最美的風(fēng)景初中作文600字（精選64篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景初中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的風(fēng)景初中作文 篇1
漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微細(xì)風(fēng)飄忽游蕩。風(fēng)景怎樣，風(fēng)景依舊。
我依舊記得那種初秋剛帶來(lái)了涼意的日子，將大衣裹緊一些，走在一條看不到邊的小路上，兩旁全是已經(jīng)泛著秋色的樹木，落葉飄下，早已沒(méi)了春日那活力四射，耀人眼簾的綠色色彩。是否我們也要等著時(shí)光的催促，變成毫無(wú)生氣的黃色干枯體；伸出指尖，輕輕地觸動(dòng)著似有似無(wú)的風(fēng)，它在你的指間環(huán)繞著，涼意使我縮回了手。冬天要到了呢，那種寂寞到難以接受的季節(jié)，我才不喜歡，不過(guò)，擋不過(guò)四季的規(guī)律；河看起來(lái)是否更加緩慢了呢？我看著它的波紋，感受著它的心不在焉，看著河水將落葉沖走一批又一批，是否那干燥的樹葉讓它覺(jué)得污染了自己完美的形象；走累了，隨便找個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì)兒吧，抬頭看著天空，那么遙遠(yuǎn)，那么純凈，那么令人感覺(jué)虛渺。就像是一個(gè)虛幻的美好的夢(mèng)，分明那么想觸手可及，卻踮起腳尖也只是個(gè)夢(mèng)。我的風(fēng)景就是這樣的么？充滿著現(xiàn)實(shí)與頹廢……
我依舊記得那初秋剛帶來(lái)了涼意的日子，放開(kāi)雙臂，走在一條落滿金色落葉的華麗小道上，兩旁全是剛枯竭卻依舊美色不減的花草樹木，落葉飄下，帶著金色的暈圈，如同那飄舞著的，令人心醉的蝴蝶。是否我們也可以這樣，在最后的時(shí)刻綻放出那動(dòng)人的神色；伸出指尖，輕輕地?fù)崦h渺柔和的風(fēng)，它在你指尖嬉戲著，舒適讓我不愿停止這種享受。冬天要到了呢，那種純潔到不真實(shí)的季節(jié)，我陶醉于它，不過(guò)，短暫的讓人握不�。缓涌雌饋�(lái)是否更柔和了呢？我看著它蕩開(kāi)一陣陣的暈圈，感受著它特有的氣息，看著河水將落葉帶來(lái)一批又一批，是否那耀眼的樹葉讓它覺(jué)得自己更完美；走累了，找個(gè)有著參天大樹的地方坐下來(lái)歇會(huì)兒吧，抬頭看著天空，那么稀薄，那么干凈，那么令人感到欣喜。就像是一片圣潔的大地，分明不可褻瀆，卻永遠(yuǎn)包含著我。我的風(fēng)景其實(shí)是這樣的！充滿著醉人與甜美的氣息。
一個(gè)人，一個(gè)風(fēng)景。一種心情，一種夢(mèng)幻。我的思想，我的風(fēng)景真的很美。
最美的風(fēng)景初中作文 篇2
當(dāng)我們?cè)谝粭l道路上無(wú)法前行的時(shí)候，我們不妨轉(zhuǎn)身去看另一條道路，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
春末夏初之際，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，悶熱的空氣籠罩著整個(gè)城市。雖然天氣炎熱但農(nóng)民們卻無(wú)心休息，個(gè)個(gè)忙的熱火朝天，因?yàn)樵撌崭钚←溋恕?/p>
星期天一早，在媽媽的提議下，我暫時(shí)放下無(wú)聊的功課，去跟外公外婆收小麥。由于地塊不大加上外婆不舍得花錢，無(wú)奈之下我們只能用鐮刀手工割小麥。我們坐在三輪車上欣賞著沿途的風(fēng)景。不是吹來(lái)的輕風(fēng)與我們相伴，一排排高大粗壯的楊樹枝條隨風(fēng)搖擺著，發(fā)出“沙沙”清脆悅耳的聲音，放眼望去，道路兩旁都是一望無(wú)際的麥浪。
很快，車停了下來(lái)，已經(jīng)到了外公家的地頭，外公外婆馬上開(kāi)始忙碌起來(lái)——他們迅速拿起鐮刀從車上下來(lái)，話也顧不上說(shuō)，就朝自家的麥地走去。
一壟壟金黃的小麥映入我的眼簾，金燦燦的耀人的眼睛，隨著一陣風(fēng)吹過(guò)，麥浪彎下了腰又抬起了頭，好像在迎接我們的到來(lái)。看著外公外婆收割著小麥心中有了些憐憫，可是如果不收了小麥就要爛在地里多可惜�。�
“傻孩子，還站在那里看風(fēng)景嗎？快過(guò)來(lái)幫忙��！”隨著一聲外婆的呼喚，我也清醒了過(guò)來(lái)。馬上拿起鐮刀割了起麥子來(lái)，但由于我是第一次干農(nóng)活，所以顯得十分吃力，過(guò)了十多分鐘我便汗流浹背，大汗淋漓了，呼吸也越來(lái)越急促。緊接著不到一個(gè)小時(shí)我的雙腿也開(kāi)始顫抖，豆大的汗珠止不住的往下流，渾身的有說(shuō)不出的酸痛，我不得不停下來(lái)，大口的喘著氣，嘴里止不住的埋怨，心想老媽呀，您讓我干的是人干的活嗎？
當(dāng)我正處于絕望之時(shí)，婆婆的聲音進(jìn)入我的耳畔：“天開(kāi)始熱了，今天就先到這兒吧！下午涼快了再來(lái)�！甭�(tīng)了外婆的話，我長(zhǎng)出了一口氣，趕緊沖到了車前去喝水，挺大的一個(gè)杯子，我一仰頭，就下了一大半，看看外公外婆辛苦的樣子，我忍住口渴把杯子遞給他們。
回家的路上，我轉(zhuǎn)身望向那片金燦燦的小麥地。心里充滿了感激，它讓我知道了什么是生活的不易和勞動(dòng)的艱辛。
最美的風(fēng)景初中作文 篇3
正值7月的收稻季，好不容易趕上的星期天，這不又和老爸奔波回"家"的路上。
一路上到處彌漫著這溫馨的魅力，讓人忘記鎮(zhèn)上的喧囂和擁擠，馳騁在這條金色的公路上。很快到了灣里，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們正忙的熱火朝天，剛一到站老爸就沖到梗坡上嚷嚷著扛稻去了，遠(yuǎn)處的大伯在收割機(jī)上顛簸的勞作著，很快收好了一波，金燦燦的稻子由“口”而出，干癟的蛇皮袋不一會(huì)圓潤(rùn)起來(lái)。大家很齊心，百十來(lái)斤的稻子一捆接著一捆在你我之間傳遞著，沒(méi)有私，沒(méi)有利，就在這轟隆的田野間傳遞著。
那么重的袋子我是扛不動(dòng)的，心有余而力不足的我也只有掄板的份了。所謂的板就是像耙但又沒(méi)有齒的東西，用它鏟起稻子使其均勻的鋪開(kāi)來(lái)曬。掄板子說(shuō)著輕巧，然而事實(shí)并非如此，在這三十多度的高溫下忽晴忽陰的很少悶熱，如此環(huán)境下愣是掄個(gè)十幾分鐘我便是罷工不干了。
說(shuō)是來(lái)幫大伯幫忙但現(xiàn)在連個(gè)正臉都沒(méi)見(jiàn)到。正好剛從田中來(lái)了位長(zhǎng)輩，我便上前詢問(wèn)了一番。放眼遠(yuǎn)眺，果然佇立在收割機(jī)的便是大伯了。還沒(méi)眨眼功夫老爸就催了，雖說(shuō)很是不情愿但畢竟今天是重補(bǔ)課班里逃出來(lái)的，也不好意思嘀咕，只好埋頭苦干了。天真的是很熱，又是悶的要死，汗水也是不住的往下淌，中間是休息了幾次但仍止不住那份虛脫感。
終于還是垮掉了，一屁股坐在板凳上，兩條腿軟軟的在那兒支著。風(fēng)兒徐徐吹拂著，吃著大媽給的雪糕好是舒坦。
大伯啊，是這帶的老好人，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的一些事都喜歡找他幫忙，禮尚往來(lái)，如今正值收割，真能不去幫忙。
該來(lái)的還是要來(lái)，大伯騎著三輪車搖搖晃晃的開(kāi)了過(guò)來(lái)，離遠(yuǎn)看盡像個(gè)黑咕隆咚的影子，烈日當(dāng)空，我上前遞支雪糕好讓其補(bǔ)給補(bǔ)給。大伯伸出他那雙黑中透紫的手，干瘦的手上開(kāi)滿了裂子，裂縫中鑲滿了泛黃的沙泥，與干裂的皮形成了鮮明的對(duì)比，與其說(shuō)是一雙說(shuō)更不如說(shuō)它像是陳腐多年的焦木，煥光的臉上爬滿了褶皺，縷縷銀發(fā)在這風(fēng)中搖曳著，活像羅立忠畫筆下的《父親》。
我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記大伯接過(guò)雪糕時(shí)的那份笑，唇齒見(jiàn)土黃中混雜著翠白在這藍(lán)天白云中，在這太陽(yáng)下，一切都是那么的醇厚樸質(zhì)，成為了我心中長(zhǎng)駐的風(fēng)情。
最美的風(fēng)景初中作文 篇4
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動(dòng)了我的心靈。
項(xiàng)羽觸動(dòng)了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過(guò)江東，金戟一揚(yáng)，血灑疆場(chǎng)。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡，那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會(huì)佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動(dòng)了我的心靈�！耙淮龣�(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅(jiān)毅表示贊許。
梵高觸動(dòng)了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財(cái)。論家境，他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場(chǎng)，他完全可以迎合時(shí)尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無(wú)人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強(qiáng)，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無(wú)聲中起舞，觸動(dòng)了我的心靈。
最美的風(fēng)景初中作文 篇5
正是下班的高峰期，和往常一樣，車外交通堵塞，車內(nèi)“人山人海”。在公車上“金雞獨(dú)立”是很常見(jiàn)的事，我不奢求太多，只要有站的位置即可。站在擁擠的公車過(guò)道上面，用手理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，顛簸的車廂，讓我覺(jué)得腿很是酸痛。
陸續(xù)有人下車，給人讓道時(shí)，書包不小心蹭到了一個(gè)女生臉上，立即遭到了一個(gè)白眼，心里挺不是滋味的，正暗自抱怨著呢，又有人下車了，我移了移腳步，避免再刮蹭到什么人，卻不料車突然起步，身子一退，竟又重重踩了身后一個(gè)正在看書的女生一腳，只聽(tīng)到她顰皺著眉頭發(fā)出滋滋的痛呤聲，我嚇得連忙說(shuō)抱歉，那女生卻強(qiáng)忍著展開(kāi)眉頭笑笑擺手，并沒(méi)有怪我。我再向后挪步，又一人下車，空出了一個(gè)座位，我上前一步就坐了上去，卻看見(jiàn)那個(gè)女生就站在身旁便站起說(shuō)：“你坐吧”。她笑著推辭，并沒(méi)有坐上去。這時(shí)挪過(guò)來(lái)一個(gè)中年男子說(shuō)怕擠，忙擠上了座位。我后悔不已，但那個(gè)女生只是淡淡地笑了笑。
不久，一個(gè)老大爺要下車了，他一把拉過(guò)那女生，說(shuō)：“孩子，你坐吧，我該下了”。我想，這個(gè)座位大約就是那個(gè)女生讓的吧。陸陸續(xù)續(xù)地又有好幾個(gè)人下車了，車上空蕩了許多，我忙找了個(gè)座位坐下，站了許久，腳已酸乏無(wú)力。
我將窗戶開(kāi)到最大，外面已是霓虹閃爍，點(diǎn)綴在初冬的黃昏中，在這浮躁而又擁擠的城市中喧囂著自己炫目的美麗。一個(gè)不經(jīng)意的回頭，那座位上又坐著一個(gè)小孩，女生還是依在扶手旁，手中握著一本課本，風(fēng)揚(yáng)起她的發(fā)絲，在車外燈火的映襯下，好似一個(gè)即將隨風(fēng)飄散的倩影，在這流動(dòng)的車流中有一種別樣的美感。那一瞬間的定格，讓一向喜抱怨的我充溢著滿滿的感動(dòng)，讓我又重新充滿著希望和溫暖。
最美的風(fēng)景初中作文 篇6
星期日，一個(gè)秋高氣爽的日子，我回家看望奶奶。走進(jìn)院門，看到奶奶的背影。一頭銀發(fā)，穿了一身碎花衣服。她正推著小車給院里的絲瓜，南瓜澆水，滿臉的幸福洋溢在無(wú)盡的笑容中。
和往年一樣，奶奶在小院里種了些絲瓜，南瓜，梅豆。一到夏秋，院子里便掛滿了豐碩的果實(shí)。我們都可以享受這綠色無(wú)污染的蔬菜了。有時(shí)吃不及，就送給左鄰右舍分享。
走近奶奶，陽(yáng)光照在她滄桑的臉龐上，泛著柔和的光。如同一幅永恒的美景。秋風(fēng)吹來(lái)，一片調(diào)皮的葉子落在奶奶肩上。她無(wú)心顧忌落葉，只顧揚(yáng)著頭用枯枝般的手采摘著棚架上的梅豆，嘴里念叨著：“多給你們摘點(diǎn)兒。奶奶種的梅豆肉厚，好吃，而且沒(méi)有農(nóng)藥，化肥”。我靜靜地站在奶奶身旁，拿下她肩上的落葉，滿心的幸福和溫暖。
還是一個(gè)秋高氣爽的日子。放學(xué)歸來(lái)，忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影，銀色的短發(fā)，推著小車，滿面慈祥，微笑著向我走來(lái)。我知道，奶奶又來(lái)給我送好吃的了。我迫不及待掀開(kāi)奶奶的百寶箱（我總笑稱奶奶的推車是百寶箱）。果不其然，各種水果，零食，時(shí)令蔬菜（奶奶自己種的），還有奶奶的水杯，收音機(jī)，手機(jī)，哈哈，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。奶奶高興地告訴我，今天路上總共休息兩次�？粗鴿M臉自豪的奶奶，我心里充滿了感動(dòng)。奶奶雙膝做了置換手術(shù)后，一直恢復(fù)不到原來(lái)的狀態(tài)，走不遠(yuǎn)即雙腿酸漲，特別難受。好在有助力車，但依然不能遠(yuǎn)行，走一段就要坐車上休息一會(huì)兒。奶奶家差不多距我們家有1000多米，路上更是車水馬龍。她推著助力車，行走在川流不息的馬路上，該是多么勇敢，得需要對(duì)我們兒孫有多少的愛(ài)心，才能支撐��！
望著奶奶菩薩般慈祥的笑臉，我突然感悟出：奶奶就是世界上最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景初中作文 篇7
天好亮，亮得刺眼，風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我充滿寒意，天上那平時(shí)看著潔白、輕柔的云，現(xiàn)在似乎要壓下來(lái)。
這次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，不知道媽媽會(huì)不會(huì)生氣，對(duì)我感到失望。我坐在教室里等著媽媽到來(lái)。每來(lái)一位家長(zhǎng)我的心就怦怦直跳。說(shuō)實(shí)話，我有些不想回家。
終于熟悉的身影站在教室門口，老師喊我的名字，讓我跟媽媽回家，我的心劇烈地跳動(dòng)著，像有十幾只小兔子在我的心里蹦蹦亂跳。
我背上書包走出教室，我真希望媽媽別問(wèn)我的分?jǐn)?shù)�？稍谶^(guò)馬路時(shí)還是問(wèn)了：“這次考了哪科？”我結(jié)巴的說(shuō)：“數(shù)、數(shù)學(xué)�！薄岸嗌俜�？”媽媽用期待的眼神看著我，希望我報(bào)個(gè)好分?jǐn)?shù)。
我避開(kāi)媽媽的目光，心里更不安了，要不要告訴媽媽？如果告訴她，我考的不好，她會(huì)傷心、失望的。但我終究還是鼓起勇氣說(shuō)：“七……七十九分。媽媽眼里閃過(guò)一絲失望，雖然很快閃過(guò)，還是被我看見(jiàn)了。
我忍不住眼眶濕了，為自己考不好而失望、傷心。我努力控制住快掉出來(lái)的眼淚，拼命把它逼回去，可淚水很不聽(tīng)話越聚越多，還是滾出了我的眼眶，我終于哭了出來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了，用手拍拍我的肩。溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，人總會(huì)有失敗的時(shí)候，別灰心，只要努力了，下次一定會(huì)考好的。一定要總結(jié)這次錯(cuò)題，避免下次再犯錯(cuò)！”說(shuō)完媽媽笑了，這一笑充滿著柔情和鼓勵(lì)。
我的心已不再怦怦亂跳，心里充滿著溫暖，看著媽媽笑我也笑了。并暗暗對(duì)自己說(shuō)：”我行的，一定行的！加油！”
媽媽的微笑和鼓勵(lì)是我一生中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇8
不知何時(shí)，小街旁豎起了一把高大的廣告?zhèn)�，傘下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一個(gè)中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。每天上學(xué)我都要從大傘旁經(jīng)過(guò)，有時(shí)竟懶得瞥上一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。而今天，我卻深情地凝望了它許久。
早上，我睡過(guò)了頭，接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐費(fèi)就匆匆出門了。外面好冷，寒風(fēng)颼颼地灌進(jìn)衣袖，我趕緊拽緊了袖口，直奔街頭的那把大傘下。大傘下，人頭攢動(dòng)，熱氣騰騰，空氣中彌漫著陣陣香氣。
攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼著顧客。“阿姨，買個(gè)甜心米團(tuán)�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻地撒上一層烏黑發(fā)亮的芝麻，又撒上了一小勺白糖。接著，阿姨雙手合攏，來(lái)回揉搓，眨眼間，一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。我舔了舔嘴唇，連忙掏錢。誰(shuí)料，錢像蒸發(fā)了似的，口袋里空空的。我急了，又翻遍了整個(gè)書包也不見(jiàn)一分錢。真倒霉，肯定半路上掉了沒(méi)察覺(jué)。這可怎么辦？我一臉尷尬，不知所措�！靶⊥瑢W(xué)，別急，這個(gè)米團(tuán)送給你了�！卑⒁涛⑿χ衙讏F(tuán)遞過(guò)來(lái)�！斑@怎么行呢？算了，阿姨，我不買了�！蔽覠o(wú)奈地?cái)[擺手，轉(zhuǎn)身想走。“怎么，不領(lǐng)我的情嗎？我?guī)缀跆焯炜吹侥憬?jīng)過(guò)這里，咱也算是老朋友啦，吃一個(gè)米團(tuán)有啥關(guān)系！”阿姨咯咯一笑，臉上閃爍著溫暖的光芒。她不容分說(shuō)，把米團(tuán)直往我手里塞，我不好意思地收下了。
寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖融融的�；厥啄h(yuǎn)處那把大傘顯得格外奪目，格外美麗，猶如盛開(kāi)在街頭的一朵鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢！
最美的風(fēng)景初中作文 篇9
歷史是一幅巨大的山水畫卷，那一抹抹鮮艷的顏色，那一個(gè)個(gè)奇麗的景物構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
紅·日
畫卷的上方，是一輪紅日。從向上跳動(dòng)的火苗中，走出一位羽扇輕搖的智者。他用他的忠心向大地播撒著紅，釋放著熱：他把火燒博望坡的智慧化作鮮艷的紅色，畫卷便是春天；他把東吳長(zhǎng)廊舌戰(zhàn)群儒的口才化作熾熱的鮮紅，畫卷便成了夏天；五丈原前，長(zhǎng)明燈滅后，數(shù)盡蜀國(guó)忠士，嘔進(jìn)一腔熱血，便把操勞化成溫暖的紅色，秋便成了畫卷的主角；畫卷的冬天來(lái)了，他已再無(wú)力放熱，只能任嚴(yán)寒侵蝕整個(gè)畫卷。
