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經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2022-06-30 14:46:54 經(jīng)歷 我要投稿

【推薦】經(jīng)歷的作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】經(jīng)歷的作文九篇

經(jīng)歷的作文 篇1

  “重生”這兩字一聽,就不大讓人可信,但我真的因有了這次“重生”,才有了現(xiàn)在的我。我們老張家,姐妹三,兩個(gè)姐姐成績(jī)都不怎么樣。我還記得那年我小學(xué)時(shí)第一次考試,媽媽去領(lǐng)我的成績(jī)單,我坐在家里耐心的等待著,可是我當(dāng)時(shí)像火鍋上的螞蟻,迫不及待地跑到我家牛棚,去找媽媽。看見媽媽進(jìn)了屋子里,我偷偷的跑到屋子后方,墊著腳尖兒,眼睛貼著玻璃,但就是聽不到屋里的動(dòng)靜,我的耳朵隨即又貼著玻璃。我突然怔在那里。因?yàn)槲衣牭綃寢屨f:“哎,不行了,最后一名!蔽耶(dāng)時(shí)像被雷劈了似的一動(dòng)也不動(dòng)。爺爺臉上的擔(dān)憂,爸爸臉上的憤怒,媽媽臉上的不解。至今為止,因?yàn)槲要q記得他們當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息的表情。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來,烏云聚攏,令人感覺有一場(chǎng)暴風(fēng)雨要到來了。我也不禁打了個(gè)哆嗦!鞍∏小保蝗缙鋪淼囊宦曮@住的屋里的人。我只好慢騰騰走進(jìn)屋中,我站在屋中低著頭看著腳,不敢動(dòng)一下。我想如果有個(gè)地縫多好,這樣我就可以鉆進(jìn)去,也就不用面對(duì)這些么尷尬的場(chǎng)面了。爸爸突然說:“乖女兒,不用擔(dān)心,我們不會(huì)罵你,你的兩個(gè)姐姐不是也如此,以前我們只好將所有希望全放在你身上,可是現(xiàn)在……唉,不要自責(zé)了!彼盟菧嫔6謱挻蟮氖终品旁谖业念^上,撫摸著,寬容著,深愛著…… 因?yàn)榘职值脑捳Z,我內(nèi)心一陣觸動(dòng),鼻子一酸,感覺要有什么從眼眶的閥門噴涌出來,是什么呢?我抬起頭,便看見陽光射進(jìn)屋內(nèi),射進(jìn)我的心扉。我知道了,是堅(jiān)定的信念,是想要拼搏的決心。

  這一刻,我重生了,我認(rèn)為我一生都會(huì)因爸爸這句話而改變了,當(dāng)我再一次考試時(shí),不再是班級(jí)最后一名,而是在班里的中等行列,第三次考試時(shí),我已經(jīng)到了班級(jí)前十名,我一直保持著這個(gè)名次,從未掉落。

  我真的“重生”了,因爸爸的話語“重生”了,因我的堅(jiān)定信念“重生”了,因我的執(zhí)著,不肯放棄“重生”了。這,便是我“重生”的經(jīng)歷與成果。

經(jīng)歷的作文 篇2

  今天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥帶著姐姐和我去東湖廣場(chǎng)吃壽司,我對(duì)它充滿了期待,日本的菜,我還從來沒有吃過呢!

  到了那里,只見招牌上寫著“大風(fēng)車回壇壽司”。我看到餐廳中間有一張大桌子,從廚房里拿出的一碟碟各式各樣的菜品沿著大桌子四周旋轉(zhuǎn)著,任君選擇。嗬,日本人真是挺奇怪的,喜歡跪著吃“飯”,喜歡吃很怪味的芥辣,喜歡用很大的碗,吃面用勺子……那些什么魚片既是生的,又是酸的,讓我大開眼界,又大跌眼鏡,真是不習(xí)慣。

  這次吃了百多塊錢,都是哥哥買單。突然間覺得很不劃算,早知道這么貴就去吃KFC,又方便又廉價(jià),還可以帶回家吃。我想我哥一定心痛不已,吃了這么多錢我和姐姐還不滿意,還??揉隆

  回家后,哥哥和爸爸媽媽就開始說吃壽司的事。你看看我哥說的那勁,說什么帶我倆去吃好東西又不懂享受,吃壽司竟然一點(diǎn)芥辣也不沾,真是,早知道……(又開始發(fā)牢騷,一路上沒發(fā)夠)。爸爸媽媽笑的合不攏嘴,爸爸說:“吃壽司不沾芥辣就不叫吃日本菜了,那叫吃飯團(tuán)子!闭f完又笑。反正我是不會(huì)再吃那東西了,惡心死了。

  ……

經(jīng)歷的作文 篇3

  飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是偉人說的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。英國(guó)哲學(xué)家培根說:“知識(shí)就是力量。”俄國(guó)哲學(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀!敝R(shí)從哪來?就是從書籍中來獲取,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。

  我每天放學(xué)都要到書店過過書癮,看些有趣的課外書。記得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書店,第一眼就看中了一本書,這本應(yīng)該是新出的吧!叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《成語故事》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書啊!可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計(jì)》,畢竟它是新的,什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)《三十六計(jì)》說:“你是新書嘛,給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書啦!”

