風(fēng)景線作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風(fēng)景線作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景線作文600字1

　　二零一X年九月，我步入了高中。從此，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學(xué)，不一樣的學(xué)習(xí)朝我襲來。

　　校園的每一個角落每天都在上演著不同的&ldqu;電影&rdqu;，文藝片、喜劇片、驚悚片還有勵志片。

　　這里的生活并不輕松，在我看來到處充斥著壓力、競爭，即使這樣，我們還是會從中尋求快樂。

　　我們最愛的當(dāng)然還是那空曠的操場和充滿誘惑的食堂，來到這里的人，臉上都會洋溢出滿足的神情。

　　操場上，自由奔跑。

　　食堂里，狼吞虎咽。

　　教室中，埋頭苦干。

　　這就是我們一天中基本要做的事。盡管只是簡簡單單的三件事，我們也會很開心。

　　開心過后，每個人又重新拿起練習(xí)，拿起筆。每當(dāng)看到走廊上、辦公室中擠滿了抱著課本的同學(xué)，我知道，最煩人的考試又來了……

　　當(dāng)拿到試卷后，電影在校園中又開始上演了，喜劇片、驚悚片，一部接著一部……

　　在這些小插曲過后，我們開始準(zhǔn)備讀書節(jié)，與考試相比讀書節(jié)是件多么美好的事情！

　　校園的每個地方都回蕩著朗朗讀書聲，伴著和煦的陽光，小貓也帶著微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　詩歌朗誦只是一個前奏，冬季運動會才是高潮，這多么令人激動��！

　　比賽前，每個人都踴躍報名，為的是班級榮譽！為的是證明自己！

　　請參加100米的運動員到比賽場地準(zhǔn)備比賽……

　　伴隨著廣播的響起，激烈的比賽開始了，運動員們在賽場上揮灑汗水，上演著一部部勵志片，他們每個人都是主角。

　　……

　　回想起這些場景，自己就像在看一部電影，在領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景，這是校園中一道獨特的風(fēng)景線。

風(fēng)景線作文600字2

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了我們的校園。

　　剛進(jìn)入校園，映入眼簾的是漂亮的三層教學(xué)樓，樓頂上“以德潤智、厚達(dá)天下”這幾個字格外醒目，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。教學(xué)樓的外墻上貼著白色的瓷磚，在陽光的照射下，顯得格外明亮。聽哪！窗外傳來了孩子們朗朗的讀書聲，我隨著讀書聲走去，一間間教室寬敞而明亮，嶄新的桌椅整齊地排列著。同學(xué)們在這樣優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)，猶如在知識的海洋里暢游。

　　教學(xué)樓前面有一個國旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。我們每個星期一都要在這里升國旗、唱國歌。

　　教學(xué)樓后面是同學(xué)們最喜愛的地方——操場。一下課，操場就沸騰了，同學(xué)們的歡呼聲、歡笑聲響徹整個校園。同學(xué)們就像放飛的鳥兒一樣快樂：有的打球，有的跳繩，個個玩得不亦樂乎，學(xué)習(xí)上的阻力和壓力都煙消云散了。操場北邊是足球場，南邊是籃球場。足球場上是柔軟的草地，盡管草長得不是那么茂盛，一叢一叢的�；@球場上則是堅硬的水泥地了，盡管這樣，仍抵擋不住男生打籃球的熱情。這是農(nóng)村的孩子們最喜歡的體育項目之一。周圍的花壇里都種上了銀杏樹和花，現(xiàn)在是春天，枝條吐綠，花兒含苞欲放，放眼望去，這真是校園一道亮麗的風(fēng)景線！操場的東邊墻上寫著“中華傳統(tǒng)十大美德”——仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和，并配有相關(guān)的人物圖片和文字。西邊墻上畫的是我們學(xué)校的特色——足球和空竹，墻上還安了幾塊黑板，供我們平時涂鴉用。地上還放有幾張乒乓球臺，下課的時候，你可以看到同學(xué)們手揮著拍子打球的身影。這也是同學(xué)們最喜歡的體育項目。