孔明啊！你一生操勞，收二川，定南蠻，東和北拒，用心酬三顧！你那一片赤膽忠心化作紅日，照耀在歷史風(fēng)景畫上，永不褪色。你，是我心中最美的風(fēng)景！
綠·水
如果一幅畫沒(méi)有水，那便沒(méi)有生機(jī)，而歷史風(fēng)景畫這么完美的作品，怎么能缺少水的點(diǎn)綴呢？畫卷的下方，一條洶涌的江水向東奔流，那一朵朵激起的浪花中跳出一個(gè)奇怪的畫面，一位君王身著布衣的君王睡在柴草上，而旁邊還放著一顆苦膽。他用他的一生描繪著畫卷中江水的起落。戰(zhàn)事失敗后，他異常平靜，很快從失敗的痛苦中恢復(fù)過(guò)來(lái)，睡柴薪，嘗苦膽，提醒自己不忘國(guó)仇，他把希望化作綠色灑向畫卷。而那一江春水，緩緩地流淌著，沒(méi)有一絲波瀾，只默默地接受這綠的生機(jī)。時(shí)機(jī)已成熟，他把多年來(lái)的養(yǎng)精蓄銳化作力量，化作劍刺向吳國(guó)，這爆發(fā)的生命力把那一江春水染成了深綠色，不斷地撞擊著巖石，激起的浪花似乎也是綠色的。
勾踐啊，你將恥化作力，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，用“等”雪國(guó)恥！你那富有生機(jī)的綠，是我心中最美的風(fēng)景！
歷史的畫卷還在不停的鋪展開(kāi)來(lái)，而那最美的風(fēng)景卻永不消釋！
最美的風(fēng)景初中作文 篇10
公園里有許多景物，給我留下了很深的印象，但是最令人向往的，卻是那隨風(fēng)飄舞的柳樹。
我們家旁的公園里就有柳樹，上下學(xué)都會(huì)碰到，它是多么迷人啊！
春風(fēng)吹過(guò)，柳樹它使勁兒地吮吸著春天的露汁，漸漸地冒出嫩黃色的小芽，整個(gè)公園都會(huì)因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，給人們帶來(lái)了享受，給予了這個(gè)世界無(wú)限的憧憬和遐想。濕漉漉的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳樹的枝葉在風(fēng)中飛舞，好似天空派來(lái)仙女在梳理著那鮮綠的頭發(fā)。
到了四月中旬，一群潔白的天使紛紛落下一一柳絮。雖然公園里的柳絮并不算多，沒(méi)有那種“大雪紛飛”的景象，但總歸有“星星點(diǎn)點(diǎn)”的夢(mèng)幻。我想去拾一點(diǎn)兒，可它似個(gè)頑皮的孩子，不聽(tīng)人使喚。我雙手一合，它又從手縫中溜走了。我決定要和他爭(zhēng)斗下去，可沒(méi)等我碰到，它又被氣流吹走了……經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)蠻力不行，看來(lái)只能智取。我放慢腳步，輕輕的靠近他，用手一捏，柳絮居然乖乖的躺在我的指尖上了。嘿！拿著了！“你怎么同我這樣固執(zhí)，哈哈！”我嘲笑著柳絮的倔強(qiáng)。
讓我真正愛(ài)上柳樹的，其實(shí)和它另一個(gè)名字有關(guān)一一垂柳。使“柳”區(qū)別于其它樹的就是這個(gè)“垂”字，讓我對(duì)“柳”有了不一樣的認(rèn)識(shí)。大家都聽(tīng)過(guò)《上善若水》這篇文章，而我卻要說(shuō)，“上善若柳”，在別的樹正在拼命向上伸展，渴望高升時(shí)，柳樹卻把它的枝葉向下延伸，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，它給了人們?nèi)绱嗣篮玫木跋蠖鴱牟慌c之爭(zhēng)搶，這才是大善。
我愛(ài)柳樹那婀娜的姿態(tài)，更喜愛(ài)它那低調(diào)的風(fēng)格，這就是我心目中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇11
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺�(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上，兩個(gè)人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了�！边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法，像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā)，安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了，可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺(jué)得不如那兩位老人，因?yàn)槟菚r(shí)那刻，他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好。”
最美的風(fēng)景初中作文 篇12
“叮零零”，放學(xué)了，校門口擠滿了來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)。陸天背著書包，隨著熙熙攘攘的人流，走過(guò)車來(lái)人往的街頭，向家的方向走去。
落日的余暉灑在路邊高大的法國(guó)梧桐上，為梧桐樹染上了一層金邊。梧桐樹下，幾位阿姨圍著一位爺爺在買水果。交易成功后，那位爺爺騎著三輪車走了。陸天走到那排梧桐樹下，發(fā)現(xiàn)花池邊的水泥臺(tái)面上放著一桿老式秤。陸天認(rèn)識(shí)這桿秤，這是賣水果的爺爺?shù)�，這位爺爺每天放學(xué)時(shí)分都要在這里賣會(huì)兒水果，也不知他是不會(huì)用電子秤還是不舍得買，他總是用這桿秤來(lái)稱量。陸天撿起秤，一邊追一邊大喊：“爺爺，你的秤！爺爺，你的秤……”可是爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前行駛。陸天在后面拼命地追著喊著。前面有幾位學(xué)生好像明白了，也一起大喊：“爺爺，你的秤掉了……”
那位爺爺剎住車，回過(guò)頭來(lái)，看著陸天舉著一把秤向他追來(lái)，幾個(gè)小學(xué)生也追著喊著。很快，陸天追上來(lái)了。
初冬時(shí)節(jié)，天氣已轉(zhuǎn)冷。陸天卻跑得汗流滿面，兩頰通紅，他氣喘吁吁地說(shuō)：“爺爺，你的秤丟在花池上了。”
那位爺爺很感動(dòng)，笑盈盈地接過(guò)秤，放在車上，隨即拿了幾個(gè)蘋果，往陸天手里塞著說(shuō)著：“謝謝你，孩子！”陸天擺擺手說(shuō)：“爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！标懱旌傲寺暋盃敔斣僖�(jiàn)”，一溜煙跑了。
“多好的孩子啊！”身后傳來(lái)爺爺?shù)馁潎@聲。夕陽(yáng)漸漸落下去了，把西邊的天空染紅了，云朵變成金紅色的，陸天遠(yuǎn)去的背影也鍍上了金色的光芒，這畫面，定格成這個(gè)冬日黃昏里最美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇13
徐靜雅，快，過(guò)來(lái)。龔老師在激情的操場(chǎng)上大聲呼喚。
這里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。除了運(yùn)動(dòng)員，其他人都坐在酷酷的看臺(tái)上，很舒服。但是龔老師只能做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的指揮官，有點(diǎn)悲哀。
在我感慨萬(wàn)千的時(shí)候，易玉敏的一句話擊中了我的心：張鷺，請(qǐng)你陪我下去送水！好，好，只是約會(huì)！結(jié)果我和易就把手上的紅茶打理好，給了龔老師。
離開(kāi)露天看臺(tái)。哇，真熱！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)晃著我的眼睛。幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。
龔老師，我們是來(lái)給你拿飲料的。易同學(xué)搶先說(shuō)道。龔老師把注意力轉(zhuǎn)向我們。我看見(jiàn)她卷起兩只袖子，露出雙臂，臉被太陽(yáng)曬得通紅，額頭通紅，額角上有幾顆汗珠。龔老師聽(tīng)了，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦了擦閃著的汗，接過(guò)易遞過(guò)來(lái)的飲料，說(shuō)：哦，把飲料還給龔老師，謝謝。我和我的同學(xué)易都給寫信，并且笑了�？吹烬徖蠋熌敲春吞@，不像平時(shí)那么嚴(yán)厲，我就大膽地說(shuō)：不客氣，不客氣，應(yīng)該的！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，像一杯清澈的山泉滲透到我們的心里，像一只溫柔的手撫平了熱氣�？傊矣X(jué)得很幸福。
在回看臺(tái)的路上，易說(shuō)，我剛才發(fā)飲料的時(shí)候其實(shí)很緊張。為什么？因?yàn)榕慢徖蠋煵皇�，這樣退就尷尬了。是的，為什么龔老師今天這么平易近人？
到了看臺(tái)，只見(jiàn)龔老師喝著我們送的飲料，在樹蔭下稍作休息，又指揮起來(lái)。我和易相視一笑。
突然，龍思源把手機(jī)湊了過(guò)來(lái)：你下去的時(shí)候我看到你們倆在跟誰(shuí)說(shuō)話了。因?yàn)榻�，我看不清楚。我拍了張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師
照片中，我們都在笑，有著平易近人的臉，有著龔的側(cè)臉，有著我的背影，有著老師手里拿著的飲料，有著燦爛的笑容，有著被風(fēng)吹動(dòng)的頭發(fā)。
突然覺(jué)得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇14
慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上�！}記
暴風(fēng)雨過(guò)去了，最美的風(fēng)景還在。
幾聲隱隱約約的雷聲從天邊傳來(lái)。云兒們似乎聽(tīng)到了指令，都聚在一起，越聚越多。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雨點(diǎn)密密麻麻地從天而降，街上的行人都在拼命地往公交站趕，不一會(huì)兒，公交車來(lái)了，大家蜂擁而上，你推我攘，有的人趁著人多，直接從后門混上車。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走來(lái)，因?yàn)橛晏螅床磺宄先说拿婵�。只�?jiàn)他拄著拐杖，顫顫巍巍地在大雨中緩慢地前進(jìn)著。老人上車后，我才看清他的面孔，老人的兩鬢布滿皺紋，皮膚黝黑，有著一撮短而硬的八字胡，身著寬大而已經(jīng)濕透的短袖，一條舊黑布做成的長(zhǎng)褲，一雙已經(jīng)褪了色的布鞋。他的外貌悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。公交車上擠滿了人，車晃晃蕩蕩地走了。老人先是微笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“不好意思啊，等了這么久�！比缓筮B忙從口袋里掏出零錢，隨著公交車的搖晃，老人一步一步小心翼翼地投了兩個(gè)硬幣。公交車?yán)锏娜藗冮_(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，都在評(píng)價(jià)著老人的行為，他們似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紛紛感到羞愧。窗外的雨漸漸小了許多。人們陸陸續(xù)續(xù)地買票，井然有序。下車時(shí)，暴風(fēng)雨終于停了，一場(chǎng)激烈的暴雨過(guò)后，蔚藍(lán)的天空便向人們展示勃勃生機(jī)，金黃色的太陽(yáng)灑遍大地，滿身沐浴著金黃色余暉，一切都是那樣的幸福美好。
看著公交車緩慢地駛向遠(yuǎn)方，想起公交車上的一幕幕，人們能夠自覺(jué)遵守秩序，互相影響，這其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景。其實(shí)，在生活中，我們不必仰望別人，自己亦是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇15
在我的記憶中，我從入學(xué)起，學(xué)校操場(chǎng)升旗臺(tái)旁邊的那棵大榕樹總是無(wú)論春秋冬夏挺立著。
我不知道那棵樹有多久的歷史，但那棵樹在我每天晨跑時(shí)，總是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。出發(fā)時(shí)，它給我鼓勵(lì)，跑完三圈后，也是它為我喝彩。體育課自由活動(dòng)時(shí)間，它總會(huì)為我們遮住熾熱的陽(yáng)光。那棵樹下有一個(gè)蟻穴，一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹生長(zhǎng)、繁衍。這棵樹不僅是我晨跑的起點(diǎn)，也是一個(gè)個(gè)小生命的起點(diǎn)。
樹皮十分堅(jiān)硬，上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走，凹下去大約一厘米，四年級(jí)科學(xué)老師帶我們下來(lái)操場(chǎng)觀察時(shí)還專門說(shuō)過(guò)：這是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的，。聽(tīng)到這句話是，我不禁腦補(bǔ)了那個(gè)畫面——高大的榕樹迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時(shí)的畫面。
在我的印象中，那棵樹的葉子似乎無(wú)窮無(wú)盡，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后，被搜刮下來(lái)的葉子堆滿了草場(chǎng)，那棵樹看起來(lái)卻毫無(wú)變化，仍然茂盛的生長(zhǎng)著。不過(guò)那棵樹并不筆直，而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹形優(yōu)美，都會(huì)聯(lián)想到“高大筆直”等詞，但榕樹微微傾斜，卻也有著格外的韻味。
就像比薩斜塔，正因?yàn)樗男倍雒?/p>
微微彎曲傾斜，更能積蓄力量，滿弦的弓也是因?yàn)閺澢�，才能將所有力量積蓄于一點(diǎn)。對(duì)于這棵榕樹來(lái)說(shuō)，這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī)，而且它雖然傾斜，但樹冠從來(lái)都是向上的，從來(lái)不低頭。
我們步小學(xué)子也是這樣，將力量積蓄于一點(diǎn)而突破，才能取得新的進(jìn)步。每每看到這顆樹，想到這些，我都會(huì)涌起無(wú)限的干勁，甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”。每一次努力，都絕不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，將來(lái)的我，希望會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。
這棵樹，承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂。雖然略微傾斜，但從不低頭，這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇16
面朝大海，我細(xì)聲尋問(wèn)：“最美的風(fēng)景是什么呢？”飛過(guò)的蝴蝶告訴我，最美的風(fēng)景就在身旁；路過(guò)的蝸牛告訴我，最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方，可我明白，最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏，盛夏里那段美好的時(shí)光，是我心里不能忘記的風(fēng)景。
碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓，把墻壁粉刷成一片翠色，“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，無(wú)論大小，無(wú)論多少，都開(kāi)出自己的美麗和精彩。香味彌漫，飄散到操場(chǎng)上，“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音，“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音，晶瑩的汗滴在陽(yáng)光下閃得耀眼，轉(zhuǎn)瞬又悄無(wú)聲息地落入大地。
如果說(shuō)校園里最熱鬧的是課間，那么最靜謐的就屬午休了。
樹梢的蟬鳴，天空飛過(guò)的大雁偶爾傳來(lái)一兩聲嘰喳，黑板上方的鐘表滴滴答答地走著，教室里都是寫字的沙沙聲，也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲，引來(lái)陣陣哄笑，但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴，不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水，花兒們似乎也累了，躲在大樹的傘下乘涼，偶爾飛過(guò)的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹梢好好歇息歇息。
靜謐的午后是最溫暖，最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。
那走廊的光線，那剪影的校園，那畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是，生活不只存在于回憶里，還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來(lái)。我明白的，只要走好腳下的每一步，無(wú)論快樂(lè)或憂愁，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇17
夜晚，春雨沙沙地下著，如同一位美麗的小仙子，在幫蘇州澆水。滋潤(rùn)了蘇州，滋潤(rùn)了大地。
第二天早晨，春雨停了。公園里鴉雀無(wú)聲。一陣微風(fēng)吹起，樹木在沙沙地?fù)u擺，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，小草綠油油的，紋絲不動(dòng)。河水嘩啦啦地流淌，好像在快樂(lè)地奔跑。天空如同被水沖洗了一般，湛藍(lán)湛藍(lán)的，美麗極了。
我和最好的朋友徐孟荀，一起在公園里玩。在我開(kāi)心奔跑的時(shí)候，突然，有一樣?xùn)|西把我給絆倒了，摔的我膝蓋發(fā)青。我站起來(lái)，往身后一看，原來(lái)是一顆小樹苗呀！我對(duì)小樹苗惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)死東西，居然擋本小姐的路！”膝蓋一陣陣的疼，我越疼越生氣，為了消消氣，就重重地朝小樹苗踢了一腳，小樹苗被我踢的歪倒在一邊。
正想踢第二腳時(shí)，徐孟荀回頭了，見(jiàn)到我在踢小樹苗，就一邊抱住我，一邊擋在我的前面。我生氣地對(duì)徐孟荀說(shuō)：“你在做什么？”徐孟荀回答：“你忘記我們學(xué)的課文了嗎？多栽一棵樹，就多增添一片新綠，而你呢？明明就是在破壞大自然！我們還是一起把小樹苗給栽好吧！不然小樹苗會(huì)死去的！”我頭上直冒火，說(shuō)：“你想栽你去栽，反正我不干�！蔽野杨^扭到了一邊，不理她。
