關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長(zhǎng),我們的視野越寬闊,懂得的知識(shí)就越多,我可以不吃飯,不睡覺(jué),但就是不可以不讀書(shū),什么你不信?那我就說(shuō)說(shuō)看吧。
我從來(lái)不睡午覺(jué),可是,奶奶非要睡午覺(jué),說(shuō)是對(duì)身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺(jué)了,就說(shuō):“今天居然乖乖睡午覺(jué)了,好反常啊!逼鋵(shí),我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會(huì)乖乖睡午覺(jué)。要進(jìn)來(lái)一探究竟。我在房間里聽(tīng)見(jiàn)屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書(shū)合上,我就會(huì)經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開(kāi),眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書(shū),。閉上眼睛乖乖睡覺(jué)。奶奶哪里知道這是我的詭計(jì)呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來(lái)。但終究紙里包不住火,我看書(shū)看得也太入神了,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的`腳步聲,奶奶又走進(jìn)來(lái),但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的《女生日記》,不用問(wèn),我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛(ài)看書(shū),誰(shuí)讓我是一個(gè)正宗的啃書(shū)族呢。
書(shū),是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,書(shū),謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書(shū),謝謝你。
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文2
莎士比亞說(shuō):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"所以,我們要多讀一些讓自己有用的書(shū)。
從我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,都是媽媽講給我聽(tīng)。
五歲的時(shí)候,我媽媽給我買了一本叫<狼捉羊>>,那本我最喜歡了。至今,我還能把這本書(shū)背得滾瓜爛熟,因?yàn)槲野褧?shū)中的這個(gè)故事讀了上百遍了。故事內(nèi)容概括一下,那就是羊媽媽去買菜,大灰狼就扮成羊媽媽,連續(xù)兩次都不行,到了第三次成功了,然后把小羊吃了下去,羊媽媽就回來(lái)了,她看見(jiàn)小羊不見(jiàn)了,只有一只最小的羊沒(méi)被發(fā)現(xiàn),小羊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了羊媽媽。羊媽媽找到了大灰狼,它正好睡了,羊媽媽就剪開(kāi)肚皮,救出了小羊,而且還放滿了石頭。大灰狼醒了,覺(jué)得很渴,到河邊去喝了幾口河水,因?yàn)槎亲雍苤,就掉了下去。這就是故事。
上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我訂閱了一些<小學(xué)生天地>和<小學(xué)生時(shí)代>。說(shuō)是讓我多看看有用的.書(shū),多長(zhǎng)一些知識(shí)。還總是給我買語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的練習(xí)本和考卷。
書(shū)對(duì)我們有很大的作用,讓我們從書(shū)中了解新知識(shí)。
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文3
打開(kāi)記憶的窗戶,腦子你記者許許多多的事,但有已件事讓我記得清清楚楚。
那是我讀一年級(jí),我剛回家,便看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)精美的黑色盒子,我問(wèn)媽媽這是什么?媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜,說(shuō)給我驚喜。我趕忙閉上眼睛,心里有說(shuō)不出的滋味。
可以睜開(kāi)眼睛了。我急忙睜開(kāi)眼睛,一看,原來(lái)是一本我早已想得到的一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我趕緊拿著書(shū),用精美的紙把那本書(shū)包起來(lái),然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來(lái)。
到了我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師發(fā)下了借書(shū)證,我就天天向圖書(shū)館跑,天長(zhǎng)日久,老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我就得心應(yīng)手了,經(jīng)常得到優(yōu)。
等到我讀到五年級(jí)上半年的時(shí)候,我家對(duì)面的哪家求學(xué)圖書(shū)城開(kāi)店了,這引起了我肚子里的書(shū)蟲(chóng),每天一放學(xué),我就放下書(shū)包走求學(xué)圖書(shū)城。知道我讀了五年級(jí)下半年的`時(shí)候,我還去求學(xué)圖書(shū)城。過(guò)了一年半,我一讀了許多書(shū),比如:《小飛俠》機(jī)智勇敢、《大愛(ài)無(wú)欲》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛(ài)的教育
我的好朋友——書(shū),給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我還會(huì)再讀其他圖書(shū),使我學(xué)到許多東西,成為國(guó)家的棟梁之才。
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文4