　　我愛我們的校園，它給我的人生旅途中，增添了一份色彩，我每天在這里生活、學(xué)習(xí)，廣交朋友；它是我成長中的一個驛站，將會給我的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，我將在這里揚帆起航，到達(dá)我人生的彼岸。母校，我愛你！同學(xué)們，你們喜歡我們的校園嗎？歡迎你們來我們學(xué)校參觀，相信你來了之后一定會喜歡上這里的。

風(fēng)景線作文600字3

　　我的學(xué)校是一棟新落成的校舍，未經(jīng)過多年風(fēng)霜雨露的摧折，校園充滿了一片新意，未經(jīng)歲月洗禮的墻壁純白莊嚴(yán)；小樹苗也還未成長成蓊郁的大樹，但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花，校園里不時傳出甜蜜蜜的膩人花香，也是鳥兒、蟲兒們的游樂場；遠(yuǎn)處的操場上，下課時總是洋溢著歡笑聲，青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠(yuǎn)處的圖書館里，是充滿神秘的知識寶庫，等著我一一發(fā)掘?qū)毑�，美麗的花園，安靜卻又熱情，讓我沉浸在這美好的學(xué)習(xí)天地。

　　校園最靜謐的一角，那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓，從高處俯看著校園的每一個角落。看！墻壁上爬滿了樹藤，中庭花園里的花兒飄香，遠(yuǎn)看就成了地上一顆顆璀璨的星星，一片片飄落下來的落葉，成了最美麗的地毯，鋪在階梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大樹上，樹枝上有個才筑成的鳥巢，是雛鳥們最安全，也是最溫暖的家。聽！一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著，這樣動靜皆妙的畫面，是校園里最具風(fēng)情的一幕。

　　校園里的風(fēng)景是青春洋溢的，體育課時，打球正打得精疲力盡的我，坐在操場邊，仰頭看著藍(lán)天，千變?nèi)f化的白云正為天空寫詩，我也看著熱力十足的操場，那兒有奔跑的身影，在大太陽底下打著籃球，球在場中飛來飛去，展現(xiàn)出青年男兒最熱血的一面�？荚囩娐曇豁懀�大家揮動著手中的筆桿，不停的寫著，一張張的考卷寫著最汗顏的答案，一個個緊張的心情，一張張認(rèn)真的臉龐，成了校園最認(rèn)真、最專注的畫面。

　　我好喜歡這個校園，靜謐的風(fēng)景中展現(xiàn)了校園中不可言說的風(fēng)情；青春洋溢的風(fēng)景展現(xiàn)了校園中活力充沛、勇往直前的動力，這樣美好的校園有著一片昂揚的青春景致，這就是我的學(xué)校，我靜靜的走在校園里，品嘗它四季不同的怡然自得。

風(fēng)景線作文600字4

　　行走于煙雨黛瓦的江南，向往純真干凈的童話，醉心于明媚陽光的輝耀，是否曾留意過，平凡的街市亦有清新風(fēng)景呢？

　　我騎著自行車在街上閑逛，不幸的是，車子的鏈條突然斷了。我只好抬著后輪，一路推回家。

　　路上的幾排柳樹隨風(fēng)梳理著秀發(fā)，有鳥鳴聲輕輕傳入耳畔，幾家孩子的笑聲悄悄隱沒在這寧靜的午后。

　　我可沒心情去欣賞風(fēng)景，車子越推越沉，偏偏又是上坡路，我只覺得雙眼模糊，地平線都漸漸傾斜了起來。

　　我在絕望之中遇到了一位老師傅，他騎著一輛老舊的三輪車從我身旁經(jīng)過。見我推著自行車往上走，他又調(diào)了個頭，將三輪車停在一旁，向我走來。

　　那是一副經(jīng)歲月雕刻過的面容，有些滄桑，鬢角的白發(fā)一下子就吸引了我的眼球。他帶著和善的目光朝我笑笑，幫我把自行車推了上去，他又蹲下，查看了我自行車的鏈條，略帶惋惜地?fù)u搖頭說：“一時半會修不好的，只能推著走了�！蔽倚÷暤貒@了口氣，沒想到老師傅卻突然說：“你要是住前面，我順道可以載你一程，這點路不耽擱，不用覺得麻煩�！甭犕赀@番話，我心里有了些許的感動。一個陌生、素不相識的人，此刻卻用愛心打破人與人之間構(gòu)成的那道冰冷屏障，我連忙道謝。

