硬幣的經(jīng)歷作文(合集12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的硬幣的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
硬幣的經(jīng)歷作文1
我是一元硬幣，我見過的人比我到過的地方還要多。
最早，我在一個(gè)小女孩手里，母親節(jié)到了，那個(gè)小女孩為了給媽媽買花，攢了五元錢，我也在那五元錢之內(nèi)，去花店買花了。離開她，我并不會(huì)傷心，因?yàn)槟莻�(gè)女孩是為了祝媽媽母親節(jié)快樂，我心甘情愿地來到了花店老板的手里。
有個(gè)富翁來買花，花店老板因找不開錢，就把我交于富翁手里，富翁瞧見我是一枚不起眼的硬幣，隨手把我丟在了地上，被一位掃地爺爺撿走了，我心中憤憤不平，想：一元錢也是錢��！
在掃地爺爺手上，我的身上又臭又臟，像是有一攤爛泥撒在身上，我真想早點(diǎn)離開他，終于，他在掃大馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)愛心箱，感覺山區(qū)的孩子比他更苦，就把我投進(jìn)了愛心箱里。這一舉動(dòng)，讓我感覺他非常善良。
在愛心箱里，又黑又難受，在一個(gè)月后，我被送到貧困山區(qū)，捐到一戶人家里，他們的孩子竟把我擦得很干凈，呵護(hù)我，最后，我被藏到他的儲(chǔ)存罐里了。
硬幣的經(jīng)歷作文2
我是一枚一元硬幣，我的經(jīng)歷十分豐富，我最初的主人是一位小姑娘。
“三八”婦女節(jié)快要到了，我的主人一大早就把我送進(jìn)了一家花店里，與紙幣一塊買了一束芬芳迷人的鮮花送給媽媽，她把我留在了那家花店。這一整天，我的四周彌漫著花香，身上也到處是香氣。
直到有一天，我輾轉(zhuǎn)來到了一個(gè)富翁的手里，富翁是個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，所以他看不起我，只把我隨手放進(jìn)了口袋里。有一次，富翁故意把我往地上一扔，就置之不理地走了�！鞍�！好疼��！”我大叫了起來。
第二天，我被一個(gè)要飯的乞丐撿了過去。乞丐很看好我，把我當(dāng)做寶貝似的，天天捧在自己的手里，我被他的手心捂得非常的暖和。
這個(gè)乞丐已經(jīng)好幾天沒吃飽飯了，他用我買了一個(gè)饅頭，于是我就到了早餐店老板的手里，這位早餐店老板非常迷信，整天跑到寺廟里拜佛。有一天，他把我丟進(jìn)了許愿池里，于是我就沉到了水底再也沒有新主人了。
硬幣的經(jīng)歷作文3
我是一枚一元錢的硬幣，剛剛從銀行里拿出來，余熱未消，就被塞進(jìn)紙袋里，給到了一個(gè)小男孩手里，他就是我的第一個(gè)主人。
從兄弟姐妹的口中，我知道了我的小主人叫做李雄，在“xx小學(xué)”讀書。聽說家里很有錢，而且平時(shí)口袋里總是有幾十塊一大疊，一出手便是十幾塊，而且還經(jīng)常向別人請(qǐng)客，他真是一個(gè)不折不扣的紈绔子弟。
而我呢？從一出生就被他裝進(jìn)了他的口袋里一動(dòng)不動(dòng)，雖然想做出一翻大事業(yè)，但我不無論如何卻只能一動(dòng)不動(dòng)。
雖然他很有錢，很大方，但他卻也有小氣的一面。
那次，學(xué)校組織了一次為貧困學(xué)生捐助的活動(dòng)，所有的同學(xué)都為那些學(xué)生捐出了自己能捐的東西一切，什么衣服呀，什么書籍呀，都一股腦兒的捐出來了，不論是好的壞的，不管是新的還是舊的，只要是有益的都捐了出來，但只有一個(gè)人例外，他就是我的主人。
“李雄，你為什么不捐�。俊边@時(shí)老師走了過來說道。
“我為什么要捐��？”主人還是一臉無所謂的樣子，最后毫無表情地說道，“算了，我捐一元�！�
說完便把我拿了出來。
我當(dāng)時(shí)看見老師一臉怒氣，可我不知道為什么，；但我知道我終于可以做一翻大事業(yè)了。
硬幣的經(jīng)歷作文4
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊，小明還不知道，繼續(xù)往學(xué)校里跑。
硬幣被一個(gè)陌生女孩給撿起來了。女孩又激動(dòng)又興奮，因?yàn)樗龘斓藉X了。她跑回家跟朋友分享，可是，朋友說：“你不能要，不屬于我們的東西不能拿，做人要有原則�！迸⒁婚_始不肯，但是她覺得友誼更重要，于是她丟了那枚硬幣。
