一道靚麗的風(fēng)景作文（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一道靚麗的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
一道靚麗的風(fēng)景作文 1
在我們身邊，常常有一些感人至深的人和事，他們成為這個(gè)城市里一道靚麗的風(fēng)景，而我就有幸欣賞到了這一道風(fēng)景。
那是一個(gè)陰雨天，大雨將樹(shù)葉和街道沖刷得干干凈凈，整個(gè)街道顯得一塵不染。我和媽媽剛剛走至一段路前，就看見(jiàn)了一幅不和諧的畫(huà)面——地上橫七豎八地躺著許多共享單車(chē)：有的倒在了泥濘污水里，有的零件被拆掉了，有的坐墊被撕破了……看到這兒，我不禁有些惋惜，共享單車(chē)本來(lái)就是為了給人們帶來(lái)便捷，可人們卻這樣肆意地破壞它，真是令人氣憤！我又看看四周的行人，他們?nèi)紝?duì)這些倒在地上的共享單車(chē)視而不見(jiàn)。
正當(dāng)我打算上前扶起共享單車(chē)時(shí)，一個(gè)身影映入了我的眼簾，那是一名穿著校服的小學(xué)生，只見(jiàn)他先吃力扶起一輛單車(chē)，再輕輕地?fù)哿藫蹎诬?chē)上的塵土，一些污水漬飛到了他的鞋子上，潔白的鞋面上飄出了朵朵“烏云”，但他卻毫不在意，將單車(chē)推到指定的位置，又扶起一輛壞了的單車(chē)，將它推至一旁的墻角。他拍了拍手，擦了擦額頭的汗水，額頭上出現(xiàn)了兩道泥痕，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，繼續(xù)去扶自行車(chē)……
看到這幕，我和媽媽走上前，也用力拉起一輛自行車(chē)，把它靠在樹(shù)旁，一旁路過(guò)的行人看見(jiàn)了，也都三三兩兩地圍上來(lái)，加入到扶車(chē)的.隊(duì)伍當(dāng)中。一輛輛自行車(chē)陸續(xù)被擺到指定位置，不一會(huì)兒，原本七零八落的自行車(chē)像一個(gè)個(gè)精神的士兵，整齊地站立在路邊�？吹竭@情景，人們不約而同地笑了，我偷偷地瞧了瞧那名學(xué)生，他笑得最燦爛，雖然臉上是東一道西一道的泥痕，但他毫不在意。
的確，在我們身邊有很多善良熱心的人，那名扶起單車(chē)的中學(xué)生就是其中一員。他們，就是這個(gè)城市中一道最靚麗的風(fēng)景！
一道靚麗的風(fēng)景作文 2
在我們身邊有許多人在默默地付出，他們就像那無(wú)數(shù)的綠葉，不引人注意，卻實(shí)實(shí)在在地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
放學(xué)回家的路上，我都會(huì)經(jīng)過(guò)家對(duì)面小學(xué)門(mén)前的一條車(chē)流量很大的馬路，稍微一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外。這天，我和往常一樣來(lái)到了這條馬路邊，車(chē)流量一如往常非常大，一輛接一輛，沒(méi)有片刻的停止。在斑馬線的兩頭有不少的人在等待著，兩邊分別站著一位穿綠衣服的人，他們的.衣服上印著一個(gè)“愛(ài)心”，一看就知道這是義工。這里沒(méi)有紅綠燈，何時(shí)經(jīng)過(guò)馬路，都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的，便停了下來(lái)。
這時(shí)，一大群孩子從對(duì)面的學(xué)校大門(mén)出來(lái)，要通過(guò)馬路走向這一邊。對(duì)面的那個(gè)義工看見(jiàn)了，舉起了左手做了一個(gè)停止前進(jìn)的姿勢(shì)，右手的小黃旗揮了兩個(gè)，那些孩子馬上停止了下來(lái)，站在馬路邊上。而這邊的義工幾乎同時(shí)對(duì)著馬路上的車(chē)輛揮了揮旗，口中的哨聲“嘀——”地吹響了，第一輛車(chē)緩緩地停了下來(lái)，后面的車(chē)依次停了下來(lái)，沒(méi)有人鳴笛。那邊的義工轉(zhuǎn)向一邊，背對(duì)著車(chē)輛，雙手伸平，像是在擋住了前行的車(chē)輛。孩子們依次地通過(guò)斑馬線走向另一邊。而這邊的人也有秩地過(guò)去。沒(méi)一分鐘，兩邊的人都走完了。那邊的義工一個(gè)轉(zhuǎn)身，退到一邊，右手中的旗一揮，車(chē)輛又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。
我看呆了，多瀟灑的姿勢(shì)，多流暢的動(dòng)作，兩邊的人，馬路上的車(chē)就這樣和諧有序地通行著。當(dāng)我走近他們身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們手中牌子有四個(gè)字“小心學(xué)童”。他們是孩子的守護(hù)神，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在這里指揮著車(chē)輛與行人，為的就是孩子們的安全，這怎么不讓人肅然起敬？
馬路義工，你們默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，不正像那無(wú)數(shù)的綠葉在護(hù)著花朵嗎？你們是這里一道最靚麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景作文 3
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
苔蘚，一種生長(zhǎng)在陰涼而又潮濕的地方的一種植物，它生存在夾縫之間，沒(méi)有陽(yáng)光照耀它。但它仍然會(huì)開(kāi)花，即使花朵只有米粒大小。
我覺(jué)得我們就像苔花一樣，它為開(kāi)放在奮斗，我們?yōu)槿松识鴬^斗，其實(shí)本質(zhì)是一樣的。有人說(shuō)“條條大路通羅馬。而有些人生來(lái)就在羅馬。”前一句是可取的，后一句是不可取的，是消極的。沒(méi)有人會(huì)是不需要努力就能成功的，而先前說(shuō)的“有些人”也是先天條件比較好，我們的起跑線可能離他們較遠(yuǎn)，所以我們要做的就是努力努力在努力，超越超越在超越。
初三，面臨中考的我們頂著鋪天蓋地的作業(yè)壓力，可算是把初一初二沒(méi)吃過(guò)的苦都吃回來(lái)了：巨大的作業(yè)量，好像永遠(yuǎn)也做不完，飯，好像永遠(yuǎn)也吃不飽，覺(jué)，好像永遠(yuǎn)也睡不夠……
無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò)上都能看到不少這樣的事，依稀記得看過(guò)一個(gè)視頻：一大隊(duì)學(xué)生在食堂排隊(duì)打飯，還沒(méi)有排到的學(xué)生手中都有一本書(shū)在大聲的朗讀，視頻中的聲音非常雜亂，但我卻覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng)，一個(gè)個(gè)字符是他們?yōu)閴?mèng)想付出的一點(diǎn)一滴�，F(xiàn)實(shí)中，我們可以看到班級(jí)中的無(wú)論是成績(jī)好或成績(jī)差的人，他們都在努力著，老師說(shuō)過(guò)“初一初二沒(méi)吃太多苦，初三把苦吃個(gè)夠，考上去還是有很大希望的，你努力時(shí)的樣子最美，無(wú)論成敗與否，都要給青春一個(gè)完美的句號(hào)，給自己的回憶中留下一個(gè)完美的句號(hào)，給自己的回憶中留下一個(gè)美麗的影子�！弊诤笈牛粗麄円粋�(gè)個(gè)專心致志的.做著作業(yè)，看他們停下筆沉思時(shí)緊鎖眉頭，看他們?yōu)榻忸}不出時(shí)的面紅耳赤，看他們不厭其煩的做著相同類(lèi)型的題目……
努力的樣子最美，他們一個(gè)個(gè)人的身影在我眼中，交織著一道靚麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景作文 4
世界的盡頭一片燦爛的寂靜，遙遠(yuǎn)的荒蕪，似瓢潑大雨般傾瀉而下，無(wú)聲的靜默。
少年的高山，少年的大海，少年的蒼穹，安詳靜謐，美好無(wú)暇。
不知為何，時(shí)常憶起年少的時(shí)光，一塵不染，純白色的年代，回首過(guò)往，塵世隔絕了往事，如煙隨風(fēng)飄揚(yáng)。
遠(yuǎn)方靚麗的風(fēng)景，清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。
白色的日光燈發(fā)出刺眼的光芒，已是黃昏，窗外一片綠色的海洋，在廣闊的蒼穹之下，映襯得愈發(fā)農(nóng)莊。初三的芊芊學(xué)子依然在狹窄的教室之中，心無(wú)旁騖，專心致志。拼搏的年代之中，身處洪流，卻依然堅(jiān)守本心。初心于理想，磨難與挫折，交錯(cuò)疊加，漸次到來(lái)。原本空曠的.黑板上，早已是老師密密麻麻的娟秀字跡，工整尚佳。
且放眼望去，周?chē)娙私栽趭^筆疾書(shū)。時(shí)間迅速倒退，唯有我們，依然傲然靜立，刻苦鉆研。或閉目沉思，或演算習(xí)題，抑或眺望黑板，種種舉目，我皆看在眼里，記在心里，不曾忘卻。所謂穩(wěn)如泰山，安之若素，寂靜之中，唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。
“有人會(huì)此題嗎？”無(wú)人應(yīng)答，獨(dú)留得老師一人苦笑著站立，尷尬至極。一雙布滿老繭的手，輕叩黑板，周?chē)娙她R刷刷的抬頭，目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。
無(wú)人抱怨，無(wú)人喊天喊地，叫苦叫累，皆在揮灑青春，擁抱理想，愿終有一日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
其實(shí)這也是一道靚麗的風(fēng)景，只是渺小如塵埃，平凡如星辰。內(nèi)心之中寧?kù)o之至，方能見(jiàn)此。
黑暗之中，微弱的光芒耀人眼目，熠熠生輝。
在這流沙般恒久的歲月里，青春是一道明媚的憂傷，但在此之中，不乏有如遙遠(yuǎn)的星光，壯闊天辰，寒暑楓露般美好而又平凡質(zhì)樸的畫(huà)幀，也不失為一道靚麗的風(fēng)景。
其實(shí)這也是風(fēng)景，愿我們皆能不負(fù)青春不負(fù)己，待落葉滿地之時(shí)，回首過(guò)往，流年未亡。
一道靚麗的風(fēng)景作文 5
曾經(jīng)，有一只隱形的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的心里，留下一顆種子后，獨(dú)自飛走了。這顆種子，掉入了心里的裂縫里，漸漸地，它吸收了我心里某個(gè)信念，它把信念轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料，冒出了嫩綠地芽?jī)�，也因�(yàn)槲业男拍睿某砷L(zhǎng)并不順利。不過(guò)現(xiàn)在它長(zhǎng)大了，成了心里靚麗的風(fēng)景，好美。
