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留住最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-08-02 16:12:38 景色 我要投稿

留住最美風(fēng)景作文(通用22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的留住最美風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留住最美風(fēng)景作文(通用22篇)

  留住最美風(fēng)景作文 篇1

  我不過(guò)是你的匆匆過(guò)客,卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美,不僅美于其白日的喧囂浮華,車(chē)水馬龍,更美于其古樸純粹的一切。

  我趴在客棧二樓的竹欄桿,靜候落日的來(lái)臨,遠(yuǎn)處的荷花田中,一只小筏撥開(kāi)朵朵荷葉,乘著清漣,逆光而行。

  天空已泛了橙黃,頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快,太陽(yáng)落了下來(lái),赤色將它環(huán)抱,金黃再度圍繞,周邊氤氳著層層疊疊的粉紫,如夢(mèng)似幻,仿若云霄之外的仙人,披著幾近榮華的綢緞,一層一層,竟是奢靡得鋪滿(mǎn)了天涯地角,讓人驚嘆于落日的壯麗。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下,那輪赤陽(yáng)終與地平線只距一尺之遙時(shí),抖落萬(wàn)丈赤朱丹彤,輕輕撫過(guò)村民的臉頰,也就是那刻,似乎所有人,放下了手中的活計(jì),甚至還有些近乎虔誠(chéng)地微磕雙眼,在那些或辛勞,或喜悅,或大汗淋漓,或精瘦黝黑的面龐上,被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽(yáng),撫平了歲月的褶皺,他們?nèi)莨鉄òl(fā),臉上被照得通紅,就像那火紅的太陽(yáng),祥和喜悅。這個(gè)古樸卻喧鬧的小村,罕見(jiàn)的平靜。所謂歲月靜好,也莫過(guò)于此景。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸散去,人們的生活再度回歸正軌。荷花田中,小販依舊叫賣(mài)蓮蓬。狹小的街巷里,馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。

  但不可置否,那夕陽(yáng)緩降的一幕,在我這個(gè)過(guò)路人的心中留下了最美的風(fēng)景,相機(jī)始終是要透過(guò)冰涼的玻璃才能看見(jiàn)外面的世界,倒不如,用那顆火熱清透的心,留住這古樸的人景相隨的一幕。

  人在夕陽(yáng)下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動(dòng)人的風(fēng)景,雖不過(guò)曇花一現(xiàn)的短暫,卻留下了驚心動(dòng)魄的震撼。

  留住最美風(fēng)景作文 篇2

  晚自習(xí)課,韋老師一邊翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),一邊說(shuō):“齊背昨天的課文。”

  我們關(guān)上書(shū),剛背到第二句的時(shí)候,韋老師就朝我們擺了擺手。只見(jiàn)老師左手捂著胃,倚靠在講臺(tái)上,半天才緩緩擠出一句話:“背得不熟。∥冶緛(lái)就胃痛,聽(tīng)你們這樣背書(shū),胃更痛了!

  同學(xué)們面面相覷,盯著韋老師的一舉一動(dòng)。

  “繼續(xù)上課,把書(shū)翻到”韋老師竭力保持聲音平靜。我身邊的小蔣同學(xué)卻坐立不安,一會(huì)兒盯著書(shū),一會(huì)兒又抬頭望著老師,眼神里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。

  “叮零零”下課鈴一響,小蔣就從座位上彈起來(lái),拉著我去辦公室給韋老師送藥。

  “韋老師,您吃胃疼的藥了嗎?”小蔣把一板白色藥片遞到老師手中,韋老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你們,不用擔(dān)心,我早上吃藥了,一會(huì)兒就好了。”韋老師臉色蒼白,喝了幾口水,虛弱地靠在椅子上。

  我回到教室。同學(xué)們立馬把我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)韋老師的病情,眼里溢滿(mǎn)關(guān)懷。

  “如果空腹吃藥,胃會(huì)更疼的!”小蔣忽然想起來(lái)。

  “我去買(mǎi)軟面包。”小譚拿著飯卡奔向小賣(mài)部,有同學(xué)拿出自己不舍得吃的月餅遞到我手中。我接過(guò)東西轉(zhuǎn)身再次前往辦公室。

  “謝謝你們了!”韋老師立刻坐直身子表示感謝。

  “您趕快吃點(diǎn)東西,如果空腹吃藥,胃會(huì)更疼的。”

  韋老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二節(jié)課,韋老師走上講臺(tái)準(zhǔn)備上課,我站起來(lái)說(shuō):“這節(jié)課您休息,我們自己背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)吧!耽誤的新課,明天音樂(lè)課再補(bǔ)!

  “沒(méi)關(guān)系,我好多了!”韋老師打起精神,堅(jiān)持上完了課。這節(jié)課,同學(xué)們讀書(shū)的聲音更響亮了,聽(tīng)課格外認(rèn)真。

  放學(xué)回家,媽媽打開(kāi)微信朋友圈讓我看,原來(lái)是韋老師發(fā)的朋友圈,敘述了今天胃痛一事,表達(dá)感動(dòng)。配圖是大家送的藥、好麗友派和月餅,整齊地?cái)[放在辦公桌上。

  “這班娃真是暖心又可愛(ài)!學(xué)生愛(ài)老師的畫(huà)面好溫馨校園里最美的風(fēng)景!”有老師留言評(píng)論。我看完,心頭一熱,一股暖意漫上心頭。

  老師帶病堅(jiān)持上課,生怕耽誤我們的課程,像父母一樣關(guān)愛(ài)著我們,我們已習(xí)以為常。我們?yōu)槔蠋熥隽诉@點(diǎn)小事,卻被老師如此銘記。原來(lái),這世間最美的風(fēng)景,不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情誼也是最美的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇3

  我放下沾著飯粒的碗和筷子,擦了擦滿(mǎn)嘴的油,伸了個(gè)大懶腰,起身便想走。不料老爸的一聲吼鎖住了我移動(dòng)的步伐:把飯吃干凈!我心有不甘地走回飯桌,將飯粒吃掉。老爸望著我一臉不滿(mǎn)的神色與地下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒,決定帶我回爺爺家收稻谷。

  天剛蒙蒙亮,我和爺爺就到稻田旁了,套上雨靴我們緩緩邁入水田,笨重的靴子拖泥帶水,行走很艱難。爺爺左手握住稻谷,右手抓著鐮刀,一刀一茬,旋風(fēng)般收割著。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱钕铝艘徊绮绲竟,心想:呵,這太簡(jiǎn)單了!正當(dāng)我得意洋洋時(shí),抬眼望見(jiàn)爺爺留下的稻茬子整整齊齊,像是被機(jī)器收割的,扭頭一看,我這邊的稻茬參差不齊歪歪扭扭,我不由對(duì)爺爺肅然起敬。忙活了半天,才發(fā)現(xiàn)我們只收割了一小塊田,前邊還有一大片待收割的稻谷,在陽(yáng)光的照射下,沉甸甸的稻穗泛著金色的光,壓彎了稻禾,壓彎了田野,也壓彎了我們的腰。汗水不停地流淌著,濕透了我的衣服,直起身來(lái),才發(fā)現(xiàn)腰都快挺不起來(lái)了。

  爺爺見(jiàn)我累了,就讓我到田頭打谷子。套上一雙厚實(shí)的手套,我來(lái)到一臺(tái)打谷機(jī)旁。這臺(tái)機(jī)器有三個(gè)口,通過(guò)爸爸指點(diǎn),我知道了最大的口是稻穗入口,大嘴吐出稻草,小嘴便是出谷子的了。我把一把把稻穗扔進(jìn)入口,奶奶負(fù)責(zé)清理稻草,爸爸用鐵鏟把新打的谷子撒在空地上,這樣默契地勞作了半個(gè)小時(shí)。掌心的汗水浸濕了手套,手臂也感到異常的酸疼。

