特殊的經(jīng)歷作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的特殊的經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的經(jīng)歷作文1
每次放學(xué)回家,昏暗的夜色讓人覺得有些恐怖,而一直溫暖著我的,是爸爸點(diǎn)的燈,燈光灑在我的臉上,照亮我回家的路。
爸爸,在我心中一直是位蓋世英雄,他雖然有黝黑的皮膚,粗糙的手,但他那顆勇敢的心,一直讓我在父愛的光輝下成長。
爸爸的歲數(shù)年近半百,在那條幽靜的小巷子里,他已為我點(diǎn)燃了十年的燈光。在我還小的時(shí)候,爸爸總是不放心我,一下班就趕到學(xué)校接我回來,而每次進(jìn)巷子之前,他都不忘給怕黑的我點(diǎn)上一盞燈,爸爸笑著撫摸著我的頭:“不怕,家里的燈一直為你亮著呢!彼请p粗糙的大手就那樣牽著我的小手,在幸福的港灣里,一直這么走下去。
就在幾天前,爸爸的手上又多了一個(gè)明顯的傷口。盡管他努力遮掩著,卻還是被我看見了。爸爸年紀(jì)大了,而他為了點(diǎn)燈,一不小心,就會(huì)被溫度極高的燈火燙傷,我心疼地扶著爸爸,看著爸爸的傷口。爸爸拉著我坐在沙發(fā)上,滿是欣慰地看著我:“爸爸老了,頭發(fā)白了,眼睛花了,受傷是難免的。你只要好好學(xué),爸爸就很滿意了。”我的眼眶被淚水濕潤了,我哽咽著說:“爸爸,我陪你去換燈,你就別親自動(dòng)手了!蔽覕v著爸爸的手,就這樣在燈光下慢慢地走,就像小時(shí)候爸爸牽著我一樣。我仿佛回到了小時(shí)候,爸爸站在我前面,為我驅(qū)趕黑暗,然后轉(zhuǎn)過頭,攙著我,走向幸福的港灣……
爸爸,你點(diǎn)的燈一直不會(huì)熄滅,它會(huì)永遠(yuǎn)點(diǎn)在我的心中。
特殊的經(jīng)歷作文2
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已向我關(guān)閉;貞浲拢锌嘤袠,有開心,有悲傷……但那次特別的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新,歷歷在目。
清晨,爸爸早早起了床,二話不說,拉起熟睡的我就要去散步。走到街上,我們找到一家早餐店,坐了下來,準(zhǔn)備先吃早飯。
“今天真冷!”我有意無意地埋怨著。爸爸沒有理睬我,他示意我往外看。順著他示意的方向,我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在路邊掃地。這時(shí),我并沒有感覺有什么值得看的。突然,他腳下一滑,摔進(jìn)了路邊的水灘里!班邸笨粗仟N地從水里爬起來的樣子,我笑出了聲。但坐在一旁的爸爸狠狠地瞪了我一眼,嚇得我趕緊縮了縮脖子,不敢再說什么。但爸爸的眉頭卻一直緊皺著。
吃完早飯我們也沒有去散步,于是悻悻地回了家。到家后,爸爸急匆匆的地上了樓。過了一會(huì)兒,只見他拿下來一塊手表,坐在沙發(fā)上,不知道在鼓搗什么。
“你知道這個(gè)表是由什么東西組成的嗎?”突然,他把我叫了過去。“三根指針,一個(gè)表盤……應(yīng)該沒了吧!蔽衣唤(jīng)心地回答道!拔揖椭滥銜(huì)這么說!彼D了頓,仿佛在吊我胃口一般:“其實(shí),這里面還有許多不起眼但是卻不可缺少的螺絲。沒了它們,這個(gè)表就轉(zhuǎn)不起來了!彼诸D了一下,神情嚴(yán)肅起來:“這些螺絲就像那些許許多多的環(huán)衛(wèi)工人。他們或許不起眼,但是沒了他們,這個(gè)城市就會(huì)一片狼藉,陷入癱瘓!”