這顆種子，它被人嘲諷過(guò)，被人拋棄過(guò)，也被人堅(jiān)信過(guò)，努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。
最初，我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊，甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái)，在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者，她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前，說(shuō)：我想當(dāng)一名舞者。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：去追逐你的夢(mèng)想吧！這樣，我才知道，夢(mèng)想原來(lái)就是對(duì)未來(lái)的追求。從而，我也堅(jiān)定了自己的信念，心里的種子悄悄地發(fā)芽了，綠綠的。
正式學(xué)舞后，我每天都認(rèn)真的練著，心里總是很快樂(lè)，因?yàn)橹雷约赫徊揭徊降乜拷约旱膲?mèng)想。但后來(lái)，學(xué)的舞蹈越來(lái)越難，每天都需要不停地練習(xí)旋轉(zhuǎn)、下腰所感受到的`疼痛讓自己的信念開(kāi)始動(dòng)搖，心中剛長(zhǎng)出的小芽變得枯黃，仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)折斷。
本以為自己就這樣放棄了，但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著：
最初的夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過(guò)了天堂
是啊，我不能放棄，我要到達(dá)那個(gè)天堂。那時(shí)，心中的嫩芽閃著綠光。
心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽，現(xiàn)在已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，成為心中最靚麗的風(fēng)景。
一道靚麗的風(fēng)景作文 6
向教室兩端望去，便可以看見(jiàn)那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅(jiān)定地立在教室里，仿佛兩位綠色的巨人，是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
它們太單調(diào)了，不如電腦吸引人；它們太少了，不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感；它們太默默無(wú)聞了，以至于人們都去贊美脆弱的粉筆，卻沒(méi)有人注意到它們也會(huì)磨損。
盡管這樣，它們?nèi)詧?jiān)定地守在教室里，堅(jiān)守著自己的崗位，默默地為人們奉獻(xiàn)，成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
黑板兩兄弟性格、愛(ài)好各不相同。前面的黑板博古通今，學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì)被更新，它還是把知識(shí)擺滿整個(gè)黑板。中國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、不定方程……它把各種知識(shí)做成美味的菜肴，讓我們細(xì)細(xì)消化。偶爾，它也會(huì)教我們書(shū)法、音樂(lè)，讓我們大開(kāi)眼界。有了它，整間教室都仿佛更有知識(shí)，更有智慧了。寫(xiě)滿知識(shí)的它，是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線。
后面的黑板熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們?cè)谒砩袭?huà)出紅花綠草，烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字，精美的黑板報(bào)就完成了。路過(guò)的同學(xué)總要駐足觀看。作品完成后，它總是仔細(xì)保護(hù)，不輕易破壞。它，是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結(jié)晶，是一道靚麗的風(fēng)景線。
時(shí)間久了，黑板臟了。同學(xué)們仔細(xì)地擦著黑板，一道道深綠在黑板上鋪開(kāi)。擦過(guò)的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆，由淺綠變成深綠，顯得更清爽，更有生機(jī)。這擦過(guò)的黑板，又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
知識(shí)是美的，藝術(shù)是美的`，勞動(dòng)是美的，無(wú)私奉獻(xiàn)是美的……承載著這一切的黑板也是美的，是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景作文 7
素手弄琵琶，琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓，尋得這中國(guó)古代文學(xué)史上的瑰寶，唐詩(shī)宋詞，俘獲了我的心。
唐詩(shī)宋詞，是李易安尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的凄慘。國(guó)破，家亡，她是曾經(jīng)的易安，如今卻無(wú)處可安，只有一本《金石錄》，伴她度過(guò)悲涼的晚年。
唐詩(shī)宋詞，是岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血，無(wú)奈昏君在位，小人當(dāng)?shù)�，空有一腔�?bào)國(guó)熱情無(wú)處施展，何人為英雄拭淚？
唐詩(shī)宋詞，是李白仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權(quán)貴，仗劍天下。他，斗酒百篇，一張口就是半個(gè)盛唐；他，給世人留下了詩(shī)仙孤傲的身影。
唐詩(shī)宋詞，是杜甫白頭搔更短，渾欲不勝簪的憂國(guó)憂民。他先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，用犀利的`巨筆，記錄下自己的所見(jiàn)所聞，憂國(guó)憂民，為我們留下了不朽的詩(shī)篇。
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)詩(shī)人創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的詩(shī)篇，亦可說(shuō)是無(wú)數(shù)詩(shī)篇造就了無(wú)數(shù)著名的詩(shī)人。是他們，支撐起了中國(guó)古代文學(xué)史。我愛(ài)唐詩(shī)宋詞，一如愛(ài)我的生命，唐詩(shī)宋詞在我的生命里綻放著芬芳。
唐詩(shī)宋詞，是中國(guó)文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線，在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝。五千年的華夏史，一位位中流砥柱閃過(guò)，李白，杜甫，白居易，王維，李清照，蘇軾，辛棄疾，陸游，文天祥，岳飛。
仰望星空，那道橫過(guò)天際，星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河，它，之于夜空，就像唐詩(shī)宋詞，之于古典文學(xué)，那是不可缺少的部分。
琵琶聲又響起，清脆如我心。琵琶聲淡然，我心亦如是。
一道靚麗的風(fēng)景作文 8
人人都知道大海，所以我想幫助大家認(rèn)識(shí)到大海的美麗，在我眼里，大海是一道靚麗的風(fēng)景線。
我想讓你了解海邊被海賜予的新鮮空氣，那是多么清新，當(dāng)你聞到那種清新，我能想到，這仿佛是你喜歡的人在幫你按摩。即使是沒(méi)有去過(guò)海邊的人想到那種畫(huà)面，自然有種向往的感覺(jué)。我羨慕那些從精神上和身體上和海產(chǎn)生美好共鳴的人，所以，既然我和他們都在意著海，我還想談?wù)労５念伾撬{(lán)色的，它的那種藍(lán)，既不艷麗的過(guò)分，也不樸素的過(guò)分，它看起來(lái)很舒適。我想那些喜歡花草樹(shù)木，喜歡帥哥美女等喜歡看起來(lái)舒適東西的人也會(huì)喜歡上海給你的舒適吧。大海是一道靚麗的風(fēng)景線，它不僅屬于喜歡它的人，它也屬于依靠著它的海底生命。那些生命雖然沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)那么聰明，但是它們依靠著自己的長(zhǎng)處，在大海中自由奔騰。我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該瞧不起它們，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該尊重它們，這是大海教給我們的道理，所以，大海是一道靚麗的風(fēng)景線!
其實(shí)，大海這道靚麗的風(fēng)景線真的'對(duì)我個(gè)人起到了重要幫助。因?yàn)樵谖倚那椴缓脮r(shí)，想起它的寬廣，它讓我認(rèn)識(shí)到世界那么大，自己那么渺小沒(méi)有必要不開(kāi)心。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海的胸懷呀!這樣，我們會(huì)開(kāi)心。海的胸懷呀!你不僅使我開(kāi)心，你也教會(huì)我做人的道理。遇到挫折時(shí)，如果你有海的胸懷，你會(huì)勇敢面對(duì)，勇往直前。那些有風(fēng)度，有修養(yǎng)的成功人士，通常都會(huì)有海的胸懷。大海呀，你這道靚麗的風(fēng)景線給了我們光明!那些不喜歡海的人也沒(méi)有必要不開(kāi)心，因?yàn)楹?huì)容忍著你，它不會(huì)傷害你，捆限你，那些有海的胸懷的人，我相信他們也會(huì)理解所有人，理解你。
所以，大海是一道靚麗的風(fēng)景線!
