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難忘的經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2024-08-31 10:07:36 經(jīng)歷 我要投稿

[熱]難忘的經(jīng)歷的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]難忘的經(jīng)歷的作文

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

  有一天,當(dāng)我還是個(gè)孩子,我看到了有關(guān)的文件丟失的狗的廣告。正如我的隔壁鄰居有一個(gè)像廣告中所描述的德國(guó)牧羊犬,我打電話給該名失蹤狗主人告訴他。我也給了他我的.鄰居的電話號(hào)碼。

  我?guī)缀跬苏麄(gè)事情,當(dāng)我聽到我的鄰居大聲談?wù)撘粋(gè)晚上。我沖到窗口立即看到發(fā)生了什么事情。 “我很抱歉,但是這狗真的屬于我們。我們保持了將近八年,現(xiàn)在,”我的鄰居是一幢高大的陌生人解釋。

  突然,我感到相當(dāng)內(nèi)疚,因?yàn)槲业挠字晌业泥従討岩伤坪跬耆珱]有道理的。但我沒有足夠的勇氣告訴他,這是我誰造成了他這一切的麻煩。我一直在這件事情保持沉默,直到現(xiàn)在。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

  在人生的道路上,每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷,可能是快樂的,可能是傷心的,但無論是快樂的傷心的,對(duì)每個(gè)人來說,都是難忘的。

  在小學(xué)的一次郊游中,老師讓我們自己生火做飯時(shí),對(duì)于四年級(jí)的我們,確實(shí)有些困難。老師把全班分成了幾個(gè)小組,一組六個(gè),三個(gè)男生三個(gè)女生。我們女生分頭去找木棒生火,男生挖坑,點(diǎn)火;鹗屈c(diǎn)好了,鍋也支好了,可就不會(huì)做飯,而老師卻讓我們自己做飯,老師們?cè)谝慌园溩。我們(cè)谝慌园鸦鹜饶c切開,放到了鍋里,男生認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,就自己炒,讓我們?nèi)フ夷景簟U伊艘欢涯景艉,走到鍋邊一看,鍋里黑乎乎的`一片,男生們把火腿腸全部炒糊了,根本就不能吃。我們讓男生一邊涼快去,我們開始做飯,放油,切菜,翻菜,樣樣都比男生做得好,而老師那,已經(jīng)出來餃子的香氣了。我們鋪好桌布,把菜倒入盤子中,反正做了五個(gè)菜,其中還有那盤黑乎乎的火腿腸。菜是做好了,可怎么做湯?我們向老師要了半鍋水,加熱后,把切好了的西紅柿放進(jìn)去,煮了會(huì),又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)去,可男生說雞蛋太少,硬讓我們又添了四五個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒,湯好了,我們倒進(jìn)了一個(gè)小鐵盤子里。便請(qǐng)老師品嘗,老師又在幾個(gè)菜里添了點(diǎn)東西,就走了……

  經(jīng)過這次的郊游,使我明白師生間的合作性。

  這是我的一次難忘的經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

  三年級(jí)的時(shí)候,我被選為了一名值周生,老師說那是光榮的,可我卻不這么認(rèn)為——值周生,有什么好的?要去檢查別人的年級(jí),還有可能被別的同學(xué)鄙視,“兇多吉少”!

  盡管不情不愿,可我還是違背不了天命。好在,有比我大一歲的袁淡如學(xué)姐教我,她告訴我哪里需要扣分,哪里不要管得太嚴(yán)格之類的,那時(shí)我所負(fù)責(zé)的年級(jí)是一年級(jí),需要檢查的項(xiàng)目不多,所以輕輕松松“過了關(guān)”。

  四年級(jí)上冊(cè),我被分在了第三小組,要檢查六年級(jí)。天。×昙(jí)!這讓我僅僅只有半年“值齡”的值周生怎么勝任?可是事到臨頭,我也只好咬緊牙關(guān),幸好六年級(jí)的大哥哥、大姐姐沒有我想得那么恐怖。