那天,爸爸沒有批評(píng)我,但是他的每一句話都在鞭打我的無知與麻木。這個(gè)經(jīng)歷刻在我的心里,它讓我懂得每個(gè)人的存在都有他的價(jià)值,應(yīng)該平等地對待他人;它提醒我去關(guān)注平常不曾留意、容易被忽視的角落。這些,讓我受益終生。
特殊的經(jīng)歷作文3
今天我媽媽把我送到了舅媽家,因?yàn)榻裉焖途藡、舅舅一起出去辦事情,要把一歲的小表弟交給我照顧。
他們走了之后,我先把小弟弟抱在懷里。我輕聲細(xì)語地對他說:“睡吧睡吧,趕緊睡吧!笨伤褪侵皇恰鞍““ 钡拇蠼兄B犞慕新曊媸菬┧懒,可又沒辦法,他只有一歲呀!我抱著他像搖籃一樣晃著,嘴里不停的說:“睡吧,快點(diǎn)睡吧,你睡醒了,我給你一根棒棒糖!蔽业淖焐像R上就磨出泡來了,又是拍,又是哄,他終于睡覺了。我就像放炸彈一樣,輕輕的把他放在床上。這是我真是感覺腰酸背痛,真想呼他兩巴掌。
我趕緊來到書桌旁寫起了作業(yè)。我剛寫了一會(huì),忽然一陣“哇哇”的大哭傳來。哎!真是不讓人省心呀!我把筆扔在桌子上,就趕快把他給抱了起來。我想:他一定是拉屎。我把他的尿不濕給脫了,一陣臭味撲鼻而來,我趕緊捏住鼻子。我忍著臭味給他換了一個(gè)新的尿不濕。他也完全沒有睡意了,我又抱著他滿屋子的跑,我的胳膊都快要斷了。這才不到兩個(gè)小時(shí),我就累成這樣子了。
媽媽終于回來了,我一下把懷里的弟弟塞給了媽媽,弟弟還不要媽媽,他又回到了我的懷里。
今天我終于體會(huì)到了媽媽照顧我們到底有多么辛苦。今后我一定不讓媽媽操心,并幫媽媽做一些力所能及的事。
特殊的經(jīng)歷作文4
在我十幾年記憶中,那段特殊的經(jīng)歷,好比那漫漫“浮萍”中的一朵“白蓮”!
打小我就體質(zhì)羸弱,皮膚病更是在整個(gè)夏日像瘟疫似的襲卷著我。我瞅著身上“星羅棋布”的紅疹,實(shí)在是觸目驚心,我心中便充滿了陰霾。
“哎,一切還好,只不過要多鍛煉,才會(huì)有所好轉(zhuǎn)。妹,為了你的病,咱們一起去跑步吧!”
只見那粉綠的運(yùn)動(dòng)衫,將順直長發(fā)高高扎起的粉嫩發(fā)圈,耳邊的耳機(jī)隨意地搭了下來,美好開朗的面龐上飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的笑臉,青春眷顧著著可人兒。她是我表姐。
太陽的熱烈征服了大地,令人煩躁不已。林中鳥兒不安分地嘰喳著,行人就像打了蔫的菜葉般!昂暨辍暨辍遗懿粍(dòng)了!我遭什么罪要來跑步啊……”“喂——再不跑就告訴你媽!”此時(shí),似乎有無數(shù)顆流星在我的眼前打著轉(zhuǎn),“撲通”一聲,我最終摔倒在地。驚見膝蓋處鮮血狂流,壓抑的情緒攪拌著脆弱的神經(jīng),我失聲痛哭。
一張紙巾遞了過來,“別哭了,擦擦!蔽姨ь^一看:燦爛的陽光透過樹枝的縫隙打在表姐臉上,落在肩膀上,形成一種耀眼的金橙色。此時(shí)的她,就像一位天使。咦?她不正是一位天使嗎?來到我身邊,又陪著我,與我共度難關(guān)。對!她正是天使!