  曬谷子,又是一項(xiàng)極其費(fèi)時(shí)的工序。八月熾熱的陽(yáng)光把這片曬谷場(chǎng)變成了一個(gè)滾燙的火爐。在火爐中,我們必須用犁把谷子聚成一行行谷堆,然后打散,再聚堆,再打散讓每一粒稻谷都充分吸收陽(yáng)光,暴曬干透,我和稻谷一塊接受著陽(yáng)光的洗禮,被烤得口干舌燥。終于夕陽(yáng)西下,漫溢著陽(yáng)光氣息的稻谷被陸續(xù)收進(jìn)了儲(chǔ)藏室。此刻才發(fā)現(xiàn),我的手臂酸疼得已經(jīng)抬不起了。一粒米的得來(lái),需要經(jīng)過(guò)育苗、插秧等十來(lái)道工序,今天我僅體會(huì)了其中的三道,已經(jīng)累得快趴下。每一粒糧食的背后,有多少艱辛的勞動(dòng),付出的汗水可以匯聚成河。

  晚餐,我捧著一碗潔白的米飯,感覺(jué)特別香,也感覺(jué)特別沉重,仿佛又看到了灼熱陽(yáng)光下忙碌的一道道身影、揮灑的一粒粒汗水,這勞作的畫(huà)面是大地上最美的風(fēng)景,我曾經(jīng)成為那片風(fēng)景中的細(xì)節(jié)。從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一粒米飯,因?yàn)槲叶昧思Z食背后的艱辛。從此,我尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,我懂得他們肩負(fù)的沉重和心里的渴望。

  故鄉(xiāng)的土地,那廣闊的田野,藍(lán)天下金色的稻田,熱騰騰散發(fā)芬芳,爺爺晃動(dòng)的背影滴落著滾燙的汗水,爸爸揮動(dòng)的鏟子下金色的谷粒紛紛揚(yáng)揚(yáng),炊煙裊裊中白花花的米飯擺在桌上這成為留在我記憶中最美的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇4

  昨夜淅淅瀝瀝下了一夜小雨,直到清晨,雨漸漸停了,空氣十分清爽。我走出家門(mén),抬頭看看天,天空藍(lán)得像被水洗過(guò)一樣。我將目光轉(zhuǎn)向別處,竟發(fā)現(xiàn)碧空中不知何時(shí)架起了一座彩虹橋,七彩的光環(huán)那樣清晰,在藍(lán)天的映襯下格外嫵媚;秀敝,我仿佛又看見(jiàn)了她,那個(gè)笑得像虹一樣燦爛的女孩。

  我們是鄰居,也是最好的朋友。在她剛搬來(lái)我們小區(qū)時(shí),我們彼此還不熟悉,但因?yàn)槟羌,我們成了最好的朋友?/p>

  記得那也是這樣一個(gè)雨后的晴天,我穿著新買(mǎi)的衣服在小區(qū)里散步,心情非常愉悅,哼著小曲,在一個(gè)又一個(gè)水洼旁穿梭,步履輕盈得像只小鹿。正當(dāng)我自我沉醉時(shí),卻有人從后邊推了我一把,我腳下一滑,整個(gè)人跌進(jìn)了水坑里,全身上下全濺滿(mǎn)泥水,背后卻傳來(lái)一陣嘻笑聲。我氣憤地回頭一看,果不其然,那是我從小的死對(duì)頭,小區(qū)里最討厭的男生。此刻他正笑嘻嘻的望著我,嘴角掛著一絲嘲諷的笑,這分明就是赤裸裸的挑釁!

  你干什么呀?!我說(shuō)話都帶著哭腔,這叫我怎么回家!哼!他略帶不屑地說(shuō):我只想嚇唬嚇唬你,誰(shuí)叫你這么不經(jīng)推,這可不能怪我嘍!這一幕正好被剛下樓的她看到,她快速地走到男生面前說(shuō):你怎么這么不講道理呀,明明是你推的她,還有沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度啦?她的嘴可真厲害,說(shuō)話像蹦豆子似的又快又犀利。那個(gè)男生估計(jì)也被她強(qiáng)大的氣勢(shì)嚇到了,小聲說(shuō):我又不是故意的。然后就飛快地跑開(kāi)了。

  你沒(méi)事吧?她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō),然后綻出一個(gè)溫暖的笑容,就像虹一般。就這樣,我們成為了好朋友。開(kāi)心時(shí),我們?cè)谝黄鸱窒;傷心時(shí),她總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我,然后就綻出一個(gè)如虹般的微笑,令我心里暖暖的。

  我以為我們會(huì)一直這樣開(kāi)心的生活,但后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另外的城市。她離開(kāi)時(shí)很匆忙,正如她來(lái)時(shí)一樣。臨走時(shí)她送我一句話:笑對(duì)人生,方能不敗。我會(huì)將這句話銘記于心,永遠(yuǎn)

  等我從沉思中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)變得模糊,快要消失了。但她那彩虹般的笑容會(huì)一直停留在我的記憶中,成為我心中最美的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇5

  下課后,那一群在課上無(wú)精打采不時(shí)回頭看表的同學(xué)把在課上憋在心里的閑話向同桌和后桌傾訴起來(lái),同桌和后桌對(duì)她的話語(yǔ)有的不理不睬,有的則敷衍了事地隨意應(yīng)著哦,嗯,有的臉上浮現(xiàn)出專(zhuān)注的神情,傾訴者仿佛找到了知音一般,更加滔滔不絕,讓聽(tīng)者只有聽(tīng)的份兒。

  看,小余和小王正激烈的爭(zhēng)論著,小余對(duì)教小王沒(méi)有一絲的耐心,用她慣有的方式應(yīng)對(duì)小王的疑問(wèn)。每次小余講完小王都會(huì)問(wèn):那為什么?

  小余回答:你怎么什么都不懂?讓我來(lái)給你講講。沒(méi)曾想講完后小王原本會(huì)的也不懂了。原來(lái)由于小王作業(yè)完成不好被老師罰站,在老師講課的時(shí)候和同桌小余爭(zhēng)吵,小余也沒(méi)聽(tīng)老師的講解,不按老師的思維來(lái),于是把小王繞糊涂了。

  我那時(shí)同桌是小明,我們不但上課在說(shuō)話,下課也在爭(zhēng)吵。上課被叫起來(lái)時(shí)肯定答非所問(wèn),小明站著了,我表面上不為所動(dòng),內(nèi)心卻在幸災(zāi)樂(lè)禍著。當(dāng)然,我站起來(lái)的時(shí)候最多,特別是英語(yǔ)課,每次我都成為替罪羊,小明趴在桌子底下嘿嘿笑著。

  我們兩個(gè)上課盼下課,下課盼下一個(gè)下課,簡(jiǎn)直是無(wú)時(shí)不談。好,現(xiàn)在是下課時(shí)間,小明用獨(dú)特的聲音模仿士兵走過(guò)來(lái)的聲音,我用突突突的機(jī)槍聲把他們一掃而光。嗡嗡小明出動(dòng)了戰(zhàn)斗機(jī),轟我用火箭把他的飛機(jī)全部打落,我反守為攻,俗話說(shuō)攻就是最好的防守嘛,我派出了無(wú)數(shù)輛的坦克,他,無(wú)計(jì)可施了。忽然就打上課鈴了,我的坦克只好收了回去。同學(xué)們回到了座位上,我聽(tīng)見(jiàn)他長(zhǎng)舒了一口氣,好像經(jīng)歷了一場(chǎng)真的戰(zhàn)斗似的。

  短暫的課間,教室里卻風(fēng)景無(wú)限,我真想留住這課間十分鐘!