硬幣遇見的第二個(gè)主人是個(gè)老伯伯。老伯伯想了很久，用硬幣給孫女買了一顆糖， 把錢給了收銀員阿姨。阿姨收了錢，可放的時(shí)候沒放好，錢掉了，滾到了貨架邊。
這時(shí)，一個(gè)小男孩來到了商店，把錢撿了起來。小男孩原來就是小明，他去商店買東西，很偶然的看見了地上的硬幣，雖然跟自己丟的那枚硬幣一模一樣的嶄新，但小明知道這枚硬幣不是自己的，就還給了收銀員阿姨。阿姨微笑的說了聲：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！毙∶鲹u了搖頭，說：“不用謝�！本团芑丶伊�。
雖然硬幣沒找到，但是小明做了件好人好事，得到了別人的認(rèn)可，他很開心。
硬幣的經(jīng)歷作文5
大家好，我本是一枚生活在一幢“樓房”(皮夾)的一角硬幣，過著“衣足豐實(shí)”的生活。但主人從不用我去買東西，所以，我的住宿便不成問題。可是，有一天，我的生活徹底改變了。
“叮！”隨著一聲清脆的聲響，我便從一個(gè)厚厚的皮夾中掉了下來�？芍魅搜劬φ６紱]眨一下，“不就是一枚硬幣嘛，掉了就掉了，反正也沒什么用處�！闭f著，便從我身上重重地踩了過去，接著，一輛車像我駛來，疼得我暈了過去。過了好一會(huì)兒，我醒了，看見自己還在馬路上，心里想：快把我撿起來吧！如果不撿起來，說不定又會(huì)被什么車給“壓”暈了呢！正想著，一個(gè)頑皮的小男孩看見了我，可是，他眼睛里充滿了嘲諷的味道。果然不出我所料，他走了回去，還不忘重重的踩我一腳。我傷心極了，難道人們真的很討厭我嗎？
夜幕降臨了，行走的人明顯得少了。我正祈禱著，祈禱我可以被撿起。突然，一只大手抓住了我�！岸＃ 庇质且宦暻宕嗟穆曧�，我被扔進(jìn)了漆黑、潮濕的，用鐵做的廢品垃圾桶，過起了悲慘的生活。
硬幣的經(jīng)歷作文6
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的硬幣，小明可開心了，拿起硬幣裝進(jìn)口袋，興高采烈地往學(xué)校跑去。在路上，硬幣一不小心從小明的口袋中蹦了出來，并滾到了馬路邊……
硬幣靜靜的躺在馬路邊，好孤獨(dú)，正在這時(shí)，天上的小鳥發(fā)現(xiàn)了硬幣， 它就飛到硬幣的身邊，跟硬幣說：“跟我一起去旅行吧。”然后叼起硬幣飛向天空。忽然一只老鷹飛了過來，惡狠狠地把硬幣搶走了�？尚▲B不認(rèn)輸，一只跟著老鷹，老鷹見它不肯放棄，只好把硬幣給扔了。硬幣被扔進(jìn)小河里了，小河里的小魚看到了，就把硬幣銜在嘴里，把硬幣獻(xiàn)給魚師長(zhǎng)去了。魚師長(zhǎng)看了硬幣，說：“萬萬使不得啊，這個(gè)是人類的！”小魚兒害怕了，就把硬幣又重新扔掉了。硬幣游啊游，游到了青蛙家，青蛙看到硬幣，就把它獻(xiàn)給了青蛙王子，但青蛙王子不喜歡硬幣，還是把硬幣給扔了。可憐的硬幣，繼續(xù)游啊游，最后游到了小明家門前的大草地上。小明的媽媽看到了，把它撿了起來。
小明哭著回家了，媽媽問他為什么哭，小明說：“我把硬幣弄丟了�！� 媽媽笑著拿出了硬幣，說：“看看，這是什么？"小明破涕為笑，開心地拿起硬幣出門去玩了！
硬幣的經(jīng)歷作文7
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。
“咕嚕......”硬幣滾進(jìn)了下水道。硬幣想：“這下我可以去一次旅行啦!”硬幣在臟兮兮的水下面，想：“這水真臟!我真想大喊一聲：’這水真臟!’但是我不能說話。”突然，一塊石頭被水沖向硬幣滾來。硬幣想：“哎呀，媽呀!這石頭也太大了!”不過，那塊石頭只是把硬幣往前推。硬幣想：“這真是不幸中的大幸!”臟兮兮的下水道水一直流，直到匯入大海中。
硬幣看到了水母，白貝，章魚......硬幣想：“哇!這么多漂亮的啊!”突然，硬幣被一條魚吞到了肚子里。硬幣想：“原來魚的肚子是這樣的�！焙鋈�，這魚被漁魚夫撈了上來，拿到街上去賣。一位女士走來，買下了這條魚。等這位女士回到家里將魚破開肚時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了這枚硬幣。這位女士把硬幣洗干凈，交給了她的兒子。硬幣認(rèn)得出，這個(gè)男孩就是小明。當(dāng)然，小明認(rèn)不出這枚硬幣就是他掉的硬幣。
