西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈骱吧� 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字1
在一次外出旅游中，我和爸爸、媽媽去了一趟西湖，那里的景色非常的美麗壯觀。
我就給你們介紹一下，我們心中那個(gè)美麗的西湖吧！聽(tīng)別人說(shuō)，西湖這個(gè)熱帶雨林的地方天氣變化是非�？�，如果上午是一個(gè)很好的晴天，那么下午就可能下雨，所以它讓我們?nèi)タ次骱䲡r(shí)，帶上一把雨傘。接著，我們就去看西湖，正如那位老伯伯所料，上午還是一個(gè)大晴天，下午就開(kāi)始下起雨來(lái)了。我們發(fā)現(xiàn)西湖晴天和雨天的天氣雖然大有不同，但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人！當(dāng)我們?cè)谏衔缒莻�(gè)陽(yáng)光充足的上午來(lái)看西湖時(shí)，我仿佛是個(gè)嬌氣的小姑娘在盡情地綻放出她的美麗。在那個(gè)神秘的小世界里，我仿佛是西湖中的第一條小魚(yú)，我在那里盡情地玩鬧，我忘記了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱；我忘記了夏日給我?guī)?lái)的酷熱；我忘記了在生活中的挫折；我只是想起我是一只小魚(yú)，一只沒(méi)有煩惱的小魚(yú)。此事，我發(fā)現(xiàn)西湖是那么的慷慨，他總是把自己最好的一面獻(xiàn)給人們。下雨時(shí)，西湖好像是一個(gè)密密麻麻的漁網(wǎng)。從那里我們可以釣到許多魚(yú)回家：有金魚(yú)、小紅魚(yú)……還有一些很奇怪對(duì)魚(yú)。哦！我陪伴爸爸和媽媽釣魚(yú)了，因?yàn)樘鞖夂芡恚覀冊(cè)摶丶伊�。�?我這只小美人魚(yú)呀，可真是慚愧，因?yàn)槲疫�沒(méi)有在西湖玩夠呢！
我喜歡西湖，因?yàn)椴还苁乔缣欤�是雨天西湖都給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字2
我的家鄉(xiāng)許昌，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。文峰廣場(chǎng)、春秋樓、西湖公園、千畝游園……就像一顆顆璀璨的明珠，把它打扮得分外漂亮，其中我最喜歡西湖公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先看見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾的湖，湖水清澈透亮，陽(yáng)光照在湖面上，閃著粼粼波光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖水泛起陣漣綺，真是好看。瞧，一群鴨子嘎嘎地叫著，在水里歡快的游來(lái)游去，讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。每到周末或者節(jié)假日，還有很多游客泛舟湖上，盡情地享受著快樂(lè)時(shí)光。湖面上柳樹(shù)姑娘擺著它那柔軟的腰肢，對(duì)著湖面梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
西湖對(duì)岸是游樂(lè)場(chǎng)，有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車(chē)等各種游樂(lè)設(shè)施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們的尖叫聲、嬉笑聲，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福跟快樂(lè)。
穿過(guò)西湖跟游樂(lè)園，沿著鵝卵石鋪成的小路，向北走就來(lái)到了西湖公園深處。這里十分幽靜，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，簡(jiǎn)直就是綠的海洋，花的天堂。一簇簇牡丹花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭臺(tái)、假山點(diǎn)綴其中，常常令人流連往返。
這就是美麗的西湖公園。我喜歡它，是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我愛(ài)它，是因?yàn)樗鼮槲业募亦l(xiāng)增添了光彩，我愛(ài)西湖公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)許昌！
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字3
