關(guān)于描寫校園景色的作文

　　我們的學(xué)校真美��！每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心曠神怡。

　　每天，我一進(jìn)校園，就看見校門旁邊的一排挺直的香樟樹，像幾個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙，沙沙”，好像在唱歌；細(xì)雨過后，樹葉上躺著晶瑩可愛的水珠，陽光一照，仿佛是無數(shù)顆小珍珠在閃爍。

　　再走進(jìn)去就是池塘了。夏天，水面上蕩漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在清澈的池塘里，還“居住”著一群可愛的小金魚。紅的、黃的、黑的，他們自由自在地游來游去，有時(shí)候還調(diào)皮地把小嘴露出水面，吐著泡泡。雨天時(shí)，牛毛般的雨從天空中“淅淅瀝瀝”地灑落，池塘里的魚兒會(huì)躍出水面比賽跳高。他們追逐著，嬉戲著，快活極了。

　　在通往食堂的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的`右手邊有一個(gè)小花園，花園里長著一叢叢可愛的鮮花。這里的花真多啊，多得像天上的星星；這里的花真香啊，香得引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞；這里的花真美啊，美得像一條五彩的錦緞。

　　校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言贊美她；如果我是音樂家，我要用最動(dòng)聽的音符演奏她。我愛你，校園美景，愿你永駐人間

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