一道靚麗的風(fēng)景作文 9
擁有善良的心，能傳播愛(ài)與力量。擁有高尚品質(zhì)的人，能成為一道靚麗的風(fēng)景線。
烈日當(dāng)空，公交車(chē)站的人各種各樣，大多數(shù)都是上班族。我等待著公交車(chē)，突然注視到一位老爺爺。他穿著破舊而滿是補(bǔ)丁的衣服，骨瘦如柴的身軀，還有臉上歲月悠久的皺紋讓人不禁心疼。更讓人痛心的是在他蒼老的同時(shí)他兩眼不同與常人，幾乎看不見(jiàn)黑色眼珠的存在，被白色覆蓋著，拄著一根拐杖，大概是一位盲人。但老爺爺似乎熟悉了身邊的一切，用手試探的走到公交車(chē)站來(lái)。一號(hào)公交車(chē)到達(dá)車(chē)站，我看著他的老伴帶領(lǐng)著他上臺(tái)階，拿出盲人證明，就可以免費(fèi)乘坐公交車(chē)了，現(xiàn)今社會(huì)還是有很多優(yōu)待的。司機(jī)不耐煩的看了一眼身份證明，說(shuō)請(qǐng)投幣。老伴拿出了她的一元錢(qián)，而司機(jī)還是盯著他們，似乎還得投，老伴看到司機(jī)的眼神解釋到盲人可以免費(fèi)乘坐。老爺爺聽(tīng)到急了起來(lái)“我又不是假盲，你這是不講道理，剛剛不是給你看過(guò)證明了嗎？”說(shuō)完，就想拉著老伴下車(chē)。突然一個(gè)穿著白色衣服，長(zhǎng)發(fā)飄飄的女人讓兩位老人等一下，跟司機(jī)理論這件事，從女人言吐中能看出來(lái)，她似乎是一名律師，我坐在最后一排聽(tīng)到了一大堆的法律。最后看到那位女人投了一塊錢(qián)，讓老人上車(chē)，車(chē)上的人都在贊揚(yáng)這位女人同時(shí)面對(duì)一車(chē)乘客的目光的司機(jī)面露難堪。這個(gè)女人成為了我們公交車(chē)上的一道靚麗的風(fēng)景線。
每個(gè)人心中一定會(huì)留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一條美麗的風(fēng)景線。面對(duì)生活，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方時(shí)，那一道道靚麗的風(fēng)景線也自然就在你眼中了。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”那是一種怎樣的風(fēng)景，就像陽(yáng)光照耀在金色的沙灘上，就像陽(yáng)光親吻河流，河水滋潤(rùn)田野，最終在長(zhǎng)河里映出一道道亮麗的風(fēng)景線。
品質(zhì)與道德是我們做人的基本原則，我們要傳播愛(ài)與美好，讓世界變得更加美麗，更加和諧，面對(duì)和諧美好的世界，一定會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道靚麗的風(fēng)景作文 10
我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景線，但有時(shí)也會(huì)被我們所忽略，視而不見(jiàn)。
這時(shí)，有朋友可能會(huì)說(shuō)“是啊，北京天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮博物館，以及外國(guó)的名勝古跡，說(shuō)它們是靚麗的風(fēng)景線還委屈它們了呢！”的確如此，但這并不是我想表達(dá)的，因?yàn)檫@只是人們潛意識(shí)里的風(fēng)景，也許那個(gè)朋友會(huì)反駁說(shuō)“世界上有如此多的名勝古跡，難道就沒(méi)有一樣可以算得上是靚麗的風(fēng)景線嗎？”它們的確算的上是靚麗，但我們身邊有更多比那些更靚麗的風(fēng)景線。
比如：環(huán)衛(wèi)工人、勤奮刻苦的年輕學(xué)者等，或許這在人們眼里算不上什么，甚至有人還說(shuō)這只是他們的職責(zé)所在。這話也不無(wú)道理，就拿環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)，冬天天氣很冷的'時(shí)候，你們?cè)缟衔辶c(diǎn)時(shí)還在被窩里躺著不想出來(lái)，而他們卻在街上掃地，一些學(xué)生們?cè)诙鞎r(shí)要趕上早自習(xí)，他們因天氣寒冷而不想起床，這也就自然而然地成為了他們遲到早退的理由。而那些環(huán)衛(wèi)工人們不是這樣，只要沒(méi)有突發(fā)情況或者道路受損，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，他們?cè)诮稚锨趭^工作，從不偷懶，風(fēng)雨無(wú)阻的為我們保護(hù)著環(huán)境，這又何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線呢？他們的努力和我們的懶散形成了鮮明的對(duì)比。
再拿那些刻苦勤奮的莘莘學(xué)子們來(lái)說(shuō)，他們不斷地從書(shū)上、現(xiàn)實(shí)生活中獲得知識(shí)，將來(lái)他們成了科學(xué)家、造福人們百姓，即使你要在冬天輕裝出行，穿上它們用新型科技做的衣服，也不會(huì)覺(jué)得寒冷，這不又是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
所以說(shuō)，我們身邊有比那名勝古跡更靚麗的風(fēng)景線，只是沒(méi)有被我們所發(fā)現(xiàn)而已。
面對(duì)生活，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方，那一道道靚麗的風(fēng)景線也自然就在你眼中了。
成長(zhǎng)的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶，唯有用心品味、精心收藏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活組成了一道靚麗的風(fēng)景線，成長(zhǎng)組成了一道靚麗的風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的汗水與艱辛。
一道靚麗的風(fēng)景作文 11
獨(dú)自在公園中散步的我，靜靜望著那湖面，荷葉在微風(fēng)吹拂下微微擺動(dòng)，清涼透心的秋風(fēng)蘊(yùn)含著遠(yuǎn)處傳來(lái)的悠悠的絲竹聲。優(yōu)美的風(fēng)景，清涼的秋風(fēng)，悠悠的絲竹聲，簡(jiǎn)直就是人間仙境，使人快活極了。但是這還是撫去不了我內(nèi)心深處的傷痛。
如此美好的東西，難道只有我一個(gè)人懂得欣賞嗎？我想我錯(cuò)了，一位少女出現(xiàn)在了我的視野中，這使我我十分震驚，竟然還有人懂得欣賞和感受這里的美。那位少女穿著一身潔白無(wú)瑕的連衣裙，三千秀發(fā)在風(fēng)中飄舞著，衣角也被風(fēng)吹得飛舞起來(lái)，這又這里添了一道靚麗的風(fēng)景線，此時(shí)又讓我回憶起了她，她曾是一道靚麗的風(fēng)景線，想起她當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角，還有她那美麗眼睛，讓我永生難忘。她的美是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，花叢中的各種花遇見(jiàn)她都羞愧的垂下了頭。
可她卻悄然無(wú)聲地離開(kāi)了我，離開(kāi)了這美好的人世間，雖然已經(jīng)見(jiàn)不到她了，但我覺(jué)的她總是在我身邊，一直靜靜地守候著我。她美麗的笑容，她那熟悉的身影免不了時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，這大概是荷爾蒙的反應(yīng)吧。
又到了今年的清明節(jié)，雨紛紛下著，我撐著雨傘，手捧著菊花來(lái)到她的靈前，把你最?lèi)?ài)的'歌來(lái)輕輕唱。我曾聽(tīng)說(shuō)這個(gè)世界是有天堂的，我辛辛苦苦地去尋找了無(wú)數(shù)遍，可就是找不到你的天堂，我感覺(jué)我是多么的無(wú)能。我今生的努力，辛辛苦苦地奮斗，都是為了你，可你卻悄然離世。
離開(kāi)你一百個(gè)星期，我又回到了這里，追溯但年我們的美好回憶。我翻開(kāi)我們當(dāng)年的合影，每看完一張，嘴角旁免不了泛起一絲微笑，微笑中又蘊(yùn)含著絲絲痛苦。朋友說(shuō)，命運(yùn)的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)也無(wú)法在挽回，重新開(kāi)始吧！對(duì)，我想我應(yīng)該試著去忘懷吧！
那少女的確是一道靚麗的風(fēng)景線，且是這里最美的一道，但她更的一道讓人垂涎三尺的一道。
一道靚麗的風(fēng)景作文 12
人生，即是一趟長(zhǎng)途的航線。穿過(guò)色彩斑斕的熱帶雨林；穿過(guò)極寒領(lǐng)域的極地；穿過(guò)異域風(fēng)情的西域……最終到達(dá)自己的內(nèi)心。
其中的一段場(chǎng)景，便是一道靚麗的風(fēng)景線。那段時(shí)間，我迷上了名牌，只要是知名的品牌，我都能說(shuō)的'仔仔細(xì)細(xì)。之后羨慕同學(xué)的球鞋，可家里的經(jīng)濟(jì)條件是完全不允許的，我小心的問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)有同意，我被虛榮心沖昏了頭腦，不計(jì)一切后果，偷偷的買(mǎi)了一雙昂貴的球鞋。
