經(jīng)歷了我才懂得作文600字（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的經(jīng)歷了我才懂得作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇1
我們?cè)趷?ài)包圍中長(zhǎng)大，然而身在福中的我們往往不能感受到這來(lái)自親人的關(guān)愛(ài)，也許經(jīng)歷了才會(huì)懂得。
曾記得小學(xué)里的一天晚上，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成而在房間內(nèi)寫作業(yè)。這時(shí)從廚房間里傳來(lái)了外婆愉悅的小曲聲，這小曲聲跟我無(wú)可奈何做作業(yè)的心情簡(jiǎn)直成了鮮明的對(duì)比。坐在一旁的媽媽忍不住問(wèn)：“今天有啥開(kāi)心的事�。俊蔽医K于發(fā)泄似的說(shuō)：“當(dāng)然啦，沒(méi)作業(yè)寫，還有水玩（當(dāng)年的我最喜歡拿著水槍玩水），肯定高興啦！”媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)我：“這么冷的天，外婆在給我們洗碗，你怎么能說(shuō)出這種話來(lái)，真是身在福中不知福。要不你也來(lái)洗洗？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“洗就洗！”這下可把外婆急壞了，連忙放下手中的碗，大聲說(shuō)：“這么冷的天，讓孩子早點(diǎn)寫完作業(yè)，快睡覺(jué)。怎么可以讓他洗碗呢？”終于，我的作業(yè)寫完了，外婆也把碗洗了。我像以往一樣，把小手伸給外婆“外婆，我冷，幫我焐一焐吧！”外婆和藹可親地說(shuō)：“外婆的手也冷，等我自己焐暖了才行啊！”我嘟著嘴說(shuō)：“真是個(gè)壞外婆，作業(yè)不做，有水玩，還不給我焐手�！蓖馄糯认榈貥�(lè)呵呵地看著我，雙手不停地搓著，似乎這樣能馬上把手搓暖，好在最短的時(shí)間內(nèi)給我焐手。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，外婆終于把手伸過(guò)來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，來(lái)，外婆給你焐手。”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“哼，我自己的手暖了，還用你來(lái)焐嗎？”“哎，都怪外婆不好，以后你寫作業(yè)時(shí)，外婆幫你沖個(gè)熱水袋。”從那以后，只要是冬天，外婆總是在我寫作業(yè)前就給我充好熱水袋，熱水袋外面還縫了一層漂亮的“外套”，外婆說(shuō)：“那樣不容易燙著。”
如今，外婆已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。雖然我已漸漸長(zhǎng)大，不再需要外婆手牽手接送我上下學(xué)，也不會(huì)再害怕一個(gè)人在家。然而，這時(shí)的我終于明白：那穿著漂亮外套的熱水袋；那整齊舒適的房間；那可口飄香的飯菜；那能嗅出太陽(yáng)味道的冬日溫暖被窩……，這一切都來(lái)自外婆那平凡而又樸素的愛(ài)。原來(lái)，我是沐浴著愛(ài)長(zhǎng)大的孩子，經(jīng)歷了我才懂得……
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇2
漫漫人生中，有太多太多的回憶。
父母總說(shuō)：“人總會(huì)要失去點(diǎn)什么……”而天真年幼的我卻十分不解：“為什么要失去什么東西呢？為什么不去追回來(lái)呢？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母總會(huì)搖搖頭說(shuō)：“有些事，等你經(jīng)歷過(guò)才明白�！�
我自然是不信他們這番說(shuō)辭的，仍舊自由快活的過(guò)著。
一直到某年暑假，我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買一把扇子，便鉆進(jìn)各種小鋪里尋找，拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛(ài)這把扇子，將它掛在包上，生怕掉了。
然而我又是粗心大意的人，轉(zhuǎn)眼便忘了把扇子放入背包里，一進(jìn)飯店就放下了。臨走前反復(fù)確認(rèn)，就是沒(méi)想起它。直到我站在街上時(shí)，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“媽！我把扇子漏在飯店里了！”
“哪把扇子？丟了就丟了，再買一個(gè)。”
“不行，那可是我選的扇子！”
“那你去拿吧�！蹦赣H見(jiàn)我執(zhí)意要去，松了口。
我飛也似的穿過(guò)街道。大人們正在店鋪下飲著茶，小孩們正一塊追著小鳥(niǎo)。路邊的荷花開(kāi)的正旺，可我卻無(wú)心顧著欣賞，只想快點(diǎn)去那飯店。生怕我心愛(ài)的扇子被誰(shuí)拿了去。
終于奔到大門前，我深吸一口氣，一步并作兩步，跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯，一眼便望見(jiàn)我的扇子正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過(guò)街道，看荷花的心也順了，連天氣也不再那么酷熱了。
我雀躍地跑回父母身邊。正想打開(kāi)我的扇子，誰(shuí)知一不留神，“咔”的一聲，扇子硬生生裂成成兩段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……
母親走來(lái)拍了拍我的頭。我忽然明白了她說(shuō)的話：人生中總會(huì)有失去的事物。
經(jīng)歷了，我才懂得。我旅行在歲月的火車上，望著生命中珍視的人與事漸行漸遠(yuǎn)；而我能做的，只有輕輕地，沉淀些珍貴的回憶。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇3