  我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕”的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書走出去。

  書里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。永無止境,高爾基說過:“書箱是人類進(jìn)步階梯!币虼耍腋鼝劭磿。媽媽常說:“你真是個(gè)書蟲!钡也唤橐猓?yàn)槲揖褪菑臅蝎@得生活的樂趣的。

經(jīng)歷的作文 篇4

  細(xì)密的雨絲劃過天空,打在那如明鏡般的河面上。頓時(shí),河面漾起了漣漪,一圈一圈……

  我獨(dú)自在細(xì)雨中細(xì)雨中走著,走在那鄉(xiāng)下的小河邊上。我踢著腳下的小石子,仿佛那細(xì)絲般的雨點(diǎn)并沒有落在我身上似的,只是漫無目的地走著。為了忘記這慘痛的失敗,我來到了鄉(xiāng)下老家散心,可不管怎樣,那份失落悵然,總在我心中揮之不去。

  走著走著,眼前突然一亮---一棵,兩棵,三棵……一大片水杉浮現(xiàn)在我面前。它們?nèi)际悄敲锤呗柸朐,令人望而生畏。這水杉樹猶如一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),直直地插入云霄,整齊劃一,筆直向上。它們是那么的高,似與日月爭(zhēng)輝,只能使我抬頭仰望。

  我走進(jìn)了那片水杉林。

  林中有一條曲折狹窄的小徑,小徑很長(zhǎng),一直延伸到遠(yuǎn)處朦朧的雨絲中。我在水杉林中前行著,聽著穿林打葉聲,忘記了時(shí)間,忘記了憂愁,只是不停地前行。雨點(diǎn)順著樹梢滑了下來,如一個(gè)調(diào)皮的孩子,一直滑到了地上的落葉上。風(fēng)呼呼作響,呼嘯著將高高的樹梢上的枝葉吹落。雨愈下愈大,再先不是起先的細(xì)雨了。在與風(fēng)雨的斗爭(zhēng)下,高大的水杉樹終究落了下風(fēng),不知多少的樹葉孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飛舞著,如同那在汪洋大海中飄搖的'小船。望著那在風(fēng)雨中顫抖的水杉樹,全身已經(jīng)濕透了的我無奈地?fù)u了搖頭,心想:水杉樹還是失敗了。

  許久,風(fēng)停雨歇。隨著衣服上最后一滴雨珠的掉落,太陽出來了。此刻,水杉不再是那么狼狽了,它們高昂著頭,仰望著世間眾生,猶如一支經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)得勝歸來的大軍。我望著那高高聳立的水杉,似乎明白了什么:一時(shí)的失敗算不了什么,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的。只有經(jīng)歷過,才能重新開始,走向成功。

  終于走出了水杉林,終于恍然大悟。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨的我望向樹林中那如山岳般高高聳立的水杉樹,不由地笑了出來。

  經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨,我把失落頹廢永遠(yuǎn)地丟在了水杉林里,換來的是重新的開始和重回的自信。

  抬眸遠(yuǎn)望,我仿佛望見了那高高聳立的水杉。

經(jīng)歷的作文 篇5

  曾國(guó)藩曾說:“人之氣質(zhì),由于天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質(zhì)。古之精于相法者,并言讀書可以變換骨相!

  相由心生,所以必須高度重視“讀書可以變氣質(zhì)”的觀點(diǎn)。“讀書”最重要的目標(biāo)不是“名登金榜”或“知書識(shí)禮”,而是“變化氣質(zhì)”。

  不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會(huì)鋪成一條寬闊的路,帶你去看世界的美景。

  使人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷。百味嘗遍,自然看透,看透世態(tài),看淡世事人生得失并存,起落不定。你擁有了清風(fēng),就要交還明月但走過去了,一切便已從容浮生若夢(mèng),為歡幾何來去得失不過夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒了無痕悠然,隨心,隨性,隨緣一世浮生一剎那,一程山水一年華余生并沒那么多來日方長(zhǎng)。只有時(shí)光匆匆惟愿,為自己交上一份滿意的人生答卷。