回到家后，父母便質(zhì)問(wèn)起了這雙鞋的由來(lái)，我直接了當(dāng)?shù)母嬖V了他們，是我省吃儉用買(mǎi)來(lái)的，他們似乎還想說(shuō)些什么，可終究沒(méi)有說(shuō)出口，只是唉聲的嘆了幾句，之后我與父母冷戰(zhàn)了一個(gè)晚上，我固執(zhí)的認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò)，這就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，可越是這樣想，腦子里就越多道歉的念想，我終究按耐不住了，走到父母的房前，想敲敲門(mén)又感覺(jué)敲不下去手，便看著這雙球鞋，自言自語(yǔ)起來(lái)：我不應(yīng)該擁有一雙體面的球鞋嗎？我不能有自己的想法嗎？是我錯(cuò)了嗎？好像是我太過(guò)分了，我錯(cuò)了嗎？此時(shí)外面下起了雨，一滴一滴，滴在我的心里，滋潤(rùn)我干涸許久的心田。我恍然大悟，敲了敲門(mén)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，我說(shuō)道“對(duì)不起，媽媽，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該買(mǎi)如此昂貴的鞋，不應(yīng)該屈服于虛榮心之下，不應(yīng)該讓你們失望和生氣的。”媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，她說(shuō)“這雙鞋你花了這么貴買(mǎi)下，應(yīng)該會(huì)是你很珍貴的東西吧，可你知道嗎，我對(duì)你的愛(ài)更珍貴�！蔽铱蘖�，馬上抱住媽媽，說(shuō)“媽媽，我錯(cuò)了，你對(duì)我的愛(ài)，我都珍藏在心里�！�
一道靚麗的風(fēng)景雖然美好，可不被拍下來(lái)，終究換來(lái)的是遺忘，可那道靚麗的風(fēng)景線卻如此讓人難忘，如此美麗。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步，每日里用眼睛記錄下的，除了街上的風(fēng)景，還有她對(duì)我那份最真摯的愛(ài)。這就是我心里的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
一道靚麗的風(fēng)景作文 13
生活是多姿多彩的，有快樂(lè)，有痛苦，有歡笑，有煩惱……
在生活中，媽媽的愛(ài)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。平時(shí)，媽媽總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我，上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我一句：“過(guò)馬路要小心。”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫(xiě)，不會(huì)時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊耐心地看著我寫(xiě)，不會(huì)時(shí)，媽媽又會(huì)一遍一遍地教我�？荚嚥焕硐霑r(shí)，媽媽并不會(huì)唾口大罵，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“‘失敗乃成功之母’，這次失敗了，那下次一定會(huì)成功的�！眿寢尩脑捑拖穸鸥P下的那場(chǎng)春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”媽媽的愛(ài)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
生活中，老師的諄諄教誨，也是對(duì)我們的愛(ài)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們默默無(wú)聞，每天都批改各種各樣的作業(yè)，原本額頭上并沒(méi)有絲絲皺紋，可是，六年了，老師的額頭上已布滿了皺紋，她們那絲絲的皺紋，不正體現(xiàn)出她們對(duì)我們的愛(ài)嗎？老師的愛(ài)也構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生命中，同學(xué)、朋友也是不可缺少的。小學(xué)六年中沒(méi)有朝夕相處的同學(xué)，她們也是我們生命中不可或缺的。我們每天一起上學(xué)，一起嬉戲，一起努力，為了自己的目標(biāo)而奮斗。同學(xué)之間我們互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，應(yīng)該為了同一個(gè)目標(biāo)而一起努力奮斗。同學(xué)給予我的是世界上最真摯的友情。他們構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
生活中，每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè)，其實(shí)，世界上的大部分都是快樂(lè)的。
生活就像一包調(diào)味劑，里面包著酸甜苦辣；生活就像一首歌，有高低不同的音符，能唱成一首優(yōu)美的歌；生活就像一首詩(shī)，有高昂的，有輕柔的`，有歡樂(lè)的，也有悲傷的……如果你會(huì)用明亮的眼睛去看世界，去觀察世界，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙，生活很快樂(lè)。
在生活中，每一樣食物都有兩面性，有好也有壞，但是，你只要用不同的眼光去看它，那便是美好的。
生活是一道靚麗的風(fēng)景線！
一道靚麗的風(fēng)景作文 14
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。
還記得那個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，花草樹(shù)木冷哭了。我獨(dú)自一人走在熙熙攘攘的人群中，人們匆匆地從我面前走過(guò)，鮮艷的衣著后面卻是擋不住的虛偽。
突然，我的目光落到了一個(gè)乞討的男孩身上，但吸引我的并不是他有多落魄，而是他旁邊站著一個(gè)看起來(lái)雍容華貴的少婦，叉著腰指著小男孩罵罵咧咧的，小男孩始終低著頭，一句話也沒(méi)說(shuō)。好事之人漸漸地圍了過(guò)來(lái)，冷漠地看著這場(chǎng)鬧劇，還時(shí)不時(shí)對(duì)男孩指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他伸出援手。
少婦用她尖銳的嗓子說(shuō)道：“呵，大家快來(lái)看啊，這乞丐竟然偷我的東西！我剛剛就看到他在我身后偷偷摸摸的，原來(lái)是偷我的.錢(qián)包，小偷！”霎時(shí)，周?chē)ㄩ_(kāi)了鍋，有的人口無(wú)遮攔地議論起來(lái)。男孩抬起頭來(lái)，淚水不停地涌出，并用顫抖的聲音說(shuō)：“真的不是我干的，我沒(méi)有偷啊……”路人七嘴八舌地說(shuō)：“那錢(qián)包為什么在你這里？”誰(shuí)都知道男孩的解釋多么蒼白無(wú)力，沒(méi)有一個(gè)人選擇相信他。
這時(shí)，人群中擠進(jìn)一個(gè)女孩，眉清目秀，她蹲了下來(lái)，用手輕輕地?fù)崦泻⒌念^，堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信你！”小男孩再次抬起頭，眸子不再晦澀黯淡，而是散發(fā)著希望的光芒。
女孩站起身，對(duì)少婦說(shuō)：“你憑什么確定是他干的？你有證據(jù)嗎？”
少婦有些心虛：“我……我親眼看到的�！�
“我覺(jué)得這種事情應(yīng)該找警察，而不是在這不由分說(shuō)地隨便指責(zé)別人！”女孩大聲地反駁道。少婦無(wú)話可說(shuō)，最后也只能灰溜溜地走了。
隨后，那些看熱鬧的人漸漸散去了，女孩轉(zhuǎn)身對(duì)小男孩說(shuō)：“別害怕，下次遇到這種事就勇敢地反擊，知道嗎？”小男孩感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。站在一旁的我，看到這溫暖的一幕，心里暖暖的。
生活總有不盡人意的時(shí)候，不經(jīng)意間就會(huì)給你開(kāi)個(gè)玩笑，當(dāng)別人深陷困境時(shí)，我們始終要保有一顆善良的心，力所能及地給予幫助。
善良，是一道靚麗的風(fēng)景線�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！�
一道靚麗的風(fēng)景作文 15
午后的陽(yáng)光直直地射在街道上，留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀?jìng)兟湓诮诌叺呐萃?shù)上，訴說(shuō)著沿途的往事，一切都是那么的美好。街邊，汽車(chē)的鳴笛聲不時(shí)響起，下班回家的行人來(lái)來(lái)往往，趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當(dāng)然，這其中最亮麗的風(fēng)景線莫過(guò)于在街邊擺攤的小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人，有的竭力大喊：“新鮮的大地草莓咧，太甜了。”有的手舞足蹈地喊：“大個(gè)兒的紅櫻桃，十塊錢(qián)三斤�！边�有的就直接用擴(kuò)音器：“西瓜賤賣(mài)，不甜不要錢(qián)�！边@其中，有一個(gè)小販最顯眼，他不喊不大叫，只是擺著一個(gè)價(jià)格牌子，等待客人主動(dòng)上門(mén)。
那人約莫三四十歲，棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著一個(gè)褲腳，盤(pán)著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪，他的眼睛就像是有了光彩，熱情地急忙說(shuō)道：“要來(lái)點(diǎn)什么？”可最后換來(lái)的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長(zhǎng)的時(shí)間，才迎來(lái)第二個(gè)客人，那客人用纖細(xì)的手在綠油油的青菜里挑來(lái)挑去，不耐煩的問(wèn)：“就這東西，還賣(mài)這么貴，能不能便宜點(diǎn)兒？”小販只能無(wú)奈的說(shuō)：“實(shí)在不能再便宜了，只能是這個(gè)價(jià)了。”顧客二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身拂袖而去。終日里，他的攤位前也沒(méi)有幾人來(lái)光顧。