  留住最美風(fēng)景作文 篇6

  那天,我伏在桌子上寫(xiě)著作業(yè),雖然寫(xiě)了很久,但那小山般的作業(yè)似乎永不見(jiàn)少,控制不住的煩躁從心底涌出,如洪水,一發(fā)不可收拾。我猛然合上書(shū)本,把作業(yè)一推,出門(mén)了。

  那時(shí)還是夏天,天氣悶熱無(wú)比,蟬喋喋不休地訴說(shuō)著,讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹(shù),蟬被嚇壞了,停止了聒噪,我滿(mǎn)意的向公園走去。

  進(jìn)入公園,最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤(pán)旋在土山上,兩邊的樹(shù)木投下一個(gè)個(gè)傘狀的陰影。走在樹(shù)下,躲開(kāi)了夏日的照射讓人舒適無(wú)比。土坡上的小草綠得發(fā)亮,風(fēng)兒拂過(guò),他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子,如碧綠的海浪。碧浪上還點(diǎn)綴著幾朵小花,似火,似雪,似霞,似光,艷麗無(wú)比,仿佛一位位美麗的姑娘,時(shí)不時(shí)因?yàn)橹車(chē)挛锏囊痪渫嫘Χ澚搜。兩旁的?shù)如同慈祥的老爺爺,粗糙的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,給人以厚重而踏實(shí)的感覺(jué)。

  猛然一個(gè)回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英,也許它在還是種子的時(shí)候,在乘風(fēng)飛翔時(shí)迷了路,落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活,但因?yàn)轲B(yǎng)分不足,它如棉絮般的花并未展開(kāi),它的腰桿無(wú)比纖細(xì)和彎曲,它的葉無(wú)比枯黃和單薄,仿佛微風(fēng)一吹便會(huì)夭折。但它依然努力生存著,也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無(wú)法綻放,也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無(wú)法挺直,也許它的葉永遠(yuǎn)無(wú)法變得翠綠,也許它明日便會(huì)凋謝,但它絕不會(huì)后悔,因?yàn)樗鼪](méi)有絲毫的猶疑和膽怯。

  不知過(guò)了多久,我被幾聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒,才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里,竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而逃避,在蒲公英面前,我頓覺(jué)渺小無(wú)比,慚愧至極。

  起身,調(diào)轉(zhuǎn)頭,我向著家的方向飛奔

  留住最美風(fēng)景作文 篇7

  窗外,一只麻雀停在窗前,唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,與我們分享它的喜悅。我被這只動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒,不禁仔細(xì)觀察起它,這是一只多么小巧的鳥(niǎo)呀!棕色的羽毛,柔順光滑,讓人禁不住想去撫摸它,我剛把手伸出去,麻雀竟拍拍翅膀飛走了,留給我一個(gè)決絕的背影;蛟S麻雀以為我要傷害它,我對(duì)它的喜愛(ài)它怎會(huì)感受得到呢?

  望著麻雀飛去的背影,我的目光被窗外的美景吸引了。

  秋天的風(fēng)不如冬天那么刺骨,但它也帶有一絲涼意,它吹得樹(shù)葉沙沙亂顫,像是奏鳴曲,但不像奏鳴曲那樣熱鬧,有一點(diǎn)點(diǎn)寂寥的意味。這樹(shù)們還是那樣的綠,大概他們都不想被秋風(fēng)擊敗。因?yàn)楣庠絹?lái)越暗了,所以小草并沒(méi)有青得耀眼,它與樹(shù)相互映襯著。深秋還沒(méi)有降臨,草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在盛開(kāi)的。

  早上,除了一些小生靈在活動(dòng)外,一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。在這么多事物中,它是見(jiàn)過(guò)大世面的,不管世界多么喧囂,它一直保持慣有的沉穩(wěn)與靜默。

  我下樓啦,來(lái)到那片草坪旁,每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤(rùn)而透明的露水。在露水的襯托下,它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開(kāi)手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中,露珠像放大鏡似的,把花蕊放大了,在朝陽(yáng)下展示著獨(dú)特的美。

  我沉醉在童話般的世界中,早已沒(méi)有了那只麻雀的消息?赡侨涨宄课遗c麻雀的邂逅,連同麻雀飛過(guò)的園林都定格成最美的風(fēng)景,烙印在我心靈的底片上。

  留住最美風(fēng)景作文 篇8

  秋風(fēng)蕭瑟,天氣轉(zhuǎn)涼。

  風(fēng)像調(diào)皮的頑童,跑跑跳跳,沒(méi)有停下來(lái)的意思。它愛(ài)去哪兒去哪兒,誰(shuí)也不知道它的去向,唉,隨它去吧!

  但,這微涼的秋風(fēng)使我不禁打起寒戰(zhàn),心里也有了一絲涼!

  我與媽媽走在暗黑的小巷,黑漆漆的。哎呀,好累啊,怎么還沒(méi)到呢!當(dāng)我剛想問(wèn)詢(xún)時(shí)時(shí),又一陣秋風(fēng)撲襲而來(lái),冷!媽媽見(jiàn)此情景,哼了一聲,頭也沒(méi)回地走了。我竟然有一點(diǎn)小開(kāi)心。

  難道真是這樣?邊走,我邊嘀咕。其實(shí)媽媽心里想得美呢,她的寶貝女兒會(huì)丟掉不管呢?這該死的幸福降臨了。

  快走出深谷時(shí),一陣秋風(fēng)不時(shí)朝我娘倆襲來(lái),抵擋不住,這時(shí),媽媽開(kāi)始對(duì)我噓寒問(wèn)暖,并將我擁入懷中,這突如其來(lái)的幸福使我怔住了。媽媽?xiě)阎泻门,像極了暖陽(yáng)!

  媽媽的眼眶早已打濕,我也不禁感動(dòng)落淚。我們母女似乎好久沒(méi)有這么親近了。今日,在風(fēng)的成全下,我們的心又貼在了一起。

  這最美的風(fēng)景不僅留在我心里,還被風(fēng)傳送到陽(yáng)光下,閃耀在天地間。

  留住最美風(fēng)景作文 篇9

  叮鈴鈴下課鈴聲響起了,又是一個(gè)美好的大課間,而且不用跑操,那便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

  陽(yáng)光照射在臉上,力度剛剛好,我與好友在唐詩(shī)陌、宋詞阡、元曲蹊、小說(shuō)苑中踱步,欣賞著唐、宋、元、明、清的經(jīng)典。

  突然一朵小花映入我的眼簾,它那么小,但又那么秀氣,我被它深深地吸引了,其實(shí)它它并不起眼,它不與那些高大色澤鮮艷的花去爭(zhēng)奪什么,但是一看到它,就會(huì)被它深深的吸引。它的花瓣層數(shù)并不多,只有一層花瓣,花瓣只有五瓣,形狀酷似櫻花,但是它的色澤卻與櫻花不同,它最外部是象征純潔的白色,再往內(nèi)是象征甜美的淺粉色,最內(nèi)部是象征神秘的紫色,仔細(xì)欣賞就能欣賞到它的純潔、甜美與神秘。聞一聞,還有淡淡的醉人的芳香。我已無(wú)法自拔,觀看著大自然的美景,真的可以讓人忘記自我。

  上課了,我依然滿(mǎn)腦子都是它那純潔、甜美并且神秘的小花,我不知道它的名字,但我癡迷于它的美麗,它被那些高大挺拔,色澤鮮艷的花遮蓋住了,并沒(méi)有多少人注意到它,其實(shí)引人注目并不是它的目的,它追求的只是綻放自我,即使美麗被遮蓋,但也依然要挺拔。

  我多想留住這美好,讓它化作心底永不褪色的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇10

  90度旋轉(zhuǎn)的溫暖

  !又是美好的一天!我伸了個(gè)懶腰,媽媽早已將溫?zé)崦爸旗F的牛奶放在床頭的柜子上,我慢慢地爬起來(lái),從暖暖和和的被窩里鉆了出來(lái),好痛心呢!我將牛奶轉(zhuǎn)動(dòng)了90度,將這甜甜蜜蜜的飲品,慢慢地一口一口品嘗,溫?zé)岬呐D添樦嗉饣牒碇,真是舒服?/p>

  走到洗刷間,牙膏早已擠好,一頓搗弄,便來(lái)到了客廳。餐桌上,早已有著豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐:一份牛排,一個(gè)荷包蛋,一杯果汁。抹了抹嘴角的油漬,便匆匆忙忙地下樓了。媽媽提著公文包,我背著書(shū)包,一起漫步在林蔭小道上。風(fēng)姑娘來(lái)了,她調(diào)皮地吹了一口氣,樹(shù)葉嘩啦嘩啦往下掉落,宛若一只只美麗的金黃色的蝴蝶在隨風(fēng)起舞,真美!

