難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文1
每個人的成長都經(jīng)歷了很多事情，有開心的，有難過的，酸甜苦辣。每經(jīng)歷過一件事情，就明白了很多道理，懂得了更多的人生經(jīng)驗。在我的成長經(jīng)歷中，最難忘的是第一次騎單車。
在一個陽光明媚的`下午，我和爸爸還有姐姐一起去龍華廣場玩。爸爸去那兒放風(fēng)箏，姐姐教我騎自行車。我看姐姐在路上騎車，騎得暢通無阻，輕松愉快，感覺還挺簡單的，就下定決心要學(xué)騎自行車。
我一上車，車子就倒了。于是，姐姐先幫我扶著自行車，我再騎上去，這次我終于沒有摔跤了。我剛起步，差一點就摔倒了，還好姐姐在后面緊緊地扶著，慢慢地，我開始越騎越快，姐姐總在后面大聲叫：“劉清嵐，你騎慢點啊，你再不騎慢點，我就不扶你了！”沒有姐姐的幫助，我肯定是不敢騎的，我害怕姐姐真的不扶我了，這才慢下來�？山憬愕脑�，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一下子，我又加快了速度，感覺好好玩，姐姐老在后面嘮叨，我的耳朵都快起繭子了。
突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂囆β�，仔�?xì)一聽，原來是姐姐在笑，我好奇地問：“你干嘛呀？”“哦，沒事，沒事。”姐姐笑著回答，后來笑聲一會兒有，一會兒又沒有，好像是在嘲笑我似的，我憤怒了，按了剎車，把車停穩(wěn)，生氣地朝姐姐問道：“你笑什么笑？”姐姐還是笑嘻嘻地說：“你……你會騎車了，剛剛我沒有扶你，你自己騎了一圈呢！”我萬分地驚喜，簡直不敢相信自己的耳朵。
學(xué)一樣?xùn)|西很難，如果放棄了就什么也學(xué)不會了，只有堅持才會有收獲。我們每個人都要學(xué)會堅持，這就是我通過學(xué)習(xí)騎自行車明白的道理。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文2
人的一生將會經(jīng)歷許許多多的事情，而每一次的點點滴滴都令人回味無窮。有那樣一件事一直在我的記憶中，像一顆星星似的閃耀著。
在我九歲的時候，媽媽開了一個超市。她每天都在不停地忙碌著，直到很晚。媽媽真的很累很累，我很心疼她。于是總想為他分擔(dān)點什么，可媽媽什么也不讓我干。終于在初冬的一個傍晚，所有的服務(wù)員都下班了，只有我陪著媽媽。正在這時電話響了，原來是附近的飯店打來的，他說他們店要兩包香煙。于是我自告奮勇地說：“媽媽，我可以去”。媽媽想到了我常去那玩，而且離家還很近，并且我都這么大了，也該讓我練練膽兒了，所以她就同意了。但對我還是有很多個不放心，在我走之前，反反復(fù)復(fù)地叮囑我路上一定要小心。我很自信地對媽媽說：“媽媽，您就放100個心吧，保證完成任務(wù)�！敝蟊愀吒吲d興地出發(fā)了�？墒俏覄傄怀黾议T兒卻怎么也開心不起來了，我開始變得緊張起來，心理也極為忐忑，本來不是很長的路，似乎走了很久很久。終于到了飯店門口，我卻怎么也不敢進(jìn)去，兩只腳有千斤重，我在門口徘徊，內(nèi)心不停的鼓勵著自己，加油、加油、加油。糾結(jié)了兩三次才狠下心，我一咬牙，心一橫，沖了進(jìn)去，頭也不敢抬得把貨交給了老板，急匆匆的拿到了錢，也沒數(shù)數(shù)是多少，轉(zhuǎn)頭便離開，都忘記和叔叔說再見。在回家的路上我緊緊地握著錢，生怕他突然消失。回到家后我壓抑不住心中的`興奮，大聲的喊：“我成功了！我成功了！”雖然有很多的不完美。
通過這件事我明白了，無論面對什么都要勇敢和自信，因為只有這樣才能成功！
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文3
金秋時節(jié)，我們學(xué)校組織五六年級的學(xué)生，進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)也學(xué)到了很多，令我難忘。