“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅O矚g看書(shū),這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次,我正在家里悠閑地看電視,媽媽回到家,甩給我一箱沉甸甸的東西,我迫不及待地邊拆邊說(shuō):“是不是網(wǎng)上買的我最愛(ài)的`肉松餅呀?”媽媽笑笑說(shuō):“你這個(gè)小吃貨啊,這箱可是20本馬小跳系列的書(shū),是偉大作家楊紅櫻寫(xiě)的喲!”我嘟著嘴,說(shuō):“書(shū)有什么好看的。”媽媽就說(shuō):“不信你看看!蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯(shū)《同桌冤家》,看了起來(lái),哇,真好看啊,我?guī)追昼娋腿朊粤。我的爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你怎么還沒(méi)去上輔導(dǎo)班呀?不是2點(diǎn)開(kāi)始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了,還有工夫在這看閑書(shū)?”我這才醒悟過(guò)來(lái),慌慌張張地背起書(shū)包出門了。
放學(xué)回來(lái)的路上,我好像被書(shū)迷住了,又拿出了我心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái),害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下,幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里,我吃了晚飯后,便去睡覺(jué)了,我躺上床,就想:那本書(shū)不是沒(méi)看完嗎?現(xiàn)在看吧,于是,我悄悄地爬下床,誰(shuí)知,手電筒的電沒(méi)了,我只好把它拿去充電,去拿另一個(gè)手電筒,可是,事情發(fā)生了變化,這時(shí),媽媽把門打開(kāi),我像只兔子似的,“窩”進(jìn)了被窩,當(dāng)時(shí),這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說(shuō):“快去睡覺(jué),別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去!彪m然我愛(ài)書(shū)還被媽媽罵了一頓,但是我仍然愛(ài)看書(shū)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我想我更應(yīng)該這樣做!
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文5
記得在小時(shí)候,我和媽媽在書(shū)店里買了一本漫畫(huà)書(shū)《龜兔賽跑》。從此,我的讀書(shū)經(jīng)歷開(kāi)始了。
三四歲時(shí),我經(jīng)常看故事書(shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫(huà),都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。
漸漸地,我喜歡上了看書(shū)。五六歲時(shí),我上了小學(xué)。這時(shí),我接觸了科技類圖書(shū)。由于有圖片,我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí),我是多么高興啊!
又過(guò)了兩年,我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的.文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)。五年級(jí)時(shí),我家已經(jīng)有17本作文書(shū)了。
現(xiàn)在,我的讀書(shū)范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。每個(gè)周末,我都會(huì)到中百倉(cāng)儲(chǔ)去看書(shū),一看就是兩個(gè)多小時(shí);每個(gè)周末,我都在知識(shí)的海洋里遨游著。
我愛(ài)讀書(shū),我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文6
我喜歡讀書(shū),是書(shū)把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說(shuō)“書(shū)本是人進(jìn)步的階梯”。
我上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了幾本童話故事書(shū),如:《百變孫悟空》《哪吒鬧!贰叶伎吹膹U寢忘食。
我上學(xué)前班時(shí),媽媽把那些舊書(shū)整理起來(lái),又給我買了幾本書(shū),如:《小豬唏哩呼!、《一天一個(gè)好童話》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書(shū),就像饑餓的老鼠一樣,肆意的啃食書(shū)。其中,我最喜歡《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公——唏哩呼嚕,帶給了我無(wú)限的快樂(lè),就拿《上課非常好玩》這篇來(lái)說(shuō)吧,小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校,剛上幾節(jié)課,就趴在地上睡著了,那聲音大的差點(diǎn)把房頂給掀掉,我哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子給笑破。
我上了小學(xué),讀的就不再是那些注音版的書(shū)了,而是一些名著啊,能給我啟發(fā)的書(shū)啊,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語(yǔ)治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門立雪》使我得到了啟發(fā):《半部論語(yǔ)治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí);背水一戰(zhàn)是指沒(méi)有退路,和敵人決一死戰(zhàn);程門立雪比喻尊師重教的`行為。
書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)時(shí)我快樂(lè)的源泉。書(shū)使我懂得了朋友之間要互幫互助;書(shū)讓我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;書(shū)使我認(rèn)識(shí)了很多字;書(shū)使我掌握了堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這就是我豐富多彩的讀書(shū)經(jīng)歷,你們呢?
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文7
我小時(shí)候,可不太喜歡看書(shū),一看到書(shū),我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書(shū)了,那時(shí)的我認(rèn)為看書(shū)有什么有呢,不就認(rèn)識(shí)幾個(gè)字嗎?
