【熱門】成長經(jīng)歷作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長經(jīng)歷作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長經(jīng)歷作文 篇1
人總要經(jīng)歷成長,而成長中的事多得猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。那些事有辛酸的,有快樂的,有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新,快樂無比!
去年暑假,媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因為是第一次玩,而且聽別人說那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激,因此我無比期待。
那天,我們興致勃勃地朝著目的地進發(fā)。路上,我一邊看風景,一邊想:“我才不害怕呢,不就是吊橋嗎,有什么好害怕的!再說,不就是把水泥路換成了玻璃板嗎?”心里想著不害怕,但在漫長的路途中,害怕與恐懼卻悄無聲息的在我心里萌芽……
終于到了,我們小孩子最先沖進里面,坐在售票處的椅子上,懷著無比期待而又忐忑的心情等著大人們的到來……
要上吊橋了,我穿上鞋套,目不斜視,“堅定”地走上去,此時的我,看起來沒有一絲緊張、害怕之情?稍阶咴娇拷鯓蛑行,害怕和恐懼像荒草一樣在我心里瘋長起來。我忍不住透過玻璃偷眼一看,腳下是萬丈深淵……我的心不由自主地揪了起來……我閉閉眼,強自鎮(zhèn)定……
當?shù)竭_吊橋中間時,害怕和恐懼已經(jīng)占滿了我的心,我的腿徹底軟了,我趴在欄桿上,一邊“眺望”遠方,一邊心里默默地糾結:我該怎么辦?我到底該怎么做呢?我是回頭還是朝前繼續(xù)走下去呢?……我的心情錯綜復雜,竟然絲毫沒有察覺媽媽來了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點了,都是一下子跑過去的。“他們行,我也一定行!”我默默地鼓勵著自己,重新鼓起勇氣,向吊橋終點跑去……
“我終于走到了終點!我成功了!”一踏上堅實的土地,我情不自大禁地歡呼起來……
這是一次快樂而難忘的經(jīng)歷,在這次經(jīng)歷中,我克服了恐懼,占勝了自己;我獲得了成功的喜悅,我也收獲了快樂!
成長經(jīng)歷作文 篇2
我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書結下了不解之緣。
在我剛懂事的時候,我并不認識字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個童話故事。到二三年級的時候,我認識了許多字,于是我便看一些漫畫書,令我哈哈大笑。在四五年級的時候,我開始看些故事書,如《查理九世》、《狼王夢》等。這些書都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。
而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著的書,它講的是一個叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀世界,這本書之所以令我難忘,不僅是因為書中的故事情節(jié)有趣、驚險曲折,而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步,長篇章回憶歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風云,講述了東邊末年的群雄爭斗,后來魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹慎,都令我難忘。
我和書的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛讀書。
成長經(jīng)歷作文 篇3
每個人都在不斷成長,每個人的成長經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說說我的.成長經(jīng)歷。
在我五歲的時候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天,我剛回家看到我的小床上放著一個包裝精美的禮盒,我打開一看,呀!是一條漂亮的連衣裙,上面有十兒朵美麗的百合花,有的才展開幾片花瓣,有的花瓣全部張開,好看極了。我想:
“這么美麗的花,要是可以剪下送給媽媽,媽媽一定很高興!蔽以较朐矫,不由得手癢癢,說干就干。我找來剪刀、膠水和一張白紙,先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花,然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上,生怕弄壞一點。粘好后,我左看右看,總覺得還美中不足,對!沒有綠葉的襯托,花兒怎么會好看呢?于是我繼續(xù)尋找,看見裙擺是綠色的葉子串起來的。
我從上面剪下來兩片葉子,按照粘花的順序把它粘好?粗业慕茏,我非常得意。
正當我得意揚揚的時候,媽媽回來了,我連忙把自己的作品拿給媽媽看,本以為媽媽會夸獎我,不料,媽媽看后,眉宇間擰成了“川”字,我一看大事不妙,只好一五一十地說出我干的傻事。媽媽嚴厲地訓斥了我,F(xiàn)在我才明自,由干當時我的思考方法過于幼稚,在創(chuàng)造美好的同時又破壞了另一個美好。
這只是其中的一顆酸葡萄,我還嘗到過比這更酸的葡萄呢!