“你現(xiàn)在就像一只小野貓!”表姐嘴角微微一咧,寵愛地捏了捏我的臉,我還她一個(gè)感激的微笑。青春的可人兒,像一朵美麗的鮮花,像一把遮蔽烈陽的保護(hù)傘
驀然回首,那段往事已站在三年的分界線邊。天使表姐給予我的特殊的經(jīng)歷是我心中最美的記憶。
特殊的'經(jīng)歷作文5
靠近元宵節(jié)的這幾天,我感覺有一點(diǎn)兒不舒服,經(jīng)常感覺頭很燙,渾身沒有力氣。家里人給我量了好幾天的體溫,有時(shí)有點(diǎn)高。爸爸媽媽怕我發(fā)燒了,決定帶我去看醫(yī)生。
出發(fā)前,我們每人都戴好了口罩和眼鏡。媽媽不僅給我戴上了一頂防護(hù)帽子,還在猶豫是否要穿雨衣。我們坐著爸爸的車出發(fā)后,發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的,高架上都沒有幾輛車子。一路很通暢,我們很快就到了省兒保。
一進(jìn)醫(yī)院大廳,我就看到了一個(gè)護(hù)士阿姨坐在一張桌子旁邊,給人測體溫。這個(gè)護(hù)士穿得真奇怪。∷淖o(hù)士服外套著一件防護(hù)服,頭上戴著一個(gè)頭盔似的東西,把整張臉都罩住了。像元寶一樣的護(hù)士帽也沒有戴,而是戴了一頂圓帽,把頭發(fā)和耳朵都藏在了里面。她的臉上戴著一個(gè)大大的口罩,把鼻子和嘴巴都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出了一雙眼睛。
量好體溫,護(hù)士才讓我們?nèi)焯?hào)。到了門診大廳里面,我發(fā)現(xiàn)今天跟往常太不一樣了!以前大廳里都是人,隊(duì)伍排得很長,鬧哄哄的,F(xiàn)在卻冷冷清清的,只有三四個(gè)人。我們看了醫(yī)生,做完檢查,醫(yī)生說我沒什么大問題,就回家了。
在回家路上,我覺得今天外面都很奇怪,就問爸爸媽媽這是為什么。媽媽說是因?yàn)樾滦凸跔畈《緛砹恕_@個(gè)病毒很危險(xiǎn),它會(huì)攻擊人們的肺部,讓人咳嗽不停,甚至呼吸困難。更恐怖的是,這個(gè)病毒會(huì)在人們之間傳播。我們國家已經(jīng)有很多人都感染上了這個(gè)病毒,F(xiàn)在,人們?yōu)榱藴p少被病毒感染的可能性,都躲在家里不出來了。而且,就是因?yàn)檫@個(gè)病毒,我們出門才要全副武裝,戴著口罩、眼鏡、帽子。
這次的看病經(jīng)歷和以前太不一樣了,讓我印象深刻。
特殊的經(jīng)歷作文6
想翻開這本書,對四肢健全的我們來說,簡直是輕而易舉的事,可是老師讓我們體驗(yàn)“單手穿衣”和“無手翻書”。
老師讓我和程皓軒上臺(tái)體驗(yàn)。首先是程皓軒,他把有手的那一邊套進(jìn)去了,也就是左手;可是另一邊的手被捆著沒有穿過去,程皓軒想了一個(gè)好辦法,就用頭頂著把帽子先套頭上去了,再用一只手穿衣,但是拉鏈沒有拉上。到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄了半天以失敗告終。
