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六年級(jí)話題作文:難忘的經(jīng)歷500字

時(shí)間:2022-02-02 19:56:10 經(jīng)歷 我要投稿

六年級(jí)話題作文:難忘的經(jīng)歷500字

  篇一:難忘的經(jīng)歷

六年級(jí)話題作文:難忘的經(jīng)歷500字

  暑假生活如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸盡在其中,它們有歡樂(lè),有氣憤,有孤獨(dú),也有甜蜜。接下來(lái),我將帶大家去品味一段甜蜜而又難忘的暑假經(jīng)歷。

  我經(jīng)常夢(mèng)想著在和煦的陽(yáng)光下吹著綿柔的海風(fēng),在金色的沙灘上漫步。我也曾希望在湛藍(lán)的天空下聽(tīng)著浪花的歌聲,在浩瀚的大海中盡情遨游。今天,爸爸終于帶我坐上了前往朱家尖海濱浴場(chǎng)的游輪。隨著輪船的前進(jìn),一座座島嶼星羅棋布,各顯姿態(tài)。有的如綠龜浮背,有的如鰲魚(yú)出海,有的似紫燕剪水,有的似牛臥淺灘,不由讓人感慨大自然之鬼斧神工。

  到了海濱浴場(chǎng),只見(jiàn)大海一望無(wú)際,洶涌澎湃。我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地沖進(jìn)大海,想給它一個(gè)大大的擁抱。可大海并不領(lǐng)情,一個(gè)大浪便把我打回海岸。我有些生氣,怎么就招你惹你了,難道不喜歡我嗎?我索性不管它,在海中盡情地?fù)潋v起來(lái)。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又一個(gè)大浪打來(lái),海水一下子灌入我的口中。那水又咸又澀,可不是什么好味道。“呸呸”我吐了幾口海水,又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)?蛇@次,連泳鏡都給沖沒(méi)了。我靜靜地想了想:既然海浪的力量如此之大,我要是借助它的力量往岸上游,不就能戰(zhàn)勝它了嗎?于是,我又向海中多走了幾步,然后面向海岸,擺好姿勢(shì),借助一個(gè)海浪的力量向岸游去。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得速度快極了,就像一條飛魚(yú),在大海中盡情地遨游。我爬上岸,大聲歡呼,心里甜滋滋的。

  這次海濱之旅讓我至今難忘。從中我也悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍,都要多動(dòng)腦筋,多換幾種方法,問(wèn)題才能迎刃而解。

  篇二:難忘的經(jīng)歷

  童年中的我有很多難忘的經(jīng)歷,許多事情隨著記憶的流失而漸漸淡忘了,可又一件事我卻不能忘懷。

  那天,我去參加一次校外的數(shù)學(xué)考試。我一直認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),也沒(méi)復(fù)習(xí),心想沒(méi)問(wèn)題,我肯定會(huì)考的不錯(cuò)。

  “鈴,鈴……”隨著鈴聲響起,開(kāi)始考試了。拿到卷子,剛看了幾道題,腦袋便翁的一下,頓時(shí)呆若木雞。剛才還興奮的心情跑到了九霄云外。我腦子一片空白,心跳加速,什么也想不起來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。“這些題也太難了!”我心想::“這回可完了,別說(shuō)100了,50分也夠嗆!”在看看周圍,那么安靜,只有大家的呼吸聲和寫(xiě)字的聲音,靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?吹酵瑢W(xué)們都在認(rèn)真答題,“能答幾道就答幾道吧!”我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),分析題目,又列方程又畫(huà)圖,盡力回想平時(shí)老師教的方法,終于把題目一道一道的解了出來(lái)。但由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多了,鈴聲響起時(shí),我還有好幾道未做完。看到同學(xué)們都興高采烈的對(duì)答案,我在一邊默默無(wú)語(yǔ),心情十分沮喪。

  自己總覺(jué)得平時(shí)學(xué)的不錯(cuò),在學(xué)校還總沾沾自喜,可今天考成這樣。唉! 俗話說(shuō)的好,驕兵必?cái)?以后可不能再盲目的驕傲自滿了。遇事還要有冷靜的頭腦,要有分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力!這都靠平時(shí)的積累。平時(shí)付出的多,就會(huì)收獲的多。以后自己還要努力呀!

  這個(gè)難忘的經(jīng)歷深深印在了我的腦海里。

  篇三:難忘的經(jīng)歷

  有一次暑假,我同學(xué)告訴我她們收留了一只小貓,我很興奮,馬上就去看了。我聽(tīng)她們說(shuō),這只小貓可能是因?yàn)樘×,被人拋棄了。她們說(shuō)記憶就像是一片金黃的沙灘,上面有許許多多的貝殼,撿起來(lái),放在耳邊,就會(huì)聽(tīng)到一些往事,在這些貝殼中,最大最漂亮的一顆,記錄著我最難忘的經(jīng)歷。

  是在路邊發(fā)現(xiàn)這只小貓的,當(dāng)時(shí)旁邊還躺了一只黑貓,可能比這只小。

  我看見(jiàn)這只小貓時(shí),它還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛呢。毛絨絨的姜黃色的絨毛,軟軟的,我們給它取名叫喵喵,我們喂了它一點(diǎn)奶粉,就把它放在一個(gè)小袋子里,回家了。家長(zhǎng)都不同意把它養(yǎng)在家里,說(shuō)它太小,但是由于那天晚上喵喵沒(méi)地方呆,就先放在我家一晚上。我們給它做了一個(gè)窩,第二天我把窩放在一個(gè)角落,帶著喵喵去找她們倆。我們經(jīng)常想:如果它的眼睛睜開(kāi)了會(huì)是什么顏色呢?小貓大,已經(jīng)餓死了。