在小販的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)乞丐，他的眼神呆滯。在他的面前只有一個(gè)破碗，但即使是這樣，也會(huì)有行人絡(luò)繹不絕地為他施舍著錢(qián)財(cái)。不一會(huì)兒，他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯，他說(shuō)：“這樣做太煞風(fēng)景！活在充滿別人同情的`眼神里，感覺(jué)自己的生命就像羽毛一樣輕�！�
暮色將至，太陽(yáng)慢慢的向西邊滑落，麻雀?jìng)兌家扬w回了巢穴，空曠的大街上，只剩小販獨(dú)自收著攤。之后他騎著三輪車(chē)消失在了暮色之中。他帶走的，除了少的可憐的一點(diǎn)金錢(qián)，還有尊嚴(yán)。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步，每日里用眼睛記錄下的，除了街上的風(fēng)景，還有他——一道最亮麗的風(fēng)景。
一道靚麗的風(fēng)景作文 16
鳴蟬在樹(shù)上不知疲倦地長(zhǎng)吟著，陽(yáng)光照射在大地上，照射在人們身上，只覺(jué)得一陣又一陣的熱浪襲來(lái)。在這樣的天氣中，我去了享有“人間天堂”美譽(yù)的杭州游玩。漫步在西子湖畔，縱然這景色有多么美麗，卻也消不了我這煩燥的心情。雖說(shuō)頭頂有樹(shù)遮陽(yáng)，但還是非常悶熱，頭上的汗不斷往下流。
走著走著，我忽然看見(jiàn)前面有一群人坐在那里休息，喝水，每個(gè)人臉上都掛著笑容，走近一看，哦，原來(lái)是免費(fèi)茶水供應(yīng)處！
穿著紅衣服的志愿者姐姐們雖然滿頭大汗，但她們臉上依舊掛著笑容。一位姐姐看我走了過(guò)來(lái)，便笑著問(wèn)：“要坐下來(lái)喝杯水嗎？”她指著不遠(yuǎn)處的椅子。她的笑容仿佛有魔法一樣，使我那煩躁的'心情頓時(shí)煙消云散。我也笑著說(shuō)：“好啊，謝謝你了�！�
我坐了下來(lái)，很快，她就端了一杯加了冰的水給我，然后就在我旁邊坐了下來(lái)了，說(shuō)：“天氣真熱��！”“是啊，這么熱的天，你為什么來(lái)當(dāng)志愿者呢？”她笑了笑：“你看，那幾個(gè)穿紅衣服的都是我的朋友。因?yàn)槊磕晗奶靵?lái)杭州這邊游玩的人很多，經(jīng)常有人由于天氣的原因中暑，所以我們就想來(lái)西湖這邊為游人供應(yīng)冷熱水和休息的地方，不過(guò)這都是免費(fèi)的，我們還有預(yù)防中暑的藥呢！嗯，那邊好像來(lái)了幾個(gè)人，我去招待一下，再見(jiàn)啦！”
看著她跑出去的背影，我不禁感慨道：這么熱的天誰(shuí)不想吹吹空調(diào)呢？可是這幾位姐姐放棄了涼爽，選擇了炎熱。只為給我們提供免費(fèi)的茶水，不求回報(bào)。這真是西子湖畔一道靚麗的風(fēng)景線！
樂(lè)于助人一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，這幾位志愿者的微笑一直深深的印在我的腦海中。
免費(fèi)茶水供應(yīng)處，這真是一道靚麗的風(fēng)景線！
一道靚麗的風(fēng)景作文 17
人生就如過(guò)山車(chē)，在過(guò)山車(chē)中欣賞那美麗的風(fēng)景。有驚喜、驚愕、悲傷……但這風(fēng)景永不褪色，給我們眼前的欣喜感動(dòng)給我們現(xiàn)實(shí)中、精神中的寄托，閱讀便是那最靚麗的風(fēng)景。
我們?cè)谇叭说幕A(chǔ)上，領(lǐng)略書(shū)中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，找到人生旅途的奧秘。有“閱讀的人是幸福的人”，有“書(shū)中只有黃金屋，書(shū)中只有顏如玉�！睍�(shū)中的金屋便是那文字，帶給我們最真實(shí)的感受；書(shū)中的顏如玉便是那風(fēng)景，讓我們知道，那風(fēng)景就是最真實(shí)的存在，人生旅途的悲與歡，怎能缺少得了？
書(shū)中花落漫天飛，璀璨星空，落日彩霞，還有那遼闊的草原。書(shū)的海洋，就如那草原，可讓我狂奔，張開(kāi)臂膀，深呼吸，抬頭仰望那蔚藍(lán)的天空，這么美！落日彩霞，就如書(shū)中的優(yōu)美的文字，讓我看到了文字的魅力、絢麗！璀璨星空，就如那文字的亮點(diǎn)，一閃一閃的星空一樣，永遠(yuǎn)閃耀，不曾昏暗，吸引眾人的目光。這些讓人們?nèi)绱顺磷怼⑷绱藷o(wú)法自拔，正因?yàn)殚喿x是最諒解的風(fēng)景，每個(gè)人都不想放棄這不易的風(fēng)景。
在《竹石》這一詩(shī)中，我們可看出竹之頑強(qiáng)。這便是精神的風(fēng)景。在書(shū)中，我們不僅可以學(xué)到那永不言敗的精神人生的旅途，精神上的風(fēng)景不僅來(lái)源于實(shí)戰(zhàn)，而且還來(lái)源于閱讀。豐富的閱歷人生。就顯因閱讀而輝煌，找到精神上的寄托，隨心所欲，無(wú)所束縛。
在經(jīng)歷許多的.風(fēng)景——閱讀之后，你的人生將有明顯的變化，即使沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，但書(shū)中的文字、書(shū)中的海洋，就使你身臨其境，心境似乎升華了不少，為人處世，待人接物……這是閱讀的妹，這是閱讀的魅力！
青春如夢(mèng)，流年匆匆，別再等，天亮之前啟程……這首歌叫《我心翱翔》，也是首勵(lì)志的歌�？蛇@與閱讀的風(fēng)景有何關(guān)系？或許現(xiàn)實(shí)中，風(fēng)景不應(yīng)被等待，你可主動(dòng)去尋找。人生之路，時(shí)光短暫，不可延遲，我們不應(yīng)被動(dòng)，只有主動(dòng)，才不會(huì)輸給自己，不會(huì)輸給命運(yùn)。這閱讀的風(fēng)景，趁早行動(dòng)起來(lái)，莫讓自己后悔，就讓自己的人生少些遺憾，多些完美！
人生如此之短，何不讓它過(guò)得更加絢麗，何不趁早翱翔，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中也罷，精神上也罷，就如閱讀一般，讓我們的人生五彩繽紛，為我們點(diǎn)綴了一幅美麗的長(zhǎng)畫(huà)，人生需要點(diǎn)綴，把自己的人生點(diǎn)綴得生機(jī)蓬勃，讓閱讀這美麗的痕跡，劃過(guò)心中最燦爛的心靈地方。
人生的精彩與否并非是用成功來(lái)衡量，而是用你看過(guò)的風(fēng)景——閱讀來(lái)衡量。
一道靚麗的風(fēng)景作文 18
哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的秘決，有了充足的自信，就等于成功了一半。”——題記
老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)人，毛病不少，優(yōu)點(diǎn)也不少。我有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，純潔善良的美好品質(zhì)。毫不謙虛的說(shuō)，成績(jī)平平的我，還真是優(yōu)點(diǎn)頗多呀！
樂(lè)觀的我，快樂(lè)的我
我屬猴，生性活潑好動(dòng)，是個(gè)典型的外向boy。我對(duì)一切事物采取樂(lè)觀的態(tài)度去迎接，而不是消極逃避。
有一次，班里進(jìn)行一場(chǎng)生物考試。我一時(shí)疏忽大意，最有把握的生物這次竟然會(huì)不及格再看看其他同學(xué)，有的瞪著試卷發(fā)呆，有的眼里噙滿了淚花。我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，分析了考試不及格的根本原因就是粗心大意，我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛��！以后，成績(jī)又有了明顯的提高。
當(dāng)你身陷困境，遭受挫折時(shí)，請(qǐng)以樂(lè)觀的`心態(tài)去坦然面對(duì)，這樣，你的大腦才會(huì)保持清醒，不至被困難打倒。
我樂(lè)觀，所以我快樂(lè)！
善良的我，快樂(lè)的我
其實(shí)，善良是一種智慧，是一種自信，是一種樂(lè)觀，是一種快樂(lè)。
我是一個(gè)善良的陽(yáng)光男孩。當(dāng)我走在馬路上時(shí)，看到一位盲人過(guò)馬路，我會(huì)過(guò)去挽扶他。也許你認(rèn)為，這種小事還值得一提？我卻不以為然。你想啊，這事是小，然而在現(xiàn)實(shí)生活中真畫(huà)龍點(diǎn)睛做到的又有幾人？太少了！因此，世界上多一些善良，就多一些美好。幫助別人，快樂(lè)自己嘛！
我善良，所以我快樂(lè)。
朋友，聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我做個(gè)朋友嗎？我是不是也有很多優(yōu)點(diǎn)？可能你會(huì)搖頭，別謙虛了，大千世界，有善即有惡，有壞即有好，那不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而己。等你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)覺(jué)得你也有金子般的品質(zhì)。
一道靚麗的風(fēng)景作文 19
在這個(gè)世界上，友善是人人皆知的，在這美好的環(huán)境下，你難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)人友善嗎？應(yīng)該，做一些好人好事是我們小學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)和希望。
