身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文1
夢(mèng)回?zé)熡曦W悦裕龟@珊,星火不語(yǔ),晚風(fēng)孤享。一城煙雨,醉寫(xiě)山色楚江清,半晌風(fēng)絮,昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的,夜來(lái)了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐,像害羞的少女,發(fā)出了柔和光,淡淡的,銀色的月光籠罩在地上,晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長(zhǎng)發(fā),新月彎彎,默默注視著冰冷的湖面,水面銀光閃閃,涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹(shù)、柳樹(shù)蓊翁郁郁,透出神秘的氣息。
月色撩人,悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下,籠罩了大地。月影悠悠,在那一泓碧水里蕩漾,清風(fēng)吹拂,水面仿佛是被打破的鏡面,波紋一圈又一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
月色撩人,淡淡
月光瀉落地上,淡淡的,她似乎是與世無(wú)爭(zhēng)的淡泊雅士,一塵不染。月兒又如一位少女,著一襲淡乳色的袍,靜靜地遙望大地,“斫卻月中桂,清光應(yīng)更多”。再看那月兒,她仿佛蒙上了一層朦朧的面紗,隱隱約約,如夢(mèng)似幻。
月色撩人,皎潔
月兒升得更高了,皎潔的白色,圓潤(rùn)的線條,使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫(huà)。晚風(fēng)送來(lái)花香,那是盛開(kāi)的茉莉,月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。恍惚之中,我仿佛已不屬于自己,也不屬于城市的喧囂,我只屬于這月色,美麗的月色。
身邊風(fēng)景,亦動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文2
風(fēng)景,或許你認(rèn)為是那高山聳立;或許是細(xì)水潺潺:亦或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但如果你留意身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也照樣動(dòng)人。
一個(gè)普通的上學(xué)日,中午烈日當(dāng)空,一位交警正在馬路上指揮交通,即使頭上滿是汗,但這絲毫不影響他那動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和那站姿的挺拔,他微笑著看著來(lái)往的車(chē)輛,好像每一輛車(chē)都是一位樂(lè)手,而他是那指揮家,將這場(chǎng)演奏指揮得有條不紊。他,與那川流不息的車(chē)輛,組成的那個(gè)忘我工作中的風(fēng)景,是那樣動(dòng)人。
路過(guò)小區(qū)旁的那個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,這里是孩子們的天堂。還沒(méi)到達(dá)那里,便能聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲,或是兩人正在坐蹺蹺板,贏得那一邊正在咯咯咯地笑著;或是坐在秋千上,蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”;或是從滑梯上滑下,高舉著雙手,盡情享受這份驚險(xiǎn)和刺激……看著這一切,上學(xué)的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠(yuǎn)去了,每個(gè)孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的,那份最純真的笑容,和孩子們無(wú)憂無(wú)慮,盡情玩耍的身影,構(gòu)成一幅動(dòng)人的風(fēng)景。
回到家吃過(guò)飯后,父親一邊哼著小曲兒,一邊看著電視中的午間新聞,總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對(duì)時(shí)事的一些看法,而我則向母親聊著學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事,母親邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,微笑著,磕著瓜子……屋子里滿是溫馨祥和的氛圍,這身邊家里親人們和樂(lè)的風(fēng)景,也是異常動(dòng)人。
“一花一世界,一葉一菩提”,身邊的每個(gè)地方,只要用心感受,都能感受到其獨(dú)有的、動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文3
我的老家西向,是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)村,坐落于美麗的`神農(nóng)山腳下。