我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。
寫作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問(wèn)題。有一段時(shí)間，我常常犯難。
仍記得，那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長(zhǎng)。寫完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。
我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無(wú)措的大腦變得笨拙起來(lái)，越想，似乎越亂。
手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書桌上，自責(zé)又負(fù)氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。
時(shí)至如今，每每回憶起這樣的時(shí)光，我都能清楚地感到那時(shí)的矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。
可痛苦總會(huì)帶來(lái)些什么——在痛苦的過(guò)后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。
我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想，來(lái)得更有效些，靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。其實(shí)都是些簡(jiǎn)單的道理，但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。
而讓我震驚的，是我的堅(jiān)持。我得承認(rèn)，如果再回到過(guò)去，我可能不能夠堅(jiān)持下來(lái)。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng)，才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。
我感受到手中厚厚的作文紙所帶來(lái)的力量，有種豁然開(kāi)朗的意味，或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，回頭看看，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。
我想，我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇4
人們常說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)。”而我卻說(shuō)：“百見(jiàn)不如一試”。有些事情看上去很是平常、簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得中間的奧妙。
從小學(xué)到初中，我?guī)缀醣３种鴥?yōu)異的成績(jī)，一直是家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。起初，我遵循著家人的訓(xùn)誡，保持著謙虛的心態(tài)。但是，升入初中后，結(jié)交了新的朋友，進(jìn)入了新的環(huán)境，慢慢地，我壓抑不住內(nèi)心自大的心理。
驕傲的情緒日益增長(zhǎng)，我玩樂(lè)的時(shí)間也日益增長(zhǎng)；相應(yīng)的，學(xué)習(xí)的時(shí)間日漸縮減。我對(duì)自己的要求松懈了下來(lái)，我相信無(wú)需太多努力，我也能取得優(yōu)秀的成績(jī)，自滿的情緒蔓延開(kāi)來(lái)。
期中考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，一塌糊涂的成績(jī)把我一巴掌從夢(mèng)中打回了現(xiàn)實(shí)，驕傲和自信瞬間就沒(méi)了蹤影，我呆坐在原位，不知如何是好。
當(dāng)晚在家中，父母雖然沒(méi)有批評(píng)我成績(jī)的下滑，但從仿佛降至冰點(diǎn)的氣氛中，我能感受到他們的不滿。看到取得進(jìn)步的同學(xué)興高采烈地炫耀著成績(jī)，我心里很不是滋味，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)逃避這一切，但我也知道這是不可能的。
渾渾噩噩幾日后，我醒悟過(guò)來(lái)，只有經(jīng)歷低谷，才懂得高處的價(jià)值，只有經(jīng)歷失敗，才懂得成功的珍貴。我下決心，不僅要向父母和老師證明，更要向自己證明，我是可以站在高處的。
在之后的半個(gè)學(xué)期里，我嚴(yán)格控制自己的玩樂(lè)時(shí)間。不僅加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，也不忘補(bǔ)上自己之前落下的課程。幾乎拒絕了所有同學(xué)的邀請(qǐng)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
功夫不負(fù)有心人，期末考試的成績(jī)單給了我滿意的回報(bào)，我內(nèi)心的自信又回來(lái)了，但是與之一同消散的驕傲、自滿并沒(méi)有回歸。
經(jīng)歷了這次徹底的失敗，我才懂得如何去贏得成功。我常聽(tīng)人說(shuō)不能驕傲，但只有自己經(jīng)歷了，才懂得驕傲果真是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。
有些事，經(jīng)歷了，我才懂得。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇5
經(jīng)歷了童年，才能懂得，童年是一張白紙，在上面不經(jīng)意畫上幾筆，卻能讓自已記憶一輩子。
童年的天空是湛藍(lán)的，偶爾飄過(guò)幾朵，天馬行空，讓人遐想連篇；童年的小河永遠(yuǎn)是清澈的，光著身子在里面肆無(wú)忌憚地嬉戲，魚(yú)兒在身邊竄來(lái)竄去；童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的，臉上總掛著頑皮的笑容，至今不忘。細(xì)細(xì)品味，還是童年的故事多，真，美。