經(jīng)歷的作文 篇6

  我已經(jīng)獲得了守護(hù)者“木面?zhèn)b”,現(xiàn)在我要好好是練木面?zhèn)b到100級(jí)。我拿它去打野精靈,我練了很久。終于練到了50級(jí),但后面是級(jí)數(shù)就難練了。

  “你怎么這么難練級(jí)啊“木面?zhèn)b””我對(duì)木面?zhèn)b說。木面?zhèn)b回答我說:“我生來就難練級(jí),因?yàn)槲沂且粋(gè)孤獨(dú)的人,你聽了我是經(jīng)過的知道了!蔽艺f:“好!

  它說:“我小的時(shí)候,我就已經(jīng)沒有人肯陪我玩。它們都說我是一個(gè)怪胎,生來就臉上戴著面具。我大的時(shí)候,只有一個(gè)人叫“冰拳艾斯”它是一個(gè)善良的人!蔽耶(dāng)時(shí)說:“守護(hù)者“冰拳艾斯”不是吧!我練你到100級(jí),就去打敗它了!

  木面?zhèn)b說:“所以我說我是一個(gè)孤獨(dú)的人吧!”“你說這個(gè)了,練級(jí)要緊”我說。

  我練著練著到了100級(jí),我說“哈~哈~,終于成功了”我又說“但守護(hù)者“冰拳艾斯”在哪啊!

經(jīng)歷的作文 篇7

  最近,我參加學(xué)校組織的踢毽子比賽,這次比賽給我留下了深刻的印象。

  那是星期六的早晨,我早早地起了床,為了再練習(xí)練習(xí),做好賽前的準(zhǔn)備。外面晴空萬里,陽光明媚,我的心情既興奮又緊張,心里七上八下的。

  比賽地點(diǎn)在翔宇中學(xué)的操場(chǎng)。干凈整潔的操場(chǎng)上,早已聚集了許許多多的同學(xué)們,我左顧右盼,激動(dòng)萬分。組織踢毽子的老師把我們領(lǐng)導(dǎo)了操場(chǎng)的一邊,坐下后,開始按順序點(diǎn)名了,一會(huì)兒就點(diǎn)到我了,我還比較靠前。我這才放下心來,好像也沒有剛才那樣緊張了。老師讓我們做一下賽前練習(xí),我就按照爸爸囑咐我的話去練習(xí):穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥,別慌,毽子別踢得太高了,這些方法都是爸爸教我的,賽前我每天都堅(jiān)持這樣練習(xí),為的就是能在這次比賽中取得好成績(jī)。我本來很緊張,可是一想到爸爸對(duì)我的囑咐,我便放松了。

  老師手拿擴(kuò)音器開始大聲喊我們準(zhǔn)備比賽了,我和其他同學(xué)都站在了比賽的位置上,老師一聲令下:“準(zhǔn)備,開始!”話音剛落,我就開始踢毽了,我按照平時(shí)練習(xí)的要領(lǐng)踢,心里想老師可別吹哨,我就能多體會(huì)兒。在2分鐘內(nèi),我正好踢了150個(gè)。爸爸夸贊我說:“這次有進(jìn)步,平常2分鐘120個(gè)或130個(gè),今天竟然踢了那么多,不錯(cuò)!”我心里美極了。又有同學(xué)上來開始準(zhǔn)備比賽集體跳繩了,集體跳繩比賽也很精彩。比賽完的同學(xué)開始退場(chǎng)了,于是我就戀戀不舍地離開了這個(gè)大賽場(chǎng)。

  通過這次踢毽子比賽,我深深地懂得了:只要付出努力,就一定能取得好成績(jī)。

經(jīng)歷的作文 篇8

  光陰是靈動(dòng)的,只需乘一縷飄逸的清風(fēng),飛度千山暮雪,來到圣潔的納水措,具一段經(jīng)歷。

  納木措位于拉薩以北的當(dāng)雄縣旁,是世界海拔最高的大天湖,在念青唐古拉山主峰以北,讓人剎那間,便以為躍進(jìn)一湖藍(lán)色的夢(mèng)里。

  將生命沉淀,感受湖水潔凈的湛藍(lán),不知又驚擾納水措一簾幽靜夢(mèng),卻在夢(mèng)中早已你我珍藏這次經(jīng)歷。

  冬日里,湖泊邊結(jié)層層厚厚的冰,但湖水還依舊蕩漾著。雪山如夢(mèng)如幻,每一個(gè)生動(dòng)的瞬間,變幻著不同的風(fēng)貌。風(fēng)會(huì)從身邊掠過,被湖水裹藏的秘密便會(huì)抖落出來,講述著滄海桑田的故事。青天下,一縷縷歡煙從一頂頂帳篷上升起,告訴人們,這方結(jié)凈的土地,其實(shí)也飄散著人間最樸實(shí)的煙火,這一切寄寓著,皆是吉祥、平安、幸福的主題。