我印象最深刻的是第三天晚上，那是個寧靜的夜晚，月亮高高地掛在漆黑的夜幕里，微弱的月光給夜空下的一切都蒙上了一層紗。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”的響，草叢里不時傳來蟲子的鳴叫聲。在燈光的照耀下，周圍的一切是模糊的，我們只能依稀看見教官的輪廓，只有那炯炯有神的眼睛如星光在閃爍，我們一個個都很興奮。
在教官的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)備玩一個有趣的游戲——心靈的掌聲�；顒右�(guī)則：根據(jù)教官的.指令做出動作，比如只拍不喊、只喊不拍、又喊又拍或不喊不拍。宣布完規(guī)則后，教官便開始做示范動作，只見教官把手放在胸前，原先同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話聲一下子消失了，只剩下教官那清脆而有力的拍手聲。我心想：這個游戲這么簡單，我們肯定能一次過。
我回頭看了看同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家都聚精會神盯著教官，生怕漏掉任何一個拍手細(xì)節(jié)。大家都這么認(rèn)真，我也要認(rèn)真觀察，不拖大家的后腿。第一輪，我們班挑戰(zhàn)失敗了，原因是拍手節(jié)奏不整齊，掌聲不夠響亮。這個看似簡單的游戲并不簡單，考驗的是我們大家的默契程度。
雖然第一輪“心靈的掌聲”失敗了，但是我們并沒有氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，找出漏洞。跟著教官的節(jié)奏，不怕苦不怕累，很認(rèn)真地練習(xí)了不知道多少次。大家充滿信心，堅持不懈，身為連長我更不能退縮，心理暗暗想：下一輪，我們一定要成功。
這一輪，大家更專心了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教官的嘴巴，而且還要感知身邊人的動作，最終我們挑戰(zhàn)成功，掌聲如一首充滿力量的軍歌，節(jié)奏整齊，聲音響亮。只見大家的臉上都露出了勝利的笑容。
這個活動令我難忘，我也明白了一個道理：團(tuán)隊只有心意相通，不怕困難，堅韌不拔，才有獲得成功的機(jī)會。
難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文4
一直以來，我在苦苦地尋找一個恰當(dāng)?shù)脑~，把我心目中父親的形象樹立起來，可是就是不能如愿，因為在我的記憶中，父親是從來不知道表達(dá)愛的。
猶記得，寂寞難耐的時候，陪伴我的，是母親；生病住院時，陪護(hù)在病榻旁照顧我的，是母親；受挫折時，安慰我的，是母親；偶爾犯錯時，教育我的，也還是母親。
從小到大，父親只知道偶爾詢問我的考試成績，其他方面，似乎鮮有過問。
可是，那個下雪的早晨，卻從此改變了我對父親的看法。
那一天，凜冽的.寒風(fēng)呼呼作響，一股寒流涌進(jìn)教室，教室冷得像冰窖一樣，每個人都用嘴哈著手，口中呼出的氣流瞬間就變成了白霧，漸漸彌散，若隱若現(xiàn)。
此時的我凍得渾身打顫，我后悔自己沒有帶取暖的衣物，只能忍受寒流的侵襲。
突然，一陣熟悉的聲音傳入耳畔——是爸爸，我驚訝不已！
“你媽不在家，我看著天氣這么冷，怕你著涼，這不，給你送點厚衣服，快點穿上吧！”爸爸一邊說，一邊將棉襖替我穿好。
驀地，我愣住了。
爸爸的頭上仍有片片還未融化的雪花。臉色凍得有些發(fā)紫，頭發(fā)也被寒風(fēng)吹得有些凌亂，我不禁鼻子一酸。
穿好了棉襖，爸爸又將圍巾摘下替我圍上，又幫我整了整衣袖，淡淡地說：“快回教室吧，我回去了！”
我目送著父親的身影消失在黑色的蒼穹中，回想著剛才的一切，不禁潸然淚下。
雪依舊下個不停，風(fēng)依舊刮得猛烈。
或許正是這這么多年來不曾承諾的親情，扣動著我的心扉，溫暖著我的靈魂，或許正是父親這種平凡而質(zhì)樸的愛，使我在血濃與水的感情中，感受到了父親的偉大。
那個雪天，那件棉襖，永遠(yuǎn)定格于我的生命中，讓我永遠(yuǎn)難忘。
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