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成功的經(jīng)歷作文

時間:2022-05-06 16:50:46 經(jīng)歷 我要投稿

【精華】成功的經(jīng)歷作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成功的經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】成功的經(jīng)歷作文四篇

成功的經(jīng)歷作文 篇1

  人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會變得懶惰,不思進取,終一事無成。

  奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數(shù)次失敗后換回成功。

  人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。

  學習需要奮斗。努力去超越自己的對手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數(shù)不勝數(shù),學無止境,在奮斗體會學習的快樂,學海無涯樂亦可以作舟。

  運動需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時候,離終點只有一步之遙,這時就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個俯臥撐,再做幾個引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運動的酣暢。

  人生需要奮斗。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧,實在饑餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習,在經(jīng)歷了奮斗之后,他成為了著名的文學家名揚千古。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學習需要奮斗,運動需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風景線。

  讓我們奮斗起來,用奮斗點燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進的方向。2我在奮斗中成長

  人生中會有無數(shù)次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。

  我從一年級開始學習拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認真學起來。可沒過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看,說:"我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?"我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認真,經(jīng)常受到老師的表揚,看著其他小伙伴,一個個羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習了,水平立刻直線下降,就這樣學了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,"看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?"聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:"祝賀你,但你等著,我一定會超過你!"從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:"你真行!"我也露出了會心的笑。在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實,我愛在奮斗中成長。

成功的經(jīng)歷作文 篇2

  每個人在人生中,都會遇到挫折。而關鍵看我們怎么面對挫折,走向成功。而我真正懂得成功的含義,就是從那次跳繩中領悟了出來。

  那一次跳繩,我終于成功了,我欣喜若狂地大叫:“我一分鐘能跳到150多下了!”

  我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上,而我平時最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業(yè)就在家中練起跳繩來。練了好久好久,腳都軟綿綿的了,但我還是堅持練著,因為我是多么希望能跳到150下啊。我?guī)缀跏敲刻於季,從不間斷。功夫不負有心人,直到有一個星期日,我終于成功了。

  記得剛開始練習時,我一邊盯著鐘,一邊飛快快地跳著。一分鐘里,我的成績由120下到134下,再到139下,后來竟跳到了147下,我是多么的高興啊!雖然我還沒有跳到150下,但我想信我能努力跳到150下的。后來幾天練起來就輕松了很多,因為我有信心。我意想不到,有一次竟跳了162下,當時我呆住了。我深深體會到了老師說的:“只要有信心,肯努力,什么困難能難得到我們?”

  這一次成功的經(jīng)歷,讓我明白了一個道理:我們在人生的道路上,要經(jīng)得起考驗,要有耐心以及面對挫折的決心,這樣才能成功。

成功的經(jīng)歷作文 篇3

  不知不覺之間,我已經(jīng)走過了十幾年的風風雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活

  之中體現(xiàn)出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!

  詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學語,到現(xiàn)在的努力學習。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮斗的歷史。

  小時候,奮斗似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個模糊的剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

  而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹,表現(xiàn)得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅持走到底的路。

  人的一生,是奮斗的一生,是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力,正是我們不懈的奮斗和努力。

  奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現(xiàn)的`結(jié)果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。

成功的經(jīng)歷作文 篇4

  生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時,生活也是一位故事爺爺,每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當小老師管理班級!卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是,我懷著激動的心情,滿懷信心,大步走向講臺。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風了。看我這個“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點,自覺遵守紀律,做好自己該做的事情,不準說話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當我得意洋洋之時,一位同學起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢? 突然,我計上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣

  了!我跺著腳站在講臺前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

  一計不成,我又生一計!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個講故事PK大賽怎么樣?”同學們一聽“PK大賽”幾個字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個來當記分員怎么樣?”“好啊,好!”兩個調(diào)皮大王答道。“我們的比賽規(guī)則是:講故事者要生動形象,聽眾不準說話。好了,比賽開始”我滔滔不絕,進行了詳細的布置。你看吧,后來的班里,臺上的同學繪聲繪色地講著故事,臺下的聽眾津津有味地聽著,聚精會神,緊閉著嘴。兩個記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分數(shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時,通過這件事我也明白了:只要肯動腦筋,能選擇合適的方法,抓住關鍵就可以成功。

  那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

  那一次,我成功了

  生活,是一幅燦爛的圖畫,豐富多彩;同時,生活也是一位故事爺爺,每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。

  “ⅩⅩⅩ,今天中午由你來當小老師管理班級!卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是,我懷著激動的心情,滿懷信心,大步走向講臺。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威風了?次疫@個“小能人”怎么治你們!我清了清嗓子,使勁敲了敲黑板:“大家聽話一點,自覺遵守紀律,做好自己該做的事情,不準說話啊!”大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當我得意洋洋之時,一位同學起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?”于是,同學們立刻像開鍋的餃子似的,亂作一團。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?

  突然,我計上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗

  自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

  一計不成,我又生一計!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個講故事PK大賽怎么樣?”同學們一聽“PK大賽”幾個字,立刻兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ,你們兩個來當記分員怎么樣?”“好啊,好!”兩個調(diào)皮大王答道!拔覀兊谋荣愐(guī)則是:講故事者要生動形象,聽眾不準說話。好了,比賽開始”我滔滔不絕,進行了詳細的布置。你看吧,后來的班里,臺上的同學繪聲繪色地講著故事,臺下的聽眾津津有味地聽著,聚精會神,緊閉著嘴。兩個記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分數(shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!

  原來,成功并不是那么容易的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時,通過這件事我也明白了:只要肯動腦筋,能選擇合適的方法,抓住關鍵就可以成功。

  那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。

  那一次,我做了主

  每當聽到“喵喵”的小貓叫聲,我都會回憶起那件事。

  “六月的天,孩子的臉”,這話一點兒不假。這不,剛剛放暑假,一大早兒,晴空萬里,我正寫作業(yè)呢,忽然刮起一陣大風,接著就是一個響雷,大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關窗戶。風雨中,我發(fā)現(xiàn)一個臟兮兮的東西朝我奔來,定睛一看,原來是一只小貓。它可真夠臟的!原本白色的毛,莫名變成了灰棕色。長長的都粘連在了一起,這會兒,濕漉漉的直往下淌臟水。

  我心想,小動物也夠可憐的,下雨天沒處躲沒處藏,要不讓它進來先避避雨吧。但我馬上轉(zhuǎn)念想到:不行,姥姥不會同意的。她平時那么愛干凈,家里一塵不染的,這臟貓要是進來,她非埋怨我不可。想到這里,我“砰”地關上了窗戶,就在同時,小貓已經(jīng)跑到了窗前,它見我關上了窗子,便用它瘦小的身體用力往里擠,嘴里不停地叫著。多可憐的貓咪呀,可能是因為冷了吧,它的身體縮成了一團,鍥而不舍,一

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