校園風(fēng)景記敘作文
學(xué)校是我的第二個(gè)家。
晨早起,迎著朝陽(yáng),背著書(shū)包,一路歡歌邁進(jìn)校園。
首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫(xiě)著幾個(gè)干勁有力的大字:“自強(qiáng)自律自信”,校園里的幾棵參天大樹(shù),迎著朝陽(yáng),伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。
穿過(guò)教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲈绮伲徽n后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂(lè)園。
在寬敞明亮的辦公室里,老師們?cè)诘皖^批改作業(yè)、備課,那愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。
教室里,同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽(tīng),瑯瑯的讀書(shū)聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝…….”
這就是我們的學(xué)校,它雖然沒(méi)有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書(shū)聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛(ài)我校。
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