實用的童年的經(jīng)歷作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童年的經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家分享。
童年的經(jīng)歷作文 篇1
我出生在一個農(nóng)民的家庭。從小在山村長大,童年時的經(jīng)歷很豐富,趣事兒也很多,如,養(yǎng)蟋蟀、抓知了,放牛、砍柴、做游戲,還有抓魚游泳等等。
一是養(yǎng)蟋蟀,端午前后,正是時候。早晨早早地起床,跑到野外草地上去尋捕。先是要聽見鳴叫,然后逐步縮小范圍,仔細(xì)扒開草蔓、搬開石頭,再看準(zhǔn)了,快速而精確地用手罩住,只聽嘀、嘀、嘀叫個不停,那就成功了。因為只有雄性蟋蟀,也叫二尾子,才會有明亮的叫聲,而這正是我們要把它養(yǎng)起來用來觀賞打斗的對象。抓住后,放進(jìn)早已做好蟋蟀籠里,每天喂它吃,喂它喝,希望它長得更強(qiáng)壯,可以打敗其它同類。打斗時,兩個籠子口對住口,抽去門板,用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它,指揮它,它們便開始你死我活了。最終,兩個小朋友,肯定是一個歡呼雀躍,另一個垂頭喪氣。
二是幾個小伙伴一起到小溪里去藥魚和游泳。夏天的中午,天氣特別炎熱,大人們大多利用這段時間在家休息一下兒。幾個小朋友沉不氣了:“干嗎午睡呀,出去玩啊!”于是,心有靈犀地點點頭,偷偷摸摸地去柴間裝了些石灰粉,一溜煙似的向小溪奔去。我們首先去岸邊找到醉魚草,并把它的嫩枝葉摘來,這種植物的汁液對魚有一定的毒性,可用來藥魚。然后我們分頭合作,一部分去下游堵住水流,防止小魚逃跑;另一部分人到上游,邊搓出醉魚草里的汁液邊和著石灰一起加入水中。完成后,略微休息一下,就看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍,乃至昏迷翻肚。我們一擁而下,一搶而盡。再之后是到上游痛快地洗個澡,趕回家去。
滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,父母親一定夸獎。哪料到得到的竟然是父母的一陣毒打,并警告說:“以后再也不準(zhǔn)到水邊玩,什么時候去就什么時候打斷你的腿!碑(dāng)時的我痛苦不解,仇視他們。后來的我,也因此沒有學(xué)會游泳,抱怨他們。而現(xiàn)在,當(dāng)我自己也成了父母的時候,我終于恍然大悟,理解他們了。原來這也是父母的.一片愛心。
總之,童年時的趣事很多,童年時的經(jīng)歷是我人生中的一大筆財富,它對我的人生發(fā)展起了很大的作用。
童年的經(jīng)歷作文 篇2
那年那月,美好的回憶……
童年時渴望長大,長大了又留戀童年,人生就是這樣矛盾著。走過童年、少年,驀然長大,才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美,那么讓人陶醉。
小時候,我最喜歡去的地方是外婆家。外婆家離我家不遠(yuǎn),步行只需一頓飯的功夫,那時,我記憶中的父母整天忙忙碌碌,我因此贏得了很多去外婆家的機(jī)會。一有時間,我就蹦蹦跳跳地去了,鄉(xiāng)間沒有汽車,我只得步行,那時沒聽說過拐賣的事,所以父母不用操心我的安全。
