一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇1
看著今年期末考試的成績報(bào)告單，心里慚愧極了。
事情是這樣的，今年期末考試來臨了，由于上學(xué)期考了全鄉(xiāng)第一，今年也充滿了信心，但是，在充滿信心的同時(shí)，驕傲自滿的情緒也來到我身邊。整個(gè)復(fù)習(xí)就是馬馬乎乎，整天想著怎么玩賽車，如何和伙伴比賽悠悠球。
考試開始了，先考語文，我一看，題目這么簡單，小意思，心里一陣竊喜，我刷刷幾筆就搞定了。然后，咬著鋼筆帽東張西望，看見其他同學(xué)還在認(rèn)真的答卷，我心想：你們這叫做瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟，我是全鄉(xiāng)第一，你們休想考得過我。
就這樣，期末考試結(jié)束了，接下來就是在家等成績了。
以后的幾天里，在和小朋友們一起玩的過程中，心里充滿了自信。我一直就是這么想：我一定是第一，什么也不用擔(dān)心，痛快的玩吧！但是好景不長，讓我盼望已久的成績終于出來了，和我一起玩的同學(xué)們考的都很好。而我呢？語文才考了79.5分，數(shù)學(xué)也只有可憐的81分，常識(shí)89分，全鄉(xiāng)第16名。當(dāng)時(shí)，我的腦袋“哄”的一聲，整個(gè)人就呆住了，怎么會(huì)是這么低的分?jǐn)?shù)呢？是看錯(cuò)了嗎？我還想是不是老師抄錯(cuò)了名字呀�？蛇@一切都是真的！真是啞巴吃黃連——有苦說不出，想起考試前的沾沾自喜，我羞愧極了，臉不由自主的紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我在同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄的離開了，回到家里，傻傻的坐在沙發(fā)上想著。我不知道該怎么向爸爸媽媽交代，我也不知道別人會(huì)怎么議論我，我真的傻了。
我膽怯的向爸爸媽媽匯報(bào)了成績，可爸爸媽媽并沒有訓(xùn)斥我，只對(duì)我說：“考試以前就告訴過你的，這段時(shí)間你有驕傲情緒，現(xiàn)在知道晚了吧�！边@讓我更難受，我后悔不已。
他們和我一起分析失敗的原因。其實(shí)原因很簡單，那就是我的驕傲自滿，使得我學(xué)習(xí)不努力，復(fù)習(xí)不用功。這次考試雖然讓我覺得很不開心，很沒面子，但這次失敗說不定是件好事。我要冷靜的分析失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，不灰心，不氣餒，重新找回以前的我。這次失敗說明我還有不足之處，看來我還得努力拼搏呀！我相信，我一定能行的！
一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇2
人生，人生中有許許多多不一樣的經(jīng)歷。就要看你有沒有這個(gè)勇氣去邁過它。小學(xué)生說我經(jīng)歷過上學(xué)與交朋友中仙挫折，中學(xué)生說：“加油，再邁過這次，勝利就在前面！大學(xué)生說：“啊，我就是我，我經(jīng)歷了這么多，嘗遍酸甜苦辣我進(jìn)入社會(huì)了！而我經(jīng)歷了一次刻骨銘心的事！
小時(shí)候，我出生在農(nóng)村，跟著爺爺奶奶長大。那時(shí)候的我只有5、6歲，我們?nèi)ビ變簣@，爺爺載著妹妹，奶奶帶著弟弟，我則一個(gè)人跟在后面。學(xué)校里有表演，奶奶會(huì)讓妹妹去看，我則呆在家里。我當(dāng)時(shí)不明白，這是為什么，直到大了，我才懂得。