硬幣的經(jīng)歷作文8
我是一枚硬幣，叫1角，從一家銀行出來不久。我和以前的兄弟姐妹不同，我是用不銹鋼做成的，我的背面圖案是蘭花，而它們是菊花。
不知怎么的，我被帶進(jìn)了一家叫皮皮的小店，我一直想出去，去找我的兄弟姐妹，過了好幾天，老板把我給了一個(gè)小男孩，男孩把我放到了錢罐里，我在那里找到了許多兄弟姐妹。一分妹妹不認(rèn)識(shí)我，就嬌聲嬌氣地說：“哥哥你是誰(shuí)呀？”我友好地告訴她我是1角。它們還專門為我舉辦了一個(gè)歡迎儀式，真是太令人感動(dòng)了。
過了幾個(gè)月，我和它們之間更加熟悉了，那個(gè)叫上上的男孩把我們放進(jìn)書包帶到了學(xué)校，上上把我們投進(jìn)了捐款箱，然后聽到學(xué)校的廣播說：“四年級(jí)的'上上同學(xué)捐了18元�！�
現(xiàn)在，我們被捐到了貧困山區(qū)，我被送到了東東的家里，東東舍不得把我花出去，但是他每天都要看一看我，每次看到我，他就會(huì)想起那些好心人，他發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答那些曾經(jīng)幫助他的人，還要幫助那些又困難的人。
硬幣的經(jīng)歷作文9
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。
“哎呦！”一元硬幣哭訴道，“是誰(shuí)這么粗心，不好好珍惜我呢？”這時(shí)，一輛小轎車從遠(yuǎn)方疾馳而來，眼看就要撞上了，只見它迅速地把身子立起來，飛快地朝左邊轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的弧線，這才躲過一劫�！翱�，一元硬幣�！甭愤叺男∧泻Ⅲ@奇地叫道，“失主肯定十分著急�！毙∧泻⒑敛华q豫地朝路邊的警察叔叔走去�！澳阏媸且粋�(gè)拾金不昧的好孩子！”警察叔叔贊揚(yáng)道。
過了一會(huì)兒，小明發(fā)現(xiàn)自己的一元硬幣不見了，他連忙回頭仔細(xì)地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去問：“小朋友，你在找什么？”小明低著頭：“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了，警察叔叔，你有沒有看到它呀？”警察叔叔揚(yáng)了揚(yáng)手中閃閃發(fā)光的硬幣：“是這枚嗎？”小明雙手接過一元硬幣，“是的是的，沒錯(cuò)，就是它，謝謝警察叔叔！”小明開開心心地把它裝進(jìn)口袋。
就這樣，一元硬幣重新回到了小明身邊。
硬幣的經(jīng)歷作文10
我是一枚剛剛做出來的硬幣，我的價(jià)值只有1元。
有一天，有一位漂亮的姐姐到取款機(jī)前，把我取走了。這位姐姐一直把我保管得非常好�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，這位姐姐把我?guī)У搅舜蠛�，她把我放到沙灘上，她自己去游泳了。我看到沙灘上人山人海，�?dāng)然，垃圾也多起來。有的人把垃圾悄悄地埋進(jìn)了沙子里，有的人干脆把垃圾扔進(jìn)沙子上面，甚至有人把痰吐到我身上。
過了一會(huì)兒，我不知道被誰(shuí)推了一下，把我弄進(jìn)了大海(我離海邊最近)。當(dāng)我沉落到游人潛水區(qū)，看見有不少人潛到珊瑚礁石邊，忍不住將美麗的珊瑚采摘下來，導(dǎo)致小魚們的游樂園嚴(yán)重?fù)p壞。一次海嘯中，滔天巨浪把我送到了另外一個(gè)陌生的國(guó)家。一個(gè)漁民把我撿起來。哦，這個(gè)叫做意大利的地方景色真美呀!草地綠油油的，花兒五顏六色……而且我看到那些人差不多都騎自行車�？磥�，中國(guó)的環(huán)保意識(shí)真不如其他國(guó)家呀!一個(gè)小孩兒把我從富翁那里取走了。聽說這個(gè)小孩兒要去中國(guó)旅游，順便把我送進(jìn)銀行。我高興極了，趕緊乖乖地躺在他的衣袋里。
第二天一早，小孩把我送進(jìn)了銀行。我再次見到了同伴，我跟他們說了我的經(jīng)歷，最后，我說：“不能再讓人們這樣下去了，他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性呀!”