有時(shí)候看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我便想起了那件事。一天，我們班正在考語(yǔ)文第二單元，這天天氣很不好，天陰沉沉的，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，小鳥(niǎo)躲在大樹(shù)上，小草在地上垂下了腦袋，每個(gè)人的心情都不是很好。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上多了條白紙，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著這一行字：周玉潔，我好像發(fā)燒了。咦，這是誰(shuí)寫(xiě)的？我奇怪的想著，這時(shí)，有人在敲我的桌子，我望了望四周，看見(jiàn)王子翀的手向我使勁地?fù)]著，看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，就停下了揮手。怎么是王子翀寫(xiě)的？他的字可是我們班數(shù)一數(shù)二的呀！我奇怪地想著，不過(guò)還是停下了思考，回想他發(fā)燒的事情。我立馬跑到老師那里申請(qǐng)帶王子翀去校醫(yī)務(wù)室看看，我焦急地等待老師的回答，老師想了想，允許了。我飛快地拉上王子翀跑去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室在1號(hào)樓，可是我們?cè)?號(hào)樓，距離怎么這么大，我心急如炸，一邊擔(dān)心王子翀他的病情，一邊對(duì)他說(shuō)：“快！我們馬上到了”總算到了醫(yī)務(wù)室，我氣喘吁吁地對(duì)劉老師說(shuō)：“他好像發(fā)燒了，您給他看看�！眲⒗蠋熃o他量了體溫，是37攝氏度，我那顆忐忑不安的'心總算放下了，我微笑地看著劉老師，心中充滿了感激。
朋友，你知道張靜初這個(gè)女孩嗎？在一輛大巴車(chē)上，一位阿婆吐了一地，別人避之不及，可唯獨(dú)她為阿婆清理嘔吐物。你一定十分感動(dòng)吧，是的，我們要向她學(xué)習(xí)。記得那天，是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。今天作業(yè)非常多，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，每個(gè)人都十分抓緊時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。突然，一道數(shù)學(xué)難題難倒了我，猶如攻不破的城墻，我在稿紙上寫(xiě)了一遍又一遍，但就是算不出來(lái)，我煩的不去管這道題，先做下一題。同桌探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你做到哪了？”我指了指那道題，“這題不會(huì)做，先做下一道�！蓖肋�沒(méi)等我說(shuō)完，就一下子打斷了我的話“我教你�！彼贸龈寮�，耐心地給我畫(huà)圖，一邊指著圖，一邊滔滔不絕地給我講解，在他的幫助下，我終于攻破了難關(guān)。同桌，你在我即將墜入深谷時(shí)，像一雙大手一樣在谷底緩緩地托住了我。謝謝你！
是��！這個(gè)世界充滿了那么多愛(ài)！我覺(jué)得，友善是一道靚麗的風(fēng)景線，指引著我們不斷提升自身品質(zhì)，做一個(gè)社會(huì)有用的人。
一道靚麗的風(fēng)景作文 20
有人喜歡熱鬧非凡的海灘；有人喜歡芳香四溢的‘花海’；而我卻喜歡風(fēng)景獨(dú)佳、別具一格的紫霞湖。
五月，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，我們來(lái)到了赫赫有名的紫霞湖。
紫霞湖位于花垣縣，此處是‘植物基因庫(kù)’美譽(yù)的武林山脈的核心地帶。水面面積達(dá)到一萬(wàn)畝，底容面積約七千畝，湖光風(fēng)景秀麗，原始自然，上下綿延近二十公里，山水田園，如詩(shī)如畫(huà)。
趁著迷人的初夏，我們來(lái)到了名揚(yáng)四海的紫霞湖來(lái)玩賞一番。首先映入眼簾的是一座巍峨壯麗的長(zhǎng)亭，一種復(fù)古的感覺(jué)涌上心頭。我邁著輕快的步子來(lái)到一座雄偉壯觀的大殿前，只見(jiàn)一塊匾額上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的`大字——蚩尤大殿。我趕忙前去參拜，殿中有三位雕像，中間那位則是蚩尤大將軍，見(jiàn)了他氣勢(shì)磅礴的模樣我連忙鞠了三個(gè)躬。
在蚩尤大殿旁是一座精美的農(nóng)家木屋，這座木屋在平地上用大柱撐起，分為上下兩層，上層通風(fēng)、干燥、防潮，是居住的好地方！而且木屋中大自然的氣息撲鼻而來(lái)，木頭純天然的香味沁人心脾。
午時(shí)，沐浴著太陽(yáng)，湖中的風(fēng)景更是一絕，波光粼粼的湖面激起層層漣漪。湖水也是碧綠碧綠的，似乎是一塊完美無(wú)瑕、晶瑩透亮的翡翠。此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)世界了，一個(gè)在水里，一個(gè)在水邊。都已經(jīng)分不清哪是水里，哪個(gè)是水邊了。湖邊的船就像歸巢的鳥(niǎo)兒密集的擠在一起，互相依偎著，躺在靜靜的河里人睡了。湖邊架著兩個(gè)紅藍(lán)兩色的蒙古包，草坪上的牛兒嬉戲著，這仿佛已經(jīng)是它們的游樂(lè)園了。
夕陽(yáng)收斂最后一絲黃昏，令我想到了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句∶夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我也懷著依依不舍的心情告別了紫霞湖。
這次戶外課讓我流連忘返。啊，好一個(gè)紫霞湖��！
一道靚麗的風(fēng)景作文 21
清晨天剛剛亮，小雨就淅淅瀝瀝地下著。看著窗外陰沉的天和連綿不斷的細(xì)雨，我的心情也不免有些灰暗。果真秋天到了啊，滿眼都是頹敗寂寥的景色，我決定打起精神，帶著傘出門(mén)走走。
我撐著傘，在路上緩緩地、輕輕地走著，感受這雨中的世界，感受這雨中的風(fēng)景。我仔細(xì)地觀察著，期望發(fā)現(xiàn)秋天的另外一面。
走著走著，在公園里，忽然看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面。遍布一地的小花小草，因?yàn)轱L(fēng)吹雨打，已經(jīng)變得垂頭喪氣了。就連平時(shí)看起來(lái)高聳入云的大樹(shù)，在雨面前，也連連敗退：葉子被打得七零八落，像小綿羊一樣縮了回去。雨打敗了小草，雨甚至打敗了大樹(shù)。在我的眼中，雨突然囂張了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼我看到了一片小草，不同于別的小草，他們竟不可思議地站得直直的。抬頭一看，才知道是松樹(shù)在他們之上，為他們遮風(fēng)擋雨。松樹(shù)打敗了這囂張的暴風(fēng)雨，他像一個(gè)大將軍一樣，傲然矗立在那里。雨水擊打在他的身上，風(fēng)搖曳著他的枝丫，他卻顯得越發(fā)青翠了。松樹(shù)的`“綠”不僅鮮活動(dòng)人，還勇敢頑強(qiáng)，仿佛散發(fā)著綠光。
看到此情此景，我不禁想到，人生難道不應(yīng)該就像這松樹(shù)一樣嗎？只有擁有不畏艱難的高潔品格，才會(huì)擁有精彩的人生。
一道靚麗的風(fēng)景作文 22
可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱；可能你正為自己被別人所忽視而煩惱；可能……
不要這樣：也許你不能成為瓦特、愛(ài)迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家；也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠；也許……
但是，你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景，你有你獨(dú)特的芬芳：
父母忙碌的時(shí)候，你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜，幫他們刷刷筷子洗洗碗；父母勞累的時(shí)候，你給他們擰個(gè)熱毛巾，替他們捶捶背；父母生病的時(shí)候，你問(wèn)寒問(wèn)暖，端水送藥……
這時(shí)候，你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。
別人要滑倒時(shí)，你順手扶他一把；別人站著，你將自己的座位讓給他；別人忘記收被子，你順便代收回宿舍；別人忘記做某事，你善意的提醒了他……
這時(shí)候，你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。
午休時(shí)，起風(fēng)了，你輕輕的將窗戶關(guān)起；校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌，你順手將它扶起；校園里散落的垃圾，你彎下腰揀起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶……
這時(shí)候，你便是班級(jí)、學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景。
其實(shí)，成為一道靚麗的風(fēng)景，就在你的.舉手投足之間，如此簡(jiǎn)單而已。
相信自己，只要我們以一顆感恩的心來(lái)善待自己，善待父母，善待同學(xué)，善待我們身邊的所有人和事，我們也會(huì)成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。
一道靚麗的風(fēng)景作文 23
愛(ài)，一個(gè)有溫度的字。
每天，拖著一身的勞累回到家，媽媽總會(huì)遞上一杯白開(kāi)水，“上學(xué)累了吧，喝口水，對(duì)身體好”，而我呢，每次都是極不情愿的，總想著去喝飲料。但漸漸地，每天放學(xué)一杯白開(kāi)水成了一種習(xí)慣，也是一種依賴。
一天回家，看見(jiàn)餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了，照顧好自己”，一旁還有杯白開(kāi)水，是溫的，喝下去暖暖的，有那么一瞬間，發(fā)現(xiàn)白開(kāi)水不再無(wú)味，平淡了，勝卻飲料的味道，或許這就是愛(ài)的味道吧！如沐浴在旖旎的春光里，綠楊撐天，碧水流地，有種“楊花落盡菜花香，嫩柳扶疏傍寒塘”的感覺(jué)，又想到媽媽這一個(gè)星期都不在家，感覺(jué)心里空落落的，不是滋味。
此時(shí)耳邊回蕩起了媽媽的那句話“上學(xué)累了吧，喝口水，對(duì)身體好”，有種說(shuō)不出的情感在心頭徘徊，白開(kāi)水？難道我真的.喜歡喝媽媽無(wú)味的白開(kāi)水嗎？不會(huì)吧！我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開(kāi)水，那個(gè)熟悉地不能再熟悉地味道，在我心靈深處蕩漾著。