　　老師傅將我的自行車放到了車上，我也坐上了車。車上有布匹，我就扶著自行車坐在了那些色彩斑斕的布匹里。他邁力地瞪著三輪車，襯衫逐漸被汗水濕透，卻沒有一句怨言。

　　快到家時，他將我的自行車抬了下來，和藹、親切地向我告別，說完就重新騎上了那輛舊三輪車，離開了。

　　不是只有閃閃發(fā)光的故事才有人會去聽，不是偉大的人物才能創(chuàng)造美景�？傆行┢胀ǖ哪吧�人，因為身上散發(fā)的暖意，溫暖了萍水相逢的人們，成為身邊最動人的一道風(fēng)景。

風(fēng)景線作文600字5

　　校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的，在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中，有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。

　　上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語，可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了�！翱禳c吃，還有事呢!”“知道，午間活動就要開始了�！边@“午間活動”是什么?別急，往下看。

　　只見女同學(xué)都迅速吃完飯，來到了走廊盡頭，每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子，木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的，長的、短的，有把的、沒把的，綠色的、黃色的、藍(lán)色的……大大小小，形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后，每個人又摘下了頭上的發(fā)夾，同樣五顏六色，大到與手掌相當(dāng)，小到指甲蓋一般，每一個都那么可愛，就像它們的主人一樣。隨后，發(fā)帶又都解了下來，烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來，于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久，每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時，大家開始了不同的舉動，有的把頭發(fā)捋到一起，左梳右梳，梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開，扎成兩個辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷，扎成一個“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快，披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形，加上發(fā)夾的點綴，更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之，而梳完頭發(fā)，上午的疲憊隨之而逝，每個人都倍感清爽，于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。

　　整個梳頭的過程，每個女同學(xué)臉上都泛著欣喜，也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。

　　獨特的黑色風(fēng)景線，不是我們“臭美”、愛攀比，而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息，讓每個同學(xué)身上滲透著自然的美。

　　我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。

風(fēng)景線作文600字6

　　一盒糖果中，總有一顆是最甜的；滿天的繁星，總有一顆是最亮的，一個花園里，總有一朵花是最迷人的；眾多旅途中，也總有一處領(lǐng)略過的風(fēng)景是最美麗的，但那次的“風(fēng)景”卻與眾不同……

　　暑假的一天，我和媽媽來到紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館里，干凈整潔的走廊，琳瑯滿目的文物，悠揚的古典音樂，任何一樣都足以令游客贊嘆不已，流連忘返。就是這樣一個美好的境界，卻被一個瓶子打破了。

　　一名男子把空瓶子往垃圾桶隨手一扔，可想而知，瓶子當(dāng)然沒有如男子所愿似的進(jìn)入垃圾桶，而是在離垃圾桶不足厘米的地方掉了下來。那名男子卻毫不在意，頭也不回的走了。人群頓時一陣躁動，許多聲音咒罵著那名男子，可竟然沒有一個人去拾起那瓶子。一股莫名的力量推著我向前。就在我想跨出步伐時，卻被一個孩子搶先了。

　　他似乎剛學(xué)會走路，只能屁顛屁顛地走向垃圾桶。也許，旁人看來有些許搞笑，但這卻令我的內(nèi)心受到了極大的震撼：一個在桶邊的垃圾，把它拾起來放進(jìn)桶里只是舉手之勞，人們嘴上說的滿口仁義，說的滿腔憤怒，可又有哪一個是真正付諸了行動呢？難道如今的人們連一個小孩都不如嗎？

　　我靜靜地看著那個孩子艱難地走到垃圾桶邊。在他想拾起瓶子的那一刻，一陣風(fēng)卻突然吹來，瓶子滾到了遠(yuǎn)處。但孩子沒有放棄，他繼續(xù)追逐著。途中，他摔了幾次跤，也哭了幾回，但每一次，他都重新站了起來。

