【實(shí)用】小學(xué)經(jīng)歷作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)經(jīng)歷作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
人生如五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,雖然我們還不算多大,可我們已經(jīng)都是五年級(jí)的學(xué)生了,穿越時(shí)空,回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長(zhǎng)的路上,一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定嘗到過(guò)各種各樣的味道吧!今天就讓我先把自己成長(zhǎng)路上嘗到的先分享給大家。
甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲星懊,但我還有一技之長(zhǎng)——寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),并且多次受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的稱(chēng)贊和父母的愛(ài)戴。今天我又一次獲獎(jiǎng)了,放學(xué)后我拿著榮譽(yù)證書(shū)回到家,我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎(jiǎng),他們還說(shuō):“要給我買(mǎi)新玩具”,我高興得睡不著覺(jué),你們說(shuō),這是不是很甜蜜啊!
苦的味道。分?jǐn)?shù)啊,我何時(shí)才能從你設(shè)定的圈子中跳出來(lái),你像一條堅(jiān)韌的繩子,將我死死的捆住,今天,測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文的試卷發(fā)下來(lái),我考了82分,心理真不是滋味。我回到家后看到聽(tīng)到的并不是歡顏,笑語(yǔ),而是媽媽冷若冰霜的臉,爸爸舉著板子的手,我閉上了眼睛,能怪誰(shuí)啊,分?jǐn)?shù),你讓我真的我無(wú)能為力啊!親愛(ài)的同學(xué)們,這苦嗎?
成長(zhǎng)路上,我嘗到的味道,當(dāng)然不僅僅是這兩種,經(jīng)過(guò)的事情越多,品嘗的味道也就越多,它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶,時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海中跳躍,提示我進(jìn)步,讓我記取。我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,一時(shí)說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。而那些不一樣的味道,又如一塊塊品牌不同的口香糖,讓我越嚼越愛(ài)嚼,越嚼越有感覺(jué)……
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,回想起來(lái),我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常好笑的,小時(shí)候我總是鬧出很多的笑話,讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲,晚上一家人在看電視,我眼球一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,給爸爸梳頭。我拿來(lái)梳子、皮筋還有卡子,不一會(huì)兒,我就梳起了三個(gè)“小豆芽”,還在上面卡了三個(gè)心形的小卡子。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)頭上有什么不對(duì)勁,他說(shuō):“老婆,看我頭上有什么東西,好癢啊!”全家人的目光一起投向爸爸,緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子,自己也忍俊不禁,捧腹大笑。晚上,爸爸躺在床上,刮著我的小鼻子說(shuō):“你的‘惡作劇’搞的太大了,是不是想吃豆芽了?明天爸爸給你做啊!”我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。
這樣的“惡作劇”,我做了不只一次。但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,尤其是我上學(xué)以后,就不再那么淘氣了。在班級(jí)里,我能主動(dòng)幫助同學(xué),做老師的小助手,性格也變得沉穩(wěn)了,特別是當(dāng)了校園小記者以后,我就更加喜歡參與集體活動(dòng),勇于表現(xiàn)自己了,而且還在報(bào)紙上發(fā)表了文章,這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動(dòng),鍛煉了我的能力,也使我更加獨(dú)立了。
現(xiàn)在的我,愛(ài)看書(shū),也愛(ài)寫(xiě)日記,成了老師心目中的好學(xué)生,自己也變行越來(lái)越優(yōu)秀了。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都可以被寫(xiě)成一本書(shū),在成長(zhǎng)歷程中,總是快樂(lè)的事和難過(guò)的事交織在一起。那些快樂(lè)與不快樂(lè)的事,總是會(huì)影響到人的心情?勺屑(xì)一想,也沒(méi)什么可難過(guò)的。有些痛苦,挺過(guò)去了再回頭看看,根本不算事兒。
有一次,我和朋友小郭在路上遇到了另一個(gè)朋友小姜。因?yàn)轫樎,我們就結(jié)伴一起朝前走。誰(shuí)料,她們倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑,儼然我是空氣。我嘗試幾次,根本插不上嘴。我表面上若無(wú)其事的`樣子,實(shí)際上心里要火冒三丈。我干脆不再理她們,態(tài)度就像她們對(duì)我一樣。
事后,我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這么一個(gè)朋友嗎?我要是強(qiáng)制她單單圍著我轉(zhuǎn),未免也太過(guò)霸道了些。當(dāng)然,我的朋友也多的是,干嘛非要把她拴在我的身上?我們倆形影不離,而她們倆也好久不見(jiàn),敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理,我的清高和任性是該收一收了,錯(cuò)了就得改!