經(jīng)歷了青年，才能懂得，青年是玉，玉一樣純粹。
那時(shí)總愛(ài)意氣風(fēng)發(fā)，愛(ài)憎分明，眼睛里很難容下一粒沙子，總愛(ài)做夢(mèng)，多姿多彩，花般絢爛，總愛(ài)努力，氣吞山河，氣定神閑，總愛(ài)交友，兩肋插刀，豪言壯語(yǔ)。多年之后，依然發(fā)現(xiàn)，那時(shí)令自己怦然心動(dòng)的，仍然是最美的、最真的。多年之后，腦子里的那點(diǎn)東西，原來(lái)都是那時(shí)原始積累的。多年之后，才發(fā)現(xiàn)，真正有共同語(yǔ)言，彼此相知的那些朋友，原來(lái)是自己在小學(xué)、初中、高中時(shí)的老同學(xué)，哪怕，當(dāng)時(shí)不曾熟悉。
經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何一樣?xùn)|西比生命還要珍貴。
除非是在一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的大是大非，大仁大義面前，個(gè)人生命顯得渺小，還有什么東西值得我們?yōu)榇藸奚覀儗氋F的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金錢只能買到看病的藥，卻買不到活生生的命。經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能比健康的生命更讓人感到快樂(lè)。一個(gè)人，哪怕一生一事無(wú)成，只要他（或她）能長(zhǎng)命百歲，就應(yīng)該是最為成功的人生。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇6
堅(jiān)持應(yīng)該就是開(kāi)啟成功大門的最后一把金鑰匙。
——題記
小時(shí)候的我并不懂得堅(jiān)持的重要性，常對(duì)此不以為然。只有經(jīng)歷了，我才懂得。
之前，在我心中天是那么的藍(lán)，云是那么的白�？蛇@一切，都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來(lái)到考場(chǎng)，雖然一路信心滿滿但當(dāng)看見(jiàn)倆位考官時(shí)，我的雙手已不知道該放在哪里，手心冒著冷汗，雙腿不由自主地顫抖了起來(lái)，一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來(lái)。
在這種環(huán)境下，吹奏的效果自然不會(huì)太好，錯(cuò)音如同蜘蛛網(wǎng)般從黑管中傳出，兩位考官微微皺了皺眉頭。這次肯定是完了……
我黯淡的神情在我的臉上擴(kuò)散而出，不經(jīng)意間的嘆息，時(shí)時(shí)撕碎著蒼涼的心，如此心傷怎能輕易放下？
當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊回蕩：“你，要堅(jiān)持嗎？”堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是通往勝利的橋梁！堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。那么，我為什么不堅(jiān)持呢？
我每天堅(jiān)持吹奏一個(gè)小時(shí)，我把所有的考級(jí)曲目吹得滾瓜爛熟，只為了那背水一戰(zhàn)。
如約，我再次來(lái)到考場(chǎng)，又看見(jiàn)了那兩位考官，但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。當(dāng)那一連串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音回蕩在那大廳之中時(shí)。那位考官對(duì)視一眼，皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫了一個(gè)鮮紅而又飄逸的“優(yōu)”。
抬頭看，天，依舊是那么藍(lán)，云，依舊是那么白。
只有經(jīng)歷了，我才懂得堅(jiān)持對(duì)成功的重要性。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇7
細(xì)細(xì)的雨直直地打在欄桿上，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天，我總會(huì)想到那天放學(xué)發(fā)生的事情。它讓我明白了，也許只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得，才會(huì)理解。
同樣是一個(gè)雨天，雨下得特別猛，好像傾倒下來(lái)一樣。順著人群，我走出了校門，照例來(lái)到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我依舊沒(méi)有看到爸爸的身影。我有點(diǎn)急了，撐著傘走出了車站。天已經(jīng)暗了下來(lái)，在車流人流之中，我不停尋找著。
暴雨無(wú)視了我的傘，將我的衣褲打濕了大半，淺淺的積水浸濕了我的鞋襪，可我依舊沒(méi)有看到爸爸和他的車。我的心有點(diǎn)沉了，回頭向車站走去，放下傘，不斷張望著，到后來(lái)，我甚至不知道我在張望些什么了。
雨越下越大，將我的回憶沖刷出來(lái)。每天，我?guī)缀醵疾荒馨磿r(shí)出來(lái)，常常讓爸爸等我。而每次他問(wèn)我原因，我都會(huì)拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來(lái)搪塞他，卻從未考慮過(guò)他的感受。甚至有時(shí)我還會(huì)因此和他吵上一架�，F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該啊！本身錯(cuò)就是在我，我還狡辯，惹爸爸生氣。如今我自己也經(jīng)歷了等待，才理解這是多么難熬的一件事。如果可以，我希望能有勇氣向他道歉。