　　“功夫不負(fù)有心人”，終于，孩子撿到了瓶子。就在他把瓶子放進(jìn)桶里的那一瞬間，我也端起相機，按下了快門“咔嚓”，場景定格了……

　　在人們心中，所謂的風(fēng)景，不過就是漂亮的環(huán)境罷了。但在我心中，那才是一道真正美麗漂亮的風(fēng)景！

風(fēng)景線作文600字7

　　小學(xué)的時光是伴著歡聲笑語的，是伴著陣陣桂花清香，鳥鳴的。學(xué)校里處處都是綠色，小草、枝葉……都是綠色。校園的花壇里種著幾株四季桂，我的故事也是從這四季桂開始的。

　　秋天，陣陣秋風(fēng)襲來，伴隨著桂花淡淡的清香，讓人感覺神清氣爽。從桂樹旁走過，產(chǎn)生的風(fēng)帶著飄落的桂花飛向空中，空氣中的香氣又濃郁了幾分，而我的眼中只剩下桂花樹，腔中、鼻中都留有清香。我貪戀地聞著，享受著這股清香給我?guī)�來的舒適和放松，可天不隨我愿，它似乎不愿意讓我仔細(xì)回味。

　　叮鈴鈴，鈴聲響了，上課了，我煎熬著，盼望著，我煎熬著上課的時間，我盼望著馬上放學(xué)或是再來一場午休，讓我站在桂樹旁繼續(xù)聞著那一股容易讓人上癮的清香。

　　一點，兩點，三點，三點半……哇，好不容易熬到了放學(xué)，我快速整理好書包，瘋了似的背上書包，跑向桂花樹，我的眼里除了它，其它的事物都容不下了，我狂奔著，與風(fēng)賽跑，被桂花散發(fā)出的香味“迷昏”。

　　終于到了桂樹旁，我大口吮吸著空氣，雖然一路狂奔，很累，但值，它被種在花壇里，周圍自然有許多比它嬌艷的花草，可我的眼里、心里再也容不下任何東西，仿佛世界上除了桂花樹就再也沒有任何別的東西了，我緊張地，小心地走到它身邊，它好似一個嬰孩，喜愛卻又害怕他受傷難受，又好似一個毫不起眼，卻不自覺讓人靠近的事物，我眼里閃爍著光芒，心怦怦直跳，輕柔地用手觸摸著這些小小的黃色花朵。

　　它的花雖然小，卻又密又香，這股清香讓我陶醉其中，竟忘了回家。正當(dāng)我沉迷桂影，盡情享受桂香的時候，突然聽到校門外一聲聲呼喊，我睜開眼望望天空，天色已晚，心里一緊，趕緊提腳回家。真的太舍不得這桂花香了。

風(fēng)景線作文600字8

　　我是磐安的一條斑馬線，我在這個路口已經(jīng)執(zhí)勤了好多年了，在我身邊天天能看到不同的風(fēng)景線！交警們每當(dāng)下班高峰期，就會在路口執(zhí)勤，我常常能聽到他們念叨，斑馬線就是生命線，它是生命的保證。作為一條盡職盡責(zé)的斑馬線，我聽得耳朵都磨出繭子來了。來，今天就讓我說說我眼中的風(fēng)景線吧！

　　在一個陽光明媚的上午，一輛公交車載著一車乘客慢慢行駛到我跟前，突然公交車司機踩了剎車，車上的乘客們都因為這個急剎車而動倒西歪。這時一個胡子大叔嚷嚷道，“又沒有紅燈，你剎車干什么呀？會不會開車？”正當(dāng)這個叔叔指責(zé)司機時，人群中冒出一句“你們看！”。車廂里頓時安靜下來，一位身懷六甲的孕婦，一個手提著塑料袋，一手撐著腰，停在了車不遠(yuǎn)的斑馬線上，顯然她剛才并沒有看到公交車開來，沒有估算好時間的她略顯尷尬地停在了路中央。司機擺擺手示意孕婦先行。車廂里靜靜的，大家也將贊許的目光投向了司機......