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),能快樂(lè)成長(zhǎng)便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節(jié),我應(yīng)邀去小戴家里玩。大人沒(méi)在家,我們倆就吃了兩大桶酸辣粉,吃飽了就去房間里玩水晶泥。做水晶泥需要自己動(dòng)手,可她家偏偏少了最重要的一個(gè)材料。我在網(wǎng)上看到那種材料可以用洗衣粉代替,于是就讓她取來(lái)了洗衣粉。這水晶泥是做成了,雖能成型,但硬邦邦,完全不吸水。我們兩個(gè)互看著對(duì)方滿(mǎn)身泡沫的樣子,哈哈大笑。
經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富,只有走過(guò)了才會(huì)懂得。楓葉很美,冰河很美,霧凇很美……風(fēng)霜雪雨和艱難險(xiǎn)阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨,好好活著,把那些曾經(jīng)讓你無(wú)比傷痛的過(guò)往當(dāng)作是調(diào)色板中的顏料,相信你一定會(huì)飽蘸著畫(huà)出人生最美的圖畫(huà)!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,他是我的好友,是我生活中不可缺少的一部分!我愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū),而且我還喜歡一邊看書(shū)一邊學(xué)著書(shū)中的樣子做做生活實(shí)踐。
暑假里,媽媽買(mǎi)了一本叫《身邊的科學(xué)》的書(shū),我在一堆書(shū)中一眼就看中了他,因?yàn)槲沂且粋(gè)吃貨,也是一個(gè)科普書(shū)迷,而這本書(shū)的封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書(shū)中詳細(xì)的描述著各種身邊常見(jiàn)的食物、生活用品的制作,可好玩了!這使我立刻喜歡上了這本書(shū)。
我看見(jiàn)書(shū)里頭有寫(xiě)豆腐的制作過(guò)程,簡(jiǎn)單明了,在家中就可以制作,這使我來(lái)了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書(shū)中說(shuō)的一步一步來(lái)。大豆洗干凈,加入水磨碎;磨碎的大豆成豆?jié){,倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){,分離出豆渣,我想吃娟豆腐,就把豆?jié){,倒入了模具里,然后慢慢地往模具里倒鹵水,等豆?jié){凝固成豆腐后,我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇!娟豆腐,真的好光滑哦!我做的娟豆腐,長(zhǎng)相不行,但口感不錯(cuò)哦!太棒了,我成功了!我在心中大喊。這一刻,我覺(jué)得自己在書(shū)中成長(zhǎng)了許多,我更喜歡這本書(shū)啦。
書(shū)把知識(shí)化作一頁(yè)頁(yè)文字,讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界!我很慶幸有書(shū)這樣一位好友,他點(diǎn)綴我的人——聲——路!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
四歲,我第一次做紙船。我找來(lái)爸爸幫忙,我便拙手拙腳地學(xué)起來(lái),疊上這兒,剪去那兒,貼上這兒,當(dāng)勝利馬上就要來(lái)到時(shí),“哎呦喂”我忙手忙腳地撕壞了船的前攻擊部分,我眼睛瞪得大大的,嘴巴微微張開(kāi),眼淚直在眼眶了打轉(zhuǎn),無(wú)比失望的將這費(fèi)了九牛二虎之力疊成的又被撕壞了的“失望號(hào)”收在了床頭柜子里。
七歲,在我原來(lái)疊紙船的陰影上,我決定添上一絲光亮。我開(kāi)始抄“家伙”。工具排成排的放在桌子上,我先把紙撕成了一個(gè)正方形,把四角一起向內(nèi)彎曲,“咔咔咔”幾下,最后一翻,一個(gè)立體而有完美的小紙船。
我把這個(gè)紙船和“失望號(hào)”一起放在床上,把完美而又立體的紙船起名“夢(mèng)想號(hào)”,把“失望號(hào)”改成“成長(zhǎng)號(hào)”。“夢(mèng)想號(hào)”寄托著我的夢(mèng)想,“成長(zhǎng)號(hào)”一直伴隨著我成長(zhǎng)。
那是幾年前,我們一家三口由旅順乘船去蓬萊。在這之前我就聽(tīng)說(shuō)大海的奇妙,于是懷著好奇的心情來(lái)到旅順港,映入眼簾的是那停泊在港口的龐然大物――客貨混裝船,它有四層樓那么高,船上到處彩旗飄揚(yáng),一輛輛車(chē)由船尾開(kāi)進(jìn)船的最下層,我簡(jiǎn)單的數(shù)了數(shù),能有好幾十輛,我在心里暗自稱(chēng)贊“這輪船真了不起”。
我們也隨著排隊(duì)的人流依次登上船梯,船梯很窄,只能容一人走,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),走了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才來(lái)到船頭的豪華坐席。這里有一間教室大小,有三十幾個(gè)舒適的座椅,透過(guò)前面的大玻璃窗,就能看到船頭的甲板。我們上層就是駕駛室。由于登船時(shí)比較勞累,大家都坐在自己的位置上休息。
不知不覺(jué),船已駛出港口。我懷著激動(dòng)的心情迫不及待的讓爸爸帶我來(lái)到甲板上。迎面而來(lái)的海風(fēng)把我吹得直發(fā)抖,爸爸連忙拿外衣給我穿上。憑欄遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)海面上籠罩著薄薄的霧,越遠(yuǎn)越深,使天空與海水渾然一體,分不出哪是天,哪是海。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