老師又讓我們來體驗(yàn)“無手翻書”。規(guī)則是兩只手放在背后,不能用手翻,要翻到指定的第25頁碼。聽完這個(gè)消息,我覺得太難了,比登天還難,還可以用腳、用臉、用嘴、用下巴、用肩膀。老師一聲令下,我們就一起商量怎么翻書,后來我們就一起先用嘴。
這時(shí),我低下頭,臉貼著書本和課本來了個(gè)親密擁抱,咬著書,用力舔,小心翼翼地把書抬起來,終于翻了一面。書又摔到了地上,于是我壓下去,用腳夾了上來,但是沒有成功。
這時(shí),我想到了“震撼人心的千手觀音”“斷臂鋼琴王子劉偉”“海豹肢癥尼克。胡哲”他會(huì)打球、會(huì)游泳、還會(huì)跳繩……都是身殘心不殘。
我以后決定,如果有殘疾人要過馬路,我就會(huì)扶著他。如果我失去了眼睛、鼻子、耳朵、四肢,如果那個(gè)時(shí)候彌補(bǔ)的話,那就晚了。老師告訴我們,每個(gè)人都要愛惜自己的身體,一定要健康。
我們還學(xué)了一個(gè)啞語“新年快樂!”如果我看見殘疾人的話,我一定把這個(gè)手勢做給他看,祝福他天天快樂,為殘疾人送上一份愛心!
特殊的經(jīng)歷作文7
星期二的下午,我很榮幸地被同學(xué)們選去代表班級(jí)參加江都特殊學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
當(dāng)我開開心心踏入特殊學(xué)校的大會(huì)堂時(shí),我看見好多小朋友的動(dòng)作、表情和說話方式都和我們不太一樣,因?yàn)樗麄兊臍埲,我的心像頓時(shí)被堵住了,快不能呼吸了。
這時(shí),老師安排我們坐下來,旁邊還有一個(gè)特殊學(xué)校的孩子。剛開始老師讓我們交流,我正困惑怎么開口時(shí),“姐姐,你叫什么名字?”一句既不清楚又很清楚的話傳入我耳中。我趕緊回過神來,說:“你好,我叫黃昊。”小弟弟顯得十分熱情一直在和我說話,我似懂非懂地回應(yīng)著。就在這時(shí)我要上臺(tái)表演了,我剛準(zhǔn)備離開,小弟弟著急地抓著我說:“姐姐,你去哪?”我輕輕地拍拍他的手,溫柔地說:“別急,姐姐跳舞給你看,你覺得姐姐跳得好呢,你就幫姐姐鼓掌。”他連連點(diǎn)頭放開了我。到了舞臺(tái)的中央,我聽著音樂跳起舞,臺(tái)下傳來一陣陣小弟弟的鼓掌聲,還叫著:“姐姐真棒!”我覺得我的動(dòng)作都快不聽使喚了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
結(jié)束了表演回到座位,看到他臉上的笑容,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。接著,我與他一起畫畫,幫他系紅領(lǐng)巾,送了準(zhǔn)備的禮物,他別提多開心了。我感覺到他雖然承受了生理上的殘缺,但是他擁有一顆最真誠的心。
雖然我們離開了特殊學(xué)校,但是這特殊之行卻深深地留在我腦海深處。我們五官健全、身體健康的人,還有什么理由不珍惜現(xiàn)有的生活、不珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呢?