我隨手翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：白開(kāi)水，有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開(kāi)水。
慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。
是啊，母親對(duì)孩子的愛(ài)，并不是為了讓孩子來(lái)報(bào)答自己，而是讓孩子感到溫暖，快樂(lè)。于我而言，媽媽的愛(ài)是有溫度的，是一道靚麗的風(fēng)景。
一道靚麗的風(fēng)景作文 24
她右手抓著自行車(chē)扶手，推著車(chē)子，小步跑著，跟走沒(méi)多大區(qū)別，腳抬得只是比行走時(shí)略微高一點(diǎn)。上身稍稍前傾，一襲長(zhǎng)衣，束著腰，更顯得身材修長(zhǎng)苗條。頭微低，淺褐色的秀發(fā)微微卷曲，披散著，不長(zhǎng)，剛好及肩。左手微握，胳膊彎曲著，隨著小跑的步子一前一后輕輕地?cái)[動(dòng)著……
這是一段時(shí)間每天早晨在送孩子上學(xué)的路上見(jiàn)到的一個(gè)年輕女人。她一定也是送孩子上學(xué)回來(lái)，去的時(shí)候因?yàn)橐s時(shí)間，孩子一定是坐在車(chē)子后座上，她騎著車(chē)子急急忙忙送去的�；貋�(lái)就不用著急了，她便悠閑地步行，卻想得到一點(diǎn)晨練的效果吧，就一只手推著車(chē)子小步慢跑�？吹剿艿臉幼�，我腦海里很自然地冒出“優(yōu)雅”這個(gè)詞來(lái)，我不知道上邊那幾句話是不是描述出了她的那種優(yōu)雅。
她從街左邊迎面過(guò)來(lái)，我走在右邊，背著孩子的書(shū)包，牽著孩子的小手，匆忙地走著。我正在走街道，其實(shí)并不算街道，只是城中村的一條小巷，兩邊沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有華麗建筑，也沒(méi)有精致的綠化帶、景觀造型等等的裝飾，更多的是低矮的民房，隨意放置在路邊的沙堆、磚垛，一派陳舊凌亂的樣子。這樣的環(huán)境背景更加襯托出她的優(yōu)雅。她那小跑的'樣子在我的視野里只有幾分鐘就過(guò)去了，卻象空中閃過(guò)一道彩虹，讓我眼前一亮。
一連好幾天，我都在送孩子上學(xué)的路上碰見(jiàn)她。她有時(shí)穿著齊腰短襖，越發(fā)顯得腿的帶、景觀造型等等的裝飾，更多的是低矮的民房，隨意放置在路邊的沙堆、磚垛，一派陳舊凌亂的樣子。這樣的環(huán)境背景更加襯托出她的優(yōu)雅。她那小跑的樣子在我的視野里只有幾分鐘就過(guò)去了，卻象空中閃過(guò)一道彩虹，讓我眼前一亮。
一連好幾天，我都在送孩子上學(xué)的路上碰見(jiàn)她。她有時(shí)穿著齊腰短襖，越發(fā)顯得腿的修長(zhǎng)，小跑的樣子更顯得輕巧自然，輕松優(yōu)雅。讓我想起草叢里輕松跳躍的小白兔。有時(shí)穿一襲長(zhǎng)衣，下擺及膝，隨著小跑微微抖動(dòng)，一雙被長(zhǎng)襪裹著的小腿，曲線優(yōu)美，一前一后交換著，讓她的步態(tài)更優(yōu)雅，更有節(jié)奏感。
清晨，盡管是一條小巷，卻不乏匆忙的行人和車(chē)輛，連我送孩子的腳步也是急匆匆的。她卻單手推車(chē)，優(yōu)雅地慢跑著，我覺(jué)得她不是為了趕路，也不是為了鍛煉，就是為了給清晨這簡(jiǎn)陋的小巷，增添一道靚麗的風(fēng)景。
一道靚麗的風(fēng)景作文 25
在我心目中有這樣一道靚麗的風(fēng)景——愛(ài)心。那是個(gè)晴朗的一天，我和我的閨蜜們都相約在公園里玩。
碧空如洗的天空顯得格外的湛藍(lán)，潔白的云朵似一串串棉花糖，小鳥(niǎo)在枝頭很快地歌唱，太陽(yáng)的一縷光芒透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我們的臉上。小伙伴都差不多到齊了，唯獨(dú)她還沒(méi)有來(lái)，她是我的最好的朋友。我們?cè)诠珗@等了她一會(huì)兒，可是她還是沒(méi)有來(lái)，一個(gè)小伙伴生氣地說(shuō)：“她又沒(méi)有來(lái)，她又放我們的鴿子。”是的，她經(jīng)常都失約。我們決定不等她，各回各的家。第二天，我們又相聚在公園。奇怪的`是，她今天竟然準(zhǔn)時(shí)到了，她一來(lái)，就對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我有事，沒(méi)有來(lái)�！蔽覀兌伎丛谒裉靵�(lái)的份上，就原諒她了。我們?cè)诠珗@里玩捉迷藏，可正當(dāng)她抓的時(shí)候，她就說(shuō)：“啊！差點(diǎn)忘了，我還有點(diǎn)事，我先走了�！钡任覀兎从尺^(guò)來(lái)，她已經(jīng)走了六七尺遠(yuǎn)了，我們都很生氣，玩的勁頭又被她打消了。我們準(zhǔn)備回家，可就在回家的路上，我們看到了她，她正在幫一位老爺爺推板車(chē)。那位老爺爺對(duì)她說(shuō)：“你真是一個(gè)乖孩子啊，昨天要不是你及時(shí)趕到王大媽家，給她拿藥，那后果將不堪設(shè)想啊，今天，你又來(lái)幫我推板車(chē)，真是太感謝你了�！薄盃敔斈挥弥x我，能幫助你們，我感到很高興�！彼χ鴮�(duì)老爺爺說(shuō)。
我們傻傻地站在那里，原來(lái)，我們都錯(cuò)怪了她，她昨天并不是故意不來(lái)的，是因?yàn)橥醮髬屚蝗环噶诵呐K病，她去給王大媽拿藥，這才耽誤了時(shí)間，我們的心里都覺(jué)得很愧疚。愛(ài)心是什么？愛(ài)心如一碗米飯，需要你細(xì)嚼慢咽，才能吃出甜味。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是一束陽(yáng)光，讓你在冬日都能感到溫暖如春。愛(ài)心，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，只要你在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手，這樣就足夠了，當(dāng)你幫助了別人之后，你就獲得了一顆愛(ài)心，在日積月累下，你方能看到一道靚麗的風(fēng)景!
一道靚麗的風(fēng)景作文 26
輝煌已消失在曠野之上，心中已無(wú)力看身邊的風(fēng)景。
倘佯于小徑，腦中冗亂一片。正是大雨過(guò)后，腳下的路非常泥濘。那輪太陽(yáng)，也在云層中消失了，收斂了光芒，只剩下空寂的天空。那次落選的失落，已無(wú)法用語(yǔ)言詮釋，已氤氳在我的心頭，并使我無(wú)法自拔。
驀地，一抹燦爛的嫣紅映入我的視野。我不愿去看它，卻踱著步伐，離它越來(lái)越近。那抹嫣紅恰似一朵陽(yáng)光盛開(kāi)，翹首望去，太陽(yáng)真從云層中跳了出來(lái)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
加快步伐，那到風(fēng)景也越來(lái)越清晰。原來(lái)是一株石榴樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)葉葳蕤蓊郁，仿佛是大自然的調(diào)色板渲染出的一片瑰麗的圖畫(huà)。還有什么能比得過(guò)這道靚麗的'風(fēng)景呢？
走近再看，那一朵朵陽(yáng)光般的石榴花，盛開(kāi)在玉枝瓊?cè)~間，比流光溢彩的煙火更樸實(shí)，比爍爍燃燒的烈火更澄澈，流淌出少女般的濕婉恬靜。我驚詫了，看著它朗潤(rùn)的笑顏，心中翻山倒海。
大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷，仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣，石榴樹(shù)始終蒼翠。這，不是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我釋然了。是啊！生命中，有無(wú)數(shù)坎坷、泥淖，但要我們?nèi)ネι砻鎸?duì)！海上日出雖然美好，風(fēng)雨后的彩虹豈不更加燦爛？海倫·凱特雖然雙目失眠，雙耳失聰，但她努力拼搏，奮發(fā)向上，最終成功；霍金雖然得了肌肉萎縮癥，但他一直堅(jiān)持，幾次挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言，最終成為科學(xué)巨匠。
而我呢？一次落選有何可怕，我只想擷一抹嫣紅，微笑面對(duì)它；讓它成為我生命中的動(dòng)力！
于是，那道靚麗的風(fēng)景便鐫刻在我的心中，讓我笑著走過(guò)一條又一條路。
一道靚麗的風(fēng)景作文 27
“孩子，今天下午我們帶你去領(lǐng)略一道靚麗的風(fēng)景�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，心里像浪花翻騰一樣，興奮極了。
我和爸爸媽媽一起出發(fā)，很快就來(lái)到了玉林龜山公園大門(mén)口，我抬頭仰望，整座山峰郁郁蔥蔥，山的輪廓像烏龜一樣，難怪人們把它叫做“龜山”。
我們來(lái)到山腳下，沿著山道往上走。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，被雨水洗浴后的龜山很迷人，整座山峰都是蒼翠欲滴的綠，還沒(méi)有來(lái)得及散盡的云霧繚繞在半山腰。山道彎彎曲曲，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)店，意境真像古詩(shī)中所說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