  四年級(jí)下冊(cè),我終于可以輕松一點(diǎn)兒了——檢查三年級(jí)。我發(fā)現(xiàn),三年級(jí)的學(xué)生、老師都很友好,見到我都會(huì)沖我笑一下,不會(huì)死纏爛打地問我扣了多少分,這讓我感到很開心。

  當(dāng)聽說我五年級(jí)時(shí)要成為值周生組長(zhǎng)的時(shí)候,運(yùn)用一句網(wǎng)絡(luò)笑話,就是“我整個(gè)人都不好了”。組長(zhǎng),任務(wù)真的很繁重啊!我該怎么去勝任……

  沒想到,五年級(jí)我真的成為了一名組長(zhǎng),接手了第三小組。其中,有很多的糗事:

  因?yàn)楸咀記]收齊所以被迫在大隊(duì)部待上一個(gè)小時(shí);

  因?yàn)闆]有去“查崗”而被葉老師批評(píng);

  因?yàn)樘戆l(fā)本子被組員吐槽……

  可是,有傷心,也就有快樂,我收獲了真摯的友誼。盡職盡責(zé)的馬湘雨、總是慢半拍的熊麗婷、乖巧的蘇詩婷、伶俐的葉萍、總是向我吐槽的.張永斌和陳志坤……他們都是能讓我發(fā)起微笑的美好回憶。

  眨眼三年過去了,在六年級(jí)的時(shí)候,我就要“退休”了,將會(huì)迎來新的第三小組。我發(fā)現(xiàn),這三年我成長(zhǎng)了很多,我擁有了責(zé)任感。我會(huì)將三年里發(fā)生在第三小組的故事,還有七個(gè)人的友誼,一直記在心底,相信記憶長(zhǎng)存。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇4

  四月二十五日,星期三,早晨上自習(xí)的時(shí)候班主任周老師宣布:“請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,馬上學(xué)工處老師帶領(lǐng)大家到南京市棲霞區(qū)稅務(wù)局!”一聽這話,同學(xué)們起初是高興,緊接著又是疑惑:去稅務(wù)局干什么?大家一路上思索著這個(gè)問題,不知不覺已經(jīng)來到了稅務(wù)局大門口。下車后,老師說:“我們今天來此學(xué)習(xí)稅收知識(shí)!”這次同學(xué)們沒有了先前的高興,而是陷入深深的疑問中:稅收是什么?有啥用?

  帶著疑問,同學(xué)們投入到另一種形式的緊張學(xué)習(xí)中。這次給我們上課的老師是稅務(wù)局派來的一名稅務(wù)干部,這位叔叔以標(biāo)準(zhǔn)的普通話向我們仔細(xì)講解圖片的內(nèi)容,每個(gè)同學(xué)都細(xì)細(xì)地聆聽,手中的筆在飛速地記錄著。有些同學(xué)時(shí)而停下手中的筆,把頭緊緊逼向其他同學(xué)的.筆記本。原來有些字他們不會(huì)寫,甚至沒有聽懂叔叔的話,干脆“抄襲”一下其他同學(xué)的,這樣來得快,記得準(zhǔn)確。也有一些同學(xué)養(yǎng)成了隨身攜帶錄音筆的習(xí)慣,一聽到叔叔開始講解了,馬上打開開關(guān),把錄音筆直接貼向叔叔,似乎不接觸到叔叔的嘴巴就不能錄下全部的講解內(nèi)容似的。

  感覺時(shí)間并不長(zhǎng),叔叔的講解就結(jié)束了。但是,同學(xué)們興猶未盡,很多同學(xué)還纏著叔叔問這問那,更有一些同學(xué)要么是字不會(huì)寫要么就是記得不準(zhǔn)確,干脆把本子和筆一起遞給了那位叔叔。哎!真是難為那位叔叔了!那位叔叔還真配合,有求必應(yīng),樂得同學(xué)們合不攏嘴。這時(shí),我突然想到我還有重要的事要做,于是就和其他同學(xué)順著剛剛走過的路線往回走,再次逐個(gè)展覽室逐個(gè)圖片仔細(xì)地閱讀著、記錄著。這次我的繪畫特長(zhǎng)可以展示了,有些內(nèi)容重要的圖片我就用簡(jiǎn)筆畫快速地畫下來,然后在畫子邊上配上內(nèi)容簡(jiǎn)介。有些圖本來就是以漫畫的形式來表現(xiàn),我對(duì)此尤為喜歡,干脆就要盡力照搬!不知不覺中,我已經(jīng)走出了剛進(jìn)來時(shí)的門了。