特殊的經(jīng)歷作文8
艷陽高照,汗流浹背,食之無味,這三個(gè)成語都用在了今天這個(gè)特殊的日子里。
將近十二點(diǎn)左右,艷陽高照,天氣是熱的受不了,我正在屋里面享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)寫著作業(yè),突然“嘀”的一聲空調(diào)停下來了,我抬頭一看空調(diào)燈滅了,我立即感覺不妙,肯定是停電了,我急忙跑出屋,走到外面抬頭望著火辣辣的又刺眼的太陽,太陽好像知道發(fā)生的這一切,迸射出更猛烈的光芒:“哈哈,好好享受我吧!看你怎么辦?”我以十萬火急的速度跑到廚房,著急的對媽媽說:“媽媽停電了?”“停電了,是不是怕熱,你自己想辦法降溫吧,相信你會(huì)有辦法的!眿寢屨f完又在熱火朝天的忙著做飯。我聽到后一溜煙跑開了,我左翻右找,找到了在我床下靜靜躺著的扇子,我像抓住了救命稻草一樣,跳了起來,我趕緊跑去給熱火朝天做著飯的媽媽扇風(fēng),媽媽已經(jīng)是滿頭大汗了,我倆一起感受著微弱的扇子風(fēng)。
吃飯的時(shí)候,更熱了,我剛剛端上飯碗已經(jīng)是汗流浹背了,吃飯的時(shí)候也是食之無味,汗珠滴下來,我感覺背上也布滿了小汗珠往下淌,媽媽讓我脫掉上衣,可對我來說還是毫無功效,熱,熱,熱......我只好拿了毛巾蘸濕頂在頭上,好了一些,媽媽拿起扇子給扇風(fēng)說:“我給你扇風(fēng),你先吃飯!币粫(huì)我又拿起給媽媽扇著風(fēng),我們就這樣互相扇風(fēng)涼快著。
酷熱的盛夏,經(jīng)歷了特殊的熱,讓我真切的感受的媽媽的愛,同時(shí)體會(huì)到了高溫的盛夏——停電,這真是一次特殊的經(jīng)歷。
特殊的經(jīng)歷作文9
“李思燃”“李思燃”一陣急促的聲音從我耳邊傳來。“咦,是不是有人叫我呀!”我一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦了起來。我四處張望,也沒有人啊。奇怪,“我在這!庇謧鱽硪宦暋V灰娢业拿媲俺霈F(xiàn)一個(gè)人。“你是誰啊,為什么在我家?”
那個(gè)人說:“你好。”很高興認(rèn)識(shí)你,我是來自星際國的!靶请H國在哪啊?還有你是誰?”我像連珠炮似的發(fā)問著。我是星際102,星際國處于宇宙內(nèi)部,不無人知,今天是我們過的節(jié)日叫做人類日,意思就是可以邀請一個(gè)人類的小朋友去那兒參觀。星際102說道!芭,我知道了,那我們什么時(shí)候出發(fā)?”“現(xiàn)在”星際102說。于是我們便乘著彩虹車來到星際國。
到了星際國,這里的人們都出來迎接我。“好多人啊,這么大場面還是第一次見!蔽倚南搿_@里的星際國王告訴我:“人類日,是10000年舉辦一次的,所以子民們至今沒有見過人類。”10000年一次,找一個(gè)人,還能輪到我,真是太幸運(yùn)了,我心中暗喜。之后的時(shí)間里,我和星際國人們一起玩耍,吃美食,真是太開心了。夜幕降臨了,此時(shí)我已經(jīng)哈氣連天了,難道這些人不困嗎?為什么不睡覺?星際56說:“哦,忘了告訴你了,我們星級(jí)人從來不睡覺的!
我聽著聽著不知不覺的睡著了。直到媽媽喊:“起床了、起床了”。我在媽媽的催促下睜開了雙眼。哦,原來這一切都是一場夢啊……
特殊的經(jīng)歷作文10
有一次,我們要去秋游,走著泥濘的小路,回家就辛苦我媽了。當(dāng)時(shí)我們的水都喝得一滴不剩了,到果園卻還要走很遠(yuǎn)的路。有的同學(xué)比較聰明,含了一顆酸糖。
我比較可憐,因?yàn)槲沂诌呏挥袝、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學(xué)也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產(chǎn)生口水。到前面的路長得看不到頭,再這樣下去,水果要被別人“盜采”了,但愿不遠(yuǎn)處就有一棵樹,可以用竹竿打斷它的樹枝,用石片削掉皮,咬一咬也會(huì)流出一點(diǎn)水呀。
但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭,突然想到可以用作武器,于是綁在了竹竿上,當(dāng)一根長矛用。突然又發(fā)現(xiàn)了一棵樹,看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了,我用長矛把它的一大塊樹皮刮了,又用筆把它刻了下來,放到嘴里,擠出不少水份,把渣子吐了。
到了果園,還為梨子和石榴豐收打了一場保衛(wèi)戰(zhàn),最好,七個(gè)梨,三個(gè)石榴進(jìn)了包,路上吃了兩個(gè)梨。
當(dāng)天晚上,我忙這忙那的,把一大堆作業(yè)寫了。我沒來的及玩,不知不覺喝了五到六杯水,想象著保衛(wèi)戰(zhàn)的情景:忍著饑渴,向?qū)Ψ饺油翂K什么的,無一例外身受輕傷,因?yàn)樘柿,幾乎無心戰(zhàn)斗……
今天真是要把我渴瘋了!