硬幣的經(jīng)歷作文11
我是一元硬幣，我有許許多多的特別經(jīng)歷。
我忘了我是什么時(shí)候出生的，只記得我最開始是在一個(gè)小女孩手里，我在她家待了很久很久，直到小女孩突然把我?guī)С鋈�，她走進(jìn)文具店，原來她要去買文具��！我一點(diǎn)也不想離開小女孩，因?yàn)槲木叩甑睦习蹇雌饋砗煤浚覀�(gè)東西都要很久，可惜，沒人能聽懂我的話，小女孩還是把我給了文具店老板。
到了這個(gè)老男人手里以后，我就知道這個(gè)人十分糊涂，不是把皮包丟這兒了，就是掉了錢，我十分不安，害怕他把我丟在哪個(gè)地方，�。」贿@個(gè)人系鞋帶時(shí)，把我給忘了，我只能孤單地待在文具店門前，等待下一個(gè)主人的到來。
突然，一個(gè)賣魚的人在地上發(fā)現(xiàn)了我，他是一個(gè)賣魚的人，所以他滿手魚腥味，太臭了，把我都弄得臭死了，而且他不會(huì)洗我，我想：上帝��！讓別人把我拿走吧！果然，來了一個(gè)買魚的人，他可是一個(gè)超愛干凈的人，把我洗了好幾次，我終于變回了原來的嶄新面貌。
下次我還要去哪里呢？我這次的主人要把我“送”到哪里呢？這對(duì)我來說還是個(gè)謎。
硬幣的經(jīng)歷作文12
在上學(xué)的路上，一枚一元的硬幣從蹦蹦跳跳的小朋友的口袋里掉了出來，滾到了馬路邊。硬幣靜靜地躺在那里害怕極了，這里高速行駛的車輛太多。它在想要是有人把我?guī)Щ丶夷窃摱嗪冒。?/p>
正在這時(shí)，一位衣著十分漂亮的小女孩經(jīng)過了它的身邊。撿起了它，裝進(jìn)了錢包。硬幣就跟著她來到了肯德基里面，連同一張50元大鈔裝進(jìn)了收銀員的抽屜。這里面空調(diào)開放，環(huán)境舒適，硬幣在里面靜靜地思考�，F(xiàn)在的條件真好，一個(gè)小女孩一餐就能花掉五十幾塊錢，她們可知道什么叫節(jié)約嗎？剛想到這兒，硬幣又被收銀員找給了一個(gè)胖乎乎的小男孩。在他的口袋里左搖又晃地來到了一個(gè)游戲大廳，這里可算得上熱鬧非凡，幾十上百臺(tái)游戲機(jī)前面都座無虛席。硬幣在他們手上可算不了是什么，都大把大把地往游戲機(jī)里面塞。硬幣在里面難受極了，說：“我們?cè)谀銈兩砩系膬r(jià)值就僅此而已嗎？這么寶貴的時(shí)間就不能用在學(xué)習(xí)上嗎？”
我多么希望能通過紅十字協(xié)會(huì)把我送到最偏遠(yuǎn)的山區(qū)去，去看看那里的小朋友的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。到那里再去真正體現(xiàn)一下我們的自身的價(jià)值。
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