說(shuō)著說(shuō)著，徐孟荀就開(kāi)始栽了起來(lái)。她左手扶著小樹苗，右手挖著土，小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)了土坑里。我看著看著，額頭隱隱地冒著汗。樹葉上的露珠也滴在了我的臉上，順著我的臉頰流了下來(lái)。我連忙對(duì)徐孟荀說(shuō)：“算了，我也來(lái)幫幫你吧！”說(shuō)著，我就把土開(kāi)始堆了起來(lái)，直到小樹苗不會(huì)再被風(fēng)給刮倒了為止。
栽完樹后，徐孟荀開(kāi)心地對(duì)著我笑，她那春天般的笑容，是這雨后春日里一幅“最美的風(fēng)景”。
最美的風(fēng)景初中作文 篇18
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我坐在奶奶的大腿上，凍得一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至連打好幾個(gè)噴嚏。
奶奶正在賣年糕，她見(jiàn)我這病懨懨的樣子，心痛不已。她把我抱起，小心地放在板凳上，輕聲地說(shuō)：“豪兒啊，我去給你買早飯，你就坐在這兒替我看著。記住，這一小捆年糕兩元錢，那一大捆六元錢�！�
說(shuō)完，奶奶便朝遠(yuǎn)處的街坊跑去。
望著在人群中逐漸消失的奶奶，我頓時(shí)愣住了，那時(shí)我才七歲。不過(guò)，我很快便從震驚中醒了過(guò)來(lái)，學(xué)著奶奶的樣子，吆喝了起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，本店鋪手工自制年糕，松軟可口，好吃至極！”
路人們看見(jiàn)了我，都很驚奇。因?yàn)檠亟值赇伓际侵欣夏耆嗽谫u東西，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩子，我這一出現(xiàn)，顯得非常顯眼。
半晌，奶奶店鋪門口便擠滿了人。有人夸我能干，有人夸我聰明……一捆，兩捆，三捆……很快，在我的吆喝下，路人們買走了很多年糕。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處隱隱約約若現(xiàn)一個(gè)既熟悉又顯得蒼老的身影。近些，便聽(tīng)到了一陣急促而又堅(jiān)定的腳步聲。不一會(huì)兒，奶奶喘著粗氣，手提一盒飯團(tuán)匆匆跑來(lái)。我一見(jiàn)飯團(tuán)，立馬打開(kāi)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
須臾，在我鋒利的牙齒和大大的嘴巴下，一盒飯團(tuán)被我消滅了，我露出滿足的神情。也就在這時(shí)，我抬頭一望，看見(jiàn)了奶奶慈祥、欣慰的笑臉。
誠(chéng)然，歲月如歌，許多往事似列車從我腦海中呼嘯而過(guò)，不留半點(diǎn)痕跡。但在這北風(fēng)中，在這清晨初生的陽(yáng)光下，奶奶那平平常常卻溫暖人心的笑臉，卻成為我記憶深處，最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇19
美，縈繞人間。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
——題記
一個(gè)下著小雨的早晨，我撐著傘來(lái)到小樹林里漫步。踩在充滿秋味的落葉上，不禁萌發(fā)出一種傷感的愁緒，心想：秋來(lái)了，萬(wàn)物都要進(jìn)入下一個(gè)輪回了，不會(huì)再有新的生命了！我?guī)е鴤凶咴凇奥淙~毯”上，突然止住了腳步，那是什么？噢！那是一個(gè)粘在樹葉下的一片卷起的落葉。不，不對(duì)，那是一個(gè)蛹，一個(gè)即將孵化的蛹。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里怎么會(huì)有蛹呢？我?guī)е蓱]繼續(xù)在雨中漫步，只是步伐不再那么沉重，取而代之的是一種淡淡的喜悅。突然想到一種叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶就是在秋天羽化成蝶的，我的目光又捕捉到了一個(gè)蛹，它緊緊地貼著樹葉，任憑秋雨怎樣無(wú)情地落在樹葉上，但還是打不掉它成為蝴蝶的夢(mèng)想。我的心微微地顫動(dòng)起來(lái)，那個(gè)蛹竟然已經(jīng)裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小口，那點(diǎn)小口是它在蛹內(nèi)經(jīng)過(guò)多少努力，多少拼搏才打開(kāi)的夢(mèng)想之門呀！我被這執(zhí)著的生命吸引住了。
雨點(diǎn)仍在傘上啪啪地奏著秋之頌，而蛹里的蟲子，不，現(xiàn)在應(yīng)叫它是開(kāi)拓者，一個(gè)執(zhí)著的開(kāi)拓者已經(jīng)開(kāi)始蠕動(dòng)。只見(jiàn)那個(gè)束縛它的蛹正被它不停地?fù)u晃著。裂口又大了一些，內(nèi)心忽然噴發(fā)出了一些東西，是喜悅、是歡樂(lè)，更是對(duì)生命的敬意，慢慢地又將蛹打開(kāi)了一點(diǎn)，它想出來(lái)，想感受大自然的愛(ài)撫。不過(guò)，任何美好的事物背后都有千萬(wàn)滴汗水。不錯(cuò)的，在變身為美麗的蝴蝶前，它還需要接受考驗(yàn)。我打著傘，靜靜地佇立，用心感受著生命的涌動(dòng)。
大了，更大了，只看見(jiàn)它把腦袋和一部分翅膀伸了出來(lái)，我的心猛地抽動(dòng)了一下，一個(gè)小生靈，究竟有著怎樣的意識(shí)！出來(lái)了，完全出來(lái)了！它的整個(gè)身子脫離了束縛它的蛹，展翅！綻放出了生命中另一個(gè)階段的奇跡，它還是在樹葉下，等待著翅膀的硬化，以展現(xiàn)那并不算很美的翅膀。笑容爬上了我的嘴角，生命、奇跡、感動(dòng)、美麗，這類字眼在我腦海里盤旋，最后定格的是最美的風(fēng)景！
拋開(kāi)愁緒，我邁著希望的步子向前走去，身后是那最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇20
毒辣的太陽(yáng)穿透云層，沖破樹葉，筆直的照射在挑著一根老焦扁擔(dān)的老人頭上，肩上，身上。好似一個(gè)被金色和白色環(huán)繞的老人。那個(gè)老人便是我的至親--奶奶。
奶奶同所有40年代的農(nóng)民一樣，淳樸，節(jié)儉。來(lái)自農(nóng)村的她，身體瘦小，卻因常年干農(nóng)活而力氣很大；皮膚因常年暴露在太陽(yáng)下而黝黑發(fā)黃，卻有一種說(shuō)不出的堅(jiān)韌與沖破苦難的剛毅。
烈日炎炎，搬到城里后的我們一家人，奶奶還是怎么也先閑不住。38，39攝氏度的高溫?zé)浦鴿L燙的大地。大家都緊閉門窗，開(kāi)著空調(diào)，街道上鮮有人群來(lái)往，大都過(guò)客匆匆，不曾回首。只有一個(gè)背影，提著一個(gè)黑色的大袋子，穿著白灰的寬松上衣和一條黑色長(zhǎng)褲。在人群之間彎著腰，駝著背，緩慢的走著。她非常仔細(xì)地在垃圾筒里翻找一些空瓶子和紙箱。一滴滴汗水滲透了她的衣裳，黃豆兒大的汗珠在她的額頭上翻滾著，像是一場(chǎng)拉鋸賽，汗珠搖搖欲墜，奶奶也來(lái)不及抹汗。
每一次拿著一個(gè)空袋子出去“走走”，每一次又“扛”著兩大袋子“乒乒乓乓”地回來(lái)。每一次默默付出，每一次又無(wú)人察覺(jué)。
那天傍晚，我跟她慢慢地走過(guò)樓道，奶奶走得很慢，一步有一步，我默不作聲的跟在她后面幫她提著東西，并盡量時(shí)不時(shí)地注意放慢步子。奶奶還是每走幾步就停下來(lái)喘口氣。忽然間，我發(fā)覺(jué)奶奶真的老了。往日，我不知道奶奶是怎么用她那瘦小的身體來(lái)接送那個(gè)小小的我。或者說(shuō)，我可能幾乎很少認(rèn)真、仔細(xì)的看過(guò)奶奶，尊重過(guò)奶奶。歲月的輪回就在不經(jīng)意間旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
奶奶蹲下來(lái)，將扁擔(dān)往肩上一挑。擔(dān)上的東西其實(shí)并不太重，但我覺(jué)得，它像兩塊巨石壓在我的肩上，喘不過(guò)氣來(lái)。我想過(guò)去幫奶奶，奶奶堅(jiān)持不肯，我尊重她的意愿，卻又不知自己的做法是否正確，是否違背了道德。
陽(yáng)光再一次灑下來(lái)，金色的光芒與銀色的發(fā)絲交織在一起，是我對(duì)奶奶最好對(duì)描繪，最美的風(fēng)景，和藏在心底的愛(ài)。
最美的風(fēng)景初中作文 篇21
說(shuō)起辣椒，我可是行家，做出的東西香不香全靠這辣椒。在我心里沒(méi)有什么能替代得了外公自制的辣椒醬了！不信，你瞧！
紅紅的辣椒中有幾十顆零零散散的辣椒子，群星點(diǎn)綴般點(diǎn)在辣椒上，透過(guò)玻璃一看，令人垂涎欲滴！每當(dāng)吃起它，我都會(huì)想起外公忙里忙外的樣子……
外公提著一籃籃辣椒，從小石子路上走過(guò)，火紅的辣椒上，晶瑩的水珠，美麗極了，看起來(lái)十分新鮮。方方正正的四合院中，一塊上了年紀(jì)的老木板，一把閃著寒光的寶刀早已在此等候辣椒的到來(lái)，外公拿起刀，輕而快地切下去�！班睅椎�，辣椒就在外公的手下四分五裂了，外公一邊切一邊唱著農(nóng)家小曲。
切完辣椒，外公又開(kāi)始洗辣椒。紅紅的辣椒躺在竹制的籃子里，他穿過(guò)石子小路，來(lái)到大河邊。外公一邊揮舞著竹籃，一邊觀賞著河邊美麗的風(fēng)景，籃中的辣椒，一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下，金黃的辣椒子飄在水面上一下又一下。河中泛起的陣陣水波，讓人心神蕩漾。
曬干的辣椒已由紅色變成深紅色，黃色的子夾在其中，外公粗大的手臂不斷揮動(dòng)著，懷中大大的抄子，晃動(dòng)著，發(fā)出沙沙的落葉聲。劃動(dòng)的弧線如旋風(fēng)一樣，不斷有些雜質(zhì)露出，隱隱約約，外公蒼老的臉上有了一絲笑意，我問(wèn)：“外公，你為什么一定要做辣椒醬呀？”外公笑了，放下抄子，摸了摸我的頭，神仙眉略微向上揚(yáng)起：“我不做你們這些小饞貓還能吃得到嗎？再說(shuō)送點(diǎn)給鄰里鄰?fù)�，何�?lè)而不為呢？”外公大笑起來(lái)，蒼老的臉上多了幾分天真，頭上幾滴未來(lái)得及擦去的汗珠正慢慢下滑，滿頭的黑發(fā)中已藏著一縷縷白發(fā)。
一轉(zhuǎn)眼，外公老了，但他還是在做辣椒醬，每當(dāng)他舞動(dòng)那巨大的抄子時(shí)，臉上總會(huì)寫著認(rèn)真這兩個(gè)字。望著他的背影，我不由得產(chǎn)生了一種敬佩與感動(dòng)。外公今年已經(jīng)63歲了，卻一直堅(jiān)持著去做辣椒醬，為什么呢？因?yàn)樗胗盟膼?ài)為子女、兒孫們作出一些貢獻(xiàn)，他的愛(ài)就是我心中最美的風(fēng)景。
每當(dāng)我嘗到那辣椒醬，都會(huì)透過(guò)玻璃瓶望見(jiàn)外公忙碌的身影，品出家鄉(xiāng)的味道，嘗出外公滿滿的愛(ài)……
最美的風(fēng)景初中作文 篇22
“五一”放假的第一天，爸爸與媽媽帶我去淄博博山的原山森林公園游玩，那里游人如織，風(fēng)景如畫，石海和齊長(zhǎng)城等景點(diǎn)讓人們流連忘返，但給我印象最深的卻不是這美麗的自然風(fēng)景，而是在返回的山路中，發(fā)生在爸爸、媽媽身上的一件小事。
盤山公路蜿蜒的向大山里伸去，沿途所見(jiàn)樹木郁郁蒼蒼，怪石聳立，因?yàn)椴皇煜ど降琅伦咤e(cuò)山路，就想問(wèn)路卻又看不到一個(gè)行人，慢慢的，爸爸有些著急了。我們?cè)诖笊嚼镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雖然來(lái)到了一個(gè)小村莊，可正是中午，太陽(yáng)特別的毒，并且又是休息時(shí)間，街上看不到一個(gè)人。突然，我們看到前方不遠(yuǎn)處有一輛黑色的汽車停在路邊，旁邊站著一位滿頭大汗的叔叔。于是，我們便向他問(wèn)路。那位叔叔很熱心的告訴我們?cè)撟吣囊坏缆罚愤厱?huì)有什么標(biāo)志，并且拿出紙和筆畫了非常詳細(xì)的路線圖。我們非常感謝這位熱心的叔叔。
臨走前爸爸問(wèn)叔叔為什么停下來(lái)不走呢？叔叔不好意思的笑笑說(shuō)汽車電瓶虧電打不著火了�！拔覀儊�(lái)幫你推一推吧，”爸爸說(shuō)著就要去推車。“不用了，我已經(jīng)打過(guò)電話叫拖車，人應(yīng)該在來(lái)的路上了。”叔叔連忙不好意思的擺手拒絕，可是爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得，熱心的要幫叔叔推車試試，叔叔只好答應(yīng)。爸爸媽媽走向車尾，只見(jiàn)爸爸身體向前傾斜，左腿弓，右腿蹬，雙手用力一推，媽媽也來(lái)幫忙推，汽車開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，并慢慢地向前滑行，爸爸和媽媽的腳步頻率也越來(lái)越快。
接著，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅溫馨的畫面：在這風(fēng)景如畫的大山中，一輛汽車停在半山腰，車后面是爸爸與媽媽在用力的推著，5米、10米、20米……。推出約50米后，汽車慢慢的發(fā)動(dòng)起來(lái)了。
“送人玫瑰，手留余香”大家互幫互助，社會(huì)才會(huì)更溫馨。通過(guò)這件小事，也使我明白：最美的風(fēng)景不僅藏在大自然中，更藏在人們的心靈深處！
最美的風(fēng)景初中作文 篇23
每個(gè)人心中都有一道最美的風(fēng)景，它讓你記憶深刻，讓你留連忘返。我看過(guò)很多風(fēng)景，其中最美的當(dāng)屬心中那抹獨(dú)一無(wú)二的背影。
那時(shí)我十歲，還在家鄉(xiāng)住。都說(shuō)農(nóng)村的孩子早成熟，從小就經(jīng)常幫母親喂豬，跟著父親一起捕魚�，F(xiàn)在想想還挺有趣，畢竟這些都是我的童年記憶。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，別的倒是沒(méi)有，就數(shù)蘿卜最多。人們把這些蘿卜曬干、切成絲，就成了家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的美味佳肴。也因此，家鄉(xiāng)的蘿卜絲出名了。那是我第一次跟著父親去田里拔蘿卜，來(lái)到田里，只見(jiàn)父親挑起兩個(gè)水桶，邊走邊澆蘿卜。我脫掉鞋，光著腳踩在田里，看著一畝田滿滿都是蘿卜，就恨不得撲到上面去，因?yàn)檫@一年冬天的收入就靠這些蘿卜了。
父親教我怎樣辨別熟了的蘿卜，說(shuō)著順手把一個(gè)蘿卜拔起，再把蘿卜上面的泥土洗干凈放到筐里。就這樣，我和父親忙碌了一下午，到了傍晚，父親挑起兩筐蘿卜回家，大汗淋漓地對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧！別走丟了�！碑�(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，就坐到蘿卜上面去。父親挑著蘿卜和我走回家了。夕陽(yáng)下，女兒高興的坐在蘿卜上面，手里拿著的風(fēng)車隨風(fēng)慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，跟著一個(gè)微駝的背影消失在夜幕中。
長(zhǎng)大后，我問(wèn)父親：“以前你挑我的時(shí)候重嗎？”父親卻說(shuō)：“多大一點(diǎn)兒的小孩，現(xiàn)在挑你的話，我照樣可以挑得起�！蔽铱粗赣H那張被無(wú)情的歲月刻下皺紋的臉，很是愧疚了。我知道父親在撒謊，他已經(jīng)老了，頭發(fā)也白了，連走路也一瘸一拐的（那是因?yàn)轱L(fēng)濕引起的）。我問(wèn)父親：“那現(xiàn)在你肩上的擔(dān)子重嗎？”父親微微一笑：“只要你們有出息就行�！薄鞍�，你把肩上的擔(dān)子放下吧！我們來(lái)替你扛起�！泵柯�(tīng)到我們這么說(shuō)，父親總是不經(jīng)意的笑笑——這便是我的父親！
每個(gè)人的心中都有一道最美的風(fēng)景，而我心中那道最美的風(fēng)景，是歲月帶不走的，雨水沖不掉——那就是父親的背影。
父親那瘦弱微駝的背影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我前進(jìn)的道路，它在時(shí)刻提醒著我，那道“風(fēng)景”也是獨(dú)一無(wú)二的光芒。
最美的風(fēng)景初中作文 篇24
暮春時(shí)間，正是紫藤花開(kāi)的時(shí)節(jié)，灰褐色的枝脈如龍蛇般蜿蜒。大簇大簇的淡紫色花穗垂掛成素雅的掛簾。不是桃花灼灼。頗有些何須淺碧深紅色，自是花中第一流的味道。
爺爺又在修剪院子里的紫藤花了，陽(yáng)光下，這雙眼早已渾濁的老人，卻帶著幾分年少的熱情，雖與股息，卻別有一番風(fēng)骨，成為我心中最美的風(fēng)景。
爺爺年輕時(shí)國(guó)家還實(shí)行大學(xué)生工作包分配制度，作為村里唯一的一位大學(xué)生，通過(guò)考察的他本可以去城里工作，可看著這些淳樸的農(nóng)民，金黃的麥蕙，以及他所深愛(ài)的土地爺爺沉默了，拒絕了去城里的工作。從此也也從一名大學(xué)生變成了一位農(nóng)民，她放下了手臥了十幾年的比，用一雙白凈。的屬于文人的手，拿起了鋤頭當(dāng)起了農(nóng)民插秧放水除草耕地，收割。我無(wú)法想象年輕的爺爺如何用清瘦的肩膀挑起全家人的生活重?fù)?dān)擔(dān)營(yíng)業(yè)不僅是個(gè)農(nóng)民生活之外，他放下清高穿一雙布鞋，挨家挨戶的跑泉到村里的人，再苦也要送孩子上學(xué)校，在那時(shí)也也成為了全村最美的風(fēng)景。
并不是所有人都理解爺爺，就連父親年少時(shí)都對(duì)此耿耿于懷覺(jué)得爺爺胸?zé)o大志爺爺?shù)弥耸虏⒉粣琅皇切π�，多年父子成兄弟，直到父親自己也成為人夫?yàn)槿烁笧橐患抑?jì)良時(shí)才知道爺爺說(shuō)服村民的決心是多么的艱辛與不易，時(shí)光是最催人的風(fēng)霜，卻沒(méi)能拿到這個(gè)頑強(qiáng)的老人，他，自強(qiáng)不息成為父親眼中最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在他年逾古稀，確步滄桑，年輕時(shí)看過(guò)春花秋月聽(tīng)過(guò)大江東去感受過(guò)，寒夜里暖人的小火爐彈指一揮間愿去到如今，白天讀書看報(bào)，斗鳥聽(tīng)取修修花剪剪枝，甚至重操舊業(yè)拿起了多年，不用的毛筆寫字，我看爺爺寫字，神態(tài)似長(zhǎng)者固有的云淡風(fēng)輕，可是墨跡里卻分明透出的是年少，揮斥方遒的氣概呀。爺爺老年的閑適安寧云淡風(fēng)輕，成為我眼中最美麗的風(fēng)景。
繁花落盡。乃是本真。我自素雅，何畏深紅。又到一年，春節(jié)時(shí)，看著爺爺，我耳旁盡是紫藤花開(kāi)的聲音。
最美的風(fēng)景初中作文 篇25
看山中玫瑰，畫家見(jiàn)摯烈愛(ài)情；望空中明月，詩(shī)人念遠(yuǎn)方親人。以心為眼，方能看見(jiàn)生活中最美的風(fēng)景。
——題記
“看，我畫的大海！漂亮吧？”漫步在小區(qū)中，耳中傳來(lái)一陣嬉笑，我扭頭一看，一群孩子趴在樓房的外墻上，拿著畫筆，給那些貼在墻上的小廣告“化妝”。原來(lái)是美術(shù)機(jī)構(gòu)做公益活動(dòng)，組織“小畫家們”畫畫，以刷去小廣告。我站在兩個(gè)身穿“畫畫圍裙”的小孩子旁邊，看他們盡情發(fā)揮自己的想象力揮舞著畫筆，手上、臉上沾滿了顏料也不曾在意。在孩子們精心做畫后，墻上“辦證”“出租房屋”等小廣告蕩然無(wú)存，墻面瞬間變成了一幅幅美麗的畫卷。我欣賞著他們作畫，看那小小的身影忙前忙后，不知不覺(jué)已過(guò)了許久。
那一刻，這些為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的小使者，成為小區(qū)里最美的風(fēng)景。
馬路上，一位拄著拐仗的老奶奶顫顫巍巍地往前走，信號(hào)燈閃爍著，很快就要變燈了。這時(shí)，一位穿著校服的中學(xué)生跑了過(guò)去雙手撐住老奶奶，小心翼翼地扶著他過(guò)馬路，通行的汽車自覺(jué)地停止前行，所有人都耐心地等待，靜靜注視著這一幕，沒(méi)有人不滿，也沒(méi)有人抱怨。
