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書的經(jīng)歷作文

時間:2022-12-07 19:37:42 經(jīng)歷 我要投稿

書的經(jīng)歷作文精選10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書的經(jīng)歷作文精選10篇

書的經(jīng)歷作文1

  大家好!我是一本有趣的漫畫書,我能給人們帶來快樂,我出生在一家書店,我有許多的兄弟姐妹。

  我的第一位主人是一位小學(xué)生,我是他看的第一本漫畫書。他十分高興地把我捧在手上,沾沾自喜,但看了一會,便把我丟在一邊,玩手機去了,我內(nèi)心很難過,但又能怎樣,我只是一本漫畫。

  過了幾天,這位小學(xué)生把我送給了一位患有白血病的小同學(xué),這位小同學(xué)是他的鄰居,叫小明。小明的頭發(fā)全掉光了,當(dāng)他拿到我時,無比快樂,幾乎每天都抱著我,看我的時候,臉上總能露出開心的笑容。但他是一個善良的人,聽醫(yī)院護士說要捐款捐書給山區(qū)的小孩,小明雖然對我愛不釋手,但還是把我捐了出去。

  一路奔波,我被汽車大叔送往了山區(qū)。山區(qū)的路崎嶇陡峭,我被震得都快飛了起來。就在此時,意外出現(xiàn)了,汽車大叔的后門打開了,我被震下車了,我滾著滾著,滾到了灌木叢里。涼風(fēng)吹過,我在這山中顯得弱小無助,我徹底失望了,被這可怕的孤單傷害到了。夜晚,群狼嚎叫,我很害怕,擔(dān)心狼把我叼走,把我撕掉當(dāng)被窩。最后,讓我躲過一劫,平安地在森林中的一角中度過。

  過了幾個月,經(jīng)過風(fēng)吹雨打的我終于被路過的伐木工發(fā)現(xiàn)了,他把我?guī)Щ丶,仔細地看,看完還可以留給后代兒孫看。最后我就留在了這位伐木工家中。

書的經(jīng)歷作文2

  我是一本好玩又漲知識的科學(xué)童話,主人十分喜歡我。

  主人喜歡看課外書?墒牵魅说母改赶胱屗蔀椤皠e人家的孩子”,不讓他看這種“閑書”。我是他考了五次滿分換來的唯一一本課外書?上В瑸榱瞬蛔尭改赴l(fā)現(xiàn)他在看這種書,我一直被藏在床底下,只有晚上會被拿出來。

  紙終究包不住火,有一天主人正看得津津有味,父母突然闖進來,看到他沒有在讀那些規(guī)定的“必讀書”而是捧著我,就沒收藏進房間的衣柜里,還把他狠狠罵了一頓,最后把他鎖在房間里,讓他讀完一本書再出來。

  過了一會兒,父母進了房間,他們在竊竊私語著什么,趴在柜門旁邊偷偷聽,居然想把我扔掉,不行,就算為了自己的生命,我也要想辦法逃離這兒,回到主人的身邊。

  正想著怎樣才能出去,突然聽到了主人的聲音。原來趁著上廁所請求父母把書還給他,并答應(yīng)以后會次次都考第一,這才把我還給主人。

  好景不長,第一次歷險剛剛過去,主人在單元測試中,因為粗心考了第二,父母認為一定是我這種“閑書”害的,硬是把我扔進垃圾桶。

  我是主人唯一一本喜歡讀的書,沒了我,他不知道該有多傷心。大人們總是覺得這樣做是為了孩子好,可是他們卻沒有考慮到孩子也需要自己的空間。

  雖然主人會傷心,但是我不想再回到那,于是靜靜地待在垃圾桶里,等待著被處理。

書的經(jīng)歷作文3

  “書籍是人類的階梯!边@句話是高爾基說的。

  書,對于我是非常重要的。生命第一,家人第二,書排第三。我曾為書笑過,為書傷心過?粗槐颈緯巴诵荨睍r,我會感到很傷心。但在我無聊時,我也會翻一翻“老”了的書,重新品味。

  在四年級的暑假,某一天,我來到新華書店看書。我高高興興的進入書店,又碰到某個同學(xué)的媽媽,打聲招呼,我便去看書了。

  來到一個熟悉的書架,拿出一本我未看完的書:《十萬個為什么數(shù)學(xué)版》。

  看著看著,我便忘記了時間。從下午三點到下午五點。突然,手機屏幕亮了。這時我才知道五點鐘了。于是,我合上了書,走向了書店門口。

  突然,一名書店的工作人員對我說:“小朋友,你拿的書沒付錢!”