就算含著糖,喉嚨還是跟上火似的,如果給我一瓶可樂,一秒鐘之內(nèi)準(zhǔn)會(huì)杯底朝天。
特殊的經(jīng)歷作文11
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩我們早在幼時(shí)就已耳熟能詳,然而直到一個(gè)炎熱的夏日,我才真正體會(huì)到農(nóng)民耕種的辛苦。
那是學(xué)農(nóng)的第一節(jié)課,我們站在果園外,懷著緊張而激動(dòng)的心情聽老師講我們接下來要使用的農(nóng)具:犁。老師很快就把我們帶到了果園中,簡單交代幾句后就讓我們開始了體驗(yàn)。
我和同伴兩人一組,我拉犁,他扶犁。在把沉重的農(nóng)具搬到指定位置后,我把一個(gè)帶孔的木板套在犁鏵上,身子向下彎,讓右肩抵在了木板上,兩腿像運(yùn)動(dòng)員預(yù)備時(shí)一樣前后成弓步,雙眼目視前方:一片蔚藍(lán)的天空下,兩排翠綠的果樹間,棕色的泥土正等著犁的來到。在聽到身后傳來“可以開始啦”的聲音后,我用手扶住木板,用力猛地一蹬沖向前去。隨著肩上的一陣酸痛,我邁出了第一步。在同伴的加油聲中,我又走了幾步,然而犁并非我想象的那么簡單,我的右肩仿佛被壓了一塊千斤重的大石頭,巨大的疼痛讓我不得不停了下來。
就在這時(shí),老師走了過來,用手指著犁說:“你剛才的姿勢不對,犁和地面只能有30°的夾角,還有要?jiǎng)蛩伲蝗痪蜁?huì)很費(fèi)力,就像這樣!闭f完,還給我們演示了一遍。在得到了老師的指導(dǎo)后,我們又重新開始,這次我把腰彎得更深了些,后腿蹬得更緩了些。這個(gè)特殊的經(jīng)歷可不同于在學(xué)校做題,我的雙腳伴隨著同伴的加油聲在土地上留下一個(gè)一個(gè)腳印。在我身旁,一棵棵果樹向后退去;在我身后,鋒利的犁鏵開出了一道深深的溝。陽光肆意地把熱灑在我身上,一滴滴汗珠滑落到地上,在到達(dá)終點(diǎn)放下犁的那一瞬間,我輕松了許多,也收獲了許多。
方法和體力——這特殊的經(jīng)歷讓我切身感受到了勞作的辛苦,也讓我明白凡事只有親自去做,才有真正的理解與體會(huì)。
特殊的經(jīng)歷作文12
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記
“一二三,不行,再來!”耳邊是舞蹈老師的嚴(yán)厲聲音。學(xué)校選拔了幾位女孩。參加六一表演,其中便有我。
日落西山。“一二一,一二一。這么簡單的動(dòng)作都學(xué)不會(huì)嗎?給我再來!”老師呵斥的聲音讓我們提心吊膽,整個(gè)身體都緊繃了!鞍,你們放松點(diǎn),整個(gè)身姿要富有感情,優(yōu)雅,懂嗎?”