那一刻，這充滿著責(zé)任感的中學(xué)生和汽車司機(jī)們，成為馬路上最美的風(fēng)景。
微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，走在公園里，望著四周的風(fēng)景，突然看到一個(gè)七八歲的小男孩手中提著幾個(gè)垃圾袋，和他的母親站在分類垃圾桶前，我走了過(guò)去，男孩稚嫩的聲音傳入耳中：“媽媽，您看，我分得對(duì)吧！這個(gè)是有害垃圾，這個(gè)是廚余垃圾，還有那個(gè)是可回收垃圾！”小孩說(shuō)完自豪的看著他的母親，把手中的幾個(gè)垃圾袋都扔進(jìn)垃圾桶，媽媽親親撫摸著小男孩的頭，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗∧泻⒄J(rèn)真、仔細(xì)的模樣，我不禁為他投去贊許的目光。
那一刻，自覺(jué)遵守規(guī)則的小男孩，成為公園里最美的風(fēng)景。
溫情抵御了冬月的嚴(yán)寒，理解彰顯著美德的價(jià)值，世間最美好的風(fēng)景，莫不過(guò)人世間溫暖的遇見(jiàn)。
最美的風(fēng)景初中作文 篇26
在我心中，有著一道美麗的風(fēng)景。它不是名山大川，也不是繁華都市，而是生活中清潔工們辛勤工作的身影。
我漫不經(jīng)心地走在路上，遠(yuǎn)處一位清潔工正打掃著枯黃的落葉。身旁一名時(shí)髦婦女與孩子的對(duì)話引起了我的注意，她說(shuō)：“寶貝，看見(jiàn)了吧，不好好學(xué)習(xí)就只能當(dāng)掃大街的清潔工�！蔽倚闹邪蛋迪氲剑呵鍧嵐るm然默默無(wú)聞，可他們也有尊嚴(yán)，城市的環(huán)境也有他們的功勞，我們應(yīng)該尊重他們而不是用這種方法誤導(dǎo)兒童，不是嗎？我不由得想起暑假時(shí)所看見(jiàn)的一幕。
在我的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)江的水今年夏季漲了不少，后來(lái)水退了下去，岸邊留下了許多泥沙與坑坑洼洼的積水。晚上我們一家人沿著江邊散步時(shí)，借著路燈柔和的光，我看見(jiàn)了一群身穿橘紅色工作服的清潔工在清洗著岸邊的泥沙。我再走近一些，身旁一個(gè)舉著水槍的爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，當(dāng)心水濺你身上哦！”我連忙“嗯”了一聲，后退幾步。清潔工爺爺?shù)哪樕想m布滿皺紋，精神抖擻的樣子卻不輸現(xiàn)在的年輕人，雙腳雖已被水打濕，卻還關(guān)心著他人，那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)留給了我久久的感動(dòng)。隨后，我又駐足一會(huì)兒，清潔工們像是畫家，他們以掃帚或水槍為筆，以汗水為墨，在路燈的照耀下畫出一幅幅樸實(shí)無(wú)華的圖畫；清潔工們像是舞蹈家，他們拿著掃帚的手臂一張一合，舞動(dòng)著他們滿滿的干勁。
我曾幫當(dāng)清潔工的姑姑工作過(guò)。她總是起早貪黑，拿著掃帚、簸箕、拖把、水桶經(jīng)歷了春夏秋冬。常常在炎熱夏日滿頭大汗，在冬日清晨開(kāi)始工作，十分辛苦�？晌覐奈绰�(tīng)她抱怨過(guò)這份職業(yè)，勤勤懇懇地工作著，直到如今，我依然十分敬佩她。
不管是晨曦初露的黎明，還是夜幕降臨的黃昏，你們默默地為我們的生活環(huán)境付出著點(diǎn)點(diǎn)心血。環(huán)衛(wèi)工人們，你們辛勤工作的身影永遠(yuǎn)是我們生活中最美麗的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景初中作文 篇27
疫情，像一塊巨石砸入我們的生活；疫情，像一陣狂風(fēng)肆虐著華夏民族；疫情，像一場(chǎng)大雨沖刷著人們的心。一時(shí)間，一個(gè)不見(jiàn)刀槍的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙四起，在人心惶惶，人人皆避而遠(yuǎn)之的時(shí)候，偏偏有一群人逆行而上，他們受任于抗“疫”之際，請(qǐng)?jiān)赣谖ｋy之間，他們的臉龐憔悴而疲憊，但眼神卻透露著堅(jiān)定和執(zhí)著；他們沖鋒在前，不計(jì)酬勞，無(wú)論生死，只為將燃著的愛(ài)獻(xiàn)給這片危難中的土地。
他們，是醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，是白衣天使。但其實(shí)他們也和我們一樣，普普通通，他們也會(huì)擔(dān)心害怕，只是因?yàn)槟且环菥礃I(yè)與擔(dān)當(dāng)，他們義無(wú)反顧地穿上白色鎧甲，守護(hù)人們生的希望。笨重的防護(hù)服雖然擋住了他們的容顏，卻怎么也擋不住他們那顆火熱的心。他們身上散發(fā)著的，是光，是希望！他們堅(jiān)定的身影，便是最美的風(fēng)景。
他們，是交警，民警，城管等部門人員。疫情當(dāng)前，他們堅(jiān)守崗位，一絲不茍。維護(hù)著交通的他們風(fēng)雨無(wú)阻，保護(hù)著人民的安全的他們不懼怕狂風(fēng)大浪。是他們，用自己做成了一堵人墻，替我們擋住風(fēng)浪。我們安逸地待在家里，他們卻奮不顧身地向前沖去。他們逆行的身影，便是最美的風(fēng)景。
他們，是社區(qū)的工作人員。他們身上穿著亮眼的橙色馬甲，走在空無(wú)一人的街道上。他們也知疫情當(dāng)前，但是他們從不害怕，盡忠職守。為了人們的健康，為了人們的快樂(lè)，為了人們的幸福，他們挨家挨戶的排查著，從不喊一句累。因?yàn)樗麄冎�，他們守護(hù)著的是萬(wàn)家燈火。他們執(zhí)著的身影，便是最美的風(fēng)景。
可敬的逆行者們，你們前進(jìn)的路上并不孤單，十四億中國(guó)人民正與你們一起同行，給你們鼓氣！待狂風(fēng)平息，暴雨消匿，待你們脫下防護(hù)服，脫下口罩之時(shí)，舉國(guó)歡慶！相信危難過(guò)后的中國(guó)，必將春色滿園，而你們的身影，將會(huì)是最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景初中作文 篇28
水蒸氣，幻覺(jué)，射向我的臉。雨是一個(gè)淘氣的孩子，亂跳亂跳，水波蕩漾。
雨后總是令人神清氣爽。我一出去，就充滿了微風(fēng)。微風(fēng)吹過(guò)竹林，就像一個(gè)音樂(lè)家在揮舞大錘，這讓人們不再急躁。
推開(kāi)小門，“爺爺”我開(kāi)心地叫道。爺爺抬起頭，笑容在臉上蔓延，露出幾顆牙齒，然后繼續(xù)計(jì)劃他的工作。領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)家庭的祖父是一個(gè)竹匠，他非常擅長(zhǎng)竹籃和竹席。充滿大腦標(biāo)記，被生命蹂躪。
走在我身邊，我看見(jiàn)爺爺拿著一根竹子，一口氣切、磨、切、拉。它像閃電一樣快。它讓我眼花繚亂。看爺爺粗糙的大手緊緊地握著竹竿，仔細(xì)地擦拭著�？粗窀蜕系男〈�，我的心感到寒冷，但我的祖父習(xí)慣了，但他粗糙的手并不害怕。他很快推開(kāi)它，把它拉直，擦亮，折斷了竹子。不一會(huì)兒，竹條變得又細(xì)又滑，靜靜地躺在一邊。
編譯的細(xì)節(jié)非常復(fù)雜。盡管試穿、穿著、插入和繪畫的動(dòng)作令人眼花繚亂，但它們不可避免地令人厭煩。所以我站起來(lái)四處走走。我祖父的大廳里堆滿了半成品和半成品的竹條和器皿，空氣中彌漫著一股強(qiáng)烈的竹子香味。爺爺坐在樹下，精心編織，竹子搖曳，沙沙作響。那只花貓懶洋洋地閉上眼睛躺在爺爺身邊，平靜而安詳，就像在那一刻被凍僵了一樣。在這個(gè)嘈雜的世界里，有一片凈土。追求靈魂的最終結(jié)果。當(dāng)我年輕的時(shí)候。
這感人的一幕已經(jīng)在我的腦海中定格很久了。這寧?kù)o和諧的景色讓我深深地被感動(dòng)和吸引。
太陽(yáng)刺破烏云，汗水開(kāi)始從爺爺?shù)念^上滲出，隨風(fēng)而降。但是爺爺坐在那里，靜靜地計(jì)劃著，不慌不忙。直到完工的那一刻，他才慢慢擦干汗水，搬進(jìn)了房子。微風(fēng)吹過(guò)竹林，竹葉啪啪作響。細(xì)致的風(fēng)景真的很美。
向爺爺告別，走在鄉(xiāng)村的路上�？諝馊匀怀睗�。一幅寧?kù)o和諧的畫面出現(xiàn)在我面前，讓我的心平靜如湖，沒(méi)有任何波瀾。不知不覺(jué)地沉浸在迷人的場(chǎng)景中，無(wú)法自拔。
蘆葦，梅雨，柳風(fēng)。迷人的風(fēng)景不在二人轉(zhuǎn)，但最美的風(fēng)景卻久久縈繞在我的心頭。
最美的風(fēng)景初中作文 篇29
“徐荊雅，快，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)……”龔老師在“熱情似火”的操場(chǎng)上大聲呼喚著。
此處正開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，除了運(yùn)動(dòng)員之外，其余人都坐在涼爽的看臺(tái)上，十分舒適，可龔老師只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)“司令”，有幾分“嗚呼悲哉”。
我正感慨時(shí)，易語(yǔ)綿同學(xué)的話正中我心窩：“張路，你陪我下去送水吧！”“好啊好啊，正好結(jié)個(gè)伴！”于是乎，我和易同學(xué)手捧“關(guān)心”——紅茶，去送給龔老師。
走下看臺(tái)，哇，真是熱啊！這一會(huì)兒太陽(yáng)就晃花了我的眼，幸虧易同學(xué)拉著我，我才找到了龔老師。
“龔老師，我們來(lái)給您送飲料了。”易同學(xué)搶先說(shuō)道。龔老師將目光投向我們，我看見(jiàn)龔老師兩只袖子挽了起來(lái)，露出胳膊，臉被曬得通紅，就連額頭都透出紅色，額角還有幾顆汗珠。聞言，龔老師“靦腆”一笑，抓抓額角，擦去了那幾顆閃亮的汗珠，接過(guò)易同學(xué)遞過(guò)來(lái)的飲料，說(shuō)：“呵呵，還給龔老師飲料來(lái)，那就謝謝你們了�！蔽液鸵淄瑢W(xué)都笑了起來(lái)，我見(jiàn)龔老師如此和藹，沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)厲，所以壯著膽說(shuō)：“不用謝，不用謝，應(yīng)該的嘛！”這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，像一杯清冽的山泉水滲透進(jìn)了我們的心里，像只溫柔的手撫平了炎熱……總之我感到挺開(kāi)心的。
回看臺(tái)的路上，易同學(xué)說(shuō)：“剛剛遞飲料時(shí)，我其實(shí)特別特別緊張�！薄盀樯赌兀俊薄耙�?yàn)槲遗慢徖蠋煵唤邮�，這樣退回來(lái)的話，真是尷尬�！睂�(duì)呀，今天龔老師怎么這么平易近人呢？
到了看臺(tái)，我看見(jiàn)龔老師喝著我們送的飲料，在陰涼處稍微休息了一下，又投入了“指揮”。我和易同學(xué)相視一笑。
突然，隆思緣同學(xué)把她的手機(jī)湊過(guò)來(lái)：“我看見(jiàn)你倆下去在和誰(shuí)說(shuō)什么，我近視看不清，拍了張照片，才發(fā)現(xiàn)是龔老師……”
照片上的我們都在笑，易語(yǔ)綿的正臉，龔老師的側(cè)臉，我的背影及老師手中的飲料，還有燦爛的笑容和被微風(fēng)吹起的頭發(fā)。
我突然覺(jué)得，師生間最純真的情感，是那處最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇30
秋天，不像春天那樣芳香宜人、百花爭(zhēng)艷；不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的風(fēng)景。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛紛降落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了大地母親溫暖的的懷抱中，享受太陽(yáng)的沐浴。一片桃葉落在我的身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮，大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里……地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首秋天的交響曲。
最美的風(fēng)景初中作文 篇31
春去秋來(lái)，四季交替，年復(fù)一年，歲月悠悠見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。流轉(zhuǎn)的季節(jié)又轉(zhuǎn)到了炎炎夏日，夏蟬叫醒了整個(gè)的夏天，在這樣的酷暑，我的心總不自主的飛到那避暑圣地——阿里山。我可以想像自己徜徉在那神木群中，伴著徐徐微風(fēng)，煞時(shí)，我那干荒酷熱的身子，如久旱逢甘泉般，一路清涼到底。我心神游至那年屬于阿里山的夏天、屬于阿里山的點(diǎn)點(diǎn)燦亮回憶。那年夏天，我在蓊蓊郁郁的阿里山當(dāng)了一名謙卑的隱者……媽媽的小汽車沿著路爬坡蜿蜒，兩天一夜之旅就此展開(kāi)序幕！
迂回上旋，綠意滿眼，阿里山公路怒放著小蒼蘭，紅、黃、橙、紫、白開(kāi)得遍地粉嫩，清新香甜的味道，凡聞過(guò)的人都會(huì)深深喜愛(ài)他香味的氣息。車過(guò)樂(lè)野村，鄒族華麗而神秘的部落傳奇彈響阿里山的傳奇；車過(guò)石桌，阿里山茶飄香千萬(wàn)里，卻讓我不忍猝睹這片山林被茶包圍，少了挺拔、少了擎天巨柱，讓我唏噓不已！還陷在沉思中，那山明水秀的阿里山森林樂(lè)園，就敞在我的眼前了。一片從天頂一路延伸到腳前的綠意，綠的目眩，綠的令我大開(kāi)眼界，看著這群山﹑群木，一種氣勢(shì)磅礡的震憾之感襲我而來(lái)。天空未亮，我已從溫暖的被窩中，被媽媽叫醒。準(zhǔn)備搭上那百聞不如一見(jiàn)的“阿里山小火車”，路程極為崎嶇，一路顛簸。窗邊的風(fēng)景，在一片昏暗中，顯得鬼魅怪異，昏暗的夜色奪去了綠的美姿。到了山頂，等啊等……盼啊盼……啊﹗朝陽(yáng)蠢蠢欲動(dòng)啦﹗聞名的日出要出閣啰﹗但云層實(shí)在太厚了，只見(jiàn)太陽(yáng)直接從云層里泅游而上，雖遺憾看不見(jiàn)她嬌羞的模樣﹗但那一大片的云海，似七彩的筆暢意走筆于天空，美得夢(mèng)幻，美得不真實(shí)，早起一事也值回票價(jià)了，那云海有如海浪般波濤洶涌，浮載浮沉，極為美麗，令人贊嘆！不忍離去！阿里山的美，見(jiàn)證了山河的雄偉及不朽，我忍不住向山頂禮！贊嘆莫名。
自阿里山歸返都市，我仍沉浸在阿里山的美好的回憶，而那年阿里山的夏天是我心中最快樂(lè)的回憶，那年夏天、那年阿里山……是最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇32
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕。一抔凈土，一掬清冽，一朵香花，開(kāi)放心中，成為最美的風(fēng)景�！}記
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏
寒冬時(shí)節(jié)，百花凋零，梅花依舊芬芳濃郁。若去賞梅，還沒(méi)有走近，沒(méi)有看到花，便先有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來(lái)，為你引路。徜徉在梅花叢中，香氣盈懷，深深吸上一口氣，清香沁心入脾。掐幾支梅花帶回家，那梅香仍沾襟染袖。
我喜愛(ài)梅花，不僅僅是它的清香，我更愛(ài)她的傲然，梅花不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，嚴(yán)冬里，花兒大多低頭折節(jié)，但梅花不畏風(fēng)霜雨雪，傲然怒放，暗香浮動(dòng)。
零落成泥碾作塵，只有香如故。皚皚白雪中，那一縷暗香是最美的風(fēng)景。
清水出芙蓉，天然去雕飾
漫步在盛開(kāi)荷花的湖畔，放眼遠(yuǎn)眺，青翠欲滴的荷葉層層疊疊，紅白蓮花點(diǎn)綴其間，有的嫩蕊凝珠，有的含苞欲放，有的綻開(kāi)笑臉，一湖碧水半是花，微風(fēng)吹過(guò)，漣漪蕩漾，綠葉翻卷，花枝搖曳，猶如蓮步輕點(diǎn)碧波翩翩起舞的舞者。
我欣賞蓮，不僅僅欣賞她的美艷，更欣賞她“出淤泥而不染，濯青漣而不妖”的高潔。一莖清逸的蓮，純潔得如同一位仙子，不施粉黛，不染塵埃，安靜從容。
清水出芙蓉，天然去雕飾。層層清漣中，那一莖菡萏是最美的風(fēng)景。
蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香
如果說(shuō)水仙是花中的“凌波仙子”，那么蘭花一定是花中的“皇后”了，蘭在空谷中挺立，在寒風(fēng)中怒放，那綴滿枝頭的花瓣在風(fēng)中舒展著嫵媚，如同一只只香氣宜人的蝴蝶在飛舞。
我鐘意蘭，不僅僅她如空谷蝴蝶般飄逸，我更鐘意于她的淡泊，蘭生于幽幽峽谷，雖天生麗質(zhì)，卻寧與荒草碎石做伴，不與群芳爭(zhēng)艷，花開(kāi)花落，蘭葉長(zhǎng)青，如同平凡的人生，與世無(wú)爭(zhēng)，不逐名利，也不會(huì)因狂風(fēng)雪雨的摧殘而折腰。
從來(lái)巖穴姿，不競(jìng)繁華美。幽幽空谷中，那一叢蘭草是最美的風(fēng)景。
花開(kāi)花落，云卷云舒，星月流逝，不變的是鐫刻在心中的最美的風(fēng)景，她將伴隨我走過(guò)青春歲月。
最美的風(fēng)景初中作文 篇33
“如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那老師就是辛勤的園丁�！边@句話每一位學(xué)生都聽(tīng)過(guò)。是的，老師每天都不辭辛勞的工作，只為我們這些花朵能夠茁壯成長(zhǎng)，以后可以報(bào)效祖國(guó)。他們不求學(xué)生成才之后可以記得他們，只求可以帶好每一個(gè)自己教導(dǎo)的學(xué)生�？赡苡行┤苏J(rèn)為學(xué)生們的朗朗書聲是美妙的，壯麗的風(fēng)景。但我覺(jué)得老師們才是那道美麗的風(fēng)景線。
有一天晚上我回到學(xué)校拿課本，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室對(duì)面的教師辦公室還亮著燈。我拿了課本后，小心翼翼的湊到辦公室門口，借著門縫悄咪咪的向里面看了看。老師們都在辦公室里，有的老師在靜靜的批改學(xué)生的作業(yè)，有的老師在喝著手中的咖啡，與旁邊的老師交流著什么，應(yīng)該是在說(shuō)一些學(xué)業(yè)上的事情，也有的老師在看著電腦，似乎是在備課，為第二天的課堂做準(zhǔn)備�？吹竭@，我收回了目光，當(dāng)時(shí)已經(jīng)離放學(xué)有兩個(gè)小時(shí)了，我也不敢怠慢，趕緊回到家中。
我們每天都能聽(tīng)到老師在班里說(shuō)要去辦公室問(wèn)作業(yè)上的問(wèn)題。我們也非常配合老師，幾乎每個(gè)下課，辦公室都能排出一條長(zhǎng)隊(duì)，就像一座蜿蜒的山脈，此起彼伏。中午老師也不能閑著，我們把老師的中午午休時(shí)間都占用了。原本中午老師可以睡午覺(jué)休息。但自從問(wèn)問(wèn)題這件事開(kāi)始行動(dòng)后，老師中午幾乎都沒(méi)有休息過(guò)，一直在為我們指點(diǎn)迷津。雖然去的人很多，但老師依然一個(gè)接一個(gè)的為我們細(xì)心講解，一直到我們徹底弄懂這道題之后，才肯放我們離去。
這兩件事都表現(xiàn)出了老師的耐心，對(duì)學(xué)生的關(guān)心。每天加班到夜晚，為了學(xué)生而放棄自己的休息時(shí)間，舍己為人不正是老師身上具備的美好品格嗎？園丁總是幫助花朵正常生長(zhǎng)，老師正好符合這一點(diǎn)，于是就被人們稱為園丁。老師和他們身上的的美好品質(zhì)就是那道美麗的風(fēng)景線。在我心目中，這道風(fēng)景線就是最優(yōu)美最壯麗的！