那一次下午放學(xué)，別的同學(xué)都被家人接走了，而我卻在校門口靜靜地等待，眼睛盯著來學(xué)校的路都盯得酸痛了。我終于鼓足了勇氣走向了回家的路。我一邊走一邊在四處張望著。好了，到了讓我最害怕的一段路了。那座橋，是用一個(gè)木頭加起來了。我在橋頭整整站了5分鐘，也可能更久，我一直在猶豫著過還是不過。最終，我還是邁出了第一步，我的身體在顫抖，我又想起了大人們?cè)f過的話：那座橋上，曾經(jīng)掉下去過人，橋下的河里有兩條蛇，專門等著掉下去的人的。此時(shí)，我更害怕了。終于，終于，我還是到了橋尾。下了橋尾，忍不住朝后看了看，橋還在那里，似乎還挺堅(jiān)固的，更沒有看到橋下的兩條蛇。
這一次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我明白了，碰到事情，不要想的太多，要大膽的地去試試。也明白的爺爺奶奶的做法只能讓我更快的成長。
一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇3
一想起那件事，我永遠(yuǎn)不能原諒自己。它讓我失去了一個(gè)世界上最好最好朋友的友誼。一想起那件事，我真想回到從前，對(duì)她說聲：“對(duì)不起。”我真恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣做，不就為了滿足自己設(shè)的一個(gè)小小惡作劇的成功嗎？唉……
小時(shí)候的我，總愛做個(gè)小小的惡作劇。也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)，幼兒園里的小朋友不愛跟我玩�？墒撬瑥牟幌訔壩�，天天和我在一起玩，可就因?yàn)槟谴问虑�，她的媽媽再也不讓她跟我玩了。記得那次，我和她在沙坑里堆沙堡，看著金燦燦的沙子，一個(gè)惡作劇心理就悄悄升上心頭。于是我對(duì)她說：“岑岑（她的名字），你渴嗎？”“嗯，的確有點(diǎn)兒。”她望了望在高空的太陽，說道�！澳悄阆鹊轿业拇采习阉畨啬脕砗脝幔俊蔽铱戳丝此�，有點(diǎn)狡猾地問�！昂茫愕纫幌��！闭f完，她就向幼兒園跑去。看她跑后，我立刻拾起地上的一個(gè)別人扔掉的水瓶子，跑到噴泉那兒裝了滿滿一瓶子水，在她站的位置挖了個(gè)大坑，足有半個(gè)身那么深，把一些沙澆濕，打成硬硬的“餅”，放在大坑上，把“餅”的邊緣用剩下的水和起來，等我做好站起來一看，呵，看起來完好無缺。待我做好后，她就抱著水壺跑過來了，我心里暗暗地想：等她跑來，在她位置上一坐，哈哈！……想到這兒，她就過來了，還說：“寧寧，你的水壺真難找，你怎么把水壺放在床底下呀�！薄芭�，可能是睡覺時(shí)，不小心拂下去的吧�！蔽艺f這句話時(shí)有些心不在焉，光想著我的惡作劇了，她走到我跟前說：“寧寧，來，你先喝吧！”“嗯，好的，你先坐下吧。”“好，謝謝。”她邊說就邊坐下了，果然，不出我所料，她跌下了我設(shè)的陷井，可卻是頭向下的，從上面落下的沙土迷住了她的眼睛，“哇……”聽到她的哭聲，我才心慌起來，向幼兒園跑去，想找老師，可還沒邁出一步呢！她媽媽就過來了，看見她這樣，連忙抱起她，沖我破口大罵，然后就領(lǐng)著她上醫(yī)院了……
從那以后，她媽媽再也不讓我和她一起玩了。后來，她原諒了我，可我自己卻不能原諒自已，假如世上有后悔藥，我一定跑到天涯海角也要找到它，回到從前，對(duì)她說聲：“對(duì)不起……”
一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇4
人就像一只漂泊不定的小舟，穿過小溪，到過瀑布，漂過汪洋……雖然路漫漫長，但它不會(huì)停留在小溪里的鵝卵石前，它會(huì)凌駕于瀑布之上；它不會(huì)被大風(fēng)大流所掀翻，它會(huì)勇往直前，來到盡頭。沒有苦難，何來成長！
在一個(gè)晴朗的夜晚，我和父母一起去公園散步，一路上，我像被裝上了彈簧似的，一蹦一跳。