　　有暖心的瞬間，自然也會有一些令人憤怒的事，就在不久前，一個騎電動車的中年人，也不管前面是紅燈，飛也似的沖過人行橫道，將一位正在過馬路的大爺撞到了。他甚至頭都沒回一下，一溜煙就沒影兒了。

　　不過，近年來，“禮讓斑馬線”被越來越多的人們所共識了！前不久，磐安一個小伙子將車子橫停在我身前，讓一位老奶奶過馬路的事情就傳遍了整個縣城。我發(fā)現(xiàn)從那以后，我看到了更多的司機懂得了禮讓斑馬線！相信他們一定可以讓磐安的街頭出現(xiàn)更多美麗的風(fēng)景線！

風(fēng)景線作文600字9

　　要說我們學(xué)校除了同學(xué)們之外還有什么最讓歡喜的話，那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。

　　春天，當(dāng)?shù)谝粓龃河陠柡蛄舜蟮兀瑱鸦�樹便被喚醒了，吐出了嬌嫩的花苞，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了周圍灰暗的顏色，就像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風(fēng)中綻放著舞動著，春意正濃。而到了夏天，火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，這個時候，褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑。樹下的學(xué)生們老師們，在樹的庇護(hù)下快樂的享受那一正正襲來的涼風(fēng)。

　　秋天，當(dāng)你帶著經(jīng)過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學(xué)校時，一正風(fēng)吹來，一縷縷的花香襲來，這個時候你就會發(fā)現(xiàn)周圍突然變得是那么的美，情況已沒有剛開始時那么糟糕了，心情也隨之好起來，煩惱也隨之拋之腦后。

　　不管是春天，還是秋天，學(xué)校的花花草草總是能讓我們忘卻開學(xué)的無賴，迅速的回歸到快樂的學(xué)習(xí)生活來，給我們帶來快樂，帶來放松，為我們奉獻(xiàn)了這么多，尤其是它點綴了我們的生活.使枯燥的工作學(xué)習(xí)生活變得更完美了。雖然它們只是出現(xiàn)在春天和秋天里，我們不能一年四季都可以欣賞到它們，但是，操場上教室里的認(rèn)真快樂的同學(xué)們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎？他們讓我們快樂，讓我們有成就感，讓我們忘卻生活瑣事的煩惱，還讓我們更熱愛學(xué)校這個工作之地。

　　不管是快樂的同學(xué)們，還是春的櫻花秋的桂花，都是我們學(xué)校的一道道美的風(fēng)景線，他讓我們看到了希望，有了工作的動力，有了拼搏

　　的熱情.美，不受時間、空間的限制，而在于我們的心。美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們的風(fēng)景線一直美下去吧。

風(fēng)景線作文600字10

　　兒時的住所旁有一條運河。水并不清，但在我眼中那兒卻成為我難忘的地方。

　　6歲那年，一個比我大9歲的哥哥帶我來到了河邊，告訴我，抓到十個泥鰍就帶我去吃燒烤。我一想起那被烤得很香脆的泥鰍，不禁地流起了口水。

　　那時，正值夏季，炙熱烘烤著我光溜溜的背，氣溫也毫不留情的上升到了30攝氏度。但我認(rèn)為無所謂，因為我沉浸其中，雙腳泡在涼爽的河水中，清爽至極，早已忘了背部大炙熱。

　　翻開這個石頭，并未找到泥鰍的身影，翻開那個石頭，依然沒有，我在河中忙碌地翻石頭，一下午都在這么尋找，汗水打濕了我的頭發(fā)。終于，那個心中萬分期盼的身影出現(xiàn)了，我即歡喜又緊張，屏住了呼吸，生怕將它們嚇跑。我緩慢靠近，2厘米、1厘米，快了，我心也越跳越快，抓住時機，我猛地一撲過去，感受到那滑溜溜的身體，我知道我成功了。趁著成功的勢頭，我連續(xù)抓了好幾條，火紅的太陽落在西邊。滿天紅霞時，我才收了手。忙碌了一下午，換來的雖少但是來之不易。而我，甚是歡樂。

