心靈的風(fēng)景初中作文
我曾經(jīng)在某個(gè)憤青的日記本扉頁(yè)上看到:“不要輕易的在別人的心里留下痕跡,這樣既踩疼了別人,又走亂了自己!迸c他的看法相反,我覺(jué)得生活就是一個(gè)美麗的莊園,我愿意打開(kāi)門讓別人進(jìn)入我的田地,了解我的世界,分享我的風(fēng)景。他們留下的痕跡也會(huì)構(gòu)筑另一道美麗的風(fēng)景。
有位女生,和我一般大,天天在電梯上碰到的,卻從來(lái)沒(méi)打過(guò)招呼。
有天終于忍不住了,進(jìn)電梯看見(jiàn)她,我微笑著點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō)聲“早啊”?伤齾s抱著一袋子書(shū)退了一步,有些冷漠地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)我的回應(yīng)。
我對(duì)這沒(méi)來(lái)由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層,接下來(lái)電梯里就陷入了一片寂靜。
“!钡'一聲,那女生要到的樓層到了。她急匆匆往電梯外走,可能是有些太急了,不小心絆了一下,袋子里的書(shū)全撒了出來(lái)。她慌忙地?fù)鞎?shū)。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯,我撿起來(lái)想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關(guān)上了。在下一層的時(shí)候,我急忙走樓梯下去找她,人卻不見(jiàn)了。
有密碼,我打不開(kāi)那個(gè)本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現(xiàn)的時(shí)間,帶上那本本子上下電梯,希望能碰上她。
以前是每天都能碰見(jiàn),現(xiàn)在刻意的去找卻尋不到了。
終于,在我快要忘掉這件事的時(shí)候。在電梯里,又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書(shū),低著頭,看上去有些失落。
“同學(xué),你好啊。”我對(duì)她打著招呼。
“嗯”她依舊埋著頭。
“你是丟了一本書(shū)嗎?”我想起筆記本的事,對(duì)她說(shuō)
她驚喜地抬起頭:“嗯,是的!是你撿到了嗎?”
我從我的書(shū)包里掏出那本本子,遞給她。她欣喜的接過(guò)本子,摩挲著本子的封皮,然后認(rèn)真的向我鞠了一躬,說(shuō)“謝謝你”。我被這一舉動(dòng)弄得不知所措。她踏出電梯的時(shí)候,對(duì)我淺淺地一笑。
有了這個(gè)經(jīng)歷,談的話也慢慢多起來(lái)。
她是這棟樓一個(gè)住戶的好朋友,家離這不遠(yuǎn)。又是假期,所以總是來(lái)這里玩。至于那本本子,是她隨身攜帶的日記。她說(shuō),里面有她的思想。
她看過(guò)很多書(shū),最喜歡的是簡(jiǎn)奧斯丁的。她家里還有個(gè)弟弟!案改钢啬休p女,”她說(shuō),:“我要成為一名像簡(jiǎn)奧斯丁那么偉大的女作家!
“這個(gè)小世界,并不是只有男生才是最好!彼е鴷(shū),眼睛有些發(fā)亮。然后對(duì)我羞澀的一笑。
這些都是在電梯上她跟我說(shuō)的一些話。到了后來(lái),每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習(xí)慣。
她借給我?jiàn)W斯丁的書(shū),我有時(shí)會(huì)寫(xiě)下自己的感悟給她。她也會(huì)在電梯上跟我交流看法。后來(lái)假期要結(jié)束,她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見(jiàn)》送給了我。里面都有些鉛筆小字,是她的隨筆。
最后一次見(jiàn)面,也是在電梯里。我們一直都沒(méi)問(wèn)對(duì)方的名字,也許是這么久才問(wèn)覺(jué)得不好意思,就一直都不知道。她出電梯,說(shuō)“再見(jiàn)!睂(duì)我笑笑。我也還她以微笑,說(shuō),再見(jiàn)。
暑假里,電梯里,我碰見(jiàn)了一位連名字都不知道的知音。
如果那本日記沒(méi)有掉出來(lái),我們依然是陌生的過(guò)路人。而就是一次滑落,讓我走進(jìn)她的思想,讓我邂逅了一次美麗的風(fēng)景。所以適時(shí)敞開(kāi)心房吧,無(wú)論是別人想觀看你的心,還是你想欣賞別人的內(nèi)心。讓他們留下痕跡,構(gòu)筑自己的美麗風(fēng)景。
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