最美的風(fēng)景初中作文 篇34
冬至將至，天氣漸冷，北雁南遷。鄉(xiāng)村老家，家家戶戶散發(fā)著臘肉的香氣。
十一月中旬，是做臘肉的最佳時(shí)間，家家戶戶這個(gè)時(shí)候都忙活起來(lái)了。
“篤篤篤”，天剛朦朧亮，切肉的聲音就喚醒了我。
來(lái)到廚房，只見(jiàn)姑婆正在剁肉。剁完肉，把肉碎倒入腌肉盆，開(kāi)始下腌料。
姑婆隨手抓起一把鹽，一揮，覺(jué)得不夠；再一撒，方才停止。又拿起勺子，舀了勺糖，一倒。再拿起白酒瓶，擰開(kāi)蓋子，將白酒倒入肉里，剎時(shí)，馥郁的香氣在空氣中彌漫�！昂孟恪蔽沂箘诺匚宋亲�。
三小時(shí)后，姑婆準(zhǔn)備將肉碎灌入灌腸機(jī)里。我覺(jué)得好好玩，便想嘗試，可姑婆阻止了我，并告訴我這是個(gè)技術(shù)活：壓腸子時(shí)，力氣太大，豬腸會(huì)破；力氣太小，豬肉灌不進(jìn)。于是，我只好做觀眾了。
姑婆開(kāi)始灌腸了，只見(jiàn)她左手握著桿子，右手端著盤肉，將桿子往下一壓，抽出桿子，再將右手盤中的肉往下一倒，再一壓，如此反復(fù)多次，姑婆的臉上就沁出汗珠了。
“來(lái)，小灝，幫姑婆把肉腸掛到竹竿上”，我蹦跳著，幫姑婆將肉腸掛到了房子的露臺(tái)上。
綢綢的陽(yáng)光，透過(guò)門口的木棉花樹，照射到姑婆的臉上，斑斑駁駁。突然我感覺(jué)，這畫面很美。
一周后，肉腸變?yōu)榕D腸，這時(shí)，是一家人最高興的時(shí)候，尤其是姑婆，沉浸在豐收的喜悅之中。她往往會(huì)叫我?guī)退∨D腸，而我總是滿心歡喜地，蹦著，跳著，跑到露臺(tái)，扯出一串臘腸。她將夾著些白白的肥肉的臘腸，伴上菜心，下鍋一炒，便成了一道最美味的佳肴。
之后的每周末，晚上，一大家人團(tuán)聚，臘腸自然是一道主菜，也是全家人的至愛(ài)�！跋銡馀畈钡呐D腸，蘸點(diǎn)醬油，配上香軟的白米飯，讓人吃了還想吃。一家人其樂(lè)融融……
現(xiàn)在，科技進(jìn)步了，很多工廠也在做臘腸，但我總感覺(jué)比不上我姑婆用親手做的臘腸。那美味的臘腸，姑婆的笑容，全家人的歡笑，在我心中，已成了一道最美麗的風(fēng)景。
是的，臘腸已成為咱們家最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇35
爽借清風(fēng)明借日，動(dòng)觀流水靜觀山�！币恢庇X(jué)得自然賦予我們的是最靈秀的景觀，然而日復(fù)一日，年復(fù)一年，雷同的山水畢竟會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，但卻有一線風(fēng)景有如酒一樣，存放的日子越久，便越醇香，這樣的風(fēng)景時(shí)間越長(zhǎng)，就越顯得美麗動(dòng)人。
夕陽(yáng)西下，西邊的薄云有如即將剝落的花瓣，好美，好美。爸爸騎著摩托車馱著我和媽媽行駛在馬路上。秋風(fēng)帶著豐收的氣息迎面向我們吹來(lái)，雖然讓人喜悅，但畢竟有一絲寒意。我打了個(gè)冷顫，因?yàn)樽诎謰屩虚g，身體的顫動(dòng)爸爸媽媽都有所察覺(jué)。爸爸說(shuō)：“冷了，是嗎？爸爸慢點(diǎn)騎，冷就往我身上靠，我在前面給你擋風(fēng)�！蔽摇班拧绷艘宦�，輕輕地靠在爸爸的背上，爸爸的背好寬，好大，讓人覺(jué)得了舒服！不一會(huì)兒，媽媽又把大衣脫下來(lái)，將我裹在里面，說(shuō)：“天冷了，小心感冒。”忽然間，一股暖流滲透全身，沒(méi)有絲毫涼意，只知道當(dāng)時(shí)的溫暖讓我忘了現(xiàn)在是秋季。
若將時(shí)間停住，畫面定格，這不是人間最美的風(fēng)景嗎？我不善于欣賞山之奇，水之異，在我看來(lái)，那無(wú)非就是石頭和透明的液體。或許上天沒(méi)有賦予我那雙善于發(fā)現(xiàn)美的雙眼，但當(dāng)我靠在爸爸背上的那一時(shí)刻，當(dāng)我被媽媽用大衣裹住的那一瞬間，莫名的感動(dòng)涌上心頭，這不就是人們所謂欣賞風(fēng)景之時(shí)的心情嗎？
現(xiàn)在我終于明白，并非上天沒(méi)有賦予我審美的雙眼，而是將我的審美觀點(diǎn)提高一個(gè)層次而已，山清水秀不能讓我心曠神怡，姹紫嫣紅也不能讓我為之心動(dòng)，然而父母的關(guān)心讓我感動(dòng)不已，這不是足以證明世間最美的風(fēng)景便是和父母在一起的每一個(gè)畫面嗎？這樣的美讓每個(gè)人“流連忘返”。
雖說(shuō)這種風(fēng)景時(shí)間越長(zhǎng)，越發(fā)美麗，但是世界上的一切美好事物都有它的有效期限。哪怕世間最美的風(fēng)景也是一樣。所以，朋友，請(qǐng)珍惜和父母在一起的每一個(gè)時(shí)刻，不要錯(cuò)過(guò)任何一道唯美至極的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景初中作文 篇36
落花流水，春去也天上人間最美的風(fēng)景在心里——題記
清風(fēng)與墨香，話一聲情誼綿長(zhǎng)。落在似水的流年里，看時(shí)光款款有酒，看天上流云飄動(dòng)，夢(mèng)里木樨綻放，滿園飄香。最美的風(fēng)景在記憶深處沉淀，散發(fā)幽香。
擇一本古卷，捧一段詩(shī)意流年。翻閱一本本書卷，一陣清風(fēng)拂過(guò)面頰，墨香氤氳了你青春年華。
出生在官宦家庭，卻因情徘徊在世間無(wú)涯的荒野里，與他繾綣在流年中。縱然萬(wàn)劫不復(fù)，相思入骨，也像待他眉眼如初、歲月如故。鼠標(biāo)翻動(dòng)著你的平生，心尖不由微顫。不論是“因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以寬容”的釋然，抑或是“生命像一襲華美的袍，爬滿了虱子”的淡漠，都是我對(duì)張愛(ài)玲深深的喜愛(ài)。
她對(duì)他來(lái)說(shuō)也許僅是心頭的蚊子血，而他對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是抹不掉的朱砂痣。她舉手投足間的一舉一動(dòng)，眉眼間的一顰一蹙，都是我心中難以遺忘的絕世風(fēng)景。
與張愛(ài)玲不同，林徽因這個(gè)如蓮一般的女子，清新淡雅，與她所愛(ài)的蓮一起出生在六月。林徽因所在的年代正趕上漂洋過(guò)海的熱潮，若沒(méi)有這次旅程，怎會(huì)有那一段唯美浪漫的康橋之戀？若沒(méi)有了她，康橋也就失了那一份溫情，揉碎在浮藻間，尋尋覓覓。
林徽因讓徐志摩思念了一生，讓金岳霖牽掛了一生，更讓梁思成寵溺了一生。林徽因注定不凡，她那影影卓卓如云漂泊的身影，讓我心中便是最美的風(fēng)景。
有人說(shuō)年輕就要遠(yuǎn)行，身體和靈魂至少有一個(gè)在路上，我們追逐的腳步在路上，以風(fēng)為友，以夢(mèng)為裳，縱使世俗的樊籬阻擋我們前進(jìn)的腳步，但我們?nèi)砸蜿?yáng)而生，逆風(fēng)翻盤。夢(mèng)遠(yuǎn)天長(zhǎng)，逆風(fēng)飛翔，要有路飛16歲獨(dú)自走向未知海洋的勇敢和立志成為海賊王的決心，方能沿途看盡世間最美的風(fēng)景。
坐銷歲月于幽幽困菀之下，而生意未曾盡失。沖破前方的桎梏，喧囂盡頭是晴好，是風(fēng)輕，是歲月的一朵雙生花。彎路走盡，創(chuàng)造獨(dú)屬于我們自己的最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇37
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
題記
綠樹成蔭的公園里拂過(guò)一絲春風(fēng)，春天，讓我看到一幕不一樣的風(fēng)景，讓我明白了人間自有真情在。
兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)去公園見(jiàn)面。這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)該已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但至今余寒還留戀著這個(gè)世界未褪去。我準(zhǔn)備去坐公交見(jiàn)同學(xué)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。
嘀一聲長(zhǎng)鳴，車門打開(kāi)了，乘客紛紛涌進(jìn)車廂，霎時(shí)人滿為患。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄進(jìn)來(lái)，一位年輕的母親抱著一個(gè)特別可愛(ài)小女孩上了車，像瓷娃娃一樣漂亮的小女孩，手里緊緊拽著小熊氣球。那位母親看到車上還有個(gè)空位，連忙把小女孩放在前門旁唯一一個(gè)空著的座位上。車子搖搖晃晃的開(kāi)動(dòng)了。
走到下一個(gè)站點(diǎn)，又有幾位乘客上來(lái)，最后上來(lái)的，是一位年近七旬的老人，只見(jiàn)他拉著扶手吃力地爬到車上，一見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠近前門，抓緊了扶手。車內(nèi)稍微安靜了幾秒，但大家好像沒(méi)有看到這一切，都不約而同把頭扭了看著窗外。就在這時(shí)，一聲甜美清脆的聲音傳過(guò)來(lái)：老爺爺，這還有個(gè)空位呢！沒(méi)有人坐，你來(lái)坐吧！那個(gè)拿氣球的小女孩，突然跳到地上，對(duì)著老人說(shuō)。不用了不用了，還是你坐吧！老爺爺感到十分意外，但也很欣慰地拒絕了。
我的心被這一老一小的對(duì)話觸動(dòng)，回頭一看，小女孩正拉著老爺爺朝她剛才的座位走過(guò)去，小女孩的母親微笑的看著這一幕，她們臉上那甜美的微笑，顯得異常美麗，似一幅最美的畫卷。冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)我，一陣陣暖流在我心底涌動(dòng)，看著微笑的母親，可愛(ài)的小女孩，我不再猶豫，站起來(lái)向小女孩招招手：小妹妹，你來(lái)我這里坐，我要下車了。雖然離見(jiàn)面的地點(diǎn)還有兩站，但為了讓小女孩能心安理得的坐著，我還是毫不猶豫的下車。
下了車，一絲春風(fēng)拂到我臉上，原來(lái)余寒也化作了暖流涌進(jìn)我的心田，我似乎看到了一幕花紅柳綠，鶯飛燕舞的春景，也看到了一幕人間最美的真情。
最美的風(fēng)景初中作文 篇38
“奶奶！”我俏皮地喊著！
“干什么？”奶奶回過(guò)臉來(lái)，一臉茫然地說(shuō)，“又有什么事了？我的寶！”
我撒著嬌說(shuō)：“今天是星期六，我們?nèi)コ匈I點(diǎn)什么東西好不好�！蹦棠塘ⅠR答應(yīng)：“當(dāng)然OK啦。我就知道你會(huì)讓我陪你去超市。不去你心里難受是吧！”我咧著嘴說(shuō)：“哈哈，被你猜中啦！”
“你呀！”說(shuō)著，奶奶用手指點(diǎn)了一下我的小額頭。我也順著奶奶的手指歪到一旁，逗得奶奶哈哈大笑起來(lái)，我也笑了。
“啦啦啦，外面風(fēng)景真美呀！”我看著外面的風(fēng)景后便唱起郊游歌。那首歌幼兒園時(shí)便會(huì)唱了。“走走走走走，我們大手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”唱了三遍后，到了超市。我沖進(jìn)去，一眼就看到了一塊綠中帶點(diǎn)白的愛(ài)心形狀的玉，很開(kāi)心自己能找到這東西。于是求著奶奶買了下來(lái)。買完一切東西后，我們便付款走人。
出了超市，我才發(fā)現(xiàn)胸前的玉佩不見(jiàn)了。我跟奶奶說(shuō)明情況后，奶奶說(shuō)：“趕快去吧，把你那塊‘寶貝’找回來(lái)……”沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我便向一支射出去的箭一樣沖進(jìn)超市。我仔細(xì)尋找，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去。最終，我發(fā)現(xiàn)了那塊玉，可看看時(shí)間，一小時(shí)都過(guò)去了。我想奶奶一定等得急壞了，便馬上跑進(jìn)超市。我在門后邊停了一下，看到奶奶在原地打轉(zhuǎn)，頭上的汗珠不停地流下來(lái)，嘴里還不停念叨：“徐夢(mèng)婷，快回來(lái)呀！”我望著奶奶的背影，流下了淚水。慢吞吞地走了過(guò)去，沒(méi)想到奶奶不止不罵我，還輕輕的對(duì)我說(shuō)了聲：“沒(méi)事吧？找不到?jīng)]關(guān)系，回來(lái)就好！回家，奶奶給你做好吃的�！甭�(tīng)著奶奶一連串的話，我將原本準(zhǔn)備的話又咽了下去，輕輕地抱住我可愛(ài)的奶奶，心底默默的念著：奶奶，您也是我心中最重要的。
奶奶，您的背影深深刻在了我的心中。您是我見(jiàn)過(guò)“最美的風(fēng)景”，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
最美的風(fēng)景初中作文 篇39
我一個(gè)人漫無(wú)目的在大街晃蕩，很隨意的將目光投向那沒(méi)有盡頭的雪白。正月的梅花開(kāi)得正盛，空氣中漂浮的是一種思念與團(tuán)圓混合在一起的甜味。晶瑩透亮的冰塊在太陽(yáng)的折射下散發(fā)出如鉆石般耀眼的光芒，晃得我心頭一震。那仿佛是母親輕輕上揚(yáng)的嘴角，隱隱提醒這我該歸家了……默默垂下眼瞼，是��！母親在遠(yuǎn)方呼喚著我，等待著我……
“媽媽，蘋果給你吃！”一聲稚嫩清脆的聲音打破了我不著邊際的思想，但那樣甜膩又略帶撒嬌的語(yǔ)氣，竟莫名的熟悉，仿佛似曾相識(shí)又朦朧不清。隱隱在心底的那個(gè)角落，被打開(kāi)了一個(gè)小缺口。
我悄悄走上前去，發(fā)現(xiàn)在一棵高大古老的桂花樹下，一對(duì)母女正坐在不遠(yuǎn)處的竹編長(zhǎng)椅上。小女孩有著一雙大而靈動(dòng)的眼睛，像溪水一樣清澈見(jiàn)底，一對(duì)羊角辮用翠綠的皮筋束著，一件已經(jīng)褪色的小紅襖竟出奇的靚麗。小女孩的左邊坐著一位婦人，我說(shuō)不出她的年齡，我不相信一位面相上還不過(guò)三旬的年輕母親會(huì)有那樣深沉蒼茫的眼神。盡管她勉強(qiáng)對(duì)面前幼小的女兒微笑著，可我卻看出了那與之不符的擔(dān)憂與心痛，那是一種看破世間悲涼的無(wú)奈，那是一種承受了多少壓力與擠兌的心酸。最吸引我注意卻是她手中緊握的那個(gè)蘋果，紅通通的蘋果在她枯瘦蒼白的手中散發(fā)出奇異的色彩，那仿佛是伊甸園中夏娃手中禁果，充滿了誘惑。她輕輕空咽了兩下，舔了舔因缺水而干裂的嘴唇，退卻道：“媽媽不餓，寶寶吃�！�
“媽媽騙人……”小女孩輕輕撅起小嘴“媽媽一整天沒(méi)吃東西了，怎么會(huì)不餓……”
“寶寶真是個(gè)傻瓜，媽媽是為了減肥才不吃東西的呀！”我望著那位母親瘦弱的身子，突然發(fā)現(xiàn)她的眼角有亮光在閃動(dòng)，只見(jiàn)她悄悄的拂去，是淚水……是欣慰的淚水……
心中那個(gè)缺口更大了，仿佛回到了多年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的梧桐葉照耀著母親溫柔的笑臉……
低頭前行，眼中已涌滿晶瑩的淚水，這對(duì)手捧蘋果的母女已在我心中定格成最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景初中作文 篇40
羅菩山——炎炎夏日的最佳去處，也是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。
夏日的清晨，不像中午那么灼熱，是清涼的。羅菩山里煙霧繚繞，微風(fēng)徐徐。清晨人們都還在美夢(mèng)，羅菩山還沒(méi)有人，一切那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥兒嘰嘰喳喳地從一棵樹飛到另一棵樹，留下的，是葉子顫抖的“嚓嚓”聲�？諝庵猩l(fā)著茉莉花和綠草的味道，甜甜的，又澀澀的，卻是自然清新。
山腳下有一個(gè)大大的湖，湖面繚繞著薄霧，好似一層輕紗，湖面隱隱約約更顯得神秘。扶著圍欄把頭探下去，可以看見(jiàn)各種各樣的魚在四處游竄著，清晨時(shí)分，魚兒便顯得活力四射，真惹人愛(ài)。
湖的一邊種著一排大樹，它們挺立著，就像是保衛(wèi)著湖的士兵，日夜不息，依舊站得筆直。這些大樹又像是一排路標(biāo)，指引我們通往哪個(gè)方向。沿著大樹走，不遠(yuǎn)處，就看見(jiàn)一道樓梯，這樓梯一定是走上山的路。樓梯的磚頭一塊一塊的，有一些是長(zhǎng)方形，有一些是正方形，有的則成不規(guī)矩圓形，還有點(diǎn)像薯片，這也許是我餓了產(chǎn)生的幻覺(jué)吧！
樓梯的兩邊都種著花草樹木，這些花草樹木并不是人工的，而是自然生長(zhǎng)的。葉子的顏色都綠得像翡翠，摸上去柔嫩光滑，也有些葉子有兩面顏色，一面是綠色的，一面是紅色的，綠色的摸起來(lái)是光滑的，而紅色的葉面摸起來(lái)卻是有些粗糙的。這種葉子有些長(zhǎng)長(zhǎng)的，有些卻短短的，形狀不一，大小不一。
樓梯邊上的樹也是千奇百怪的，有些有一個(gè)根卻長(zhǎng)出兩個(gè)頭，分成兩邊伸展出去；有的樹一開(kāi)始是筆直的，中間卻突然彎成一個(gè)閃電形；還有的樹枝葉繁茂，連續(xù)蓋過(guò)幾棵樹呢！還有許多千奇百怪的樹，讓人嘆為觀止。
最后我們沒(méi)有走上山頂，很遺憾。但是我們還是看到了許多自然界中的奇跡，是那么讓人驚嘆，讓人震驚。
仙境般的羅菩山，讓我的眼睛，讓我的心靈領(lǐng)悟到了自然界的奇特。這就是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇41
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……
最美的風(fēng)景初中作文 篇42
真的就是真的，假的就是假的；該忘記的始終要忘記，不該忘記的，始終美好；對(duì)未來(lái)憧憬，細(xì)想，這邊風(fēng)景獨(dú)好…………
“啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂(lè)！”這是我回家時(shí)的唱歌
說(shuō)是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景！
秋天，樹葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過(guò)冬天。魚兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過(guò)冬了。有的動(dòng)物不過(guò)冬，還在那兒玩來(lái)玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人，打雪仗。
��！秋天原來(lái)是這么一回事啊！
春天的風(fēng)景可美了，樹木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。
春天的風(fēng)景太美了！
我家陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山，山腳下是一排排嶄新的高樓大廈，大樓前有一條寬闊的公路，路上車子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園，人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔，還像即將發(fā)射的火箭。
田園風(fēng)景
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返！
從遠(yuǎn)看去，連綿起伏的山巒前，有像毛巾布形狀一樣的田地，還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間，有一排不起眼的小樹，但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。
田園風(fēng)景真的很漂亮，希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫”！
最美的風(fēng)景初中作文 篇43