  180度旋轉(zhuǎn)的溫暖

  走進(jìn)校園的我,眼神早已被桃園勾走了。我幻想著這些桃樹(shù)會(huì)不會(huì)在某一天里結(jié)滿(mǎn)果實(shí)?結(jié)果沒(méi)看路,一頭撞在柱子上,疼得我哎吆哎吆直叫。這時(shí),一雙溫暖的大手將我扶了起來(lái),我抬頭一看,哎呀媽呀!這不是大名鼎鼎的滅絕師太冉老師么?她要是發(fā)起火來(lái),十頭牛都拉不回來(lái),輕則拍你,重則罰你寫(xiě)檢討!被罰過(guò)的同學(xué)們知道,太累了。她雖然長(zhǎng)得不咋地:大餅?zāi),小眼睛,大嘴巴,但十分具有特色,是那種氣質(zhì)型的女子,她上課卻十分有趣。今天我碰上了她,小命還能保住么?結(jié)果她非但沒(méi)有罵我,反而十分關(guān)心我,我真的好驚訝。只見(jiàn)她將我不小心碰掉的水杯撿了起來(lái),轉(zhuǎn)了一個(gè)圈還給了我。我受寵若驚,一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái),我被陶醉了。

  我真想留住這最美的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇11

  太陽(yáng)高高的掛在天空中,大地火辣辣的,好像要把人們烤熟似的。

  我擠入人群進(jìn)入了擁擠的地鐵站,過(guò)了安檢我進(jìn)了擁擠的地鐵。地鐵站里人山人海,隨著一生開(kāi)門(mén)聲,我被一群人“夾”進(jìn)了地鐵。

  地鐵上摩肩接踵,更別說(shuō)有多余的座位了。這是,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在人堆中被擠來(lái)擠去,好像隨時(shí)都要摔倒的樣子?墒且贿叺娜藚s視而不見(jiàn),就在我為之暗暗感到生氣時(shí),一邊座位上的兩個(gè)小年輕不約而同的站了起來(lái),“奶奶,你坐吧!薄

  兩個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的小年輕互相對(duì)視了一眼,笑了。

  奶奶坐下了,而那兩個(gè)小年輕又開(kāi)始互相讓起了座位。

  “我快到站了,”高個(gè)子的小年輕說(shuō)“你坐吧!。

  “還是你坐吧,我也想站一會(huì)了!卑珎(gè)子的小年輕又說(shuō)。

  又是一番爭(zhēng)論,最后,因?yàn)榘珎(gè)子說(shuō)不過(guò)高個(gè)子坐了下來(lái)。

  出了地鐵,這副畫(huà)面卻久久揮之不去,這難道不是一副最美的風(fēng)景嗎。

  在生活中,美是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  在生活中,美是無(wú)處不在的。

  在生活中,美并不缺乏,而是需要我們細(xì)心觀察,仔細(xì)聆聽(tīng),就可以找出美的所在,也就會(huì)留住最美的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇12

  “你是人間的四月天”,這是林徽因想要留住的親情的風(fēng)景;“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,這是林海音想要留住的友情的風(fēng)景;“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”,這是李清照想要留住的愛(ài)情的風(fēng)景。那我們,又是否有想要留住的,最美的風(fēng)景?

  父親是最美的風(fēng)景

  從前,我參加的興趣班與我家相隔甚遠(yuǎn),每個(gè)周末,我都不得不在破曉的黎明起床,落寞地走向那里。不僅如此,上完課后,我還要為了午飯絞盡腦汁。長(zhǎng)此以往,難免厭倦。有一次,我和父親抱怨:“不用說(shuō)興趣班那么遠(yuǎn),也不用說(shuō)同學(xué)們那么冷漠,單是午飯就差強(qiáng)人意,真是太累了!”父親默默地聽(tīng)著,不以為意地表明自己的態(tài)度:“我和***媽都很忙,沒(méi)時(shí)間照顧你,這些事情忍一忍就過(guò)去了!蔽腋械阶约旱南M稽c(diǎn)一點(diǎn)破滅,化成一團(tuán)灰燼。我告訴自己:“你一點(diǎn)也不羨慕別的孩子有父母接送,一點(diǎn)也不!

  又是一個(gè)周末,我走出課堂,正想著去哪里吃飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)略微駝背的身影,和他手中的飯盒。這是父親的身影,這身影我已經(jīng)看了十多年了。他們?cè)陉?yáng)光的照射下,共同形成了漂亮的剪影。我不禁為之動(dòng)容:我們兩個(gè)人,說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心。

  父親的細(xì)致入微,是我想留住的,最美的風(fēng)景!

  陌生人是最美的風(fēng)景

  小區(qū)單元樓的大門(mén),需要刷卡進(jìn)出,既沉重又高大。一次,我買(mǎi)完零食回家,腳步越走越沉重。于是我放下零食,坐在大廳的沙發(fā)上休息。不一會(huì)兒,幾個(gè)女孩子跑著,笑著從我眼前路過(guò)。我眼見(jiàn)著她們刷開(kāi)大門(mén),再看著其他小孩進(jìn)門(mén),只有一個(gè)女孩手拉著門(mén),皺著眉毛向外望,像是不堪重負(fù)一般,她開(kāi)始用腳抵住大門(mén),頑強(qiáng)地?fù)沃。我百思不得其解:她是在等人?可是看起來(lái)孩子們身邊沒(méi)有大人啊!是在等我嗎?那她也會(huì)叫我的,那么……

  就在我浮想聯(lián)翩時(shí),一位老人坐著輪椅,緩慢地挪進(jìn)大廳。她佝僂著背,臉上的皺紋里藏滿(mǎn)時(shí)間的足跡。大概是沒(méi)想到女孩會(huì)等自己這么久,她的眼睛忽得亮了起來(lái),放出年輕的光彩,但又突然充滿(mǎn)了愧疚,她問(wèn):“小女孩,你我非親非故,何必等我這么久?一定很累吧?”女孩認(rèn)真地說(shuō),她希望她的奶奶出門(mén)時(shí),也能遇到像她一樣有耐心的人。老奶奶欣慰地笑著,眼睛瞇成一條小縫。待奶奶進(jìn)門(mén)后,女孩詢(xún)問(wèn)似地望向我,我立馬擺擺手,她才放心地離開(kāi)。她的一襲白裙,足以驚艷我的平淡時(shí)光。

  陌生人的將心比心,是我想留住的,最美的'風(fēng)景!

  白衣天使是最美的風(fēng)景

  近年來(lái),疫情不斷反復(fù),病毒仍然猖狂。前些日子,西安出現(xiàn)了確診病例。一時(shí)間,大家的正常生活,又變得兵荒馬亂。人們驚慌失措,害怕隔離生活孤獨(dú)無(wú)依,害怕太陽(yáng)無(wú)法照常升起,害怕白色恐怖蔓延大地……是白衣天使的回歸救贖了大家,為大家連夜做核酸檢測(cè),幫大家按時(shí)測(cè)量體溫,向大家描繪愛(ài)與希望……若沒(méi)有他們的全力以赴,實(shí)在無(wú)法想象今天的西安會(huì)是什么樣,今天的我們,又在何方!當(dāng)危險(xiǎn)的十四天結(jié)束,大街小巷歡慶的時(shí)刻,他們悄然離開(kāi),沒(méi)有帶走一片云彩。

  白衣天使的奮不顧身,是我想留住的,最美的風(fēng)景!