來到了公園里的環(huán)形跑道，我最喜歡這兒了。我撒開腳丫子，拼命往前跑，不一會(huì)兒衣服就被汗浸濕了。我回頭找父母，準(zhǔn)備一起走。可我一扭頭，父母早就被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看不到了。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖，我甩甩腦袋，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，一番思考后，我決定逆向回去找他們，但兩圈下來后，還是沒有父母的蹤跡，我徹底慌了。那時(shí)，唯一的念頭就是回家！趕緊回家！打電話！
于是，我像個(gè)打足發(fā)條的娃娃向家的方向狂奔。一路上，無數(shù)人看著一個(gè)腳底生風(fēng)的小姑娘飛跑，此時(shí)此刻，我恨不得插上一對(duì)翅膀回家，我很累，但不能停，像一輛永遠(yuǎn)耗不完油的賽車，即使豆大的汗流了下來，使我雙眼迷糊了，我也來不及擦，即使腳都已經(jīng)磨出泡來，每走一步使我疼痛不己，我也來不及休息。
終于，快撐不住的我到家了，軟泥似的癱倒在了沙發(fā)上，來不及喘氣，忙拿起電話拔打。
后來的一切，我記憶猶新。在那一刻，我長大了。
……
父母的教誨，使我成長。是啊，沒有磨煉的人生是不完美的。
一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇5
唱歌總會(huì)有唱跑調(diào)的時(shí)候，跳舞也會(huì)有邁錯(cuò)腳步的時(shí)候，學(xué)習(xí)擊鼓也會(huì)有漏拍的時(shí)候，誰又能不犯錯(cuò)誤，人生的道路曲曲折折，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)，今天，我就犯了一個(gè)特大的錯(cuò)誤。
星期五早上英語課，上課沒多久，我就想起課間看的.那本書，于是，我就迫不及待地拿出我新買的書《拯救懶女泡泡》看了起來，看了一會(huì)，英語老師發(fā)現(xiàn)了，她走過來，把我的書一奪，又一扔，緊接著對(duì)書來回踢，那可是我心愛的新書呀，當(dāng)時(shí)我非常生氣，又拿出一本書接著看，老師這會(huì)肯定也生氣了，過來又奪我的書，我趕緊把書往回一拽，老師沒拿到，老師又把我從位置上拽了出去，接著又是推，把我推到了教室門口停下來，老師一下子把我擁到墻角，頭都碰到了墻了，很疼，但是我不敢說。老師指著我的鼻子憤怒地說：“你以為你是誰呀，在這個(gè)班你就是這個(gè)班的學(xué)生，應(yīng)該和別的同學(xué)一樣�！甭犃诉@話，我不知哪來的豹子膽，竟然說：“我不是12班。”老師有對(duì)同學(xué)們問：“她不是你們班，她是幾班的？”同學(xué)們有的說是12班，也有的說是3班的，老師猛一轉(zhuǎn)回頭，對(duì)我說：“我不管你是幾班的，在這個(gè)班就是這個(gè)班的學(xué)生，你現(xiàn)在出去�！蔽艺驹陂T后停了一會(huì)走出教室，沒想到英語老師還在后面推，我爆發(fā)了，對(duì)后面的英語老師說：“出就出，不用你推�！崩蠋熞宦犨@話就走過來，我不知怎麼回事，雙腳不聽使喚，直沖向三樓拐角處。此時(shí)我落淚了，心里有一種說不出的苦滋味，隨后我慢慢的向樓上走去，正好碰見了媽媽，我的心就怦怦的跳了起來。我向前去叫媽媽。媽媽見到我著急的問：“怎麼回事？”我想：完了完了，只會(huì)死定了。