她的北面是一座高高的山峰,西面仍是一片連綿不斷的山巒,那山雖沒(méi)有泰山的巍峨,也沒(méi)有珠穆朗瑪?shù)母呗,但卻給予了我無(wú)數(shù)的溫暖。大山守護(hù)著那個(gè)并不起眼的小山村,為它遮風(fēng)擋雨,同時(shí)也給身居于此的人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
每次回到老家,都要到山上看看。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)我哭鬧時(shí),媽媽都會(huì)騎車(chē)把我?guī)У缴侥_下,看著眼前美麗的風(fēng)景,幼小的我也總會(huì)因?yàn)楹闷娑V箍奁V两袢杂浀,那時(shí)山上的樹(shù)并沒(méi)有那么多,只是光禿禿的一片,好似那書(shū)中的三毛,又好似我們美術(shù)老師的頭發(fā)。但在那時(shí),卻是我心中最美妙的樂(lè)園。那時(shí),這片山并沒(méi)有那么出名,而如今卻已是人人皆知的景區(qū)---神農(nóng)山。
又一個(gè)周末,又來(lái)到了那曾經(jīng)無(wú)比熟悉的山腳下,而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上,現(xiàn)在已是郁郁蔥蔥,枝繁林茂,似又煥發(fā)了蓬勃的生命力。
仰望大山,高聲詢(xún)問(wèn):大山,你可否記得我?你沉默不語(yǔ),但我卻執(zhí)著地相信,你就是我心中一道最美的風(fēng)景線,因?yàn)槟憬o予了我溫暖,給予了我快樂(lè),還給予了我對(duì)未來(lái)無(wú)限的遐想……
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文4
世間的風(fēng)景很多,看過(guò)了四季的美景,大自然的美麗,也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景卻沒(méi)有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫(huà)面。
隨著時(shí)間的推移,我也慢慢的長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景也漸漸模糊秋天的一天,早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,我突然想出去走走。跟媽媽說(shuō)過(guò)了后,走在僻靜的小路上,欣賞著路邊的風(fēng)景,太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上,路邊樹(shù)木上的樹(shù)葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著,地上散落的樹(shù)葉像賽跑似的你追我趕,心想:世間的美景也不過(guò)如此吧!回到家后,坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起,是媽媽在哼小曲,那聲音有些歡快,偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑,起身走向廚房?吹侥赣H忙碌的背影,蓬松的頭發(fā)垂在肩上,踏著歡快地腳步頓時(shí),我熱淚盈眶,心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后,對(duì)我微笑著說(shuō):回來(lái)了,快去洗手,要吃飯了。我微笑著回答說(shuō):好嘞!
原來(lái),這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中,不要盲目的向前走,而是停下來(lái)看看周?chē),用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文5
一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我學(xué)習(xí)有些倦了,見(jiàn)窗外天氣很好,便下樓去散步。
小區(qū)里秋意正濃,地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開(kāi)著,充滿了活力,伴著微風(fēng)向我招手,鄰居家種的小菜苗已長(zhǎng)得很高,馬上就能豐收了。
往上看些,往日的玫瑰叢中,只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰,依舊傲然挺立著,擺出一副倔強(qiáng)的姿態(tài),仿佛還不愿意承認(rèn)秋天已經(jīng)到來(lái),舍不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競(jìng)相綻放,遠(yuǎn)觀便成了一片小小的花海。走近去看,只見(jiàn)每一朵花都大大地張開(kāi)笑臉,吐露著芬芳,不肯辜負(fù)著一段大好時(shí)光。
再往上看,玉蘭花竟還有幾朵開(kāi)著,旁邊的葉子依然是濃綠的顏色;而銀杏葉有些已變成金黃,樹(shù)上還掛著一顆顆白果。開(kāi)始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝,把樹(shù)打扮得十分美麗;一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹(shù)上,石榴樹(shù)也結(jié)出了石榴,而且在漸漸變紅。一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛把所有花草、果實(shí)的香味,一齊吹進(jìn)了我的心中,真可謂是“沁人心脾”,我最后一點(diǎn)想回家繼續(xù)做作業(yè)的念頭也有沒(méi)有了。