  我看了看手中的書不知所措,羞愧的紅著臉說:“阿姨,對不起!對不起!我忘記把書放回書架了!”返回書架的途中我一直在冒冷汗,心想:會不會責(zé)罵我呀?阿姨會不會認為我是個偷書賊呢?結(jié)果我把書放回書架,走下臺階,準備走出書店大門時,還是那位阿姨,她對我和藹地說:“小朋友,看來你很喜歡那本書,歡迎你下次繼續(xù)來看!”我如釋重負,愉快地回答她:“謝謝阿姨!我知道了。”

  這一段經(jīng)歷使我無意間發(fā)現(xiàn):原來我是也是一只“小書蟲”呀!

書的經(jīng)歷作文4

  在一個陽光明媚的的早晨,又迎來了一個星期日,我的心情非常愉快,因為又可以自由自在地看我喜歡的書了。我想:我的藏書都看過了,我該去哪借書呢?我想了又想,還是硬著頭皮去哥哥的屋子吧!

  想著想著,我就到了哥哥的屋子里,發(fā)現(xiàn)哥哥正在看著那本《百科全書》,我湊上去跟哥哥說:“你看的這本書真好看,能借給我看看嗎?”哥哥不屑的回答:“那可不行,我還沒看夠哪!”我十分生氣的叫道:“我是妹妹,你應(yīng)該讓著我,哼!”說著我就把書搶走了,正好哥哥抓住書的一個角,我們就這樣你爭我搶,書可遭了殃,不一會兒,書皮就掉下來了,我嘆了口氣,心疼地說:“要不是我們,這書皮就不會掉下來了。”說完這話,我倆就又互相謙讓起來。最后,決定一起讀。

  就這樣,我們一直從早晨看到中午,直到媽媽來叫我去吃飯。一開始,我沒聽到,媽媽非常生氣,大喊了一聲:“吃飯啦!”。我和哥哥嚇了一大跳,我疑惑地說:“媽媽,你說什么?”媽媽回答:“你還問我,我叫你吃飯,喊了多少聲了,你竟然聽不見?——”

  接下來,我只能又硬著頭皮聽媽媽的嘮叨了。

書的經(jīng)歷作文5

  書籍是人類進步的階梯,所以我從小就開始閱讀。

  上幼兒園的時候,每天晚上媽媽都會給我讀一兩篇故事,有時給我讀格林童話,有時給我讀安徒生童話,還有時給我講寓言故事。上了一年級之后,我又讀了《小屁孩日記》,黑柳徹子寫的書,和一些老師推薦的書。二年級的時候,媽媽帶我去圖書館,我就看了一些《笑貓日記》,也看了一些比較出名的作家的書。自從上了三年級,就看了很多文學(xué)類的書,或者是一些很著名的書。現(xiàn)在我在看一些意林的書,還看了一些常青藤國際大獎小說書系。

  有一次我早上起來,媽媽還沒把早餐做好,我就拿起一本新買的書開始讀。過了一會兒,媽媽做好早餐就去上班了。我過去吃早飯,邊吃邊看,看到精彩極了,我放下包子,專注地看書,等吃完早飯,就9點半了。中午正當(dāng)我津津有味地看書時,一個門鈴打斷了我,我去開門,原來是媽媽給我訂的外賣呀,我一看鐘已經(jīng)12點了,我雖然吃著午飯,但是心里還在惦記著那本書,打算快點吃完飯,用睡午覺的時間把書看完。

  我是多么愛看書啊!我們要多看書,多收獲知識。

書的經(jīng)歷作文6

  “今天,張老師要帶我們?nèi)ソ钑!”有人高呼。什么?去借書?去哪兒借?借什么書?仔細一打聽,才知道是去集美書齋。聽到這個振奮人心的好消息,我是既激動,又興奮。

  到了閱覽室,我四周打量了一番,這里真有一種入詩入畫的感覺呀!你瞧!那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書,地上也有書,真是知識的海洋!再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片,那是老師希望我們在書海里航行。就連地上也鋪著通向知識寶庫的綠地毯。

  開始借書了,董老師給每個同學(xué)發(fā)了代書板,講清楚了它的作用和用法,就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥,一頭鉆進了書的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動了,興高采烈的來到第一個書架前,看了看沒有自己喜歡的,便來到第二個書架這兒,看到許多女同學(xué)在爭先恐后地看童話書。童話書,我們家有很多,今天我要借一本有意思的的書。于是我開始到別處尋找了。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》,我把它拿下來看了幾個故事,既幽默又有意義,就借它了!隨后,我捧著書走過來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長龍似的隊伍,手里拿著五花八門的書。輪到我了,我把代數(shù)板還給董老師,她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打,再在書上一打,我的名字、書、號碼就一同進入了電腦,真快呀!