  我不是文人墨客,不會(huì)用詩(shī)詞歌賦留住最美的風(fēng)景。但父親的關(guān)心,陌生人的愛(ài)心和白衣天使的責(zé)任心,我不曾忘記。既然人生是不停的相遇和錯(cuò)過(guò),我們就更應(yīng)把自己的所見(jiàn)、所聞、所感和所想,銘記在心!

  留住最美風(fēng)景作文 篇13

  雙腳邁進(jìn)這片風(fēng)景的一瞬,一縷河風(fēng)輕柔地拂過(guò)耳畔,帶著夏荷的清香,微微卷起我的衣角。古老而又年輕的烏鎮(zhèn)——我終于撲進(jìn)了你的畫(huà)卷里。

  烏鎮(zhèn)是我魂?duì)繅?mèng)縈的水鄉(xiāng)。古舊、清凈、安詳、幽靜,這便是我對(duì)她的第一印象。

  天色并不像別處一般藍(lán)得澄澈,而是在溫潤(rùn)如玉的瓷白中隱隱透著疏疏朗朗的淡藍(lán)。流云清淺,縹緲空靈。輕飄飄的金色陽(yáng)光和煦灑下,高高的烏瓦房檐便也鍍上了一?{光芒,淡淡閃爍,為這寧和中增了些許靈動(dòng)。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),這個(gè)時(shí)節(jié)的烏鎮(zhèn)春光已老,萬(wàn)紫千紅好像都隱匿起來(lái),唯余垂柳碧翠柔長(zhǎng),在小橋流水邊婀娜,輕撫著水鄉(xiāng)人家的白墻青瓦,偶有幾朵尚不肯凋落的姹紫與嫣紅,在烏鎮(zhèn)初夏的溫風(fēng)中悄然搖曳,毫不張揚(yáng)。偶爾會(huì)有一縷縷幽香隨風(fēng)而來(lái),似乎是丁香的花語(yǔ)。

  一顆奔波浮躁的心,竟不知不覺(jué)被安撫得妥妥帖帖,沒(méi)有唇焦舌燥,只余江南水鄉(xiāng)那微濕的、朦朧的清甜,如碧螺春一般沁人心脾,令人回味無(wú)窮。

  時(shí)近正午,我們?cè)跂|柵的郊田走得有些遠(yuǎn)了,卻毫無(wú)倦意。望望身邊一灣碧水,只見(jiàn)水面平滑如鏡,浮光躍金,倒映著郁郁青青的柳,越發(fā)顯得它娉婷有如水鄉(xiāng)女子,回眸一笑間,似攏了整個(gè)江南的煙雨。水中蓮葉小如銅錢(qián),大如手掌,零星點(diǎn)綴碧波之間,雖不似“蓮葉何田田”,卻也別有風(fēng)致,配著粉墻黛瓦的倒影,使人不由生出“如在畫(huà)圖中”之感。

  午后的西柵,忽然一陣黃梅雨至,游人都躲到小店里暫歇,于是各家店鋪便酒菜飄香,觥籌交錯(cuò),水鄉(xiāng)立即籠罩在市井的煙火氣里,世俗而真實(shí)。

  也有清高的游客,執(zhí)意去尋求那尋常巷陌的詩(shī)意,撐一把油紙傘,踽踽獨(dú)行于青石板鋪就的小巷,幽綠的小巷深處也許會(huì)緩緩走出一位撐著油紙傘的姑娘,眉梢結(jié)著淡淡的愁怨,身段上下散發(fā)著淡淡的丁香味道,你可是飽了眼福了,她可是從戴望舒的《雨巷》里走出的姑娘啊,只一眼,便令你銷(xiāo)魂萬(wàn)年。也或許你會(huì)與一位身披黑色大氅、頭戴黑色圓禮帽的紳士迎面相逢,你會(huì)被那個(gè)叫木心的詩(shī)人牽引,隨著他回到他的兒時(shí),“站在河埠頭,呆看淡綠的河水慢慢流過(guò),一圓片一圓片地拍著岸灘,唯有聲音,不起水花!辈恢挥X(jué)間,你漫步到了大文豪茅盾先生的故居,你流連在發(fā)黃的時(shí)間紙頁(yè)里,慨嘆烏鎮(zhèn)極佳的風(fēng)水竟然養(yǎng)育了這么多的文人騷客。

  ……

  走著走著,你會(huì)深深留戀這水鄉(xiāng)的日子,過(guò)了春還有夏,過(guò)了秋還有冬,過(guò)了今年,還有明年。待到春暖花開(kāi)燕歸來(lái),又是桃花滿(mǎn)枝菜花黃,再歡喜不過(guò),再圓滿(mǎn)不過(guò)。

  那樣的風(fēng)景,流淌著水韻,永遠(yuǎn)蕩漾在夢(mèng)的深處。

  留住最美風(fēng)景作文 篇14

  世界上風(fēng)景千萬(wàn),看那天空,看那大海,看那山間,美麗的風(fēng)景都會(huì)令人駐足停留。但就算是世界上最美的風(fēng)景,也抵不過(guò)一道母愛(ài)的風(fēng)景線。母親的愛(ài),是我們每一個(gè)人獨(dú)有的風(fēng)景。

  那是一個(gè)尋常的午后,坐在沙發(fā)上的我,無(wú)聊地切換著電視頻道。此時(shí)一個(gè)紀(jì)錄片突然闖進(jìn)我的眼簾,我的目光受到了吸引。那是一個(gè)極度缺水的干旱地區(qū),天上高懸的是刺眼的毒日,放眼四望皆是黃沙,我仿佛可以看到沙丘上方扭曲的空氣。在那里,每天的用水量被嚴(yán)格的限定為三十斤,這還得靠駐軍從遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上將水運(yùn)過(guò)來(lái)。所以,居民們非?粗厮,因?yàn)榫S持他們生命的全靠這三十斤珍貴的水。

  人不能缺水,動(dòng)物也一樣!因?yàn),真的渴。∫活^被人們認(rèn)為最忠實(shí)、憨厚的母?蕵O了,它掙脫了韁繩,撒開(kāi)蹄子跑到道路的中央,便像一塊巨石橫亙?cè)谀抢,怎么也不肯離去。那是運(yùn)水車(chē)的必經(jīng)之路。母牛站在車(chē)前,任憑車(chē)上的司機(jī)怎么呵斥和驅(qū)趕,它像座雕塑那樣,一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雙方依然僵持著,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也遇到過(guò)半路索水的情景,但是通常只要大聲呵斥幾聲就可以解決了。沒(méi)有到想到,這頭母牛居然這樣倔強(qiáng)。隨著時(shí)間的推移,正午的太陽(yáng)正火辣辣地炙烤著大地,仿佛要把天地間最后一滴水分都榨干了。人和牛就這樣一直僵持著,最后造成了堵車(chē),各式的車(chē)堵成長(zhǎng)龍,喇叭聲此起彼伏,咒罵聲也不絕于耳。司機(jī)絞盡腦汁,還是沒(méi)有辦法讓它離開(kāi)。匆忙趕回家的主人剛好看到這個(gè)場(chǎng)景,頓時(shí)惱羞成怒。只見(jiàn)他高高舉起長(zhǎng)鞭,高揚(yáng)的鞭子挾裹著一股有力的風(fēng)聲,狠狠地抽在瘦骨嶙峋的母牛身上。母牛被打得皮肉綻開(kāi),鮮血也染紅了長(zhǎng)鞭,母牛卻只是流著淚哞哞慘叫,始終不肯挪開(kāi)半步。最后,母牛終于支撐不住了,倒在了滾燙的柏油路上,鮮血像蜿蜒的小溪漫上了公路。運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,大喊:“別打了,這次讓我違反規(guī)定,我愿意接受處分!”接著,他從車(chē)上運(yùn)了半桶水到母牛面前,奇怪的是,母牛沒(méi)有喝那以死相逼得來(lái)的水,而是對(duì)著遠(yuǎn)處不停地叫喚。此時(shí),突然從人群中踉踉蹌蹌地跑出一只小牛,它一頭扎進(jìn)水桶里,暢快地喝起水來(lái),母牛只是在一旁靜靜地看著。最后母牛憐愛(ài)地舔舔小牛的眼睛,小牛也親昵地舔舔母牛的眼睛。我的心深深地受了感動(dòng)。