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀！真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來(lái)，整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽(yáng)照在橋的陽(yáng)面，冰雪很快就融化，而陰面因?yàn)殛?yáng)光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽(yáng)下山，西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿(mǎn)山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美��！我們愛(ài)杭州的西湖，我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州！
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字4
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！闭f(shuō)到杭州，大家一定會(huì)想起一顆明亮的夜明珠—西湖。
“夾株楊柳，夾株桃�！蔽骱拇禾焯壹t柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋；蒼翠的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子；可愛(ài)的黃鶯唱起了好聽(tīng)的歌；許許多多的水鳥(niǎo)來(lái)到西湖生兒育女。好一派生機(jī)勃勃的景象。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅。”西湖的夏天曲院風(fēng)與市觀賞荷花的最佳地點(diǎn)：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃森的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開(kāi)了。
“晴湖不如雨湖，與湖不如月湖，月湖不如雪湖。”西湖的冬天白雪皚皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢？原來(lái)他的位置十分奇特，南邊雪化得快，所以就是雪殘橋不斷。
西湖的四季之歌，演奏得多深情呀！
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字5
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里可有許多美麗的風(fēng)景、景象呢！今天，我就給你們介紹介紹美麗的風(fēng)景之一，它叫西湖！
春天，郁金香開(kāi)了，蝴蝶蘭開(kāi)了。人們種下去的小草發(fā)芽了，這些小生物可給西湖增添了好多生機(jī)呢！西湖里的荷花剛播下苗，要等到夏天才能開(kāi)放、長(zhǎng)大。
夏天，荷花長(zhǎng)得密密麻麻的，伴著風(fēng)一起跳舞，小魚(yú)在荷葉下鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“可以很多的時(shí)間不熱了，還可以玩鉆來(lái)鉆去和捉迷藏！”西湖周?chē)灾慌乓慌诺木G樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)守護(hù)西湖的“衛(wèi)兵”啊！小蝦米也想和小魚(yú)兒玩，它們游來(lái)游去，在荷葉下面蹦蹦跳跳。
秋天，西湖邊的銀杏樹(shù)變黃了，像把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)變紅了，像一枚枚郵票一樣飄下來(lái)，郵來(lái)了秋天的涼爽。許多游人經(jīng)過(guò)，都贊許地說(shuō)：“這里的景色可真美�。 本栈ㄋ@個(gè)小仙子也開(kāi)放了，紅的……黃的……白的……紫的……
冬天到了，西湖的水結(jié)了冰，大地鋪上了銀地毯，樹(shù)上披上了銀裝。樹(shù)枝上，光禿禿的一片，干巴巴的樹(shù)枝凍成一團(tuán)，真不知道什么時(shí)候會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的西湖。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字6
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——叮——咚——�！恕�
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字7
西湖，是個(gè)自古以來(lái)的賞月勝地�！叭队≡隆庇腥齻�(gè)小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺(jué)好像是走進(jìn)了仙景。
西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，好像少女的.頭發(fā)，一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過(guò)臉頰，讓人感到一絲涼意，又好像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無(wú)窮。