  我真高興,拿著自己借來的書,津津有味地讀了起來,如饑似渴的吮吸著知識的營養(yǎng),。∽x書真快樂!。

書的經(jīng)歷作文7

  書是我的朋友,我和書之間曾經(jīng)發(fā)生過有趣的事情,最讓我記憶猶新的是發(fā)生在我童年的一件事。

  在4歲那年,我坐在小凳子上看媽媽洗衣服,每一次臟衣服被水洗過都變的嶄新嶄新的。我想:如果我把我的書拿來洗洗,我那些臟書不就變干凈了嗎。于是,趁媽媽不在家我跑到房間把我的《童話故事》和《唐詩三百首》抱了出來,放在地上,又用盆接了些水,把這兩本書泡在了水里。然后回屋繼續(xù)找臟書去了,找著找著突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的書,便坐在地上看了起來。不知何時,我竟然看著書睡著了。不知睡了多久才醒來,這時才想到書還沒洗呢。我跑到盆子前一看,里面哪還有書呀,全是碎紙片了?粗矍暗囊磺,我傷心極了,大哭起來。這時,媽媽回來了,問我:“怎么啦,哭成這樣。”我把事情的經(jīng)過給媽媽說了,媽媽聽后哈哈大笑起來,媽媽這樣,我摸著腦袋不知所措,媽媽好久才平復(fù)了心情,摸著我的頭說:“小朋友,書是不能洗的,雖然你的想法挺好!蔽夷樇t的低下了頭。

  這件事雖然過去很久了,但每次想起時,我都感覺特別好笑。我還知道了,遇到不懂的事要善于發(fā)問,否則會鬧出笑話的。

書的經(jīng)歷作文8

  書,你是人類的“長生果”,使一些無知的人們變成博學(xué)多才的`學(xué)者。莎士比亞曾說“書是人類的營養(yǎng)品!眲⑾蛱岢觥皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前,書使人瘋狂的愛上它,使得變成我們的最忠實的朋友。

  在我小時候,我便深深地喜歡上書,把它當(dāng)做了我形影不離的朋友。起初我看一些童話故事,里面有機靈的兔子,狠毒的蛇,威震四方的獅子等等等等。最令人難忘的是《烏鴉喝水》,烏鴉用它堅持不懈的勞動,換來了一瓶可口涼爽的清水,讓我知道了只要動一下腦,在實踐一下就能成功。

  后來,我長大后,了解了還有有一些文藝書籍和小說,它們又像磁石一樣深深吸引我,從《西游記》中,那足智多謀,膽大包天的孫悟空倒不像好吃懶惰,肥頭大耳的豬八戒,孫悟空讓我明白了不要什么事都要退縮,要勇敢的面對一切,只要稍稍動一下腦筋,改變一下思路就能成功。

  書,你是知識的寶庫,是知識的泉源,永遠是我忠實的朋友。

書的經(jīng)歷作文9

  人們常說“開卷有益”我也這么覺得。因為在以前,古人就說:“開卷有得,便欣然忘食!币馑际牵捍蜷_書卷,心有所得,便高興得選飯也忘記吃了。我讀書,也是這樣。

  我非常喜歡讀書,只要我認真的讀起書來就把書放不下了。因為,我已經(jīng)走到了書中的世界。書中的世界真奇妙。∮性谔焐习肯枵钩犸w翔的雄鷹;有在森林中自由自在奔跑的小鹿;有在小溪中歡快游動的小魚。!我發(fā)現(xiàn)這個世界中有許多書中的人物:有《笑貓日記》中的笑貓;有《小王子》中的小王子;有西游記中的齊天大圣:孫悟空。還有很多其它書中的人物。

  我跟書中的人物交流了很久,先是和小王子談?wù)撍礁鱾星球上發(fā)生的趣事,再和孫悟空一塊兒說著他西天取經(jīng)的經(jīng)歷。就這樣,我在那個地方跟許多書中的人物友成了好朋友。

  漸漸地,天黑了,我們都靜悄悄地睡著了。第二天早上醒來后,我回到了自己的家。這時,我才發(fā)覺是我捧著書睡了一覺。

  這時,我又想起了古人的一句話:書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,白然語言有味,氣質(zhì)高雅。對喜愛看書的人來說,看書是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動力,影響著你的思想和心智。

書的經(jīng)歷作文10

  今天語文課上,老師布置了一項作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來沒借過書。我就向媽媽請教方法?蓩寢屩唤o我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時囑咐我:“注意安全,早點回來!

  我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!

  這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學(xué)類吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長脖子、仔細尋找著,經(jīng)過我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽別人說這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開書,感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語把我迷得如癡如醉、回味無窮、讓我愛不釋手。

  于是我拿著這本書好看的書,來到柜臺前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號、書名、價錢就一同進入了電腦,真省事呀!

  我永遠也不會忘記這次借書的經(jīng)歷,因為是書讓我慢慢的認識了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書教給我無窮的知識,我愛讀書!

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