終于，在半小時(shí)的等待后，我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒(méi)撐，奔向了他的傘下。“怎么傘也不撐啊，快進(jìn)車?yán)�。今天下雨，路上堵車了，等很久了吧。有沒(méi)有淋濕啊……”我喉嚨有點(diǎn)哽咽，道歉的話還是沒(méi)能說(shuō)出。
但從那天起，我再也沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)歷了等待，我懂得了這是多么痛苦，也明白了父親對(duì)我的愛(ài)。
只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得……
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇8
在這一個(gè)平常的冬天，在一個(gè)平常的早晨，我卻體驗(yàn)了一件不平常的事，但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然，媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái)，習(xí)慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí)，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾！
窗外白雪皚皚，大樹(shù)身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。我在雪中漫步，不經(jīng)意間，我看到一兩個(gè)4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒�，后�?lái)發(fā)現(xiàn)并不是，原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐凑账麄兊哪挲g，應(yīng)該在家看電視，玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認(rèn)真的眼睛，回答我：“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀！
我看到別人摔倒，怎么就沒(méi)有掃雪呢？回想一下，還是虛榮心在作怪！
是自己怕別人說(shuō)自己啊！
看著他們，我明白了一個(gè)道理！
我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇9
他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑�，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)喽笺蹲×�，我們都不相信他�?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈�，他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話的人，我們都說(shuō)他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊！如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”！真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢？我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事！
如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他！”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰�！我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它！
失去了，就再也回來(lái)不了了！但，我們懂得了：珍惜！
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇10
幼苗經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，才懂得風(fēng)和日麗的溫馨，才懂得如何更好地茁壯成長(zhǎng)。
水手經(jīng)歷了驚濤駭浪，才懂得風(fēng)平浪靜的動(dòng)人，才懂得如何更好地乘風(fēng)破浪。
“奮青”經(jīng)歷了“心驚動(dòng)魄”的初三，才懂得光陰似箭的感慨，才懂得如何邁著堅(jiān)定的步伐前行。
初二的一個(gè)學(xué)弟曾對(duì)我說(shuō)：“你們初三的都是瘋子，成績(jī)超級(jí)好，跑步還超級(jí)快。”他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)初三，所以他不懂。在一份成績(jī)的背后，是潮水般的題海，伴隨著不足六小時(shí)的睡眠，充斥著一切的一切；在200米26秒的背后，是痛苦與酸楚凝成的汗水，伴著體育課的抽筋與嘔吐，播種著明天的明天。由此觀之，我們的確是過(guò)著“瘋子”般的生活。經(jīng)歷了，才能懂得“瘋子”的含義是什么。
我們是“瘋子”，為學(xué)習(xí)而瘋狂，為青春而瘋狂，為未來(lái)而瘋狂�！隘傋印笔钳偪竦膶W(xué)子！是奮青的象征！
孫中山曾說(shuō)過(guò)：“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗�！北M管有的時(shí)候，成績(jī)?nèi)缤粭l變幻莫測(cè)的拋物線，時(shí)而登上頂峰，時(shí)而墜入低谷，因而時(shí)時(shí)郁悶。心中的夢(mèng)想，似乎是那海天相吻的弧線，可望而不可及，折磨著進(jìn)取的心。但是，只有經(jīng)歷了初三的這些，我才懂得“一切都將會(huì)過(guò)去”；我才懂得“不以物喜，不以己悲”；我才懂得，唯有奮斗，才能戰(zhàn)勝壓力，走向勝利。
不苦不累，初三無(wú)味；不拼不博，等于白活。競(jìng)爭(zhēng)依舊如故，中考依舊殘酷，但苦心人，天不負(fù)，失敗乃成功之母。
