一棵樹下，那個(gè)生了能有二三十年的樹。我握了一團(tuán)雪，雪很涼，也很冰。
不一會(huì)兒，我的手紅了。我又發(fā)了一會(huì)兒呆，回屋了。
難道人生不也是如此嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，不同的地方做著相同的事。不過還好的是，我們會(huì)在某一時(shí)間某一地點(diǎn)遇到難忘的風(fēng)景。
風(fēng)景作文650字9
這個(gè)暑假，我們來到了象山的一座孤島——旦門山島，入住了當(dāng)?shù)睾＿叺慕鹕碁扯杉俅濉?/p>
第一天到那里已是傍晚，看著那微微泛紅的天空，那片一望無際、波瀾壯闊的東海，還有遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的小島和周圍樹木叢生的山峰，呼吸著清新自然的空氣，感覺讓人到了一個(gè)脫離世俗的境界，使人心曠神怡。
吃完晚飯后，天空的帷幕已徐徐落下。光著腳踩在松軟舒適的細(xì)沙上，抬頭仰望，第一次感覺到天空離自己是多么的近，第一次看到那么多密密麻麻、閃爍著的星辰，伴隨著迎面吹來的海風(fēng)和泡沫般的海浪，這片海灘顯得格外美麗迷人，讓我感受到了大自然的魅力。
第二天清晨，成群的海鷗把熟睡的我們從夢(mèng)中叫醒。初升的太陽染紅了周圍的云彩，我們一家子來到海灘上，浪花不時(shí)地沖擊著我們的腳面，看著波光粼粼的海面，我不禁感慨萬千：要是能夠一生都住在這不受凡塵擾亂的夢(mèng)幻般的仙境里，那該有多么舒服自在啊!
吃完早飯，我們開始了各種活動(dòng)：沙灘排球，沙灘羽毛球，沙灘足球，……我參加了沙灘排球，在過程中有負(fù)也有勝，有跌倒但又重新爬起。不管結(jié)果如何，大家都十分開心。漸漸地，我們與這片沙灘融合在了一起，也成為了一道靚麗的風(fēng)景線，給這片閑適的沙灘平添了一份活躍與歡樂。
兩天半過去了，要離開的時(shí)候還是到了。這時(shí)，老爸對(duì)我說：”兒子，我相信你對(duì)這里依依不舍，但是我們這次來的主要目的，是讓你體會(huì)一下這種放松、自在心態(tài)。不管你當(dāng)前面對(duì)的是什么樣的事，只要你把心態(tài)放端正，冷靜地去應(yīng)對(duì)，千萬別想太多，這樣你成功得概率就會(huì)大大增加�！�
沒錯(cuò)，心態(tài)決定一切。有了這種輕松自如的心態(tài)，可以說，就沒有克服不了的困難，沒有過不去的坎，沒有不成功的理由，自然也就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
風(fēng)景作文650字10
故鄉(xiāng)的一山一水，鄰里鄉(xiāng)親；校園的一花一草，同學(xué)老師；社區(qū)的一綠地一盆景，摯友親朋。用我們的眼睛攝下熟悉的地方的風(fēng)土人情，我發(fā)現(xiàn)，原來美一直在我們身邊，情一直珍藏在我們的記憶里。
我的故鄉(xiāng)離我并不遙遠(yuǎn)，就在如今的浦江郊野公園，現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，但只要站在那，依舊會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我與我的伙伴們追逐嬉戲的情景，至今難忘，還有鄉(xiāng)村迷人的風(fēng)景。
一天，天才剛亮，雞的叫聲已把我喚醒，晨光傾瀉在我們村的各個(gè)角落，一切都顯得那么寧靜，偶爾有幾聲清脆的雞的鳴叫，我剛從床上起來，就聽見小伙伴們的呼喚聲，于是我匆忙地吃了些早飯，向父母說了聲再見，就興高采烈地出去玩了。
我們常會(huì)在池塘邊打水仗，捉魚。在茂密的草堆中躲著，嚇大人們一大跳。今天呢，天氣炎熱，知了不停地叫，我們?nèi)荚谝豢脴湎骆覒颍紶枙?huì)打會(huì)彈子。但更多的是爬樹，坐在樹枝上，吃樹上摘的蘋果，用繩子和木板做秋千，蕩來蕩去，樂此不疲。還會(huì)蹲下身子，看著從這兒經(jīng)過的螞蟻，我們經(jīng)常會(huì)把螞蟻?zhàn)狡饋矸旁谄恐杏^賞，會(huì)撒些餅干在瓶子里看螞蟻是怎樣子把食物大口大口地吃掉，但螞蟻過不了幾天就死了，我們還會(huì)為他們做墳?zāi)�，蓋上土，插幾朵花。不久天變暗了起來，我們?cè)诟改傅暮魡鞠屡c伙伴們告別，回家吃飯。躺在床上，希望天快點(diǎn)亮，我們也好再出去玩，想著想著就睡著了，一天就在歡聲笑語中度過了。
如今我們的故鄉(xiāng)也見不到蹤影，與我一起在童年時(shí)玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石橋與百花爭(zhēng)艷的花園。但故鄉(xiāng)的一花一木，一情一景，將隨著時(shí)間的流逝而變得愈加深厚。
在我眼里故鄉(xiāng)的風(fēng)景是不會(huì)改變的，我們記住的不僅是風(fēng)景！
風(fēng)景作文650字11
卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒有春那樣綠意盎然，沒有夏那樣枝繁葉茂，也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
春，有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！�，那是因?yàn)樗Ψ比~茂，荷花盛開；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)�！保鞘且�?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。
秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下；秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來；秋陽照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠(yuǎn)方。
如果說將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強(qiáng)壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽，而昏庸無能的人，只能是四季中再微小不過的菜芽。起點(diǎn)同樣，終點(diǎn)不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！
風(fēng)景作文650字12
女兒說她們同學(xué)養(yǎng)了一只小倉鼠，非�？蓯�，她也很想擁有一只。愛人隨口說：養(yǎng)你都費(fèi)勁了，哪有功夫養(yǎng)它。女兒沒吱聲，轉(zhuǎn)身走了�？此龕瀽灢粯罚托挠袘z惜。責(zé)備愛人不該亂開玩笑，因?yàn)樯镉泻枚嗖豢蓮?fù)制，不可多得的美麗，而留在童年印象里的那一幕，是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場(chǎng)景，相同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，任憑你如何去營造，如何去感受，時(shí)過境遷，物是人非，也不再有曾時(shí)的心動(dòng)，心儀。
小學(xué)畢業(yè)那年的暑假，離家多時(shí)的父親突然從外地出差回來了。記得，那是一個(gè)陽光火辣的午后，我拿著一把玩具次水槍在院子里，噴那架打蔫兒的黃瓜，父親推門進(jìn)來，我先是習(xí)慣性的脫口而出“爸”，然后轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)屋，邊跑邊叫著：“媽，我爸回來了。”好像生怕誰搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們?nèi)胰P凰山玩，父親用自行車載著我，母親則用自行車載著弟弟。那天我們?cè)诠珗@里照了全家唯一的一張合影，弟弟蜷著一條腿，頗有些不好意思。
那天中午我們?cè)诤曛懈舯诘慕惺裁带P凰樓的飯館吃的燒賣。吃飯的人太多，我們好不容易才買到飯，就坐到門外的樹叢里吃。燒賣，那是留在童年記憶里最好吃的東西，以后也沒少過要尋那味道的沖動(dòng)，只是同一家飯館，同一棵樹下，物是人非，再也沒有那時(shí)的美好味道。
愛人準(zhǔn)備去買一只小倉鼠回來，只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心，他說每天墻外的槐樹上都會(huì)有不少的鳥兒歇腳，干脆給它們搭個(gè)窩，放些米粒，也正好給它們一個(gè)休息的場(chǎng)所。女兒很是心動(dòng)，她和爺爺一起動(dòng)手，把廢棄的木板釘起來，做成窩，掛在樹杈上吊起。每每起床，都會(huì)拉開窗簾，尋找意外的驚喜。開始時(shí)，每每失望，那些小東西，飛上飛下，竄東竄西，就是不肯在她的小窩里歇息。
大概一個(gè)多月后，小姑娘終于等到了那意外的驚喜，兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著，啄食著米粒，還不忘時(shí)不時(shí)的抬頭，雀躍這意外的甜蜜。
現(xiàn)在每每會(huì)有鳥兒歇腳在樹上的小窩里，女兒的笑便漾開，便四溢，留在她眼里，心里的將會(huì)是此生永恒的風(fēng)景，不變的回憶。
風(fēng)景作文650字13
大海，是個(gè)多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩，我也一直有這個(gè)愿望。終于，在暑假里我隨姑姑去了海邊，是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無邊無際、風(fēng)平浪靜的美麗的大海。
我們是隨旅游團(tuán)去的，坐了10小時(shí)的車，終于到了。“哇！好美麗的大海呀！”我不由地驚嘆道。這是因?yàn)槲覐膩頉]有親眼看見過大海，所以會(huì)驚嘆。
我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡，但是不太高，山的條紋是斜的，上面樹木茂盛，景點(diǎn)也不少，很繁華。這個(gè)筆架山長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，它的外表像一個(gè)斜著的三角形，山的表面就像一個(gè)畫家特意拿著筆給它添上幾十道斜紋一樣，從遠(yuǎn)處看就像山快要裂開一樣。如果你是一個(gè)正在上山的人，你就會(huì)覺得累，因?yàn)樯胶芏�，走得很費(fèi)力，而下山時(shí)你就會(huì)不由自主地跑起來。
爬完山后11時(shí)左右，正是退潮的時(shí)候。我們可以看見從海的這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路，約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來的。所以，走的時(shí)候不免有些費(fèi)勁。走著走著，發(fā)現(xiàn)人們都從水里走，因?yàn)槁愤�沒有完全露出來，于是我們跟著熙熙攘攘的人群走著。第一次跨海，淺處只淹到了腳踝，海水清澈見底；深時(shí)淹到了大腿，這時(shí)我的心里無比害怕。緊接著，一個(gè)個(gè)洶涌的大浪怒吼起來，我感到既害怕又激動(dòng)，覺得實(shí)在好玩。最不可思議的是，大型貨車居然可以從水里走過，一輛緊接著一輛。由于它的沖擊力太大，巨浪被反彈回來，搞的人們頭重腳輕。這時(shí)，只聽見一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，人們丟鞋的丟鞋，摔跤的摔跤，有追鞋的，也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態(tài)。