  這時(shí),我陷入了沉思,想想其他同學(xué)的爭(zhēng)先恐后,再看看我自己的流連忘返,感覺大家非得要把所有看到的聽到的東西全部記下來才安心。真是不可思議!更不可思議的是,就在大家集合準(zhǔn)備返校的那么一個(gè)短暫的閑暇,同學(xué)們還在相互比照、糾正、記錄,甚至還爭(zhēng)得面紅耳赤。筆不離手、爭(zhēng)執(zhí)不斷,在沙沙的記錄聲中,在激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲中,汽車發(fā)動(dòng)了,載著這熱鬧場(chǎng)面快速駛向了學(xué)校。

  這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷令我特別難忘,因?yàn)槲矣纱瞬粌H知道了稅收是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)其職能憑借政治權(quán)力依法強(qiáng)制、無償?shù)貙?duì)社會(huì)產(chǎn)品進(jìn)行的一種分配,稅收可以籌集國(guó)家財(cái)政收入、調(diào)節(jié)社會(huì)資源的分配和監(jiān)督社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等有關(guān)知識(shí),還深深地認(rèn)識(shí)到對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該以此次參觀為起點(diǎn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的稅收知識(shí),把自己培養(yǎng)成具有納稅人意識(shí)的好公民。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇5

  7月21日,放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動(dòng)物貓)見面了。這只貓很聰明,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嘀R(shí):有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識(shí),等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見到它!

  手工的快樂

  我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西,一個(gè)是“土電話”,還有一個(gè)是“手工琴”!巴岭娫挕焙芎猛妫莻(gè)小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩。“手工琴”可以當(dāng)做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

  劍的故事

  今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪,他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的'劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇6

  在去年暑假里,發(fā)生了很多令人難忘的事情,不過隨著時(shí)間的流逝,大部分的事我都已經(jīng)忘記了,但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。這件事得從我去張家界旅游說起,要知道那可是我第一次乘飛機(jī)去旅行!

  我早就聽別人說起坐飛機(jī)是很有趣的事,當(dāng)我站在航站樓里,透過明亮的玻璃,看到飛機(jī)場(chǎng)上一架架停著的飛機(jī),我的心情有點(diǎn)激動(dòng),也有點(diǎn)緊張。我心想:這么大的“鐵家伙”能帶我們像小鳥一樣在空中飛翔嗎?

  終于登機(jī)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)飛機(jī)。雖然在外面看著飛機(jī)滿小的',可是到了飛機(jī)里面其實(shí)還滿寬敞的。我們的座位是在最后幾排,我趕緊在自己的座位上坐好。過了一會(huì)兒,我感覺飛機(jī)有點(diǎn)動(dòng)了,我便向窗外看去,原來飛機(jī)已經(jīng)在跑道上滑行了起來。突然飛機(jī)頭離開了地面,緊接著飛機(jī)尾部也離開了地面,就在飛機(jī)尾部離開地面的一瞬間,我叫了一聲:“啊!”因?yàn)槲腋械接幸环N失重的感覺。漸漸的,我們?cè)斤w越高了,而飛機(jī)場(chǎng)、樹木、道路、房屋也越來越看不清楚了。我透過窗戶看到外面全是云,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,真想咬上一口。

  這真是一次令人難忘的經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇7

  冬天來了,一朵朵小雪花,就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈,在天空展現(xiàn)自己的身姿,草地上鋪了條白白的雪被子,大樹的身上披上了一件雪白的大棉襖,只有松樹仍然是綠綠的,也披著一件白色的雪外衣,好像整個(gè)北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了,就在這個(gè)冬天里,我有一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