經(jīng)歷了“今天不玩命，明天命玩你”的初三，我才懂得什么叫一份付出，一份收獲；我才懂得什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；我才懂得什么叫“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”。
經(jīng)歷了，我才懂得如何撐起六月輝煌的夢(mèng)。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇11
當(dāng)愛(ài)陷入了沉默的牢中時(shí)，我們彼此守著心痛，彼此的沉默凍結(jié)了愛(ài)的河流。此岸花剛開(kāi)，彼岸花已落，您世界里的花無(wú)法綻放在我的世界里，我世界里的花無(wú)法在您的世界里散發(fā)芬芳。
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�？晌覅s依偎在您的懷里，吮吸著您的乳汁度過(guò)我的童年，母親，前世注定，我們要做母子。可上蒼既然讓我們成為母子，為何又讓我們成為最熟悉的“陌生人”。
水樣的年華，水樣的青春，十七八歲，意氣風(fēng)發(fā)，朦朧如夢(mèng)，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅與憂傷。十七八歲的花香、雨季，我們對(duì)一切充滿好奇，就在我們滿足自己的好奇心時(shí)，卻遭到了母親的阻礙。于是，我們和母親對(duì)峙，甚至反抗。母親便覺(jué)得我們不再是從前那個(gè)聽(tīng)話的小孩子了，我們也覺(jué)得母親不再是從前那個(gè)善解人意的母親了。我們和母親此時(shí)就像一堵墻兩面的人，彼此無(wú)法看的清楚。
你的冷漠，我的墮落，這個(gè)世界變得沉默，沉默這條界線將我們母子遙遙地隔在時(shí)間的兩端，使我們成為最熟悉的“陌生人”。
不知從何時(shí)起，你在我心中的地位不再是神圣的，你不再是我傾訴的對(duì)象，你為我遮風(fēng)擋雨，不再是對(duì)我的愛(ài)護(hù)，而是成了我飛向?qū)儆谧约禾炜盏慕O腳石。也不知從何時(shí)起，我開(kāi)始反感母親的喋喋不休，也不再和母親說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話。
每次和母親一起吃飯，總覺(jué)得吃一頓飯的時(shí)間太漫長(zhǎng)。受不了母親那一長(zhǎng)串的嘮叨。吃完飯趕緊放下碗筷，回到自己的房間，像是在逃離，逃離母親那一長(zhǎng)串的嘮叨。
曾經(jīng)有人說(shuō)，鄉(xiāng)下家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)是很隱密的，要我們仔細(xì)地去揣摩，去品嘗，慢慢才能咀嚼到愛(ài)的偉大。是的，我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)，但那是一種自私的，霸道的愛(ài)，她從來(lái)只是負(fù)責(zé)愛(ài)我，卻不真正了解我。
為了逃避母親那自私的愛(ài)，我將自己偽裝得嚴(yán)嚴(yán)的，孤獨(dú)地活在一個(gè)人的世界里，我走不出去，母親走不進(jìn)來(lái)，我們彼此不再懂得。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇12
小時(shí)候，就喜歡黃昏。那時(shí)的喜歡很單純，落日的裙紗延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，整個(gè)天空都是柔和的余暉，孩子的踏板車與歡笑的聲音，縹緲在廣闊的天空里，那是一天中最輕松快樂(lè)的時(shí)候。
漸漸地，對(duì)黃昏的理解有了一些新的內(nèi)容。黃昏開(kāi)始在那些我讀的詩(shī)詞文章里出現(xiàn)，對(duì)黃昏的感受也跟著變了。在學(xué)校里學(xué)詩(shī)，常常是些充滿凄凄悲悲的句子，像什么“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”從此，放學(xué)的時(shí)候看到夕陽(yáng)的光暈落在自己身上，落在街旁的行人、路邊的花草上，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的感傷的美的沉醉，多了些明明無(wú)事卻少年強(qiáng)說(shuō)愁的矯情，明明不懂卻強(qiáng)說(shuō)懂的做作。
現(xiàn)在，又大了些，踏進(jìn)青春的門檻，黃昏不變，看向它的眼神和情感還真是有了些變化。雖然只是個(gè)中學(xué)生，涉及到無(wú)非是學(xué)習(xí)和生活中的小事，每日里的心境也有不同�？剂藗�(gè)好成績(jī)會(huì)激動(dòng)興奮，遇到了挫折會(huì)憂郁難過(guò)，還有其他零零星星的小事，都會(huì)影響我這樣一個(gè)女孩的心境。
黃昏，或用晚霞襯托我的開(kāi)心，或用靜默安慰我的彷徨感傷，給了我獨(dú)處思考的時(shí)間。每天放學(xué)時(shí)，看到喧鬧的城市在黃昏時(shí)變得輕柔、安靜，想著自己一天的心境，真覺(jué)得黃昏是最暖心的慰藉，不急不慢的伴著我的腳步，恰到好處地送我回家。
于是，在這一日一日的黃昏之中，我增加了許多細(xì)膩的情感，逐漸想通了許多的事情，也理解許多的道理。
黃昏，這個(gè)一天中最慢也最美的時(shí)候，是每個(gè)日子的總結(jié)，按時(shí)到來(lái)，波瀾不驚；黃昏，像一支永恒的蠟燭，默默燃燒，你只有細(xì)致地去感受，才能意識(shí)到它的存在。
每一天有每一天的黃昏，每個(gè)人有每個(gè)人的黃昏，每一代生命有每一代生命的黃昏，而正因有黃昏，才有日出扶桑的光芒；正因有黃昏，才有生命的反思和寧?kù)o。
在時(shí)光的遞進(jìn)里，漸漸懂得，那最溫柔以待的景，是黃昏。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇13
父愛(ài)母愛(ài)，師愛(ài)友愛(ài)，世間大愛(ài)。愛(ài)在細(xì)節(jié)，愛(ài)在大處。愛(ài)，我懂。
——題記
