【精選】借書經(jīng)歷作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的借書經(jīng)歷作文3篇，希望能夠幫助到大家。
借書經(jīng)歷作文 篇1
一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，我立刻起來(lái)找我的寶貝作文選，沒(méi)了！唉，怎么仿寫作文呢？
我無(wú)精打采地來(lái)到小弟家，看見(jiàn)他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我還沒(méi)看完呢，怎么辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛(ài)書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會(huì)借給我的。我還是試一試，我紅著臉走到小弟面前，我小聲對(duì)他說(shuō)：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來(lái)，大聲的說(shuō)：“你真是我的好弟弟！”
我把書拿回家，認(rèn)真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經(jīng)歷真有趣！
借書經(jīng)歷作文 篇2
有一天，我騎著自行車去借書。
臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間！”我回答：“好！”
到了樓下，我騎上自行車，快速地向前騎，騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里剛好有一點(diǎn)錢，于是，我準(zhǔn)備去修一下自行車。
好不容易修完了，我又騎上自行車，說(shuō)了聲：“謝謝！”付了錢，又快速地向前騎。
到了圖書館大門口，我鎖了自行車，進(jìn)了圖書館。
圖書館真大啊！聽(tīng)人說(shuō)這里一共有四層，我怎么也找不到少兒讀物。于是，我問(wèn)這里的經(jīng)理：“阿姨，少兒讀物在哪里？”阿姨回答：“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了�！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝！”就飛快地上樓梯。
到了二樓，我往右走了一點(diǎn)兒，真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又費(fèi)了好大的勁兒，才找到那本《宇宙探索》。打開一看，哦MY GOD!這書怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的`《宇宙奧秘》。借完書，我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書，于是，我又開始在圖書館里這兒逛一下，那兒逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口，飛速地下了樓，突然覺(jué)得想上廁所，又極速地跑向了廁所。
上完廁所，又急忙地出了大門，開了車子，快速地往家里騎，到了家里，被媽媽打了一頓，唉！真是一次有趣地借書經(jīng)歷��！
借書經(jīng)歷作文 篇3
今天早上學(xué)校組織春游，所以下午不用上學(xué)。于是，媽媽帶我去圖書館看書。習(xí)習(xí)熱風(fēng)吹來(lái)，樹葉就隨風(fēng)搖擺，有的從樹上飄落下來(lái)，像一個(gè)在空中舞蹈的舞蹈家。我就這樣坐在電動(dòng)車后座上一路欣賞著路旁的風(fēng)景。
到了圖書館后我便和媽媽分頭行動(dòng)，挑選自己喜歡的書。我挑了一本《軍事奇才》，找了一個(gè)位子坐下來(lái)，開始遨游知識(shí)的海洋，體驗(yàn)書中的樂(lè)趣。我津津有味地讀了一章又一章，咀嚼著一字一句。就這樣，我認(rèn)真地讀完了第一本書。
這時(shí)才想起媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在角落的椅子上看一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。于是我又挑了另一本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我覺(jué)得這本書很有趣，書從日常生活的衣食住行出發(fā)，對(duì)隱藏在生活中的百科小知識(shí)進(jìn)行解答。燈泡為什么做成梨形？為什么打針前要射掉一些藥水？為什么松花蛋上會(huì)有松花？原來(lái)，幽默的故事中蘊(yùn)含著各種生活智慧！
不知過(guò)了多久，媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家，原來(lái)是因?yàn)橐]館了，我無(wú)可奈何，只好把書放回去，跟著媽媽回家了。
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