大家好!我是濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語(yǔ)故事》《寓言故事》......``
讀書(shū)讓我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽(tīng),上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會(huì)讀故事給我聽(tīng)。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問(wèn)題。在讀書(shū)過(guò)程中,我也漸漸地認(rèn)識(shí)了好多字,對(duì)認(rèn)字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)讀出來(lái),不認(rèn)識(shí)的就問(wèn)媽媽。大班時(shí),媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀,時(shí)間長(zhǎng)了,我就能獨(dú)自看書(shū)了。上了一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,這樣,我看書(shū)就更輕松了。
看了這些書(shū)后,我的收獲很多。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣(mài)火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要有愛(ài)心
;學(xué)習(xí)要勤奮,不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能退縮。做了錯(cuò)事要勇于改正。
只要每天堅(jiān)持讀一會(huì)書(shū),你也一定會(huì)得到許多收獲的。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
我的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大之后,可以做出許多讓大家吃得津津有味的餅干和蛋糕,并開(kāi)一家烘焙屋,讓住在附近的人每天都可品嘗到如此好吃的點(diǎn)心,也可以讓遙遠(yuǎn)的人們利用快遞的交通運(yùn)輸也可以吃得到。
如今,我的夢(mèng)想終于有了第一歩,第一步就是要學(xué)習(xí)如何做餅干和蛋糕。第一次走進(jìn)廚房做餅干時(shí),心情相當(dāng)?shù)呐d奮,雖然把廚房搞得亂七八糟,媽媽也生氣不已,可是跨出第一步的欣喜是筆墨難以形容的,心中不僅踏實(shí),而且也有相當(dāng)?shù)某删透。雖然第一次不是很成功,但是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),愚公移山,精衛(wèi)填海,我是不會(huì)氣餒的。過(guò)了約一個(gè)月之后,我再度走入廚房做餅干,心里下個(gè)決定:一定要把餅干做得好吃,不管色香味皆俱全。直到餅干出爐之后,心里有點(diǎn)兒慌亂,因?yàn)槌晒εc否就在此一舉,顏色看似有點(diǎn)兒焦,但之后品嘗之后卻覺(jué)得好吃極了,此時(shí)的我真是開(kāi)心不已,此次的實(shí)驗(yàn)算是成功了。
此后,我一直很努力的練習(xí)做餅干,也會(huì)研發(fā)新的口味,雖然試驗(yàn)總有失敗之時(shí),但是我知道成功是由多次的失敗累積而成的,所以我毫不氣餒,反而更加思索失敗之處在哪里,做為下次做餅干改進(jìn)的地方;侍觳回(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力,我也研究出很多口味的餅干了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,也可以研發(fā)更多種口味的餅干和蛋糕,家人和朋友嘗過(guò)之后都贊不絕口,直說(shuō)好吃極了,他們的贊賞是最好的鼓勵(lì),今后我更有信心下廚,更有信心做出好吃的餅干和蛋糕。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
今天一早,爸爸媽媽帶我出去玩。公共汽車(chē)的人可真多啊,我們等了好幾趟車(chē)才上去。媽媽抱著我,一位奶奶給我們讓了個(gè)座,謝謝老奶奶!在汽車(chē)的顛簸下,我一會(huì)兒就迷迷糊糊的睡著了。媽媽和爸爸又倒了一趟車(chē),我在媽媽?xiě)牙锼暮孟惆?一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)。等到我一睜眼,就看到朝陽(yáng)公園的大門(mén)了。
公園里的人真多,還有很多的小朋友。我剛剛睡醒,賴(lài)在媽媽的懷里,不想下地。于是爸爸就直奔主題,租了一艘電瓶船。爸爸媽媽坐在船的兩邊,我坐在中間。爸爸負(fù)責(zé)開(kāi)船,我的任務(wù)就是吃喝玩樂(lè)。媽媽一邊給我吃蛋糕,一邊喂水。吃飽喝足了,我站在船頭,摸摸船上的按鈕,動(dòng)動(dòng)方向盤(pán),再搖搖我的玩具。累了,我就坐著歇會(huì)兒,好舒服。在水面上,真涼快,還有兩條大魚(yú)從我們的船前跳過(guò)。剛才有個(gè)驚險(xiǎn)的一幕,我們的船撞岸了。爸爸在接電話,媽媽在給我吃東西,只聽(tīng)到彭的一聲,船身一震。爸爸趕緊關(guān)閉船的開(kāi)關(guān),倒船。半天都沒(méi)能離岸,媽媽手推岸邊,我們的船又啟動(dòng)了。高興哦!
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