頭一天，緊張而又擔(dān)心地告訴媽媽，第二天要考試。第二天自己卻又退縮了，窩在被窩里，鬧鐘在不停地吵鬧，母親也溫柔地叫我起床：“起床了，今天要考試，早餐做好了，趁熱吃！”短短一句話，卻令我感動(dòng)良久，飛速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完畢，只見(jiàn)餐桌上已擺好了熱騰騰的米飯，真香……
媽媽的溫柔，我懂。
午休時(shí)，被團(tuán)團(tuán)作業(yè)圍住“群毆”，下午休了，頭昏腦脹，只見(jiàn)老師已來(lái)到教室，等待同學(xué)們上課。
上課了，再也無(wú)法支撐住沉重的眼皮，雙眼一閉，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞書為我提供了一個(gè)良好的睡覺(jué)環(huán)境，它完美地遮擋老師的視線，讓我享受著一個(gè)踏實(shí)的午覺(jué)。
“醒醒，不能睡了，上課上課。”我抬頭一望，睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼，恍然震了一驚，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬間消失，身體也不停地顫抖，老師只微微一笑，小聲的說(shuō)：“上課不能睡覺(jué)哈。”心中驚恐的心放下了。
老師對(duì)我的提醒，我懂得。
鈴鈴鈴——”，伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們活躍起來(lái)，一起探討著數(shù)學(xué)老師布置的一道數(shù)學(xué)題：“x與y……求x等于幾？”這道題非常有意思，是一道實(shí)驗(yàn)探究題，引得班上“數(shù)學(xué)小王子”參與這激烈的討論。
數(shù)分鐘后，還是沒(méi)有人計(jì)算出答案。正想放棄時(shí)，死黨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別放棄啊，你一定能行！”
死黨都鼓勵(lì)我了，我還有什么理由放棄？絞盡腦汁也要想出來(lái)呀。草稿本在手，什么題目難得住我？果不其然，又經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考與討論，這道題最終被我們解決了，那一瞬，我們恍然大悟，可謂“柳暗花明又一村”。
同學(xué)的鼓勵(lì)，我懂。
人間大愛(ài)，顯于微處，無(wú)言有聲，吾豈能忘？細(xì)思量，淚濕眼眶。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇14
走過(guò)一些路，才知道艱辛。登過(guò)一些山，才知道艱難。經(jīng)過(guò)一些事，才知道歷練�？邕^(guò)一些坎，才知道超越。
軍訓(xùn)讓我們懂得了許多。短短的六天，卻因?yàn)榭嗯c累，讓我們覺(jué)得格外充實(shí)與漫長(zhǎng)。也就是因?yàn)檫@六天，讓我們有足夠的時(shí)間，從軍姿中尋找可能許久也不會(huì)理解領(lǐng)悟到的人生真諦。這次軍訓(xùn)不光是教會(huì)了我們站軍姿、踢正步，更多的是讓大家在一次次歷練中超越自己。在忍耐中去尋找戰(zhàn)勝自己的喜悅與成就。
其實(shí)，人生就是這樣。我們?cè)诔街袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在忍耐中體驗(yàn)人生。不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己竟成長(zhǎng)了起來(lái)。結(jié)束了軍訓(xùn)，卻好像黃粱一夢(mèng)，一切都不真實(shí)起來(lái)。離開(kāi)軍營(yíng)的一剎那，仿佛電影畫面定格在我的腦海，久久不能忘懷。雖然我們只與教官度過(guò)了短短的六天，感情卻早已在不知不覺(jué)中建立。
離開(kāi)教官與軍營(yíng)，許多人都流下了不舍的眼淚。老師告訴我們這就是成長(zhǎng)。身邊，總會(huì)有人離開(kāi)，也總會(huì)有新的人走入。我們要學(xué)會(huì)去放手往前看，一定會(huì)看見(jiàn)許多更加別致、更加令你記一輩子的風(fēng)景。不要等失去了才知道珍惜，要在擁有時(shí)好好珍惜與享受。我想這次軍訓(xùn)在記憶中永遠(yuǎn)會(huì)是一道美麗的色彩。我懷著目標(biāo)而去，帶著收獲而回。軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了世上無(wú)難事，只怕有心人。目標(biāo)與夢(mèng)想固然重要，但更重要的卻是為了達(dá)成目標(biāo)的努力。有了努力，才有了希望。有了努力，才有了歷練。有了努力，才有了收獲。
小時(shí)候，曾一次次的以為一切都是上天注定，我想的事總可以如愿以償。隨著年齡增長(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)上天什么也沒(méi)有給我們，一切都要靠自己的努力。人的力量才是最偉大的，道路是人腳踏實(shí)地的走出來(lái)的，歷史是人一筆一劃寫出來(lái)的。我們因?yàn)橐淮未蔚呐_(dá)成了心愿。在感謝上天的同時(shí)，殊不知這是你自己用汗水與拼搏贏取的。
軍訓(xùn)六天，說(shuō)長(zhǎng)不短。在勞累同時(shí)收獲快樂(lè)。在努力同時(shí)懂得超越。在拼搏同時(shí)達(dá)成心愿。在勤奮同時(shí)珍惜當(dāng)下。在團(tuán)結(jié)同時(shí)創(chuàng)造奇跡！
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇15
小城的夜，繁華似錦，回首燈火闌珊處，我知道，不會(huì)有你。時(shí)光輕淺的腳尖，曾那么無(wú)憂無(wú)慮地，
飛揚(yáng)過(guò)多少青春的風(fēng)景，而你說(shuō)，我路過(guò)的那個(gè)路口，有你，和你的憂傷。
歲月荏苒，青春的故事已被塵封了多少遺忘。有些情感，脆弱得仿佛一夜就會(huì)蒼老，甚至來(lái)不及去體會(huì)，就變成了回憶，只是在不經(jīng)意間，偶爾地，零星地想起。