西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風(fēng)荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺(jué)。
西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇趾帽仁撬未鷹钊f(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”應(yīng)有盡有。
我希望，在美好的未來(lái)，西湖會(huì)有更多的奇觀佳景，成為祖國(guó)的驕傲。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字8
在美麗的福州，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的福州西湖公園。
我看過(guò)美麗的火山湖，游覽過(guò)波瀾壯闊的大海，卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒；西湖的水真靜啊，靜得像一片晶瑩的冰；西湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波，才讓你感覺(jué)到它在流動(dòng)。
在湖中，有一片小島，島上草木茂盛。從附近的高樓上鳥(niǎo)瞰，好像是在一塊亮晶晶的白銀盤(pán)里盛放著一枚青螺，讓人不由得想起唐朝詩(shī)人劉禹錫的一句詩(shī)：“白銀盤(pán)里一青螺”。
島上分布著不少亭臺(tái)樓榭，有的供游人休息，有的是觀景的好去處，還有的，甚至變成了書(shū)畫(huà)展廳，展出不少古今文人雅士為西湖寫(xiě)的詩(shī)、做的畫(huà)。這些亭臺(tái)樓榭都掩映在蒼翠的樹(shù)叢中，沿著樹(shù)叢中的小徑，你還可能看到一些奇異的假山或者靈動(dòng)的溪流、水塘，塘中的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，仿佛要與你交朋友呢！
我經(jīng)常在夜幕降臨時(shí)到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺(tái)和拱橋的形狀，令人仿佛置身于古代的江南水鄉(xiāng)。在桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，燈光映照著樹(shù)樹(shù)鮮艷的花朵，格外惹人喜愛(ài)。
這樣美麗的地方難道不值得我們?nèi)チ鬟B嗎？
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字9
杭州是個(gè)美麗的地方，西湖就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠，它的四季總那么美麗。
春天，風(fēng)吹來(lái)了紅，吹來(lái)了綠，西湖旁的柳樹(shù)萌發(fā)新芽，一旁的花兒展露笑臉。這時(shí)，如果旁邊沒(méi)有難聽(tīng)的噪聲，你完全可以深吸一口氣，再吐出來(lái)，肯定詩(shī)興大發(fā)，因?yàn)槟愀械搅舜旱臍庀ⅰ?/p>
夏天，撐著小傘來(lái)到西湖邊，嫵媚的荷花映入眼簾。她像一名綠仙子在湖里靜靜地站著，不時(shí)一陣吹來(lái)，她跳著歡快的舞蹈。瞧！她們那碧綠的裙子上長(zhǎng)出一個(gè)小小的花朵，就像嬰兒那又粉又嫩，紅撲撲的小臉蛋。一群荷花都在葉叢中翩翩起舞，多迷人��！
秋天，乘著涼風(fēng)來(lái)到西湖邊，美麗的西湖秋景映入眼前。一片片彩色的葉子飛到樹(shù)底下，在和媽媽做最后的告別。西湖旁還種了不少桂花，桂花在涼風(fēng)的勸告下，飛快地把花香傳到各個(gè)人的鼻孔里，真是又癢又香。
冬天，還記得20xx年初的那場(chǎng)雪嗎？那時(shí)的西湖湖面，像一面純正的水晶鏡。雪還伏在蘇堤、白堤等堤，如果在飛機(jī)上看，還以為七仙女真真下人間，把美麗的飄帶丟在這里；又好像自己進(jìn)入天堂，看到了仙女們專(zhuān)門(mén)放飄帶的地方，西湖的冬景真像人間天堂！
西湖一年四季都很美麗，春夏秋冬在這兒都能展示它們的美麗和嫵媚！
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字10
西湖，那美麗的景色真的很美。一進(jìn)景區(qū)，一陣撲鼻的荷花的芳香，一群群山像一個(gè)三角的窩窩頭一樣，那一個(gè)個(gè)大大的涼心亭像從一個(gè)模子里打出來(lái)的。
神稱(chēng)斷橋不斷，長(zhǎng)堤不長(zhǎng)，群山巒繞……為四大奇跡。莫是讓人回味無(wú)窮，過(guò)目不忘。可是荷花既少又稀，偶爾一兩個(gè)開(kāi)了，也會(huì)謝掉，但我還是很高興。齊 齊哈爾的荷花比西湖的荷花細(xì)，尤其是花葉比西湖的開(kāi)得少。讓我陶醉在這“人間仙境”之中，我不得不承認(rèn)，這讓我陶醉的艷麗的是荷花的美麗。還有一景便是雷 峰塔了，這塔可是讓西湖人挖倒的。為什么西湖人要挖倒呢？哈！是因?yàn)槟鞘腔实坌薜乃逃蟹鸾?jīng)，我也知道那佛經(jīng)價(jià)值連城，一塊要三千多塊呢！我看到的是新 雷峰塔，這一奇觀也自然失掉了，新雷峰塔也很美。有自然的花石雕刻，也就自然美了。最后一個(gè)介紹的是斷橋了。一個(gè)半圓形的拱橋高高的屹立在中央。所有人都 集中的就是這了。