那是我七歲的時候,有一天,男生說,你們女生就是膽小,準都不敢從凳子上跳下來。我聽了非常氣憤,于是我站在高凳子上對他們說:“誰說女生膽小,我就敢往下,跳給你們看。”于是我就從凳子上往下跳,結果沒站穩(wěn),把胳膊弄骨折了,害得我只好休學三個月在家養(yǎng)傷。現(xiàn)在我終于明白了,做什么事都不能逞強、蠻干,否則只能自討苦吃。
后來呀,我經(jīng)歷過一次次嘗試,雖然味道多會酸酸的,但我經(jīng)歷過慢慢成熟了。
雖然我現(xiàn)在長大了,但是我的這些成長經(jīng)歷一直保存在我的腦海里,讓我回味無窮。
成長經(jīng)歷作文 篇4
一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長大,卻天真地認為自己并不曾長大。十六歲,一個溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚揚的細雨中,驀然回首,用心去思索那流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……
玻璃瓶的回憶——
收拾抽屜時,發(fā)現(xiàn)扔在了角落里的那串手鏈兒。
一根很細很細的藍線,上面有各種顏色的珠子。我想起那是我八歲的時候自己親手串成的。我把它戴在手腕上,松松的,有點不倫不類的意味。
還有一根紅色的繩,上面拴著三個銅錢。我費力地把它戴在手上,一瞬間,我看到了自己以前的那些快樂時光。啊,幸福,那些曾經(jīng)的小小的幸福伴隨著我的一部分生活就刻在了這條手鏈上。我默默地注視著這些美麗的飾品,最后悄然地把它們放進了抽屜,讓它們繼續(xù)沉淀我的曾經(jīng)的那些幸福。
之前的壞脾氣——
“志飛,你別一天到晚都看電視,還是看看書吧!”媽媽說。
“嗯。”
“你離電視遠點,近視了怎么辦?知道嗎?”
“唉,我說你這人煩不煩啊,要問啥,想說什么就一次性問完,說完,每次專挑的看電視正起勁的時候又問又說的,你不累,我還嫌煩呢!”我不耐煩地說。
“嘿,你這孩子咋這樣,我輕聲細語和你說,你還嫌煩!”
“我不看了!”
“你,你哪兒去?馬上就要吃飯了! ”
“沒胃口,你吃吧!”
之前的那種壞脾氣真是讓人受不了,我一定要把它改掉!
如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不釵印在日記里,也深深淺淺地印在了自己平凡的生活里!
我成長著。
成長經(jīng)歷作文 篇5
期中成績的試卷發(fā)下來了,語文和英語都是99分,數(shù)學也不差,考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后,我看到那雙熟悉的拖鞋,是爸爸!爸爸開門見山就問道:兒子,數(shù)學考了多少分。俊蔽易院赖卣f:我考了99分!卑职帜弥嚲砜戳艘幌,頓時,眉頭緊皺,擠成了一個川”字。爸爸說:怎么連小數(shù)點加法都做錯了!蔽疫覺得無所謂,答道:我們班很多人都做錯了,老師還原諒我了!
爸爸大叫起來:你為什么要和那些做錯了的人比呢?為什么不和一百分的人比呢?做人要虛心接受別人的勸告,老師原諒你,是因為老師信任你能知錯能改!蔽乙廊蝗魺o其事。這時,要吃飯了,我當時疑惑不已,爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報紙邊喝茶了。媽媽說:兒子,你和你爸的這件事,確實是你的不對,去和你爸道一下歉吧。”我想了一下:確實我做的不對,非常后悔。”我跟爸爸說:對不起,是我不對,請您原諒我吧。”爸爸說:知錯能改就是好孩子,我原諒你了!”話音剛落,我就拿著試卷回去書房改正了。
這件事告訴我:知錯能改就是好孩子,而且,做人要虛心。
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