走著走著,突然一陣頌讀的聲音傳了過(guò)來(lái)。先是一個(gè)宏亮而略顯蒼老的聲音:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!本o跟著又是一個(gè)小孩的聲音:“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子在讀著古詩(shī)。這首《勸學(xué)》在我心中一遍遍回蕩,我突然醒悟了。于是,我快步走回家,更加用功的學(xué)習(xí)起來(lái)。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文6
世界上有許多美景,但是在我的印象中,沁陽(yáng)這個(gè)小城里,是沒(méi)有什么美景的?芍钡侥翘觳虐l(fā)現(xiàn),只有自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的地方。
早晨天還未亮,鬧鐘就自己響起,“起床啦、起床啦,又快遲到了。”媽媽的喊聲傳來(lái),我這才極不情愿地坐起來(lái),慢騰騰地穿上衣服,然后整理一下書(shū)包。隨著一本一本書(shū)的拿起放下,發(fā)出“啪啪”的聲響,我淡定地背上書(shū)包,看了一眼那慢了十幾分鐘的掛鐘,驚聲尖叫:“要遲到了!蹦蒙弦褱(zhǔn)備好的早餐費(fèi),飛快地像一匹脫韁的野馬沖出了家門(mén)。
走出家門(mén),拿著“早餐費(fèi)”買(mǎi)了包子就繼續(xù)上路了?粗矍白吡艘粚W(xué)期的路,看著那一處處風(fēng)景:朱載堉紀(jì)念廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞的大媽們,聽(tīng)著那熟悉的《小蘋(píng)果》,等著那足有十幾秒的紅綠燈,眼神掃過(guò)一輛輛飛馳的汽車(chē),不由心生感慨:以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),這個(gè)街道也有如此多的美景?
向前眺望,飛快向后的樹(shù)木、人物也變得神秘而美麗。還有幾個(gè)為了孩子安全,陪著孩子步行上學(xué)的父母,更有大早上遛狗,鍛煉身體早早起來(lái)走路的人們,眼前的一切怎么與往日如此不同?
不知不覺(jué)間便到了學(xué)校,望著高高升起的五星紅旗,看著那威嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓,欣賞校園里那蓬勃的綠樹(shù)和簇簇鮮花,映襯著努力奮斗充滿朝氣的學(xué)子臉龐,才從夢(mèng)中潘然醒悟,原來(lái)最美的風(fēng)景就在我們的身邊,以前怎就從未發(fā)現(xiàn)?
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文7
一直以來(lái),對(duì)遠(yuǎn)方的一切充滿著憧憬,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景勝于這里,遠(yuǎn)方的天空碧藍(lán)碧藍(lán)一望無(wú)垠,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽也會(huì)是筍一般的新綠……
備受摧殘折磨
家家戶(hù)戶(hù)都有花兒,我家也不例外,陽(yáng)臺(tái)上大大小小花花綠綠的盆里,各種各樣的綠葉植物。
一天早晨走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),賞花興致大起,撥弄一下傲人的君子蘭,撫弄一下羞澀的蘭花,突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里,那么的不起眼,我想著溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上,是多么的舒服愜意,可是仙人掌由于長(zhǎng)期接收不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)長(zhǎng)得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房間里靠窗的書(shū)桌上,還為凌亂的書(shū)桌增添了幾分生機(jī)。
精心呵護(hù)成長(zhǎng)
自從仙人掌到了我的房間,我把它放在窗臺(tái)上陽(yáng)光最充足的地方,每天澆水,適時(shí)地幫它剪去又硬又長(zhǎng)的刺,日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來(lái),甚至開(kāi)出了幾朵小花,我竊喜!原來(lái)動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊!
一道亮麗的風(fēng)景
隨著作業(yè)的增多,書(shū)桌已是滿滿,不得不把仙人掌放回陽(yáng)臺(tái),重新回到大家庭的仙人掌也是獨(dú)當(dāng)一面分外養(yǎng)眼,比起蝴蝶蘭的嬌艷,仙人掌的綠也是十分的好看,比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁!