你就在不遠(yuǎn)不近的地方，站成了一道風(fēng)景，寂寞的花開(kāi)，是不能說(shuō)的心曲，我知道，有一朵，定是因我而美麗，你的世界，是我回不去的城堡，我就在城外，聽(tīng)你在黃昏時(shí)搖響的思念，每一次的讀懂，都是一次溫暖的感動(dòng)。其實(shí)，你一直都在我的牽掛里，不管天涯海角，在我心底，總有那么一處屬于你的空間，讓我默默地祝福，直到成為我生命中永恒的莊園。
歲月無(wú)知，又怎么懂得悲歡離合，我錯(cuò)過(guò)了你的青蔥，卻品味了你的醇香。那些美麗的憂傷，隱隱地痛在心扉，縱然有淚，也是含笑而泣。情深何須怨緣淺，這一生能與你一遇再遇，感動(dòng)你的那份真執(zhí)和惦記，我已經(jīng)富如國(guó)王了。
生活給了我們太多的理由去堅(jiān)強(qiáng)，也給了我們太多的無(wú)奈去忘卻，人生于我們，已如一幅已勾勒完畢的畫軸，濃墨淡彩里，粉飾了多少的寂寞和思念，也許，我們始終是彼此無(wú)法擱置的那一筆，也許，是最后極致的那一筆，一擲便如畫龍點(diǎn)睛般的絕美。
其實(shí)，我只是一個(gè)鐘情于文字的女子，千山萬(wàn)水，只隔一紙之遙，有時(shí)候一句淡淡的問(wèn)候，在我的筆尖，可以絢麗得花團(tuán)錦銹，一聲不經(jīng)意的晚安，便可以欣然入睡，溫暖一季的`好夢(mèng)。歲月無(wú)情，紅塵有愛(ài)，被你這樣心痛地牽掛，就夠了。
我依舊如初，在我的國(guó)度里，朝花夕拾著似水的年華，因?yàn)槎�，所以可以平靜地面對(duì)這份無(wú)奈，因?yàn)槎茫钥梢孕腋５厥赝@份憂傷。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇16
成長(zhǎng)，像一片沙灘，有許多美好的回憶，有時(shí)艱辛，有時(shí)快樂(lè)。這不同的味道，天天換著陪伴我。
我的成長(zhǎng)中有酸，像醋。記得小時(shí)候，一個(gè)周末，我和媽媽去餐館吃飯，剛坐下來(lái)我注意到一個(gè)黑瓶子，心里想：“這是什么玩意？黑黑的，是飲料么？是什么味？”我決定嘗一嘗，于是我拿起瓶子倒出來(lái)一些，剛喝了一口就馬上吐了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，“撲哧”笑出聲來(lái)，說(shuō)“那是醋，是用來(lái)調(diào)味的，不能喝呀！”結(jié)果，那段時(shí)間，我嘴里一直有一股酸溜溜的味兒。
我的成長(zhǎng)中有甜，像蜂蜜。有一次我在班上組織主題班會(huì)，場(chǎng)面熱鬧極了，尤其是提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后踴躍地回答，并且得到了獎(jiǎng)品，眼看班會(huì)就要結(jié)束了，同學(xué)們卻十分不舍，都是意猶未盡的樣子，我只好臨時(shí)發(fā)揮又找到好多話題，這時(shí)下課鈴聲響起，班會(huì)圓滿結(jié)束，班里響起了熱烈的掌聲，我心里比吃了蜜還甜。
我的成長(zhǎng)中有苦，像苦瓜。每周我都要去上興趣班，尤其是吉他課，每次輪到上聲樂(lè)課時(shí)，我的大腦就一片空白，只留下胖胖的聲樂(lè)老師和讓人眼花繚亂的譜子……所以，我心里想：反正老師視力不好，又不戴眼鏡，我上課發(fā)呆走神，她也可能看不到……
我的成長(zhǎng)中有辣，像辣椒。周日，我和好友約好去公園晨練，可我左等右等也不見(jiàn)她的蹤影。我納悶著：她怎么還不來(lái)？要不我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧！結(jié)果電話是她的奶奶接的，說(shuō)她的媽媽帶她出去了，我十分生氣，心里想：這也太不講信用了吧？我扭頭就走，正在這時(shí)，不知誰(shuí)拉住了我的胳膊，我正在氣頭上，這一拉，我更氣了，別以為我是淑女就不會(huì)發(fā)脾氣！我生起氣來(lái)，可比辣妹子還要辣！我一看是我好朋友的姐姐，她是專門來(lái)和我解釋好朋友沒(méi)有赴約的原因，我明白了，氣也馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
成長(zhǎng)像一片沙灘，也像一桌大餐，酸、甜、苦、辣，五味俱全。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”相信在這充滿五味的故事中，會(huì)讓我更懂事成熟。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇17
熱心的，樂(lè)于助人的張奶奶住在我家樓上。她的嗓門特別大，在家里講話的聲音，我在樓下都能聽(tīng)得清清楚楚。她和我外婆每天晚飯后都會(huì)在小區(qū)走路鍛煉，所以我經(jīng)常能在外婆口中聽(tīng)到關(guān)于這位“奶奶”的一些“豐功偉績(jī)”，比如昨天幫16幢的李奶奶從水果批發(fā)市場(chǎng)買了好吃又便宜的蘋果，今天又幫我外婆從菜場(chǎng)里稍帶了青菜和雞蛋�？傊俏覀冃^(qū)的“名人”，但在我看來(lái)，她就是一個(gè)喜歡多管閑事的老大媽。所以我背地里稱她為“事兒媽”。“事兒媽”不僅很關(guān)心我們，也很關(guān)心我們小區(qū)里的流浪貓。每天傍晚，她都會(huì)端著一個(gè)小飯盆去樓下喂流浪貓。
每次見(jiàn)到“事兒媽”，她總是穿著那雙好像永遠(yuǎn)都穿不破的灰色布鞋，布滿皺紋的臉上總是笑瞇瞇的，每次在電梯里碰到，都會(huì)很親切的和我拉幾句家常，而我只是很不情愿的應(yīng)付著。
一個(gè)初夏的午后。淡云。微風(fēng)。令人微醺的陽(yáng)光。
我拎著工具袋，急匆匆的往外走，因?yàn)楫嫯嬚n要遲到了。推開(kāi)單元門，一股餿味撲鼻而來(lái)，原來(lái)有人把廚余垃圾扔在了垃圾桶外，而且還撒了一地，我立刻用手捂上口鼻，飛快跑開(kāi)，結(jié)果和迎面走來(lái)的“事兒媽”張奶奶撞了一個(gè)滿懷。