　　暑假過去了，他離開了老家，奔波回城市上學(xué)。我的生活又頓時無聊了許多。我常常到河邊的草坪上，拿著兩瓶水，坐在樹蔭下，風(fēng)微微拂過我的臉頰，眼睛也時刻盯著河上過往的船只。陽光照耀在河面上，波光粼粼，微風(fēng)吹過，蕩起的層層漣漪在陽光下鑲了道道金邊，就像公主裙上漂亮的金色蕾絲邊。吹著微風(fēng)，我似乎又聽到了那次捉泥鰍的歡聲笑語，我的嘴臉不禁微微上揚。

　　過了三個月，我也搬家了，遠(yuǎn)離了那充滿回憶的大運河。但那天陽光底下純真無憂無慮放肆歡笑的我們永烙心中，那條充滿回憶的溫柔寬容的大河，成為了最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景線作文600字11

　　有人說：“初三是層層疊疊的題海，是呆板的熬夜苦讀�！蔽艺f：“初三是繁忙的季節(jié)，是歡樂的季節(jié)，是希望的季節(jié)，是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　——題記

　　07/9/3 星期一

　　“鈴——”本學(xué)期第一節(jié)課的鈴聲響起，便宣告著我們已告別懵懵懂懂的初二。幾個“活躍分子”正嘰嘰喳喳討論著暑假作業(yè)的“遺留問題�！崩习嘁辉缇拖铝恕巴�牒”：本學(xué)期將會有一大堆作業(yè)期待我們動筆！不料卻招來一身不屑的目光。

　　哪知道，不聽“老人言”，吃虧在眼前。我們很有默契把作業(yè)留在夜自習(xí)上。于是，一場空前的混亂出現(xiàn)了——“××，你英語做完了嗎？”“××，等一下，我還沒交�！薄�…9點20過去了，大家仍“孜孜不倦”地做作業(yè)。自從此事件爆發(fā)后，大家都學(xué)“乖”了，作業(yè)早早在中午完成一大半，于是，課外書終于回到了“懷抱”，幸甚矣。

　　初三，繁忙不失努力。

　　07/9/20~23 星期三~五 天氣：陰

　　階段考呼嘯地奔跑過來，最近，“風(fēng)頭”緊，幾個表現(xiàn)“突出”的早被老班拖去“宰”了。結(jié)果，大家收斂了不少。不料，一向消息靈通的B卻拋出驚人之語：“老班要出差了 ！”“真的？烏拉萬歲！”快嘴的小C一下子從睡眠狀態(tài)中清醒。

　　“五、四、三……”鈴——美妙的下課鈴響了，班里幾乎一瞬間便成了“空城�！鼻驁錾现�威聲此起彼伏，球在手中拋出，命中，歡樂聲在操場上回蕩著。

　　初三，不失歡樂。

　　07/9/30

　　“要中考了�！倍�邊充斥著這句話。原本的“活躍分子”們競“戒球”了。英語老師嘮叨著：“Work must come first！”老班說再努力一點，希望在即，于是，教室多了一陣翻書聲。

　　初三，不失希望

　　我徜徉在初三金秋的季節(jié)里，繁忙、歡樂、希望在我視野里構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景線作文600字12

　　美麗到處都有，大多數(shù)人都忙于生活，卻很少注意這身邊的美麗，如果我們多多留心，我們就可以發(fā)現(xiàn)身邊這一道道美麗的風(fēng)景線。

　　溫暖的春日里，家里來了一群特別的客人——屋檐下唧唧喳喳的'小燕子。巢穴里有幾只剛出生的小燕子和兩只大燕子。一天，有一只小燕子從巢穴里摔了出來，一動不動。不久，大燕子叼著一只小蟲回來了，看到那只摔死的小燕子，立刻把嘴里的小蟲扔到一邊，在小燕子身邊來回盤旋，時而用嘴動一下小燕子，可是小燕子卻一動不動，大燕子整整守候了一個下午，才依依不舍的離去。大燕子的母愛，著實讓我為之感動，動物界的真情，是春日里一道令人感動的風(fēng)景線。