走過(guò)一道彎彎的山路，不經(jīng)意看見(jiàn)龜山寒山廟的指示牌。我們又繼續(xù)沿著石階山徑往上走。山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似小白點(diǎn)零星散布在彩帶上，緩緩向上移動(dòng)。山徑兩旁密匝匝的`樹(shù)木為龜山添了幾分詩(shī)情畫(huà)意，巖壁里蹦竄出一簇簇不知名而又燦爛的野花。不過(guò)，風(fēng)景雖優(yōu)美，但山太高了。才爬到半山腰，我的腳就已經(jīng)磨出了水泡，疼得要命，而且還口干舌燥，頭頂冒煙，身上的衣服被汗水滲濕了。那一刻我真的很想放棄，但看到周?chē)睦先�、小孩還在不斷地向上努力爬，難道我比不了他們？不，我不比任何人差，我要戰(zhàn)勝這座龜山，我要挑戰(zhàn)自己。于是，我又鼓起勇氣，繼續(xù)攀爬。終于，龜山廟隱約可見(jiàn)，我情不自禁念起了一詩(shī)句：“曲徑通幽處，禪房花木深�！�
“啊，我終于爬到山頂了！”我站在龜山頂大聲喊著。此時(shí)，我由衷地感慨“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我極目遠(yuǎn)眺，方圓幾十里都是玉東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。用望遠(yuǎn)鏡一望，真是大開(kāi)眼界：遠(yuǎn)處的峰巒起伏，山峰一座比一座高，山路蜿蜒連綿，無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的天際，消失在那云霧彌漫的深處。我在山頂一邊賞景一邊聆聽(tīng)松濤流泉。那巨大巖石中長(zhǎng)出的一顆顆小松樹(shù)，仿佛是龜山的守護(hù)神，堅(jiān)毅矗立在那里。
“回家了，孩子，天色已暗�！卑职峙闹业募绨蛘f(shuō)道。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我們不僅登了山，而且領(lǐng)略到了龜山的魅力和美麗，那真是一道不可多見(jiàn)的風(fēng)景�！�
一道靚麗的風(fēng)景作文 28
我與同伴頂著風(fēng)雨走在泥濘的路上。雨不停地打在我們的臉上、身上，不一會(huì)兒，頭發(fā)上、臉頰上滿是雨水，我們也都變成了落湯雞。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的與風(fēng)雨的搏斗，終于，我們看見(jiàn)了希望——?jiǎng)倮氐诌_(dá)了學(xué)校。
坐在座位上，望著窗外，只見(jiàn)風(fēng)夾雜著雨依然傾瀉個(gè)不停，打在墻上，打在樹(shù)上，砸在樹(shù)下的小汽車(chē)上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。往日那些肅穆的白臘，還有那些恬靜的柳樹(shù)此時(shí)都發(fā)瘋似的搖頭晃腦。
唉，下雨簡(jiǎn)直是太無(wú)聊了，既在路上遭罪，又不能出去玩，只能呆呆地望著窗外，希望能夠發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新奇事。突然，我看見(jiàn)一位母親正帶著自己的`兒子費(fèi)力地騎著車(chē)子，而兒子卻在后面悠哉游哉地享受著風(fēng)雨帶給自己的樂(lè)趣。我還發(fā)現(xiàn)這位母親穿得很單薄，還沒(méi)有穿雨衣，或許僅有的一件雨衣給了兒子，而自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖，卻還去兒子“冷不冷”。只見(jiàn)這位母親揪了揪衣角，快速地往前行去。自行車(chē)的后輪在積水的小路上劃出一道美麗的風(fēng)景線，一直指向前方……
遠(yuǎn)方，好靚麗的風(fēng)景線啊！
一道靚麗的風(fēng)景作文 29
夏天一天中午，涼爽的風(fēng)吹向大樹(shù)，葉子就像小孩一樣乘著風(fēng)的滑梯紛紛落下，這時(shí)，大地好像鋪上了一層金色的地毯。
我剛下樓，就看見(jiàn)了金燦燦的一片，虧的不是太多，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，他穿著橘色的制服，顯得格外的有精神，他拿著一個(gè)大掃帚，就像一個(gè)大吉他，隨著“沙沙沙”的聲音，一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶都聚成了一小堆又一小堆，可是這風(fēng)是那樣的'無(wú)情，把本來(lái)掃好的一小堆落葉有吹散了，老爺爺?shù)倪B著寫(xiě)滿了無(wú)奈，沒(méi)辦法，又得繼續(xù)掃。
這太陽(yáng)伴著風(fēng)是十分熱的，而那個(gè)老爺爺卻沒(méi)喊一聲累，沒(méi)喊一聲熱，還是一掃把一掃把的掃著。等我上完學(xué)而思回家，看到他沒(méi)有休息，只吃了一口饅頭又開(kāi)始辛勤的掃地，“終于掃出來(lái)一片空地了！”他的笑容里充滿了欣喜。但這時(shí)他的心情又變成了烏云，一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩從他身邊走去，那個(gè)大人用鄙視老爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我告訴你，兒子，必須好好學(xué)習(xí)，不然，就會(huì)和他一樣�！崩蠣敔斣镜男θ菹Я�，又開(kāi)始掃地。
等到25分鐘過(guò)后，終于掃完了，老爺爺?shù)哪切θ菡嫠^是一首歌“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣�！�
啊！保潔爺爺，你的笑容比那掃過(guò)的地還要美麗，你是最亮麗的風(fēng)景線！
一道靚麗的風(fēng)景作文 30
生活總是很無(wú)味，嘗遍了這世間的酸甜苦辣，總要有點(diǎn)事情來(lái)增添內(nèi)心的色彩——那就是風(fēng)景。
人們對(duì)待風(fēng)景通常都是看一眼就走，不懂的欣賞風(fēng)景的美，也不會(huì)去思考風(fēng)景怎么生成的這一道理。風(fēng)景有很多，但算得上美的卻少之又少。每一道風(fēng)景都有獨(dú)特的味道。就比如：彩虹用五顏六色組成了一條弧。雖然很美，但是只是短暫性的把它的美呈現(xiàn)出來(lái)罷了。就好像人穿的衣服再豪華再美都只是短暫性的，當(dāng)離開(kāi)了父母的依靠，便會(huì)丑態(tài)百出�，F(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)不是為了和他人攀比，也不是為了炫耀自己有多富裕，就算再多也不是自己賺來(lái)的，是父母給予的。當(dāng)有一天需要你抗下責(zé)任的時(shí)候，你抗都抗不住，讀書(shū)就是為了更好的未來(lái)，過(guò)的更舒適更充實(shí)，不是想著依靠別人來(lái)生活。
美只是外觀上的美，最重要的則是內(nèi)心的美。就好比玫瑰，外觀美麗動(dòng)人，但花里帶刺，一不小心就會(huì)被刺得遍體鱗傷。做人處事不能單看表面，還要看它的.實(shí)質(zhì)。生活就好比一道風(fēng)景線，看你是怎么對(duì)待它，對(duì)待好了，將會(huì)是多姿多彩的，展開(kāi)他最好的一面給你。反之，你會(huì)生活在黑暗之中，無(wú)法自拔。讀書(shū)是為了以后的生活不那么辛苦，讀書(shū)還可以提高我們的自身修養(yǎng)，一個(gè)人成績(jī)?cè)僭趺春茫似凡恍�，那又有什么用呢？社�?huì)中難道會(huì)要一個(gè)人品都不行的人嗎？
風(fēng)景的美實(shí)質(zhì)上是隱藏內(nèi)心的黑暗�，F(xiàn)在的人很多只會(huì)注重外表，不會(huì)刻意的注重內(nèi)心和道德。風(fēng)景再好，也會(huì)有消失的一天。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。那是一種怎樣的風(fēng)景，就像陽(yáng)光照耀在金色的沙灘上，就像陽(yáng)光親吻河流，河水滋潤(rùn)田野，最終在長(zhǎng)河里映出一道道亮麗的風(fēng)景線。面對(duì)生活，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方，那一道道靚麗的風(fēng)景線也自然就在你眼中了。唯有用心品味、精心收藏，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風(fēng)景線，在裝著成長(zhǎng)的艱辛與汗水！
一道靚麗的風(fēng)景作文 31
夏天的傍晚，我打開(kāi)窗戶，迎面而來(lái)了一股新鮮空氣涌了進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)到舒適，當(dāng)我享受新鮮空氣時(shí)，突然看見(jiàn)了天邊的夕陽(yáng)，我被它給吸引住了。
夕陽(yáng)真紅，把云染成了紫紅色，紅得像有人不小心把顏料打翻了，潑到了云的身上。這時(shí)，夕陽(yáng)像一位害羞的少女，悄悄躲在云的后面，它的余暉便透過(guò)云層，照射在地面上。一陣風(fēng)把云吹走了，夕陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們玩捉迷藏！
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng)時(shí)，它開(kāi)始下沉，一開(kāi)始很快，后來(lái)變得越來(lái)越慢，最后，在幾棵松樹(shù)上方停住了。此時(shí)的夕陽(yáng)，像一位母親，她輕輕地把柔和的光映照在晚霞上，灑在地面上，就像為它們蓋上了一層紅紗。火紅的夕陽(yáng)與翠綠的松樹(shù)形成了鮮明的`對(duì)比，顯得格外美麗，景色宜人。
我多想留往這一輪落日！大地好像也戀戀不舍這落日似的，反映出柔和的橘紅色，連樹(shù)木也變紅了，仿佛在說(shuō)：“夕陽(yáng)呀！你留在天邊吧，不要走了！”夕陽(yáng)似乎聽(tīng)懂了，又停了幾分鐘。它的光越來(lái)越淡了，接著，它已經(jīng)完全消失了。這個(gè)景色讓我想起了“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”。夕陽(yáng)真的太美了，這給夏日的傍晚增添了一道靚麗的風(fēng)景線，雖然夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，但是它的美是無(wú)與倫比的，會(huì)讓人無(wú)限遐想，只想留住這抹美好。
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