暮色四合!凹影褎虐。芎,繼續(xù)!甭犃死蠋熯@番話,我們心中都充滿了希望。排練室中傳來了一次又一次的音樂,這都代表我們一次又一次心酸,辛苦。
月光如練。老師讓我們回家,本以為是晴天,可是一場暴風(fēng)雨。老師單獨(dú)留下了我。語重心長地對我說“你的感情十分豐富,可舞姿卻十分僵硬,你再多練練好嗎?”眼看比賽臨近,我咬咬牙,沉重的答應(yīng)了。
老師的聲音在我耳邊揮之不去,我知道這里面包含著老師對我的期盼與希望。我與音頻一起舞動(dòng),與月光相沫。仿佛所有辛苦都被月光擋住了。額頭上的汗密密麻麻,衣服也濕透了。可努力卻沒有白費(fèi),這就值得!
等到比賽那天,老師讓我們放松心態(tài)。我無所畏懼,充滿了自信的資本。輪到我們上場時(shí),心底內(nèi)心處給我傳來了加油的聲音。我鼓起勇氣,充分展現(xiàn)我的光彩。老師看到我們的舞蹈時(shí),充滿了欣慰與鼓勵(lì)。謝幕時(shí),我看到了老師驕傲的表情與豎起的大拇指。這一切的辛苦都沒有白費(fèi)!
經(jīng)過這次特殊的經(jīng)歷,讓我明白,功夫不負(fù)有心人。選了風(fēng)雨,便只顧遠(yuǎn)方,選了地平線,便只留給世界背影。
希望在以后的時(shí)間中,這是特殊的經(jīng)歷可以被我銘記,這也告誡著我,成功要一步一個(gè)腳印前往,不氣餒。因?yàn)轱L(fēng)雨過后,便是彩虹!
特殊的經(jīng)歷作文13
在去盲校的路上,我以為進(jìn)了盲童的教室,迎面而來的會(huì)是濃重的悲哀的氣氛,可是,到了那里,我才發(fā)現(xiàn),這里的盲童們個(gè)個(gè)有說有笑地在聊天,十分陽光,在他們身上找不到一點(diǎn)悲哀的影子。
活動(dòng)開始了,我找了個(gè)盲童小伙伴,在她旁邊坐了下來,便開始了我的自我介紹。我介紹完了,便去問她一些問題。無論問什么,字里行間她的回答都透出濃厚的快樂氣息,她對生活很滿意,從不感到煩惱,非常開朗。這大大出乎了我的意料。但是們他們身體上困難畢竟還是有的,看著他們蹣跚的步伐,我心頭還是覺得酸酸的。
接下來,在主持人問問題和做游戲的時(shí)候,盲童小伙伴都大方地舉手和參加,笑著回答。在整個(gè)的活動(dòng)過程中,他們沒有一個(gè)人表現(xiàn)得任性,反而顯得彬彬有禮。這引起了我的反思。我們能做到的,盲童也做到了;而盲童做得很好的,我們甚至有些比不上他們。照理說,盲童學(xué)習(xí)和我們相比有一定的障礙,但他們能做得這么好,為什么我們卻不行呢?他們有可能要一個(gè)星期才能見到爸爸媽媽,而我們天天在家享受爸爸媽媽的關(guān)愛,卻老是和爸爸媽媽吵鬧,讓他們操心,真是生在福中不知福。
盲童雖然心態(tài)非常好,但是生活上的不便也是不可避免的。我們這些身心健康的健全人,應(yīng)該多和他們溝通交流,多去幫助他們才對!