于是我傷心地把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。媽媽聽完，含著淚的說；“你爸爸滿校園找你，沒想到你成了這樣�！蔽液蛬寢尦聊�。媽媽接著問我：“你知道錯(cuò)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！爸涝觞N做了嗎？”我哭著說：“知道了。”“那你現(xiàn)在用行動(dòng)證明給我看。”媽媽的聲音肯定又嚴(yán)肅。這時(shí)下課鈴響了，我趕緊跑到老師跟，老師把我拉到語文辦公室，對(duì)我說：“你知道嗎，你在老師的心目中是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你的英語手抄報(bào)是咱班的一等獎(jiǎng)，你畫的是那樣認(rèn)真，老師把獎(jiǎng)狀都給你準(zhǔn)備好了，如果你是將軍的女兒，你就不應(yīng)該像這樣，也是不允許這樣的，如果違反了，也要受到軍罰。你要在班里起好的帶頭的作用，你這次犯的錯(cuò)誤老師會(huì)原諒你，只要你改正，還是老師心目中的好學(xué)生�！甭犕昀蠋熣Z重心長的教誨，我哭了，對(duì)老師說：“老師，我保證以后不在課堂上違反紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講。”向老師道完歉，我如釋重負(fù)。
中午，我走在回家的路上，心里忐忑不安，想著：回到家爸爸會(huì)不會(huì)打我，罵我，肯定一會(huì)到家，爸爸見了，會(huì)嚴(yán)肅的說：“站門口”。想到這里，我都不敢回家了。最終，我還是鼓足勇氣進(jìn)了家門，沒想到，爸爸沒說什么。吃完飯后，爸爸問：“爸爸想聽你說在英語課上發(fā)生的事�！庇谑牵揖徒o爸爸把事情說了出來。爸爸聽完，對(duì)說：“婧婧，你犯了三個(gè)錯(cuò)誤：1.上課不應(yīng)該看課外書。2.老師把你的書收了你還又拿出一本書看。第一次老師把你書收了，你應(yīng)該趕緊改正，你不改正，還一直錯(cuò)下去。3.不應(yīng)該和老師頂嘴。你敢和老師頂嘴，老師不打你才怪�！甭犕臧职忠环�，我在心里暗暗下定決心：以后再也不和老師頂嘴，在合適的時(shí)間干合適的事。
這次經(jīng)歷使我刻骨銘心，同學(xué)們，請(qǐng)你不要像我一樣犯類似的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤是我們的必修課，上好人生這一課，您將永遠(yuǎn)不糊涂。
一次刻骨銘心的經(jīng)歷作文 篇6
在我上三年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一場意外。
記得那是在一個(gè)夏天，我像往常一樣來到跆拳道班。開始練功了，教練一會(huì)兒組織我們踢腿，一會(huì)兒指導(dǎo)我們舞劍，熱身訓(xùn)練之后，下課了。我喝過水回來，和別人玩起了“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)進(jìn)行到一半時(shí)（估計(jì)的），意外發(fā)生了：只聽“咚”的一聲，我懵了，徹底懵了，我呆呆地望著我眼前的所有人。直到有人報(bào)告教練:“教練，張馳的頭磕出血了!”我才醒悟了：被撞住的人原來是自己！此時(shí)此刻，教練讓我出去。我出去后，教練帶著我去了診所，醫(yī)生搖搖頭說：“這傷口至少要縫兩針�。 币p兩針！我大吃一驚。在縫針時(shí)，我終于忍不住疼痛，眼淚從眼眶滑到眼瞼，從眼瞼滑到臉頰，最后從臉頰滑落到床上，一滴，兩滴，一串，兩串。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了——終于縫好了，雖然落日的余暉是那么美麗，但我一點(diǎn)兒也高興不起來。這是我刻骨銘心的一段經(jīng)歷。
從這件事上，我深切地認(rèn)識(shí)到：健康快樂才是最重要的。
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