看到陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆的花,也不再幻想陶淵明說(shuō)過(guò)的世外桃源,不再幻想遠(yuǎn)方的天空,遠(yuǎn)方的一切……其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要有心,處處都是動(dòng)人的美麗的風(fēng)景!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文8
我們身邊平凡的人和事,在某種情況下或許就是一處動(dòng)人的風(fēng)景……
學(xué)校門(mén)旁
在人們的眼中,商人就是不顧一切來(lái)謀取利益利益的人?稍谖铱磥(lái),學(xué)校門(mén)口看車(chē)的一家子,并不是那樣。那是一個(gè)極其普通停車(chē)的地方,很多學(xué)生的自行車(chē)、賽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都會(huì)存在他們的地盤(pán),這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧!停車(chē)是按月收費(fèi),每到月底要交停車(chē)費(fèi)的時(shí)候,我總是會(huì)忘記帶錢(qián),自然也會(huì)往后推遲幾天?擅慨(dāng)我真誠(chéng)并滿懷歉意地道歉后,面對(duì)的卻總是一張溫和且滿是笑意的臉龐:“沒(méi)事,下次記住就行了,遲點(diǎn)也沒(méi)什么?”而我也總是無(wú)言以對(duì),只能回以憨憨的傻笑。
理發(fā)店里
在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認(rèn)同中,我悠然自得地哼著小調(diào),晃晃悠悠地向理發(fā)店走去。理發(fā)師手腳極其麻利地給我剪好了頭發(fā)?僧(dāng)我準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),由于出來(lái)的太急,忘記帶錢(qián)了,尷尬與不自在寫(xiě)滿臉龐。店主發(fā)現(xiàn)我一遍又一遍地翻著已經(jīng)掏過(guò)了幾遍的口袋,頓時(shí)明白了什么似的,輕聲說(shuō)道:“孩子,你要是沒(méi)帶錢(qián)就先走吧。下次來(lái)的時(shí)候再給就行了”。聽(tīng)到如此理解與寬容的話語(yǔ),臉上各種表情飛速地閃過(guò),機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)并不引人注目的人們,卻往往有一顆溫情而善良的心,更有著不與人爭(zhēng)的心態(tài),那何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景?
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文9
陽(yáng)光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風(fēng)撲面而來(lái),透在我臉上,輕而溫暖。
走著,走著,一個(gè)被樹(shù)木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過(guò)去,前幾天剛下過(guò)雨,樹(shù)上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來(lái)神秘感十足,池塘也只不過(guò)是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣(lái),許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”
幾棵樹(shù)雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),印在池塘上。
這一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),引發(fā)了我無(wú)窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫(huà),波光粼粼,賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木與那樹(shù)木上的露珠,每一個(gè)都是美的。
我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。
天暗下來(lái)了,下起了小雨,雨落在樹(shù)葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文10
生活中有很多風(fēng)景,它們可以是宏偉輝煌的;也可以是你每天都會(huì)走過(guò)的,是你從未注意過(guò)的小角落。
校園一角
校園,清晨的陽(yáng)光中,我每天都會(huì)去的地方,伴著書(shū)聲與墨香度過(guò)一天。停車(chē)棚旁邊的小花壇是我們的小天地,鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏,這兒是個(gè)好地方。我們總是幾個(gè)人擠在一起,從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái),空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味,那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹(shù),葉子早已干枯成一團(tuán),一碰就像玻璃掉到地上一樣,碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖,顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。
小區(qū)風(fēng)景
每天放學(xué),我在風(fēng)景中都只是匆匆過(guò)客,從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實(shí)不受歡迎,進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但體會(huì)這里的風(fēng)景,需要的是融入這里:假如你是一滴露水或一股清風(fēng),你將感覺(jué)到精靈的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)到鐵樹(shù)開(kāi)出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂(lè)章,看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花,用默默無(wú)聞的花朵展現(xiàn)對(duì)陽(yáng)光、雨露的崇敬。陽(yáng)光下,花瓣隨風(fēng)飄飛,輕舞飛揚(yáng),這片草坪從未這么美過(guò),這么多姿多彩過(guò)。
尾聲
身邊的風(fēng)景很容易被遺忘,但只是要你去發(fā)現(xiàn),探索它們,它們也會(huì)變得美起來(lái)!
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