  多么美的一道風(fēng)景線!多么真摯的一段情感!這世間最美的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)如花綻放在我記憶深處,時(shí)時(shí)芬芳我的心靈。

  留住最美風(fēng)景作文 篇15

  縱使生命旅途匆匆,總有值得抬頭去看的風(fēng)景。那何不卸下沉重的行囊,洗去一身風(fēng)雨兼程的疲憊,投身于你未曾留意的大千世界?有時(shí)候,最美的風(fēng)景近在咫尺。

  曾經(jīng),我問(wèn)過(guò)許多人,是喜歡云淡風(fēng)輕的天空還是喜歡波濤洶涌的大海?大部分人都選擇了大海,因?yàn)槟呛L煜嘟、深深淺淺的藍(lán)可以沉淀他們浮躁的心靈;那巨浪翻滾、驚濤拍岸卷起的“千堆雪”可以帶走他們滿(mǎn)懷的愁情?晌覅s不一樣,在我眼里,最美的風(fēng)景就是傍晚時(shí)的天空,那抹透過(guò)教室玻璃便可窺見(jiàn)的晚霞最是讓人沉醉。

  夏末秋初的晚霞,總是如約出現(xiàn)在快要上第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)的天空上。接著便像幽幽吐芳的曇花那樣,一下課就被無(wú)盡的夜幕吞噬殆盡。于是,第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),我總是習(xí)慣偷偷望向窗外。頭上的風(fēng)扇在聲嘶力竭地響著,教室里偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)們的嬉笑耳語(yǔ)……此時(shí),只要老師輕輕咳嗽幾聲,教室頓時(shí)又靜下來(lái),你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在奮筆疾書(shū),筆尖劃過(guò)紙張的聲音。但是,熱鬧都是他們的,此刻的我只專(zhuān)注于窗外那悄然變化的美麗。橘紅色的天空中,一群群歸巢的鳥(niǎo)兒們,它們總是在空中變換隊(duì)形,似乎在排練著某種神秘的舞蹈。今天,我仿佛才真正認(rèn)識(shí)了黃昏。多么可惜呀!低年級(jí)的同學(xué)只顧著嘻哈玩樂(lè),高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們埋頭題海,我們就這樣錯(cuò)過(guò)了許多美景。

  這奇妙的黃昏,經(jīng)過(guò)大自然的揮毫潑灑,在或濃或淡、深深淺淺的變幻中,這天空轉(zhuǎn)眼就被渲染成了一幅和諧的丹青畫(huà)卷。此時(shí),放眼四周,平直的圍欄、跳躍的葉片、怒放的花兒……無(wú)不被橘紅色的晚霞添上了一層暖暖的濾鏡。再看向天空,遠(yuǎn)處被染成橘紅色的云彩在慢慢的變化著:時(shí)而變成駿馬,伴隨著風(fēng)姐姐奔向遠(yuǎn)方;時(shí)而變成可愛(ài)的小兔子在獨(dú)自嬉戲玩耍;時(shí)而又變成一位放羊的小牧童追趕著調(diào)皮的羊群……目光再游移向夕陽(yáng)附近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)晚霞的形狀也變化多端,有時(shí)像將開(kāi)未開(kāi)的大山櫻,有粉有白;有時(shí)像開(kāi)到盛時(shí)的寒緋櫻,一片通紅;還有一小塊一小塊的霞光,就像要凋謝的枝垂櫻和一片片被染了色的小雪花一樣,美極了!不知不覺(jué)中,西邊的天空已是一片鮮紅,晚霞快要消失了。那朵盛開(kāi)在天際的金蓮也好像要抓住這最后的時(shí)機(jī),竭盡全力地發(fā)出更炫目的光。廣闊的天空已經(jīng)被云彩織成的大網(wǎng)遮掩了原有的本色。瑰麗的光芒將大地撒的一片金黃,給人間涂上了一層華麗的金粉。

  終于,晚霞消失了。風(fēng)扇依然在嘎吱嘎吱地運(yùn)轉(zhuǎn),我也回過(guò)神來(lái)投入到緊張的復(fù)習(xí)中去了。最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方,而是在你勤奮學(xué)習(xí)時(shí),不經(jīng)意間抬頭,便發(fā)現(xiàn)整片天空都為你羞紅了臉龐。所有的美好都定格在了這一幕,那些學(xué)習(xí)的苦和累瞬間都消失不見(jiàn)了,只留下內(nèi)心的平靜和喜悅。

  學(xué)習(xí)之路雖然很艱辛,但是只要你善于發(fā)現(xiàn)、留心觀察,最美的風(fēng)景就在路上。

  留住最美風(fēng)景作文 篇16

  秋色美,心靜花亦香,擁一樹(shù)楓葉,嗅一脈香息,沁暖人心扉;叵胪粢欢,記憶猶新,綿綿回味,留住這最美的風(fēng)景。

  珍惜與你同行

  相伴三年,在最美好的青春年華,有你無(wú)憾。

  還記得初見(jiàn)你時(shí),你穿著米白色的裙子,與你小麥色的肌膚極不相襯。你說(shuō)的那句“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!备窃倚。你總是考慮我的感受,你知道我不是一個(gè)很好的情緒管理者,成績(jī)不好,會(huì)郁郁寡歡,眼淚如斷了線的珠子般。你總是耐心安慰我,告訴我:“老師知道你已經(jīng)很努力了,不要急,咱們一步一步來(lái)!鄙洗蔚恼Z(yǔ)文模擬考試成績(jī)令人很是不滿(mǎn)意,我主動(dòng)找你分析,你沒(méi)有批評(píng)我,只是一同與我分析原因,解決問(wèn)題。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我總會(huì)高興得如同孩子般,綻放出純真的笑容,身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁,靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。珍惜與你同行,感恩與你攜手。

  珍惜百天奮戰(zhàn)

  中考的腳步越來(lái)越近了,平日里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),也失去了往日的青春與活力。也許知道將要?jiǎng)e離,苦澀在心底蔓延開(kāi)來(lái);也許黑板上的倒計(jì)時(shí),看得人心里直發(fā)慌。剛下來(lái)的一模成績(jī)更是攻破了我心里的最后一道防線。慘不忍睹的成績(jī),使我感覺(jué)我離我想考的高中越來(lái)越遠(yuǎn)。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三,努力才是主旋律。在座位上盯著那道毫無(wú)思路的幾何題,奮力書(shū)寫(xiě)出我自己的解題方式。珍惜百天之戰(zhàn),揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸。

  珍惜今朝汗水

  每一次的奮力一躍,換來(lái)的卻是惆悵與不甘。望著那條遙遠(yuǎn)的紅線,眼底的寂寞與失意掩飾不住。每日清晨,朗朗的英語(yǔ)誦讀聲,陪我沐浴清晨的溫暖陽(yáng)光。珍惜揮灑的汗水,即便再疲憊不堪,也要為夢(mèng)想奮力起跳!

  那一樹(shù)的繁花,像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,也將漸行漸遠(yuǎn)。而那滿(mǎn)地的落葉,則是留在我心底的回憶,靜靜地躺在我的心上,散發(fā)陣陣余香,我要永遠(yuǎn)留住它。

  留住最美風(fēng)景作文 篇17

  一個(gè)下著小雨的早晨,我撐著傘獨(dú)自在小樹(shù)林里漫步。腳下是厚厚的落葉,腳踩在上面發(fā)出“吱吱”悲鳴!耙蝗~落而知天下秋”,秋天來(lái)了,萬(wàn)物都要進(jìn)入下一個(gè)輪回了,不會(huì)再有新的生命了!