　　一個暴雨的夏日，家里忽然停了電，我從電腦桌邊走開，來到臥室，點上了一支蠟燭看起書，在這時，不知從哪里來了一只飛蛾，在桌邊徘徊者，我試圖將它趕走，可試了幾次都沒有成功，干脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發(fā)生了，它一頭撞向了燃燒正往的火苗，然后又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻，是嗎?答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它為了自己的理想而放棄生命，這一堅毅而悲壯的舉動，讓我感到理想高于一切，追求永不言棄，撲火的飛蛾，是夏日里一道悲壯的風(fēng)景線。

　　深秋，正趕上學(xué)校的文體藝術(shù)節(jié)，天上飛來了一排“人”字形的大雁，它們要飛往南方越冬，為什么要飛往南方，是畏懼北方冬天的嚴(yán)寒嗎?不是，比起南遷途中的艱難困苦，風(fēng)雪嚴(yán)寒，北方這點冷算什么，雖然這樣，但它們而是毅然決然地向南方飛去，不為別的，飛向南方是它們的本能，是它們的追求，它們?yōu)榱俗约旱淖非�，永不放棄，不達(dá)目的誓不罷休，這是一種多么可貴精神啊!大雁這種永不放棄的精神，是深秋時節(jié)一道雄偉的風(fēng)景線。

　　一道道美麗的風(fēng)景線，在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景線作文600字13

　　“繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開�！钡�淡的花香彌漫在校園里。

　　每個季節(jié)都有其特有的花種，其中，我最欣賞的是春之雅蘭、夏之淡荷、秋之艷菊、冬之傲梅�；�氣襲人，花節(jié)動人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間，能集這四種花魂于一身的人可謂不多，但卻并非沒有。

　　春之雅蘭

　　“在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉可以生成藍(lán)色沉淀……”圓潤、優(yōu)雅的聲音襲進(jìn)耳膜，令窗外的我簡直不敢相信，這說話的人居然是位花甲老嫗。區(qū)區(qū)三尺講臺絲毫遮不住她嬌小的身軀，一身不起眼的衣服一塵不染，手中的粉筆不時留下一片清晰的字跡，與銀白的頭發(fā)交相輝映，更顯示出她絕俗的素雅。

　　夏之淡荷

　　3000元！這在全校上千名師生的募捐中，可謂首屈一指。滔滔的洪水聲似遠(yuǎn)實近，身處洪水之中的同胞悲痛呻吟。一顆顆傳遞著真情的心從城市延綿到邊塞，在這所普通高中里也掀起熱潮。每個人的節(jié)余都塞進(jìn)了那個紅匣子。那輕飄飄的、拿在手里卻顯得沉沉的存折，任誰也沒想到竟出自節(jié)儉如她的私囊！若不是學(xué)校廣播站宣傳，恐怕永遠(yuǎn)都沒人知道。淡淡的、清清的，縹緲又切實，總在人們需要時，溢出那份蓮香——她總是那么急人之所急。

　　秋之艷菊

　　她這一生，沒有太多的轟轟烈烈，但每年的七八月份，卻是她嘴角上翹的月份。一反平時的面無笑跡，讓她所有的學(xué)生都記住這仲夏的微笑。自從年輕時走上講臺，執(zhí)鞭已經(jīng)三十多年，桃李早已遍天下。于教育事業(yè)，可無汗顏；于人生，已交了一份無憾的答卷；其成就，已非雅蘭、淡荷所能比擬。艷而不俗，當(dāng)推秋菊。

　　冬之傲梅

　　誰的人生，都不會是一帆風(fēng)順的。也許是太多的磨難，也許是太強的意念，人生的桅桿卻總沒偏斜，猶如一枚彈簧，壓彎了總會再挺直。雪壓猶舞，雪融益潔。傲骨如此，除梅其誰？