特殊的經(jīng)歷作文14
一早,媽媽爸爸說:“我們?nèi)ド习嗔,在家不要看電視哦!闭f完,他們就關(guān)上門走了。我聽著他們的腳步聲沒有了,我才放心跑進(jìn)房間。
我跑進(jìn)房間看起了電視?粗粗,我聽到外面的門發(fā)出“咚咚咚”的聲音。我一下慌了,是誰在外面使勁敲門呢?我害怕地躲進(jìn)了被窩里,等聲音停止了之后,我才跳出來。但是我發(fā)現(xiàn)原本開著的電視關(guān)了,原本陽光明媚的天氣慢慢地變得陰暗起來,漸漸地下起了雨。我家的小狗影子豎在窗戶上,忽然一個(gè)閃電打過來,小狗影子一下子亮起來,我被嚇得魂都要飛了。
更恐怖的還在后面呢,家里黑漆漆一片,因?yàn)橥k,只能用手電筒照亮。樓上的小妹妹因(yàn)橥k姾ε拢俏抑,以前她只要彈鋼琴就不害怕了。她不管彈什么都可以,但她今天居然彈了一首恐怖的曲子。我不知道她為什么別的不彈,非要在這種時(shí)候彈這個(gè)音樂。伴隨著恐怖的音樂,我拿著手電筒走在走廊里,心臟好像連我都能聽到它“撲通!撲通!”的聲音。好像后面一直跟著一個(gè)人。我走著的時(shí)候,地板會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音。
忽然!我家的狗在后面“汪”的一聲,我的心好像都要蹦出來了。我才剛把心情緩解過來,外面的風(fēng)又大了起來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音。這時(shí)我想,一定要趕緊出去,逃到同學(xué)家,可我剛走到門口,正要開門,門自己居然開了,我被嚇得尿出來了,原來是媽媽爸爸回來了呀。
媽媽似乎看出了什么說:“怎么了,怎么了!”我若無其事地說:“沒什么。”然后就回到房間睡覺了。
這一覺睡得可真沉呀!
特殊的經(jīng)歷作文15
你體驗(yàn)過單手系鞋帶嗎?我體驗(yàn)過,那可真是情況多變啊!
說到系鞋帶,大家肯定都不陌生,可是如果我們只能用一只手來系鞋帶,這樣的話,大家肯定會(huì)說:“我只會(huì)用兩只手系鞋帶,從來都不會(huì)用一只手去系鞋帶呀!”當(dāng)然我也不是一開始就會(huì)用一只手系鞋帶的,而是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才學(xué)會(huì)單手系鞋帶的。
一開始,我不緊不慢地穿上了鞋,從洗手池下拿了一張黃色的小椅子坐上去,便開始嘗試用右手單手系鞋帶。我先把兩根鞋帶交叉,慢慢地推緊,然后捏起一個(gè)小小的環(huán),用小拇指和食指夾住,然后慢慢地拿起另外一根鞋帶,在那個(gè)環(huán)上繞了一個(gè)圈兒。此時(shí)的我緊張急了,特別擔(dān)心環(huán)會(huì)松掉。接著我把這根鞋帶小心翼翼地從下面的洞里傳出來,眼看就要成功了,不料用力過度拉壞了!我的心直接碎了,就像玻璃杯摔到了地上,但是我并沒有輕易放棄,我又嘗試了好幾次,最后眼看離成功越來越近了,我的心“嘣”一聲跳到了嗓子眼兒,我停頓了幾秒鐘,用力地深呼吸了幾下,繼續(xù)下一步。我把上面的鞋帶繞了一個(gè)環(huán),推緊,捏起,再捏起另一個(gè)大一點(diǎn)兒的環(huán),接著用兩個(gè)手指輕輕夾住,用另一條鞋帶在環(huán)的上半部分繞了一個(gè)小圈,最后把鞋帶從下面的洞里穿出來,慢慢地、輕輕地拉緊。“太棒了!我成功了!”看著被我單手成功系好的鞋帶,我情不自禁地歡呼了起來。
通過這次單手系鞋帶,我明白了做事不要輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,努力多嘗試幾次就會(huì)成功。
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