  我陷入了一種悲秋的情緒里。突然,我止住了腳步。那是什么?噢!那張枯黃卷曲的樹(shù)葉下,好像有東西在動(dòng)。那是一個(gè)蛹,一個(gè)即將孵化的蛹。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里怎么會(huì)有蛹呢?它會(huì)不會(huì)還沒(méi)迎來(lái)新生,就邁進(jìn)了死亡?我的腳步頓時(shí)變得沉重了起來(lái)。我的目光又捕捉到了一個(gè)蛹,它緊緊地貼著樹(shù)葉,任憑秋雨怎樣無(wú)情地落在樹(shù)葉上,但還是打不掉它成為蝴蝶的夢(mèng)想。我的心微微地顫動(dòng)起來(lái)。那個(gè)蛹竟然已經(jīng)裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小口,那點(diǎn)小口是它在蛹內(nèi)經(jīng)過(guò)多少努力、多少拼搏才打開(kāi)的夢(mèng)想之門(mén)呀!我被這執(zhí)著的生命吸引住了。

  雨點(diǎn)在傘上“噼啪噼啪”地奏著秋之歌。而蛹里的蟲(chóng)子,不,現(xiàn)在應(yīng)叫它開(kāi)拓者,一個(gè)執(zhí)著的開(kāi)拓者,它已經(jīng)開(kāi)始蠕動(dòng)。只見(jiàn)那個(gè)束縛它的蛹正被它不停地?fù)u晃著,裂口又大了一些。我的內(nèi)心忽然噴發(fā)出了一些東西,是喜悅、是歡樂(lè),更是對(duì)生命的敬意。慢慢地,蛹的口子又打開(kāi)了一點(diǎn)。我猜,它一定迫切地渴望掙脫束縛,想感受大自然的愛(ài)撫,想感受大自然的美好。不過(guò),任何美好的事物背后都有千萬(wàn)滴汗水。不錯(cuò)的,在變身為美麗的蝴蝶前,它還需要接受考驗(yàn)。我打著傘,靜靜地站著,用心感受著這秋天里可貴又可敬的生命。大了,裂口越來(lái)越大了!只看見(jiàn)它把腦袋和一部分翅膀伸了出來(lái),我的心猛地抽動(dòng)了一下。一個(gè)軟綿綿的小生靈,究竟有著怎樣的意志?出來(lái)了,她完全出來(lái)了!它的整個(gè)身子脫離了束縛它的蛹,迎來(lái)光明,綻放出了生命中另一個(gè)階段的奇跡。密集的雨點(diǎn)打濕了它尚還脆弱的翅膀,只見(jiàn)它有頻率地抖動(dòng)雙翅,好像落在它身上的只是輕飄飄的蛛網(wǎng)。我震撼于它這既脆弱而又強(qiáng)韌的生命。但又有多少人知道,它是在忍受著巨大的痛苦。它依然靜靜地伏在樹(shù)葉下,等待著翅膀的硬化,以展現(xiàn)那并不算很美的翅膀。笑容卻悄悄爬上了我的嘴角。生命、奇跡、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)………這類(lèi)字眼在我腦海里盤(pán)旋,最后定格的是最美的風(fēng)景!片刻之后,它再一次扇動(dòng)翅膀,好像在測(cè)試翅膀的硬度。終于,它雙翅一揮,飛向了屬于自己的藍(lán)天白云。我的腳步終于不再沉重,取而代之的是前所未有的輕盈和喜悅。

  突然想起科學(xué)老師曾介紹過(guò)一種叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶,它們就是在蕭瑟的秋天里羽化成蝶的。想到這里,我邁著希望的步伐向前走去,身后便是那最美的風(fēng)景……

  留住最美風(fēng)景作文 篇18

  我拼命地想留住那片最美的風(fēng)景,因?yàn)槟鞘菍?duì)于我的一次突破和回憶。

  ——題記

  八月,已經(jīng)逐漸步入秋天,天氣也沒(méi)有六、七月份那么炎熱,微風(fēng)輕輕吹過(guò),我踏上了通往太行大峽谷的旅程。

  我看著周?chē)h(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,由平緩的道路變成崎嶇的山路,由周?chē)臉?shù)木變成“注意泥石流”的提示牌,這就表明,目的地到了。

  當(dāng)我們一進(jìn)到太行山,我就被映入眼簾的景象驚呆了,一座座山層層疊疊,高高低低,連綿不斷,是那么高大,那么巍峨,但是,我從小對(duì)爬山不感興趣,以前總是在下面逛逛,走到半山腰再坐電瓶車(chē)到達(dá)山頂,我知道山頂?shù)娘L(fēng)景十分美麗,有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

  這次我想靠徒步登山去看看山頂?shù)娘L(fēng)景有多美,我和媽媽一前一后走在通往山頂?shù)男÷飞,微風(fēng)徐徐,越走越高,往下望去,山下的景物越來(lái)越小,而我卻越來(lái)越累,體力幾乎耗盡,雙腿像是灌了鉛似的,每走一步都要休息一下。終于登到山頂,微風(fēng)吹著被汗水打濕的衣服,心情舒服極了。我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)著原處大喊一聲:我來(lái)了!站在山頂上,風(fēng)起云涌,霞光萬(wàn)里,滿(mǎn)眼盡是青蔥。這一刻,感覺(jué)我征服了山峰,征服了自己,山頂?shù)娘L(fēng)景,只有滿(mǎn)懷理想與信念的人方能領(lǐng)悟。

  那片風(fēng)景,被我用手機(jī)拍了下來(lái),我一直認(rèn)為它是最美的風(fēng)景,它是我用汗水,用毅力換來(lái)的,對(duì)于我而言,是最美麗的。

  留住最美風(fēng)景作文 篇19

  我心中最美的風(fēng)景就是童年,童年的一段段往事,就像花園里那些美麗的花朵……

  那天,我們一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)了,我開(kāi)心得一蹦三尺高,活像一只在森林里生活的小兔子。

  在六月一日的那一天,從早晨開(kāi)始,我的心情就無(wú)比舒暢,我本來(lái)還想多睡一會(huì)兒的,可當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在喊:“快起床,今天我和小姨帶著你還有彤彤他們一起去過(guò)‘六一’!币宦(tīng)這話,我像是打了雞血似的,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)衛(wèi)生間來(lái)洗臉?biāo)⒀,換衣服,眨眼功夫,我就整理好了一切準(zhǔn)備工作。此時(shí),我覺(jué)得心中似乎有一支花朵已經(jīng)開(kāi)始綻放了。

  早上,我先去吃了一頓早餐,之后就去和他們會(huì)合,我開(kāi)心得一蹦一跳,感覺(jué)呼吸的空氣都變得清新了!

