【熱門】一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇1
記得那是一個(gè)晚上，媽媽讓我一個(gè)人去買細(xì)面條，我高興的不得了，因?yàn)�，這是我第一次一個(gè)人去買東西，我感到很新鮮。我把媽媽給我的五元錢緊緊地握在手里，就出門了。
一路上，車子很多，“呼—”一輛摩托車像風(fēng)一樣飛了過(guò)去，我嚇的趕緊往旁邊一閃，才躲過(guò)這輛瘋狂的摩托車。
到了面條鋪，我問(wèn)叔叔：“叔叔，有沒(méi)有細(xì)面條”？叔叔友好地說(shuō)：“小朋友，今天沒(méi)有細(xì)面條了，只有稍微粗一點(diǎn)的面條，行不行？”我想，或許別的面條鋪會(huì)有呢，于是，我又直奔下一家面條鋪，迎接我的是一位重慶的阿姨，我用普通話說(shuō)，“阿姨，有沒(méi)有細(xì)面條？”阿姨好像沒(méi)有聽(tīng)懂，就問(wèn)我：“你說(shuō)什么？”，我又把剛才說(shuō)的話重復(fù)了一遍，阿姨說(shuō)：“細(xì)面條賣完了�！蔽抑缓么诡^喪氣的往回走。
這時(shí)，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽站在門口等著我呢，我把買面條的經(jīng)歷向媽媽說(shuō)了一遍，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們改吃稀飯也行嘛，不要這么難過(guò)了�！�
這是我第一次購(gòu)物的.經(jīng)歷，雖然沒(méi)有成功，但是我覺(jué)得買東西并不是一件很復(fù)雜的事，下一次我會(huì)更膽大的幫媽媽去買更多的東西了。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇2
今天早上，我一起床，就跑去陽(yáng)臺(tái)，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著明媚的陽(yáng)光，然后，就和爸爸、媽媽坐家樂(lè)福免費(fèi)巴士去家樂(lè)福購(gòu)物，準(zhǔn)備年貨過(guò)年。
到了家樂(lè)福廣場(chǎng)下了車，我跟隨爸爸媽媽左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)下電梯，爸爸說(shuō)到了，哇!原來(lái)是地下室廣場(chǎng)，我們拿到購(gòu)物車就開(kāi)始逛商場(chǎng)。家樂(lè)福的.東西真是應(yīng)有盡有，首先，我為我自己買了一瓶周杰倫代表的優(yōu)樂(lè)美原味奶茶，2、6元，我看著都想喝，我媽媽買了帶皮前腿21、1元，排骨骼28元，還有st洋蔥5、6元和st萵筍2、6元等等，還有我們一家三口都愛(ài)的開(kāi)心果39、9元，爸爸買了糖果和零食一大包，我們?nèi)ベI單了，總價(jià)437、8元，我付了450元，找回12、2元，我們又坐車回家了。
回到家里爸爸教我學(xué)會(huì)做帳，怎么樣做計(jì)劃，計(jì)算支出、結(jié)余等管家常識(shí)，今天，我真高興，我不但買了優(yōu)樂(lè)美奶茶還有開(kāi)心果等自己喜歡零食，而且又學(xué)多了一些生活知識(shí)，還吃到媽媽做漢堡，真是美味。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇3
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
④標(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的'心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，�。�49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇4
現(xiàn)在我經(jīng)常跟爸爸媽媽去購(gòu)物，有時(shí)候也會(huì)自己買東西。但前年去泰國(guó)旅行時(shí)一次小小的購(gòu)物經(jīng)歷卻總是讓我記憶猶新。
那天早上，我們一起到酒店旁邊的餐廳去吃早飯，爸爸媽媽點(diǎn)了很多食物，上餐的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)少了雞蛋。媽媽剛想去買，爸爸說(shuō)：“讓兒子去吧”我拼了命地拒絕：“如果賣早點(diǎn)的叔叔很兇怎么辦？如果他聽(tīng)不懂我說(shuō)什么怎么辦？還有”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在這邊看著你的，如果你需要幫助我就會(huì)過(guò)去的�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我只好硬著頭皮去了。我站在柜臺(tái)前的時(shí)候都能聽(tīng)到自己的心跳了！還沒(méi)等我開(kāi)口，賣早點(diǎn)的叔叔就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)我?guī)讱q了，從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的�？粗押玫臉幼�，我也就沒(méi)那么緊張了�；卮鹜晁膯�(wèn)題我指了指雞蛋，說(shuō)要三個(gè)，他把雞蛋放在我的盤子里。交完錢我說(shuō)了謝謝，然后心里喜滋滋地往回走，就像打了勝仗一樣，爸爸媽媽也向我豎起了大拇指。
這次購(gòu)物不僅完成了買東西的任務(wù)，也煅煉了我的膽量，還練習(xí)了英語(yǔ)，真是一舉多得，讓人開(kāi)心又難忘�。�
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