我想，你一定路過(guò)那些風(fēng)景。
或是早晨，一束淡淡的陽(yáng)光，從地面噴薄而出，瞬間灑滿大地；或是晨曦過(guò)后，那火紅的太陽(yáng)，熱烈而奔放；或是“嘰嘰喳喳”的小鳥群的合奏，高高低低的歌聲，在大街小巷，總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了，大自然賜給你的美妙。
你還會(huì)路過(guò)那些很難遇見(jiàn)的場(chǎng)景。
我路過(guò)了這樣的風(fēng)景，我記錄著這樣的風(fēng)景。
那天花開(kāi)，櫻花開(kāi)。白素素的滿樹都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙，沒(méi)有花紅柳綠，就白色，非常得體。這身白色的連衣裙，顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài)，恰到好處的微笑，微微揚(yáng)起的唇角，沒(méi)有高傲，沒(méi)有傲嬌，只有謙和，只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開(kāi)始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀，軟軟的腰身，好像一觸摸就要斷裂，我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫，優(yōu)雅的舞姿，在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊，好像一個(gè)急剎車，霎時(shí)間，風(fēng)吹，花落。像下了櫻花雨，一片片的花瓣，旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中，眼睛微閉，當(dāng)我重新睜開(kāi)眼時(shí)，身上披滿了白色，像嫁衣，像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈，但是我榮幸趕上了，趕上了這個(gè)舞者的哭泣。
她們是舞者，我堅(jiān)信。
我路過(guò)種種風(fēng)景，種種場(chǎng)景，但無(wú)法像這次那樣記憶深刻，像是有人一下一下打磨著，鐫刻在我的腦海里，終究揮之不去。
我知道，那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在你倏忽之間，你錯(cuò)過(guò)了。但又在你的倏忽之間，你碰上了。所以，大自然和生靈創(chuàng)造出美，我們要感謝那些美，感謝路過(guò)的那一瞬間。
路過(guò)那些風(fēng)景，我愿意，再重來(lái)一次，好不好？
最美的風(fēng)景初中作文 篇44
我的家鄉(xiāng)在大連，它是個(gè)旅游勝地，有很多很多好玩的地方，比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館，那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花，樣子非�？蓯�(ài)；還有海豚表演，海豚能給我們表演好多的節(jié)目，比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等，好看極了。大連不僅有好玩的，還有許多好吃的，它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這里的蘋果個(gè)大味甜。櫻桃樹上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙，紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富，沿海盛產(chǎn)魚、蝦、鮑魚、海參、扇貝、海膽、海螺等，海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)一看究竟��？歡迎你來(lái)大連，到時(shí)候我給你做向?qū)�，怎么樣�?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸，和其他美麗的地方，但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路，而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布，就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上，用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳��！。
接著就是大海了。大海蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠，真是美麗��！而這里的浪也不小，如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái)，東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢！
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘，構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。
最美的風(fēng)景初中作文 篇45
暑假的一個(gè)周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上，我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車窗觀望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景，感覺(jué)就像在看電影一樣，非常優(yōu)美。
忽然，一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，��！原來(lái)是成熟的芒果掛在樹上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見(jiàn)一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng)，還有一朵一朵粉白色的花，等車靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我看見(jiàn)的湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了，花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分，我們到了金貴園，園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的花園，有長(zhǎng)滿蓮花的魚池，還有修在魚池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里，最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤漂在水面，有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著，滿池的蓮花開(kāi)了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿了晶瑩的水珠，微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，所有的蓮花都搖動(dòng)著，就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚兒在水中自由地穿梭著，有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚食，有的在荷葉邊上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來(lái)飛去，一會(huì)站在荷葉上，一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽(tīng)到小鳥唱歌，看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好�。�
最美的風(fēng)景初中作文 篇46
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結(jié)合，人文與自然有機(jī)相融，以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉(xiāng)了，大紅袍可好喝了，沒(méi)喝過(guò)的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦，我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)，9.5公里的河曲，直線距離只有5公里，曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄偉，千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的植被，造就了“石頭上長(zhǎng)樹”的奇景，構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著，看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái)：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會(huì)臟、臭，而且還會(huì)感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀什么景點(diǎn)？哦，我?guī)闱騾⒂^一線天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準(zhǔn)備哦！一線天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見(jiàn)一條豎線，那條豎線就像一個(gè)一字，所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
最美的風(fēng)景初中作文 篇47
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳，多可愛(ài)的景象呀！在這春光明媚的日子里，百花仙子穿著一件五彩裙，手里的籃子裝滿了鮮花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合，還有許多不知名的野花……有的紅似火，有的白如雪，有的綠如翠，還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái)，蜜蜂早早地起來(lái)忙碌，一會(huì)兒提著裝滿用生活釀造出來(lái)的蜜回家，雖然滿頭大汗，看著自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機(jī)加之美麗的裝飾品，把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，遠(yuǎn)處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐蜻h(yuǎn)方，多威風(fēng)呀！你在看，金燦燦的沙子灑滿一地，上面還有許多腳印�！斑�！”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)溜，悄悄地從石縫里爬出來(lái)，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差點(diǎn)兒被海浪重走，多滑稽呀�。『呛�
我們?cè)俎D(zhuǎn)個(gè)地方，路旁兩排郁郁蔥蔥的樹木隨著微風(fēng)的輕拂，“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑，令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律，令調(diào)皮的小孩都靜下來(lái)聽(tīng)，令勞累者疲勞頓消。
走吧，我們?cè)倏纯�。�?lái)到白皚皚的冰的世界，“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著，卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè)�？蓯�(ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著，嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠(yuǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)……
就這樣我們結(jié)束了旅程，但是我們還會(huì)期待著大自然中更多更多的奇人異事。
最美的風(fēng)景初中作文 篇48
站在樓上看風(fēng)景，效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺(jué)，也有高處不勝寒的感覺(jué)。
不管怎樣，那都是很美好的體驗(yàn)。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著，疲于奔命著。
我喜歡享受新事物，發(fā)現(xiàn)新事物，同時(shí)又從潛意識(shí)里害怕新事物。
有專家說(shuō)，這是由于我們內(nèi)心都渴望安定。
我將小說(shuō)都收拾好，塵封起來(lái)。等明年的今天，再重新打開(kāi)。我和它們告別，似乎是要分別很長(zhǎng)時(shí)間。可是我知道，也就是那二百多天而已。
二百多天，足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來(lái)。
我的懷念，我的渴望，以及我的結(jié)果。都在里面。太多的執(zhí)念，到了該放棄的時(shí)候了。那么多的情感抒發(fā)，最終都沒(méi)有了著落。
我在正禾吃飯，對(duì)面有一對(duì)情侶。我感慨自己面對(duì)人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺(jué)。是不是見(jiàn)怪不怪，見(jiàn)多了就不覺(jué)得稀奇了�；蛟S這是我們變成大人的第一步。 去逛書店，看到書架上擺著一本《大林和小林》，張?zhí)煲淼�。曾�?jīng)有一段時(shí)間，我特別喜歡看，寫給小孩子看的，我卻不覺(jué)幼稚。
因?yàn)橛字傻臇|西，常常給人安全感。
中考之前那段時(shí)間，我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么，什么電視連續(xù)劇都不愿意看。只是看到這兩部的時(shí)候，看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候，心里迷茫而惶恐的心才感覺(jué)到踏實(shí)。
英子坐在我身邊，一直陪伴我。無(wú)論什么時(shí)候見(jiàn)面，無(wú)論我們相隔多久沒(méi)有見(jiàn)面，我們的關(guān)系始終不變，熱情始終不減。
我想，無(wú)論是什么感情，都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯(cuò)，就壞了。
最美的風(fēng)景初中作文 篇49
無(wú)錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長(zhǎng)江，南臨煙波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運(yùn)河穿越市區(qū)，還有被稱為“江南第一山”的惠山，象征無(wú)錫古老歷史的錫山。這里，山水結(jié)合，以水見(jiàn)長(zhǎng)，被稱為“水云之鄉(xiāng)”，“綠野平川之地”。
假日里，外婆、媽媽帶著我和表哥去無(wú)錫走親戚。我們拎著大包小包坐上大巴朝著向往已久的無(wú)錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著，車窗外優(yōu)美的景色吸引了我：遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現(xiàn)，像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹叢中的是一排排農(nóng)舍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是童話中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹，好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而，如同編織在綠色的毛毯上。
大巴經(jīng)過(guò)一處桃園，桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，桃樹間冒出了幾個(gè)青綠色的小腦袋。幾位農(nóng)民伯伯在桃林中忙碌著，播種著秋天的希望。
大巴轉(zhuǎn)過(guò)山腳，一陣伴隨著花草芬芳的濕潤(rùn)氣息迎面撲來(lái)。呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的萬(wàn)頃碧波，那一定是太湖了，遠(yuǎn)處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥悠閑自得地傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上，又為太湖增添了幾分神秘。“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長(zhǎng)了脖子的烏龜，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著，美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠房代替了。遠(yuǎn)處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無(wú)錫我來(lái)了，太湖我來(lái)了……
最美的風(fēng)景初中作文 篇50
一改往常睡懶覺(jué)的習(xí)慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪早晨，它一定很美，很深沉。
帶上門，我悄悄地出去，一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕，青灰色的天空一片寂靜，依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)行人，他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢！只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān)，踏著大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春，卻依然寒意襲人，而他們卻挽著褲管，露著結(jié)實(shí)的小腿，似乎絲毫不覺(jué)寒意，嘴里還“噗嗤，噗嗤”喘著大氣，顯然是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買菜的小伙子，用力蹬著“老爺”自行車，哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲，從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖啊！