  我們上午先來(lái)到了商店買(mǎi)一些小禮物,我們一人挑了一個(gè)之后,就又去買(mǎi)吃的玩的,開(kāi)心極了。不知不覺(jué)中,到中午該吃飯的時(shí)候了。

  我們來(lái)到了肯德基,一下子香味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子里,我在心里想:“香噴噴的炸雞,清涼可口的冰淇淋,香脆誘人的薯?xiàng)l……我吃什么好呢?”想到這兒,我的口水情不自禁地流下來(lái)。排隊(duì),點(diǎn)餐,付錢(qián),在這順滑如絲的三部曲里,我們很快就吃上了炸雞、漢堡和薯?xiàng)l。心急的弟弟,一下子抓起一根薯?xiàng)l,塞進(jìn)了自己的小嘴里,還說(shuō):“我小,我還在長(zhǎng)身體,我要多吃點(diǎn),你們還跟我搶?zhuān) 钡艿芸鋸埖谋砬榘盐覀兌旱霉笮。此時(shí),我心中的風(fēng)景里,那些花兒已經(jīng)綻放了三分之一了,香味已漸漸濃了起來(lái)。

  吃得飽飽之后,我們休息了一下,就來(lái)到了游樂(lè)園,我和弟弟妹妹一陣風(fēng)一樣地沖了進(jìn)去。里面五花八門(mén),有讓人尖叫的大擺錘,令人驚悚的鬼城,充滿(mǎn)想象的摩天輪,快樂(lè)追逐的旋轉(zhuǎn)木馬……媽媽和小姨幫我們辦了一張卡后,讓我們自己進(jìn)去玩,所以照顧弟弟妹妹的任務(wù)就交給我了,我就像唐僧,要帶著兩個(gè)徒弟去打妖怪。此時(shí),我心中的風(fēng)景里,那些花兒已經(jīng)完全開(kāi)放了,香氣撲鼻,我好像在花園里玩耍一樣。

  我們先去了妹妹最?lèi)?ài)的旋轉(zhuǎn)木馬,后來(lái)又去了弟弟最?lèi)?ài)的過(guò)山車(chē),最后去了我最?lèi)?ài)的海盜船,游樂(lè)園里不斷傳出我們的笑聲和尖叫聲,我們的聲音都可以把云朵推到天外了。后來(lái),到了快結(jié)束的時(shí)候,我們?nèi)プ四μ燧。從天上往下看,我們的城市是多么美麗呀!晚上,各?hù)人家的燈星星點(diǎn)點(diǎn),和天上的星星連成一片,就像上天灑下無(wú)數(shù)的鉆石。后來(lái),那個(gè)游樂(lè)園的園長(zhǎng)為了慶祝我們小朋友的“六一”兒童節(jié),特地買(mǎi)了煙花,在地上擺了一個(gè)“六一”的字樣,焰火騰空,射到天上也是“六一”的字樣了,“六一”兩個(gè)字在天上閃爍,美麗極了,讓那些星星也羞愧得遮住了臉。我們也很開(kāi)心,我們開(kāi)心地過(guò)完了這一天,我最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  此刻,我感覺(jué)心中的風(fēng)景花園里,已經(jīng)不僅僅只有花了,還有小蝴蝶和小蜜蜂在玩耍,在嬉鬧,這才是我心中最美的風(fēng)景。

  我已經(jīng)是六年級(jí)了,這是我的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,我懷念以前的快樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心中最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  留住最美風(fēng)景作文 篇20

  天漸漸有些涼意,這個(gè)夏天在悄悄地溜走。沒(méi)有了荷葉的盛放,沒(méi)有了蟬的鳴叫,也沒(méi)有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的記得這個(gè)夏天。

  七月的盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云,火紅的太陽(yáng)高高地懸在空中,耀眼的陽(yáng)光直射大地,這時(shí)每走一步,都感覺(jué)像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來(lái),抬頭望去,滿(mǎn)是郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,宛如一把巨大的遮陽(yáng)傘。陽(yáng)光透過(guò)縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天,那時(shí)還爭(zhēng)著跟小伙伴踩光點(diǎn)。

  路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳,還時(shí)不時(shí)地夾雜了些清亮的笑聲,那么純凈,那么有感染力,讓人聽(tīng)了嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)。他們每個(gè)人手中都拿著冰棍兒,滿(mǎn)足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。

  再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當(dāng)時(shí)”,池中的水清澈見(jiàn)底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時(shí)泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風(fēng)輕輕佛過(guò),葉伴著花,盡情地?cái)[動(dòng)時(shí)不時(shí)還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩(shī)意的渲染下竟也不覺(jué)得吵鬧,留心聽(tīng),頗有一番逸趣。

  這個(gè)夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不舍。

  我想——留住這片風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇21

  云卷、云舒、風(fēng)來(lái)、風(fēng)散,唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景,忽如云霧般漫過(guò)我的心間……

  依稀看到,外婆牽著我,走過(guò)熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過(guò),艾葉嘩啦啦地翻卷著,閃爍著。隨之而來(lái)的,是艾香。我的心,似乎都停止了。

  后來(lái),我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時(shí)光。外婆總愛(ài)躺在一張搖椅上,我摘取艾葉嬉戲時(shí),外婆便輕搖羅扇,眼含笑意地看著我嬉鬧。有時(shí),我坐在外婆身邊,聽(tīng)外婆讀詩(shī)“彼采艾希,一日不見(jiàn),如三歲兮……”那抑揚(yáng)頓挫的聲音,在艾草地里響起,卻又隨風(fēng)而散,但已銘刻于我心中。

  日暖桑麻光似潑,風(fēng)來(lái)蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉,要為我做家鄉(xiāng)獨(dú)有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時(shí)偷吃。偶爾發(fā)現(xiàn),外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒,巧笑道:“你這個(gè)調(diào)皮的小饞蟲(chóng)!苯K于煮好了,我蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地吃了起來(lái)。外婆輕拭我嘴角的殘?jiān),柔聲道:“慢點(diǎn)吃,別噎著了,沒(méi)人跟你搶!卑~的清香和濃濃的愛(ài)意,在空氣中慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

  夜色如墨,蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁,一切都是那么寧?kù)o美好。外婆不斷變出小玩意,引我笑開(kāi)顏。漫漫夏夜,氤氳的艾草香,和外婆的小玩意伴隨著我,讓我擁有了美好的時(shí)光。我漸漸愛(ài)上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈,艾葉不及夏季那么青蔥,但我仍記得那清香美好的日子。

  花開(kāi),花落,草盛,草衰,外婆的那片艾草地早已不復(fù)存在。但我,仍然會(huì)留住那片兒時(shí)的風(fēng)景。

  留住最美風(fēng)景作文 篇22

  晨光微曦,夏風(fēng)輕拂,一切都是那么靜謐美好。

  漫步院中,只覺(jué)攜著夏日特有溫?zé)岬娘L(fēng)迎面拂來(lái),悄悄的,似是怕驚擾了樹(shù)上那一個(gè)個(gè)恬睡的可愛(ài)“孩子”,橙色的陽(yáng)光輕輕撫摸著它們,映出又大又黃,身上帶著短小絨毛的模樣,霎是水靈。

  這些,俱是我最?lèi)?ài)的桃子。

  走向別處,忽然,附近傳來(lái)“沙沙”聲,耐不住好奇心的我循聲而去,腳步輕輕。眼前似乎有一片陰影,就在那長(zhǎng)得無(wú)比茂盛的葉子后,抬步靠近。

  只見(jiàn)慈愛(ài)的奶奶正拿著竹竿,一手用竹竿撐地,一手小心翼翼地托起躺在地上不愿起來(lái)的桃兒與縱容它的樹(shù)枝,用竹竿支起,似是生怕它們著涼。她身體前傾,有些顫顫巍巍,又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝于她有些矮小的身子似乎有些艱難,但這動(dòng)作卻是十分熟練,好像做過(guò)無(wú)數(shù)次般。那一頭黑中帶著白的頭發(fā)在一片綠色與黃色間顯得分外惹眼,仔細(xì)看看,這白發(fā)比之幾年前又多了一大片,這讓我不禁眼眶微濕,似有些晶瑩的液體在其中流淌。

  奶奶支好桃樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我竟站在她身后,心疼道:“瑞瑞,怎么這么早就起來(lái)啦,沒(méi)吃早飯吧,走走,回去,不能餓著了!奶奶采了幾個(gè)大桃兒,一會(huì)兒削給你吃!”

  我看著眼前未吃早飯卻還在關(guān)心我的老人,點(diǎn)了點(diǎn)頭,進(jìn)屋。吃著奶奶做的香噴噴的飯菜,吃著奶奶用汗水澆灌的桃子,我感受到奶奶那純樸美麗的愛(ài),真的萬(wàn)分感動(dòng)。奶奶、桃林,在我眼前已成一片風(fēng)景。

  留住那片風(fēng)景,留住那片美麗、可愛(ài)、水靈的桃林,留住奶奶純樸美麗的愛(ài),定格成心中那一帖特別的老照片,永遠(yuǎn)記憶……

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