　　這四種花之魂，花之魄，在這位園丁身上盡致發(fā)揚，成為校園里不滅的一個亮點。

風(fēng)景線作文600字14

　　夜，那么靜，月光那么皎潔，傾瀉在這寧靜的世界里，和諧而美好……

　　一根微弱而泛著黃色的蠟煜，一個白發(fā)蒼蒼的老人、一張慈祥的面孔，正洋溢著笑……

　　那些美好的回憶，都停留在過去，拾不回了。

　　那是許些年前，那是在冬天。奶奶在幫我縫衣服，一邊縫一邊說：“下這么大的雪，以后不要出去玩，你看你，又把衣服摔破了……”奶奶的手法很熟稔。一直低著頭，在這微弱的黃光下，奶奶顯得更蒼老，那些白發(fā)仿佛顯得更耀眼。奶奶縫著，我看著，奶奶成了一道風(fēng)景線，一道洋溢著愛的風(fēng)景線。

　　這道風(fēng)景線，一直伴隨著我過了十個春夏秋冬，這道風(fēng)景線充實了我的童年。

　　那是許些年前，那是在冬天。天上飄著鵝毛般的大雪，我放學(xué)回家，走在路上寒風(fēng)打著我的臉，一直在空中尖笑著。我感覺步子越來越沉重，腦袋有若千斤之重。眼前模模糊糊的看到了一個人影，越來越近，那是奶奶！奶奶跑了過來，把我摟在懷里，說：“你這個小淘氣，說了會來接你的，你怎么自己走路回來……”奶奶奪去書包，背在背上。我笑了一下，對著奶奶做了一個鬼臉。奶奶的大手牽著我的小手，無比溫暖。我們一起在這風(fēng)雪的世界里，靜靜的走著……我和奶奶成為了一道風(fēng)景線，一道洋溢著溫暖的風(fēng)景線。

　　現(xiàn)在，這些已成為了回憶，那些美好，會一直定格在我的心里。

　　奶奶，我們已經(jīng)有四年沒有面見了，你在舅舅家過得還好嗎？我真的好想好想你。

　　窗外雨淅淅瀝瀝的落著，窗內(nèi)人呆呆傻傻的想著，記憶被雨聲沖撒了一地，這些碎片又被思念用雨絲串了起來，掛在天邊，成了一條色彩繽紛的彩虹……

風(fēng)景線作文600字15

　　生命的長河蜿蜒，艱辛。

　　人生注定要在歷經(jīng)風(fēng)雨撥開陰雨霾之后才能感受到陽光的溫馨，只留著給天空美麗一場，當(dāng)你踏破泥濘奔向希望的那一刻，可曾回望一眼艱辛；懷著一種感激，當(dāng)昔日瑣碎的日子隨夕陽西下翻過過去時，抹去的是淚水，拂不去的是整個生命的旅程。——題記

　　曾經(jīng)我們是漸漸成形的水蒸氣，父母就是烏云，用大愛灌溉我們成長，汲取希望的光芒。

　　在愛的天空中成長，變成無數(shù)水滴，洗去了世界的污穢，滋潤干涸的心田，花兒因為因為我們而綻放，草兒我們而舞蹈，萬物因為我們而成長，我們向往那一望無際的河流，憧憬那浩瀚無邊的大海，歲歲又年年，中將歷經(jīng)艱辛困苦，這個世界有太多的考驗，縱然如此我們依舊堅強，用堅韌不拔的精神和意志滴穿磨難，穿越晴空，融入河流。

　　在挫折面前一路引吭高歌，唱出生命的精彩，感染了秋花落葉，把最后的滄桑寄托給流水。

　　憑著心中萬變的信念，把所有的沮喪和失敗踩在腳下，留在身后，當(dāng)歷經(jīng)了所有的坎坷，挫折，淚水，心酸……過后是浩瀚無邊的希望，笑容，成功。

　　歲月在飛逝，成長在前行，人生悠悠，歲月濃濃，成長的旅途中雖然千辛萬苦卻參滿了歡歌笑語，因為在努力的過程中你會感覺到的人世的美好，當(dāng)一陣微風(fēng)徐徐地拂過你的臉龐，可曾感覺到精神的清醒，喚醒你沉睡的夢，當(dāng)你踏上成功的那一刻別忘了回首過去的艱辛。

　　挫折中的苦澀輪廓存托出生命中畫面的香甜，生活需要磨難的考驗，需要風(fēng)景線，在生命的過程中定格成永恒。

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