游了一天的西湖，發(fā)現(xiàn)很多的秘密，讓我在風(fēng)景如畫(huà)的地方遨游。我能在這種地方是我的榮幸。荷花很美但是其它景物更美。我希望一直在這種地方遨游，我喜歡西湖，它帶給我快樂(lè)，更帶給我一生難忘的記憶。
我喜歡西湖，它是我信心的源泉，給了我很多。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字11
今天，我們要去衡陽(yáng)西湖公園游玩，大家唱起歌兒，顯然我們十分高興。
站在西湖公園門(mén)口，抬頭一看公園門(mén)是波浪形的造型，就像船在水上航行蕩起的浪花。上面插著許許多多的五彩繽紛的彩旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。還有一些不太清楚的字跡——“西湖人民公園”。
剛剛進(jìn)入西湖公園，美麗的花壇就撲入眼簾。有的花兒帶著微笑迎接我們的到來(lái)，有的花苞在沉沉地睡著……看著遠(yuǎn)處的塔松像幾位戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地屹立著。
我們順著蜿蜒的林蔭小路，來(lái)到湖邊。湖上有一個(gè)臥佛，寧?kù)o安詳?shù)靥芍@得十分怡然。這片寧?kù)o從哪里來(lái)，還不就是像夏明翰那樣的戰(zhàn)士創(chuàng)造的？踏上彩虹橋。向近處看，大陽(yáng)照在波光粼粼的湖面上，就像灑了一層淡淡的碎金，熠熠生輝。向遠(yuǎn)處眺望，平靜的湖面，高聳的樹(shù)木，水邊美麗的房子，藍(lán)藍(lán)的天空，薄薄的霧相繪成一幅“湖天一色”的圖畫(huà)�？吹竭@，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了夏明翰廣場(chǎng)。四周樹(shù)木圍著夏明翰的頭像，刻畫(huà)得栩栩如生，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了：“吹頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人�！边@首氣勢(shì)磅礴的就義詩(shī)配上四周的松柏，讓我淚流滿(mǎn)面。
之后我們就玩了一會(huì)，聽(tīng)著歌兒，依依不舍地離開(kāi)了。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字12
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)著名的西湖。
春天的西湖格外美麗，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睜開(kāi)了漂亮的眼睛。聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停�？�，桃花綻開(kāi)了笑臉，像是對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出了嫩葉，像一位少女在梳理頭發(fā)。樹(shù)下全是綠茸茸的小草，草里夾著一些各種顏色的野花，真像一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了花，幾乎看不到綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥(niǎo)被美景吸引，停留了下來(lái)。湖中的那只白天鵝仰起了高傲的頭，仿佛在向人們展示自己的美麗，還有那成雙成對(duì)的鴛鴦在湖中不停地嬉戲，親密的不得了，就連一刻也不愿意分開(kāi)。陽(yáng)光照耀下，湖面波光粼粼，讓人留連忘返。
夏天，荷花開(kāi)了，早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng)，像是一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉像一把小傘，插在水中，時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢(shì)真多��！要是我也是一朵荷花，該多好啊！
秋天，桂花開(kāi)了，香得把蜜蜂蝴蝶都引來(lái)了，要是這時(shí)候在桂花樹(shù)下喝一杯龍井茶，那更是一種享受。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降，把整個(gè)西湖都覆蓋了，如果這時(shí)你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有機(jī)會(huì)來(lái)杭州，就千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)美麗的西湖。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字13