回到岸上，回頭遠(yuǎn)望此時(shí)的大海，比剛才顯得溫柔、閑雅，海風(fēng)吹來，忽冷忽熱，令人無比爽朗。海面上波光粼粼，上空又有海鷗在展翅飛翔，真是一幅無與倫比的海景畫。
回想大海，讓我心曠神怡，無比興奮，我真想住在那里不回來。
風(fēng)景作文650字14
風(fēng)輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽光向校園的上方灑了一層金黃，校門口有一處“百果園”， 腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開始有了少許黃，真想看看它們?nèi)S的模樣，那又會(huì)是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都穿上了秋服，校園里，藍(lán)色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭�！暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮辏�(xì)細(xì)的，密密的，落在房頂上，落在樹葉上，落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著到實(shí)驗(yàn)樓，拍打著身上的雨水。此時(shí)，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤(rùn)濕了大地。不一會(huì)兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽光就好象一條來自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個(gè)角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉(zhuǎn)熱，頭頂上又頂了一個(gè)大太陽，陽光耀得刺眼，汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹上一片片的芭蕉葉原來是“風(fēng)華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團(tuán)，只有那些小花小草，在大樹的龐大身軀下，悠閑地乘著涼，幸運(yùn)地逃過了太陽的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗，800米的跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨，真希望這時(shí)候來一場(chǎng)來自秋天的及時(shí)雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天，這個(gè)大自然的精靈來到了我們校園，使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風(fēng)來到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫下，留住了你的一片芬芳!
風(fēng)景作文650字15
晨露和晨風(fēng)敲響了窗簾中的夢(mèng)。
奶奶穿著樸素的衣服，打掃院子，胳膊下夾著竹籃在院子里摘茉莉花，坐在醫(yī)院前面的石頭上，穿針引線。她漫不經(jīng)心地變老了，似乎感覺不到時(shí)間的流逝。
看著空蕩蕩的樹枝，我不禁想起清晨窗外的茉莉花。茉莉花迎迎溫柔地有著它優(yōu)雅的魅力，白色的蓓蕾，綠色的葉兒，淡淡的香氣和風(fēng)吹過梵天的白墻，飄到每個(gè)人的心里。但是現(xiàn)在只有樹葉在風(fēng)中飄動(dòng)。
我忍不住問:“奶奶，你太愛茉莉花了，為什么你要把它摘下來放在樹枝上，你能活得更久嗎？”
"傻孩子，茉莉花開得很短。只有采摘它們，它們才能保留香味�！蹦棠绦α�。
涼風(fēng)輕輕拂過臉頰，晨露升起。祖父推門走了出來。祖母聽到聲音，笑了。她眼中的愛不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。兩人默契地對(duì)視著。祖母站起來讓座。祖父拿出棋盤，站直了。
一件樸素的衣服經(jīng)過，茉莉在我的鼻子里徘徊。我用一盆井水清洗新鮮的茉莉花，切碎后加入雞蛋翻炒。奶奶的特色茉莉花炒雞蛋放在爺爺?shù)钠灞P上。
爺爺自己有一個(gè)棋盤，奶奶剛剛炒的菜在桌子上。淡淡的香味在房間里蕩漾。
奶奶轉(zhuǎn)過身來看到屋檐下的空酒壺，不情愿地責(zé)怪它。結(jié)果，奶奶拿起酒壺，灌滿了她自己的酒。一切都是那么平靜祥和。
奶奶總是喜歡在米酒里放一些茉莉花。很快這些茉莉花將成為青少年的粉末，迷人迷人。我不禁想起了清代梅為《茉莉花》寫的一句話:才子成仙，冰肌玉骨。制成葡萄酒的茉莉花永不凋謝。
在院子里的巖石上，人們激烈地下棋。棋盤旁的一杯茉莉花茶和香茶散發(fā)出淡淡的清香。慢慢升起的茶反映了兩個(gè)老人的形象。
看著祖母頭上的花，聽著她的話，我似乎明白了有些東西似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，但它會(huì)以另一種形式存在，比如花酒和花茶.那一刻，風(fēng)景深深地印在我的腦海里，空氣中包含著我祖母對(duì)我祖父的深深的愛。
茉莉花香飄過了德瓦的白色墻壁。
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