有一天,媽媽給我買里一本《格林童話》,我看見(jiàn)了那本書(shū),就像老虎看見(jiàn)武松似的,嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子,飛出家門去。媽媽突然大喊一聲:“毛猴看你往哪走!”我們要學(xué)會(huì)配合默契咯,我接上一句:“老孫去也!”剛要開(kāi)門,只見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀站在我面前,渺小的我一看,原來(lái)是游擊隊(duì)員-爸爸。我喪氣地回到房間,只聽(tīng)爸爸媽媽的“唐僧念經(jīng)”在我耳邊不停的念。沒(méi)辦法,我只好乖乖看書(shū)嘍,我看書(shū)是一目十行,囫圇吞棗?吹揭话胛揖蜎](méi)心思看了,爸爸來(lái)偵察了,我拍拍馬屁!鞍职帜阏媸侨艘(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)爆胎!”聽(tīng)完這句話爸爸才滿意的離去。哎,別說(shuō),看著看著還真看上癮了嘿!我開(kāi)始認(rèn)真的.看起來(lái),真神奇,王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書(shū)納入我的習(xí)慣之中。可我有點(diǎn)像走火入魔了,做作業(yè)都會(huì)想《熊皮人》講了什么內(nèi)容,我會(huì)想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。知道我把書(shū)都看完了。這是我才明白“開(kāi)卷有益”的真正涵義。
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文8
我的讀書(shū)經(jīng)歷我想,不論哪個(gè)學(xué)生,都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,我也有,下面,我就現(xiàn)身說(shuō)法說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷吧!那天,天氣晴朗,我早早地到學(xué)校,一放下書(shū)包,沈琦就來(lái)叫了:“潘展燁,等會(huì)兒下午去民樂(lè)團(tuán)排練,不能不來(lái)。”說(shuō)完,她就走進(jìn)了自己的班級(jí)。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`。”所以,我上午的課聽(tīng)地特別專心,作業(yè)也做地很快,可惜,作業(yè)還沒(méi)做完,時(shí)間就到了,只能說(shuō)我運(yùn)氣差了,我到了哪里,還以為是教新的.歌曲或是合奏,沒(méi)想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費(fèi)了,心里真有些過(guò)不去;丶視r(shí),我一直悶悶不樂(lè),一直想著如何對(duì)爸爸媽媽說(shuō),如何面對(duì)作業(yè),哎,我該怎么辦呀?回到家,我從書(shū)包里拿出作業(yè)做起來(lái),有時(shí)還趁爸爸媽媽出去時(shí)看會(huì)兒數(shù)學(xué)書(shū),這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴(yán)肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應(yīng)用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業(yè)本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見(jiàn)爸爸慢悠悠的坐下,對(duì)我說(shuō):“再仔細(xì)看一下吧!”錯(cuò)了一道應(yīng)用題,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,我終于做好了。我想,既然要去民樂(lè)團(tuán)的話,那還不如上午認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這樣更好了。
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文9
我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是我的爸爸從新華書(shū)店里給我買的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書(shū)上面的圖畫(huà),每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又給我買來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候我的爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),還有商場(chǎng)里,只要有賣書(shū)的地方總能看到我們的.身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后,我的爸爸知道我喜歡看書(shū),就立刻給我辦了張借書(shū)卡,從此以后每個(gè)星期六,我的爸爸就把我送到那里看書(shū)了。
二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū),但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū),為了得到更多的星,我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū):《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉,書(shū)是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)!
關(guān)于讀書(shū)經(jīng)歷作文10
說(shuō)到了我的讀書(shū)的經(jīng)歷,要從我很小很小的時(shí)候說(shuō)起。
在我不到一歲的時(shí)候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當(dāng)時(shí)奶奶還在上班,媽媽有事要忙時(shí),就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過(guò)河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,耳朵也津津有味地聽(tīng)著。
在我三四歲時(shí),我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫(huà),比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來(lái)的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽(tīng)著。
到我五六歲是無(wú)就自己看書(shū),我愛(ài)看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時(shí)間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在的我上小學(xué)四年級(jí)了,我愛(ài)看的.是長(zhǎng)篇小說(shuō),故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢(mèng)》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書(shū)館看書(shū),一看就是三四個(gè)小時(shí),有時(shí)沒(méi)有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢(mèng)初醒;丶視r(shí)我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
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