  可是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,它連眼睛都沒(méi)有來(lái)得及睜開(kāi)就死了。有一個(gè)雨天,很冷的雨天,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它死了,心里好難過(guò),忍不住流淚了……我紅著眼睛去找離得最近的那個(gè)女孩,發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,看來(lái)她已經(jīng)知道了……

  我們把它埋了,埋在一個(gè)小坡上。雖然喵喵才跟我們相處了幾天,可是它已經(jīng)成了我記憶中不可缺少的一部分。

  喵喵雖然死了,但是它活在我們的心里。在我的腦海里,經(jīng)常會(huì)有一只小貓,對(duì)我喵喵地叫。我一直在想,小動(dòng)物雖小,也是一個(gè)生命。如果你也有一個(gè)可愛(ài)的小寵物,一定要善待它,不要拋棄它,讓它快樂(lè)的生活。因?yàn)椋,有朋友,有親人,有學(xué)業(yè)和快樂(lè),而它,只有你。

  篇四:難忘的經(jīng)歷

  記得那次,我三年級(jí)英語(yǔ)不是太好,考試的時(shí)候我很緊張,心想:“怎么辦怎么辦,我這次肯定考不好,都怪我上課沒(méi)好好聽(tīng)講,唉,這次肯定要考砸,完了,就蒙吧。”

  考試考完之后,我驚訝得不得了,我既然考了45分,歷史最低分耶,我崩潰了,哭了20多分鐘。

  我心里越想越不是個(gè)滋味,于是,在中午的時(shí)候,我給媽媽打了個(gè)電話。心想:“放學(xué)后媽媽肯定不會(huì)給我好臉子,我心里想著:”媽媽呀,我這次是不會(huì)才錯(cuò)的,你就原諒我這一回吧,我下次一定好好聽(tīng)講,真的,我真的是不會(huì)啊。“

  放學(xué)后,我心里像端了只小白兔似得,生怕媽媽打我,可媽媽卻沒(méi)有這樣,她只是帶著我去找老師,說(shuō):”趙老師啊,這次張冬冬怎么會(huì)考得這么不好啊?……“兩人就熱火朝天的聊了起來(lái),后來(lái)總結(jié)出來(lái),都是我的錯(cuò),是我沒(méi)好好聽(tīng)講。我說(shuō):”我一定會(huì)改的,我以后一定會(huì)好好聽(tīng)講!“

  回家后,媽媽并沒(méi)有打我,而是認(rèn)真的給我講題,我也似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又在電腦上下載了英語(yǔ)的一些軟件,我英語(yǔ)也漸漸的好了起來(lái)。

  我這樣說(shuō)你們可能不信,但我真的有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,如果你們不信的話你們也可以問(wèn)原來(lái)3。5班的同學(xué),現(xiàn)在英語(yǔ)是我三科成績(jī)中最突出的一科。我戰(zhàn)勝了我自己,也多虧了媽媽,老師。

  篇五:難忘的經(jīng)歷

  那,是2月的一天,在一個(gè)環(huán)形池塘邊,你會(huì)看到有三個(gè)小孩圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō)著什么……

  這是2月1日,還放著寒假。雖然天氣還算不上暖和,但星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花已經(jīng)爬上了枝頭,小草也冒出頭來(lái)。

  水邊的三個(gè)小孩一個(gè)是我,另兩個(gè)是我的朋友。這個(gè)池塘中間有個(gè)島,上面有一棵發(fā)芽的柳樹(shù),草也比其他地方長(zhǎng)的好。”李若辰,咱們?nèi)u上玩吧!“丁中羿說(shuō)。”好啊,咱們找條路上去。“于是我們就圍著島轉(zhuǎn),可是轉(zhuǎn)了一圈,我們也沒(méi)找到有路可以通上小島,只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離小島最近的地方,只有一米,用力一跳就可以上去。”誰(shuí)先跳?“丁中羿問(wèn)。結(jié)果沒(méi)人敢跳。一米,也不遠(yuǎn),我跳一米五都沒(méi)問(wèn)題,今天怎么不敢跳了呢?大概是心理作用吧。

  以前有人進(jìn)行過(guò)一個(gè)測(cè)試:把一個(gè)不知情的人帶到一個(gè)黑暗的屋子里,讓他從一個(gè)獨(dú)木橋上走過(guò)。到了那邊,打開(kāi)一盞燈,發(fā)現(xiàn)下面是一個(gè)鱷魚(yú)池!他又不敢走了。這說(shuō)明一個(gè)人的心理作用很重要。今天我們是怕掉進(jìn)河里才不敢跳的。

  怎么辦?現(xiàn)在只要有一個(gè)人跳過(guò)去,其他人就都敢跳了。誰(shuí)先跳?讓誰(shuí)先跳誰(shuí)都不愿意。我們就石頭,剪刀,布,誰(shuí)輸了誰(shuí)先跳。結(jié)果丁中羿輸了卻不跳,我們只好另做它議。

  我們一直在討論誰(shuí)先跳,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三點(diǎn)半了,這一個(gè)下午已經(jīng)過(guò)去一半了!光這么耗著也不行。哎!我就當(dāng)這個(gè)先鋒吧!于是,我助跑幾步,縱身一跳,一腳踩在了小島上。我們?cè)谛u上玩了一個(gè)下午,比那天玩的都盡興。

  有時(shí),你于成功只有一步之遙,只要你鼓起勇氣,這就將成為你一生中最難忘的經(jīng)歷,我做到了,你們呢?

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