  一面圣潔的天湖提醒著,這里有許多美麗的神話。就是神話的優(yōu)美讓納木措也有了生命,有了情感。

  每逢設(shè)壇大興法會(huì),會(huì)轉(zhuǎn)湖念經(jīng),朝圣的教徒們便不為于里而。那風(fēng)中飄曳的經(jīng)幡,銘記這一次經(jīng)歷。教徒們信仰著可能是圣湖慈悲的水,選去疾病和災(zāi)難,帶來的一種圓滿和幸福,可能羨慕于納木湖畔的瑪尼堆,似乎領(lǐng)了佛相的宗旨,用靈瑰來守護(hù)這里。沐浴在波光中的人們,等受大自然帶來的領(lǐng)悟。

  碧波還在蕩緣,又憶起一起段浪漫愛情的故事。納木措是帝釋天的女兒,念青唐古拉的妻子,與念青唐古拉在這里擁有過一段生死相依。山與水的灰集,水與山的疊印,這就是他們的倒影,沒有海誓山盟,卻有一份天大地久,如那聳立在湖邊的夫妻石,將彼此深情守護(hù)。

  納木指似玉虛,落在遙遠(yuǎn)的雪山,撩撥心扉,有一位老尼在黃昏下的湖泊取了一壺水,一步一回首,留下的是一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,一段光陰經(jīng)歷。

  昏下的湖泊,褪去了幽藍(lán)的碧波。那么,在離開這段經(jīng)歷前也裝上一壺水。無論是飲下還是封存,都可以流消于心間,不忘歲月,不志當(dāng)初最好的記憶,最好的我們,滋養(yǎng)靈魂,洗凈人生。

經(jīng)歷的作文 篇9

  上了三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選為班長(zhǎng)了。被老師選為班長(zhǎng)那該多光榮啊!可以受到同學(xué)們的尊敬和愛戴,誰都想當(dāng)!一開始我也這么想,可是當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)我才感到當(dāng)班長(zhǎng)有多么累和痛苦!下面我就給你們講講為什么痛苦?

  因?yàn)樽粤?xí)課老師常常叫我到講臺(tái)桌前記講話同學(xué)的名字,因此我常常得罪了些“搗蛋鬼”!而且課后還常常受到同學(xué)們的打、罵!我去告訴老師,但老師從不管這些“雞毛蔥事”,都是叫我們自己解決。

  記得有一次上自習(xí)課時(shí),老師又叫我上去記名字了,沒辦法誰叫我是班長(zhǎng)呢!我只得按著做了。剛開始時(shí),還算可以,可是不到多久他們聲音就開始大起來了,我也沒手下留情,就記了幾個(gè)。這時(shí),我看見林進(jìn)(人稱“四大天王”)在講話,但我不敢記,因?yàn)槿绻矣浀脑挘抡n后我別想好過了?墒侨绻也挥浀脑捨易约阂矔(huì)被老師挨罵的呀!兩個(gè)問題在我的腦海你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。最后我選擇了第二個(gè)方法,我終于把林進(jìn)的名字記在了黑板上。這時(shí),我斜著眼睛看了一眼林進(jìn),他正瞪著眼睛呢!我知道我下課不會(huì)有好結(jié)果了。下課了,我的腳還沒邁去教室的門,林進(jìn)和幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)圍著我,每人還給了我一腳。當(dāng)時(shí)我真是啞巴吃黃連————有苦說不出!

  當(dāng)班長(zhǎng)自己本身就要以身作責(zé),才能管別人。下面我就再講一件事。

  記得一次數(shù)學(xué)考試發(fā)卷的時(shí)候,當(dāng)老師把考卷發(fā)給我的時(shí)候,我一看才85分,而我同桌考了93分。當(dāng)時(shí)我很傷心,趴在桌子上哭了整整一節(jié)課。下課后,幾個(gè)組長(zhǎng)都跑來安慰我,而幾個(gè)“搗蛋鬼”卻在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“張?chǎng)芜是班長(zhǎng)呢!考試竟考的不如我呢!我看她早該“退休”了,這個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該我當(dāng)吧!”聽了這些話,我哭的更傷心了。辛好老師過來安慰了我,我才止住了哭聲。

  我看全國(guó)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué),應(yīng)該都跟我一樣吧!

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