  在一個(gè)下午,老師帶著我們來到了操場(chǎng)上玩雪,我高興極了,忽然,有一把雪落到了,我的`鼻子上邊,這下凍我渾身發(fā)軟,我剛想抓住他就變成小水珠落在我的手上,就像一顆顆小鉆石美麗極了。

  這是,我們?nèi)宄扇和媪似饋恚艺f:“我們做小雪花大蛋糕吧,我的伙伴說:“好呀,首先我們四把雪放在了一塊,我們用自己的把雪堆成一個(gè)大大的圓形,上面?zhèn)畫著一個(gè)美麗大笑臉,我們還做了一個(gè)心形的蛋糕。

  然后,我們又做了一個(gè),冰激凌,一卷卷的,還有一個(gè)杯子接住她, 杯子的右面粘的是巴拉拉小魔仙粘帖,左邊站的是喜洋洋粘貼,還有五顏六色帶著金星的杯靶。

  伙伴對(duì)我說:“我們?nèi)e人那里看看吧,我說:“好耶,我們來到了張嘉鑫,的作品里,他做的是外形小雪人,圓圓的身體和圓圓的腦袋,有一個(gè)土豆做的眼睛,胡蘿卜的鼻子,辣椒做的嘴巴,筷子做的胳膊和手,扣子做的紐扣,好玩極了。

  集合了,雖然在短短的20分鐘,我知道了雪帶了我們的樂趣,但是我很高興,我很快樂,操場(chǎng)上還留著我們快樂腳印,今天是我最開心的一天,耶。

  冬天的給我們帶了無窮的樂趣,讓我的生活變得更豐富,這真的是一次難忘的玩雪經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇8

  我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)夏天的晚上。媽媽那溫暖的大手,領(lǐng)著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨;媽媽那關(guān)懷的話語,教會(huì)了我做人的道理;媽媽那擔(dān)心的眼神,就像黑夜里那盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽那把母愛的傘,為我撐起了一片天空,讓我在以后的道路上風(fēng)雨無阻。

  那天早上——“不要!”我嘟起嘴跟媽媽較勁!皫蟼惆伞眿寢尩脑掃沒說完,我已經(jīng)一溜煙跑出了家門。

  下午放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè),忽然,窗外“轟隆隆”雷聲大作。

  “剛才還好好的,現(xiàn)在怎么突然打雷了呢?”我想了一會(huì)兒,自言自語道:“現(xiàn)在的天就是這樣,像小孩子的臉——說變就變。不管他了,一會(huì)兒肯定就好了。”說罷,我便重新開始認(rèn)真計(jì)算我的數(shù)學(xué)題。

  “時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng)……還在下雨……”,我從題海中抬起頭來!5:40”我轉(zhuǎn)頭看看窗外,不禁冒出了冷汗——傾盆大雨如同猛虎一般來勢(shì)洶洶。非但沒有要停的意思,反而愈來愈大,我有點(diǎn)慌了——這可怎么辦?

  我的眼淚不聽話的一滴接著一滴落下來,打濕了我的作業(yè)本,我連忙低下頭,假裝做作業(yè),不讓別人看到。“一會(huì)兒就不下了”“一會(huì)兒就會(huì)好了”,我在心里一遍又一遍的安慰著自己。5:55,雨像一顆子彈似的一滴一滴落在我心上。

  我和同學(xué)們排隊(duì)去了教學(xué)樓門口等家長(zhǎng)來接。我的眼淚卻順著雨水流進(jìn)了我的嘴里——媽媽發(fā)了燒,正在醫(yī)院打著吊瓶,爸爸在遙遠(yuǎn)的城市出差。我看著別人一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走,我的`希望破滅了,心中有種說不出的滋味正在蔓延……

  突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,我滿懷期待的望去,近了,近了,是媽媽!那個(gè)身影艱難地從雨里走著。我激動(dòng)的撲向媽媽的懷抱,媽媽溫柔地看著我,用粗糙的手為我擦去眼淚,說道:“傻孩子,媽媽來接你了。”

  媽媽把傘撐在我的頭頂,我抬起頭,仿佛又看見了一片屬于我的蔚藍(lán)天空。

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