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春天的景色作文500字

時(shí)間:2021-06-02 11:29:10 景色 我要投稿

春天的景色作文500字匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇禾斓木吧魑500字7篇,希望能夠幫助到大家。

春天的景色作文500字匯總7篇

春天的景色作文500字 篇1

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。

  早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

春天的景色作文500字 篇2

  春,明媚的春,的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人的夢(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖多年的老酒,讓我略帶醉意。我展遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚。抗(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

春天的景色作文500字 篇3

  春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢谩K皇┠Х,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。

  我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動(dòng)人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長(zhǎng)出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!

  太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。

  我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽!痹傧蛳乱煌娴木吧M收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹木蒼翠欲滴,翠色 欲流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。

  看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

  春天真美麗呀!

春天的景色作文500字 篇4

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兏蠋煹牟椒,在學(xué)校里尋找春天的足跡。

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里;▔吷夏且慌偶(xì)細(xì)密密迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的小花,它們?cè)诖猴L(fēng)中微微的點(diǎn)著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭(zhēng)奇斗艷,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)吹來,小草跳起了歡快的團(tuán)體操,它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而又扭動(dòng)腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍!

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時(shí)有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……

  喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場(chǎng)里。寬大的操場(chǎng)邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個(gè)個(gè)士兵,日日夜夜守衛(wèi)著校園。

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。

春天的景色作文500字 篇5

  春天在校園里住下了,我們興奮地想和春天見面呢。

  在食堂的背面,我們找到了五彩繽紛的春天;▋浩G美無比,香味撲鼻。但讓我最喜歡的,無疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏,外面穿著毛茸茸的外衣;有的含苞待放,似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開一條縫,似乎在朝外面的世界張望呢。

  在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在沙土和石子的細(xì)縫間,有草兒冒出來,它是那么的渺小,但它仍然要伸出地面,感受陽(yáng)光的溫暖,接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒,也會(huì)再次立起。啊,我佩服它,我佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  在花壇里,有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上,長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色,或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G,綠得發(fā)亮,甚至有些刺眼;芽?jī)菏悄菢拥腵小,像米粒一般,仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來的;芽?jī)赫婷腊。ё税賾B(tài),有的尖,有的圓,有的還帶一點(diǎn)紫色呢。

  我們操場(chǎng)外面是城河,透過鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼,水紋一陣一陣的,顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長(zhǎng)辮,像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上,還有鳥兒清脆的叫聲。

  在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們?cè)诳鞓返剡\(yùn)動(dòng),有的在跳繩,有的在打球,有的……他們都朝氣勃勃,十分精神。

  我看到學(xué)!拔⑿Α(很多微笑著的學(xué)生的照片組成的一面墻)上有另一種春天。這是春天的意義,這是春天的精神,難道你能說這不是春天嗎?

  春天原來是無處不在的,在“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的日子里,讓我們一起擁有這美麗的校園.

春天的景色作文500字 篇6

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香,春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天,畫家會(huì)以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個(gè)春天!這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊嘆呢?小河里的水化了,小魚在水里游來游去,為了歡迎春姑娘的到來她跳起了芭蕾舞,小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季:“隨著腳步輕揚(yáng)紛飛,唱一首春天的芭蕾,歡迎美麗的春天,無數(shù)的好風(fēng)光!贝髽錉敔敼沃鴺淙~給小鳥伴奏。來了一個(gè)春天交響奏。大樹爺爺對(duì)小鳥說:“小鳥唱得真好我想春天一定會(huì)像你一樣美妙的!毙▲B高興地說:“謝謝爺爺,我相信春天一定會(huì)比我的歌聲更加美好的。

  一叢潔白的玉蘭花在舒展著自己的長(zhǎng)辮,露出了一個(gè)個(gè)白白的牙齒,好像在驕傲的展現(xiàn)著自己的美麗呢。而老槐樹卻屹立在大地上一動(dòng)不動(dòng),好像一位警察正在正在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难策墸豢床恢,近看嚇一跳,原來老槐樹正在倆內(nèi)功呢,他想一下到天。

  春姑娘拿著神筆送給了大地一幅畫,大地復(fù)蘇了,小草和鮮花都從土地鉆了出來。看著這小草真是野草燒不進(jìn)春風(fēng)吹又生。花兒也換上了新衣,它雖然沒有牡丹那樣艷麗,沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜,但他有自己的風(fēng)格。五彩繽紛,多美的一幅山水畫啊。

  呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。

春天的景色作文500字 篇7

  這幾天心里頗不寧?kù)o,剛開學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

  逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。

  細(xì)數(shù)著周圍的灌木,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來了。

  曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。

  茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來,當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來,竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制?惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿。

  下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),真正的快樂,就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。

  體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。

  腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個(gè)吧。

  逛了一會(huì)兒,心情好多了。輕松,沒有憂愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?

  雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!

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