這時(shí)，東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚肚皮了，遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了，又過(guò)了些時(shí)候，一個(gè)紅火球從地平線上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒，先露出半個(gè)小腦袋，來(lái)窺視著陌生的世界，接著，又露出一點(diǎn)，外面的世界實(shí)在太神秘了，他是在迫不及待，然而他還是小心翼翼的，再接著，他蹦出了大半個(gè)，他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生，最后，他就整個(gè)地跳了出來(lái)，露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托，月亮為之躲避，公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái)，上班的上班，賣菜的賣菜，世界變得忙碌起來(lái)。
街上很快就熱鬧了：穿梭的人群，來(lái)往的行人，賣菜人的吆喝聲，買菜人賣菜人的討價(jià)還價(jià)聲，自行車的鈴聲，匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè)。那樣和諧，那樣動(dòng)聽(tīng)！
太陽(yáng)越升越高，把他的萬(wàn)道金光，灑向人間大地，把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光，這時(shí)，我想起了挑著菜擔(dān)，露著小腿的菜農(nóng)，我加快了跑步的速度。
最美的風(fēng)景初中作文 篇51
常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景，難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎？其實(shí)不然，朗朗明月，縷縷清風(fēng)，不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景？它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中，她唇邊揚(yáng)起的.那一抹弧度，是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景，是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。
從來(lái)不曾想過(guò)，僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的力量，能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭，花無(wú)數(shù)，星滿樓。獨(dú)自倚窗，思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中，那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭，掙扎無(wú)果后，扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手，白色的裙子給盛夏帶來(lái)了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移，最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上，她的聲音在此時(shí)聽(tīng)來(lái)有如天籟：“別怕，我拉你起來(lái)。”忘記了說(shuō)話，只是傻傻地握住了她伸出來(lái)的手，不知怎的，就是相信她能把我啦起來(lái)�；蛟S，她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷，任憑淚水在臉上肆虐。沒(méi)有注意到，身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她，仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑，依舊帶有一股令人信服的力量，那個(gè)淺淺的弧度，恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒(méi)有言語(yǔ)，一股外力猛地把我拽起來(lái)，是她，拉著我在操場(chǎng)上狂奔，不知哪來(lái)的力氣，兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽(yáng)光籠罩下，心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說(shuō)：“前面風(fēng)景獨(dú)好�！倍竭吥且荒ㄐ⌒〉幕《�，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑，將永遠(yuǎn)被我深藏心底，那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇52
夜深了，樓下已是空巷，家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專注的臉上。
“媽。”我叫到。
“回來(lái)啦？”母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚，應(yīng)道，“你餓了吧？稍等一會(huì)餃子馬上就煮好了�！�
又是母親那熟悉而溫暖的笑容，雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí)，熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎？”媽媽問(wèn)到。短短的三個(gè)字里，飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃�！碑�(dāng)我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時(shí)候，我看見(jiàn)母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中，也倒映在我的心上。那一刻，我覺(jué)得母親仿佛一下子年輕了十歲，像只快樂(lè)的小麻雀。
緊接著，我又見(jiàn)她邁著闊步走進(jìn)衛(wèi)生間，然后，衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見(jiàn)衛(wèi)生間門口那個(gè)被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子，充滿了辛勤與愛(ài)意。
餃子吃光了，碗里只剩湯。我看見(jiàn)，一個(gè)小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物，母親甚至細(xì)心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣；一塵不染的墻壁和地板；鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí)，我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳這個(gè)家：衣櫥的衣服永遠(yuǎn)整齊；書架永遠(yuǎn)干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海，花香鳥鳴，卻不知，家中的一切還有愛(ài)我的母親，就是這世間最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇53
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì)的，有藝術(shù)的也有文化的，有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里，過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步，如水的暖金色透過(guò)玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來(lái)自夏天，來(lái)自那小小的生命，來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起，叩打著心窗，雜亂地疊交著，綴落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起，又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí)，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽(tīng)，在這充斥著光景，彌漫著清芳，零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥鳴的夏的空氣里。但又如何，風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云，只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，只為證明它的存在，只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧，我們?cè)释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。
生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外，我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇，卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí)，帶上對(duì)未來(lái)探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧！其實(shí)旅行的意義，絕不是見(jiàn)到多少人，去過(guò)多少地方，見(jiàn)到多美的風(fēng)景，而是在一個(gè)際遇下，重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，找到屬于自己的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇54
一縷溫暖的陽(yáng)光灑落在金黃的農(nóng)田上，使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來(lái)，看著嶄新的世界，望著金黃的大地，感受著暖心的陽(yáng)光，它感到無(wú)比興奮。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……
自從來(lái)到爺爺家中，我就無(wú)時(shí)不投入到家前田園的栽培中，我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。
這棵樹苗，自打我來(lái)到這時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹了。可不管是我還是它，都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上，我在樓上看著書，這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響，窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹，我透過(guò)窗子向外看，只見(jiàn)小樹正在風(fēng)中飄搖，這時(shí)，我不管三七二十一，立刻跑下樓，跑進(jìn)暴風(fēng)雨中，將小樹和花盆抱進(jìn)來(lái)，才松了一口氣。啊，小樹，你可記得這段時(shí)光��！
小樹與我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨讓我難忘，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這群蜜蜂，爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候，我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕它們像電視里說(shuō)的那樣來(lái)蟄人�？墒锹�，我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切，我站在樓上看著它們，它們也在看著我，就此，我與它們也成了好朋友。冬天，我和爺爺幫它們修窩，春天，它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來(lái)可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎？
啊，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹苗，難忘這親切的蜜蜂，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光！
最美的風(fēng)景初中作文 篇55
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙，經(jīng)歷了許多磨難，你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺�(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上，兩個(gè)人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發(fā)掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了�！边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法，像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā)，安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了，可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺(jué)得不如那兩位老人，因?yàn)槟菚r(shí)那刻，他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好�！�
最美的風(fēng)景初中作文 篇56
目光所及之處，皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處？“殊不知，世間最美的風(fēng)景，就在你的身邊。
昨天，我正在寫老師布置的作文。寫作時(shí)，不經(jīng)意間抬頭一看，看見(jiàn)窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的，似乎快枯萎了�；腥粦浧�，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了，看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆：春來(lái)臨時(shí)，它是最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí)，小草卻在一旁，低頭不語(yǔ)，悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際，當(dāng)每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對(duì)困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的咆哮。此時(shí)，我感到這盆小草好美，就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，就像一首優(yōu)美的歌，就像優(yōu)雅的詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點(diǎn)水，它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)，自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理，只要堅(jiān)持，老師就是水，我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它。
最美的風(fēng)景初中作文 篇57
陽(yáng)光溫暖，毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬(wàn)物。陽(yáng)光下，一位老人行走在這廣袤的大地上，帶著希望與期盼將種子播向大地，旁邊，一個(gè)小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上，這已成為我生命中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我總會(huì)隨在祖父的后面去田野，每當(dāng)祖父在那里耕種時(shí)，我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻?lè)乎，擷幾把茼蒿，掬幾捧清泉，這時(shí)，祖父總會(huì)說(shuō)“慢點(diǎn)，不要摔倒。”臉上露出會(huì)意的微笑。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的人，他的一生都在為這片土地而奔走忙碌，他熱愛(ài)這片土地，即便汗水涔涔也依舊笑語(yǔ)盈盈；即便夕陽(yáng)西下，心心念念的也全是稻谷的長(zhǎng)勢(shì)。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人。曾有多少次，父親每次要求祖父不再種地，隨著我們一起生活，但是你始終做不到那樣，每次，父親為這件事和你吵得不可開(kāi)交時(shí)，我都曾看見(jiàn)過(guò)，你那略失神的眼光，我知道你做的這一切，只因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛(ài)得深沉。
秋天，無(wú)疑是你最愛(ài)的季節(jié)，就記那年，我隨你一起去田間，去看那金燦燦的稻谷，你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎(jiǎng)的孩子一樣，泥土氤氳多時(shí)的芬芳，肆意的在周圍蔓延開(kāi)來(lái)，沁人心脾。想象著這樣的美好，會(huì)隨著歲月的沉淀，釀醞著一季一季的豐收，泥土的馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽(yáng)，煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽(yáng)光耀眼，高低錯(cuò)落的田埂上，禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛，旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)孩子，面帶微笑面向這片大地，這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文 篇58
風(fēng)景是無(wú)處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景，卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來(lái)乞討，也沒(méi)人搭理他，挺可憐的�！蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí)，背后一個(gè)稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢。