外婆家的村口有棵高大的槐樹,那棵槐樹曾給了我無窮多的歡樂。樹下是我和表兄表弟們嬉戲玩耍的樂園,我們掏螞蟻洞,在樹下過家家,或爬上樹去掏鳥蛋。每到春天,槐樹發(fā)青開花以后,我們總要提著個籃子摘下香噴噴的槐花,然后帶回家去由外婆給我們蒸出香噴噴的槐花飯,在我的記憶中,那可真是天下最好吃的美餐。
村子邊上有一塊草地,山上林木蔥蘢,綠樹成蔭。我們常常結(jié)伴去那草地玩耍,草地盡頭有高大的橡樹、栗子樹、松樹、皂角樹,我們拾橡子、打栗子、揀皂角,那真是快樂無窮。林子里還有許多無名的野花和各種顏色美麗、叫聲動人的小鳥,我們玩累了,就在草地上躺下休息,吹著微風(fēng),聽著小鳥的啁啾,仿佛置身于世外桃源。
村子里有條小河,小河流水潺潺,清澈見底,時常會見到一群群游來游去的小魚。我們常帶著竹筐去河里捉魚,清水里的魚最難捉,但我們一旦捉住了,心中的歡樂如水中的漣漪,一圈一圈地四面蕩漾。我們把魚裝在透明的玻璃瓶里,拴個繩子掛在身上,珍惜得像個寶貝。河邊綠柳成蔭,我和其他伙伴們在幾株高大的柳樹下堵了一個深潭,夏天午后,我們總是在那個深潭里游泳泅渡,戲水打鬧,水花飛濺,笑聲朗朗,歡樂達(dá)到了高潮。
冬天,小河的水面上結(jié)滿了厚厚的冰,我們一群孩子便穿著厚厚的棉襖來滑冰,冰面光滑得站不住腳,你拉我一把,我搡你一下,你站不穩(wěn),他搖搖晃晃,結(jié)果你倒在他身上,他倒在冰面上,但大家不覺得痛,不覺得冷。每次,都在意猶未盡中被大人喚回。
現(xiàn)在,我的外婆已經(jīng)去世,我也長大了,但我只要想起童年,想起在外婆家那一段段難忘的生活,我的心里就充滿溫馨,一陣快樂的心潮又從心頭泛起。
哦,童年,美好而難忘的童年趣事!
童年的經(jīng)歷作文 篇3
我的童年經(jīng)歷像一朵朵美麗的花兒,裝點著我那片記憶的土地,讓我的童年更加豐富多彩、五彩繽紛。
“哈哈!終于輪到我講題目了!”原來,我們班開展了一個名叫“數(shù)學(xué)我做主”的活動,是讓我們同學(xué)自己當(dāng)一回數(shù)學(xué)小老師,自己講一道數(shù)學(xué)題哩!而現(xiàn)在,也輪到我來當(dāng)一當(dāng)數(shù)學(xué)“陳老師”啦!
為了準(zhǔn)備題目,我把家里所有關(guān)于數(shù)學(xué)的書都翻了個“底朝天”,這看看題目,那兒看看解答,可這些題目大家都會做,真是八股文的格式——千篇一律!好不容易找到了一道思考題,我想:“這回總算找到了一道難題,得好好準(zhǔn)備。 睘榱诉@道題,我花費(fèi)了心思,我又是問媽媽,又是講解給王老師聽,準(zhǔn)備一道題可真不容易呢!
開始講了,“請陳韻冰同學(xué)今天來給我們講題目!甭牭酵趵蠋熣f了這句話,我便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,走向講臺,只聽見后前的同學(xué)在為我加油打氣,可我緊張極了,好像有一只小兔子在我心里又蹦又跳,還好我閉著嘴,不然,我那小心肝就要跳出來啦!我走上講臺,開始讀我的題目:甲乙兩人在周長400米的環(huán)形跑道上練習(xí)競走……。我滿腦子想著:“天啊,我下面應(yīng)該怎么辦,要不要先寫算式?”還好我沒有被我那想法所影響到,題目順利地進(jìn)行了下去,我在一片掌聲中下了臺。
我要謝謝老師給我一個“我的數(shù)學(xué)我做主”這個平臺,讓我懂得了老師準(zhǔn)備題目的來之不易,我很開心,因為我也為老師分擔(dān)了這份幸苦,所以我很開心。
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