各位游客，大家好!歡迎來(lái)到號(hào)稱(chēng)上有天堂，下有蘇杭美麗的杭州。我姓陸，您可以叫我陸導(dǎo)。今天我要帶大家去游玩三潭印月。
游客們，在乘船的時(shí)候我先給大家簡(jiǎn)單介紹一下三潭印月。三潭印月在西湖三島之一的小瀛洲周?chē)�，島基是蘇東坡組織民工疏浚西湖時(shí)，用挖出的封泥堆筑而成的，明代的時(shí)候又沿島筑起環(huán)形堤埂等，才構(gòu)成湖中有島，島中有湖，宛如蓬萊仙島的絕妙佳境，因此起名為小瀛洲。現(xiàn)在島上有曲橋和造型別致的亭，四季花開(kāi)不斷，艷麗多彩。
下船后大家跟著我往前走，首先給大家介紹心相印亭。我們可以站在亭前的石欄上瞭望，湖中三個(gè)造型美麗的小石塔亭亭玉立。秋天的夜晚，皓月當(dāng)空，如在塔內(nèi)點(diǎn)上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個(gè)個(gè)小月亮倒影在水中，構(gòu)成天上月一輪，湖中影成三的奇麗景色。大家穿過(guò)一條竹徑，往外看就像一幅幅畫(huà)，大家可以在這里盡情地拍照作為紀(jì)念。接下來(lái)是自由時(shí)間，島上還有九獅石，先賢祠和李衛(wèi)祠你們可以去參觀一下。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字14
人們說(shuō)；上有天堂，下有蘇杭。一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，那就讓我來(lái)介紹西湖有多美吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了西湖，第一眼看到得是一幅讓我忍不住歡叫的話面。水面上閃著點(diǎn)點(diǎn)波光，湖面上五光十色，瑰麗無(wú)比，有深藍(lán)，淡青，淺綠，杏黃，小魚(yú)們?cè)诤斜M情的玩耍。
我坐在船上看見(jiàn)了三潭印月，它們看起來(lái)像三個(gè)大鐵錘。斷橋其實(shí)不是斷的，而是一座完整的石拱橋。
此時(shí)，我想起了宋代詩(shī)人蘇軾古詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙魚(yú)憶奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。
接下來(lái)我和媽媽又去了花港觀魚(yú)，來(lái)到花港觀魚(yú)時(shí)就看到孔雀園旁邊圍著很多的人，原來(lái)是孔雀開(kāi)屏了，許許多多的游客都在拍照呢。
來(lái)到魚(yú)池時(shí)，魚(yú)池里的小魚(yú)可真多�。〖t的是鯉魚(yú)，黃的是金魚(yú)，還有一些不知名的魚(yú)……如果你仍下一塊面包，它們便會(huì)一擁而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。
櫻花林是最引人注目的一處，只要一搖樹(shù)干，櫻花就會(huì)掉下來(lái)，給草坪披上了粉色的服裝。
西湖的美，美的與眾不同，下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)玩。
西湖景色 四年級(jí)寫(xiě)景作文400字15
自從聽(tīng)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句話，我內(nèi)心深處一直對(duì)這個(gè)神秘的地方充滿(mǎn)著憧憬……暑假時(shí)，我終于有機(jī)會(huì)去印證這句千古流傳的名話！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們來(lái)到了西湖。一下車(chē)，我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧綠碧綠的，波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人，婀娜多姿。我迫不及待登上游船，與西湖來(lái)一個(gè)“親密接觸”。在游船中，我看到水里許多可愛(ài)的小金魚(yú)，有紅的，有金的，還有黑的。它們?cè)谒锟旎畹劓覒�，你追我趕。真是名不虛傳，正如課本上《飲湖上初睛后雨》描述得一樣，如同置身于人間仙境！
西湖的荷花爭(zhēng)奇斗艷，“映日荷花別樣紅”。它們綻放著熱情的笑臉，荷花的動(dòng)作千姿百態(tài)。有的在驕傲地仰起頭，向正在伸懶腰的太陽(yáng)公公打招呼；有的低著頭，正在臭美地照著鏡子；還有的在把頭側(cè)在一邊，正在做著美麗的夢(mèng)哩！荷葉正在展開(kāi)他強(qiáng)壯的四肢。在荷葉下，一群群活潑的小蝌蚪，正在自由自在地游來(lái)游去。它們正在抓迷藏，一會(huì)東躲東，一會(huì)躲西，它們這幫“小家伙”玩得可真開(kāi)心！
西湖，我愿做一條小魚(yú)，享受你的擁抱，你的美麗更是永遠(yuǎn)映在我的心里。
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