“老爺爺，我只有一元錢，不過(guò)我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦！”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友！”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些�！澳憬o我一些水果糖啊！”老人似是很激動(dòng)，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手。“老爺爺，你快吃哦，我還要回家，拜拜！”女孩說(shuō)著，松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開(kāi)的方向，仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人，雖然我們?cè)缫阎獣�，但是，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想，那位老人和那個(gè)女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
最美的風(fēng)景初中作文 篇59
曾有人這樣說(shuō)，“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”有竹子的地方是美好的，因?yàn)橹褡佑性S多可貴的精神。一年四季如何變換，它始終是一道亮麗的風(fēng)景線。
春天，在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物復(fù)蘇。許多小腦袋從泥土中鉆了出來(lái)，那是小竹筍！它們一個(gè)個(gè)好奇地張望著周圍的環(huán)境。一天天過(guò)去，竹筍也在慢慢長(zhǎng)大，由原本的筍尖長(zhǎng)成了20公分左右的竹筍，此時(shí)便可以食用了。而到了那時(shí)候便會(huì)有一些孩子結(jié)伴去挖筍，每當(dāng)他們挖到一根時(shí)，就會(huì)大聲炫耀，那叫一個(gè)開(kāi)心�。∏�，那群在竹林挖筍的孩子們不也是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
夏天，隨著越長(zhǎng)越高，它變成了一根根小竹子。這時(shí)候的太陽(yáng)公公一直高燒不退，熱焰烘烤著大地，知了整日不知累地叫著，似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此，孩子們也不會(huì)乖乖地呆在家里，竹林成了“避難所”。孩子們?cè)谥窳掷锿嫫鹆硕阖堌�，大人便在林中下起了象棋，聊起了天，乘起了涼。那高大茂密的竹子為他們投下了一片綠陰，這又何嘗不是一道風(fēng)景線呢？
進(jìn)入秋冬季，天氣一天比一天冷，不少植物經(jīng)不住折磨，葉子紛紛變黃，漸漸像一只只蝴蝶緩緩飄落而下，不過(guò)竹子依舊和雪松一樣挺立在那里，狂風(fēng)刮不倒，大雪壓不彎，在一次次風(fēng)雨暴雪的摧殘下，它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風(fēng)雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎？
春夏，竹子無(wú)私奉獻(xiàn)；秋冬，竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過(guò)了美好的歲月，讓我學(xué)會(huì)了不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)，它是自然的風(fēng)景線，更是我心中永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景初中作文 篇60
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫卷，不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天，是一個(gè)“選美”的季節(jié)，每一朵花都芳香四溢，婀娜多姿，爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香，還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵�？磥�(lái)今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬，只見(jiàn)她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來(lái)為選美比賽加油，好不熱鬧。
夏天，是一個(gè)歡快的季節(jié)，池塘里一片綠油油的，望不到邊，上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的花，就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來(lái)，“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng)，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，跳起了歡快的舞蹈，幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱，為舞蹈的花朵伴奏。
秋天，是一個(gè)離別的季節(jié)，院子里的楓樹披著火紅的楓葉，就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀，時(shí)而在楓樹媽媽身上跳華而茲，時(shí)而喊來(lái)風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界。楓樹媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們，寶寶不明白媽媽的心意，高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了�？墒菞魅~寶寶走后，楓樹媽媽就傷心地哭了起來(lái)，聽(tīng)到哭聲，幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱，楓樹媽媽終于破涕為笑。
冬天，是一個(gè)幸福的季節(jié)，梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了，它們努力綻放自己，熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺笑了，抖落一身的雪花，冬雪對(duì)于梅花家族來(lái)說(shuō)，是最甘甜的滋潤(rùn)，不僅如此，冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛(ài)的小雪人，梅花們覺(jué)得很幸福。
這就是家鄉(xiāng)的四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)做客。
最美的風(fēng)景初中作文 篇61
燕子歸來(lái)，桃花盛開(kāi)，柳樹發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過(guò)得如何了。
這對(duì)母子，就住在那條幽深的小巷子里，母親退休，僅有那微薄的退休金；兒子有些手腳不便，終日與那輪椅為伴。至于父親，我就說(shuō)不清楚了。
每天清晨，伴著朝霞與露珠，還有鳥兒的歡聲笑語(yǔ)，我沿路哼唱去上學(xué)，每次，我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中，寂靜幽深，一對(duì)母子互相攙扶著，在一步一步艱難的蝸行著，只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠，嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的類似笑的表情。一旁的兒子，則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后，當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí)，兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲，自己試圖不靠母親的幫助來(lái)自己行走，一次一次的跌倒，換來(lái)了母親心疼的目光和溫暖的話語(yǔ)：“我們慢慢練習(xí)，不著急，媽陪著你！”兒子終于欄不住眼淚，熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感，眼淚也奪出眼眶來(lái)�；仡^看時(shí)，那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心：幾十年的相扶相持，母親沒(méi)有放棄兒子，兒子也沒(méi)有徹底對(duì)自己放棄，對(duì)自己失望，母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(zhǎng)中，讓兒子不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。這段令人回味的鏡頭，僅是母愛(ài)的一個(gè)體現(xiàn)，但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨，在這其中，還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。
我相信，有了這樣充滿愛(ài)、充滿溫馨的風(fēng)景存在，這對(duì)母子無(wú)論生活如何，都會(huì)幸�？鞓�(lè)的生活下去，度過(guò)這一生。
最美的風(fēng)景初中作文 篇62
在盛夏濃郁的陽(yáng)光中，又一個(gè)暑假翩然而至。
正準(zhǔn)備揮霍掉這個(gè)無(wú)聊的暑假時(shí)，我打開(kāi)了學(xué)校專題網(wǎng)站�！叭龝�(huì)”？?jī)蓚�(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是，在父母的協(xié)助下，我擬定了一份暑假生活計(jì)劃表。從此，我告別了那個(gè)一度是無(wú)聊代名詞的暑假，假期生活煥然一新。
清晨，9個(gè)小時(shí)的充足睡眠后，我起床按時(shí)吃完豐盛的早餐，開(kāi)始新的一天。
清晨微蒙的薄霧度著淡粉，陽(yáng)光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里，抓住清晨的寶貴時(shí)間學(xué)習(xí)，分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)，并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，偶爾做做各種參考資料。有時(shí)忙里偷閑抽出空聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，畫些畫。累了，就泡上一杯茶，臨窗而坐，看窗外蔥翠綠色，嬌艷陽(yáng)光，幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過(guò)窗戶。
晚上，飯后半小時(shí)，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕陽(yáng)下蔥翠的樹木吻著淡淡的余赭，林間的蟋蟀彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們邊欣賞宜人的景色，邊開(kāi)懷暢談。我將白天的讀書心得向父母回報(bào)，或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時(shí)和幾位老人一起聊聊天，散散步，聽(tīng)?zhēng)浊﹦�，看�?jiàn)老人慈祥的臉龐，我總不禁開(kāi)懷�；蚴窃谏缴下�，看兩邊緩緩后退的樹木和漸漸遠(yuǎn)去的鳥鳴，到了山頂，大汗淋漓卻異常開(kāi)心。回到家，上會(huì)兒網(wǎng)，回到房間，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)回想白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作適當(dāng)總結(jié)。十點(diǎn)左右，安靜的夜里，我抱著枕頭在如水月色下，甜甜入睡。
雙休日，父母會(huì)帶我游玩公園。觀一山林，賞一池水，踏一地青，跑幾回步，聽(tīng)?zhēng)浊B鳴。坐在一個(gè)幽靜的地方，我看幾頁(yè)散文集，頓時(shí)心神皆融于自然景中。
于是，一個(gè)暑假在充沛的快樂(lè)中緩緩走過(guò)。
最美的風(fēng)景初中作文 篇63
成長(zhǎng)這趟列車，經(jīng)過(guò)了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時(shí)候，我不禁打開(kāi)窗戶，欣賞著窗外的風(fēng)景，看到了路邊栽種著幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛(ài)的父母。
“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著了，來(lái)快起來(lái)。”爸爸把我扶了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手，爸爸拉著我的右手，慢慢地教我走路，還不時(shí)給我加油，一步兩步……，我終于學(xué)會(huì)了走路。雖然在這個(gè)過(guò)程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我什么，而是很耐心地在引導(dǎo)我。
父母的呵護(hù)是一道溫馨的風(fēng)景。
時(shí)間很快，一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了，面臨著功課的煩惱�？赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué)，也是剛剛接觸這些知識(shí)的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時(shí)候，爸爸走了個(gè)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“功課不會(huì)做？來(lái)，爸爸幫你看看�！本瓦@樣，爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我，陪伴著我，還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和整理一些學(xué)習(xí)方法，讓我擁有對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來(lái)，過(guò)來(lái)坐”爸爸說(shuō)完露出了慈父般的微笑。我徑直走過(guò)坐在父母的中間，媽媽說(shuō)現(xiàn)在你是初中生了，也慢慢地長(zhǎng)大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說(shuō)出一些自己成長(zhǎng)時(shí)候的悟出的道理，也說(shuō)了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說(shuō)了很多話。但我沒(méi)有一絲的不耐煩，反而很耐心、認(rèn)真地聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)，就如當(dāng)初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景，
走了這么多的路，也看過(guò)許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車經(jīng)過(guò)了許多地方，沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清，但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
最美的風(fēng)景初中作文 篇64
秋天到了，一片片樹葉落了下來(lái)，我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)都快奪門而入，而這時(shí)我餓了。我想買一些吃的，媽媽不放心，派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不驚一震，秋風(fēng)凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈飛舞著。
果然，樓下冷冷凄凄的，我和哥哥到樓下時(shí)，風(fēng)撲面而來(lái)，寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街，街上的飯店幾乎門都關(guān)的緊緊地，偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大，所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入，我和哥哥買著小吃，我冷冷的，不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋，又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我一不小心跌倒了，地上的黃沙弄滿一身，哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼？”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的，好像一個(gè)大櫻桃，又像一個(gè)紅蘋果。
忽然，我的后背沒(méi)有那么冷了，漸漸地，暖和起來(lái)了。可是，我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音，我忍不住回頭看了一眼，只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后，若無(wú)其事的向四周望望，他不停地深呼吸，仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng)，不害怕寒冷。突然，哥哥終于忍不住了，手抽搐一下，當(dāng)巧打到我的手臂上，嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起，哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò)，涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺，刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意，又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上，我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái)，完美的一道風(fēng)景，不一定是一幅美麗的山水畫，在我心中是哥哥宏岸的背影。
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