“哎呦”張奶奶嚷了一聲，我也頓時(shí)“懵”了�！奥c(diǎn)跑，摔跤可就不好了。”張奶奶說(shuō)道�！皩�(duì)不起，張奶奶，剛才沒(méi)看到你，那邊的垃圾太難聞了�！蔽疫呎f(shuō)邊指著那些垃圾，“我去了上課，張奶奶再見(jiàn)！”張奶奶順著我指的方向望去，立馬嚷嚷開(kāi)了：“啊呀，小區(qū)環(huán)境靠大家共同來(lái)維護(hù)的，怎么能這樣亂扔垃圾呢！”原本想逃開(kāi)的我，跑開(kāi)幾步，停下來(lái)，回過(guò)頭，看到張奶奶不嫌臟、不怕累的蹲在那里清理垃圾，我的心好像被什么擊中了，心想：“不行，我得去幫幫她�！彪S后我跑到物管處借來(lái)了掃把和簸箕，和張奶奶一起清理。、
打掃干凈，我和張奶奶都已滿頭大汗，張奶奶看看我，我看看她，兩人相視一笑。
現(xiàn)在，“事兒媽”張奶奶搬家了，但那天午后的那張笑臉一直留在我的心里，那笑容是那么的和藹、那么的可敬！
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇18
人們都說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”，但是卻總有人沖動(dòng)，魯莽行事。在不經(jīng)大腦思考之前便下結(jié)論并開(kāi)始行動(dòng)。
周瑜，三國(guó)時(shí)著名謀士，能文能武，為孫權(quán)，孫策獻(xiàn)計(jì)奪荊州，與諸葛亮聯(lián)謀赤壁之戰(zhàn)。但這么理智，頭腦清楚的人也難免有沖動(dòng)。
諸葛亮想讓孫劉聯(lián)手共誅曹操，但周瑜因擔(dān)憂江東之安危卻并未答應(yīng)。于是諸葛孔明便施一計(jì)，說(shuō)，你這樣坐以待斃，曹操聽(tīng)聞喬老有二女，姿色絕美，想收于銅雀臺(tái)中，你可向喬老取得二女送于曹操便可化免戰(zhàn)事。大喬是孫權(quán)之妻，孫權(quán)雖已去世但大喬畢竟是主公的夫人，而小喬，正是自己的夫人，他又怎么能將二橋送于曹操呢？在孔明的激將法下，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)冷靜的思考判斷便答應(yīng)了。在孫策，劉備這兩大軍事集團(tuán)的聯(lián)手下共謀赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍。便有了“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！钡脑�(shī)句。
周瑜沖動(dòng)了，從此孫劉兩家便結(jié)盟，后讓劉備娶得孫家郡主，并得了荊州之要地，使之悔恨。
沖動(dòng)，會(huì)給人造成難以想象的后果。
周瑜在沖動(dòng)后才懂得了這是孔明的計(jì)策，自己也如他所愿中了計(jì)。而后，周瑜便想方設(shè)法奪回荊州，但卻屢屢被諸葛亮識(shí)破計(jì)謀。劉備在武有趙云，關(guān)羽，張飛幫助下使得周瑜不敢對(duì)他硬碰硬。最后落得個(gè)氣死的結(jié)局。他說(shuō)出了內(nèi)心感悟最深，表情最切的一句話“既生瑜，何生亮！”
周瑜是三國(guó)時(shí)歷史上著名的謀士，智人之處顯而易見(jiàn)，這樣的人都能因沖動(dòng)誤事，何況我們呢？我們有幸的是沒(méi)有生活在戰(zhàn)亂的年代，不會(huì)因沖動(dòng)而挑起戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲人命，弄的生靈涂炭�？晌覀兊臎_動(dòng)不會(huì)給家人，朋友帶來(lái)傷害嗎？往往是沖動(dòng)過(guò)后才懂得。所以在做事前應(yīng)冷靜地考慮。
周瑜沖動(dòng)后才懂得了不該，有些人沖動(dòng)后才懂得了珍惜；有些人沖動(dòng)后才懂得了悔過(guò)；有些人沖動(dòng)后才懂得了冷靜，而你，又在沖動(dòng)后懂得了什么呢？
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇19
人的一生會(huì)有許許多多的經(jīng)歷，但有一次經(jīng)歷卻讓我難以忘懷。
打開(kāi)時(shí)光之書，一篇篇翻閱，突然，一張滿是紅叉的卷子映入眼簾。哦，這個(gè)，我是不會(huì)忘的。倒退時(shí)光。
“發(fā)卷子啦，發(fā)卷子啦!要發(fā)月考卷子啦。”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。我也坐在位子上期望神能保佑我考個(gè)好成績(jī)。不一會(huì)兒，卷子發(fā)了下來(lái)。接過(guò)卷子一看，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，媽呀，怎么考倒數(shù)第三?仔細(xì)一看，全是馬虎弄的�！澳没丶易尲议L(zhǎng)簽字�！庇⒄Z(yǔ)老師的話像鞭子一般抽打著我的心。怎么辦?考這么差媽媽還不得罵我。
回家的路上，感覺(jué)那天的路特別短。到了家門口，我猶豫不決：進(jìn)去還是不進(jìn)去?怎么和媽媽說(shuō)?唉!我一狠心，進(jìn)去了。剛進(jìn)去，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“今天發(fā)月考卷子了吧?拿來(lái)看看。”完了，我心里像吊著十五個(gè)水桶一樣——七上八下。把卷子遞給媽媽后，我便靜候一邊，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。十秒，二十秒，三十秒，四十秒…咦?怎么沒(méi)有聲音?我抬起被汗弄濕了的頭，望向媽媽。媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)�！蔽乙汇�，邁開(kāi)微微打顫的腿走過(guò)去�！澳憧�，這次考試是不是失誤?”我紅著眼眶點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那咱們下次努力吧�！眿寢屨f(shuō)完簽上字就走了。啊?我不解地想：這怎么可能?媽媽，沒(méi)說(shuō)我?我拿起卷子回到屋子里。不行，我一定要努力，不能讓媽媽失望。于是我埋頭苦做起來(lái)。
日復(fù)一日，我的英語(yǔ)成績(jī)自然上來(lái)了。當(dāng)看到那鮮紅的97分時(shí)，我明白了成功的真正意義。媽媽簽字時(shí)笑了，說(shuō)：“你應(yīng)該感謝那次失敗，是它，教會(huì)了你成功�！蔽艺f(shuō)：“是啊，怪不得人們常說(shuō)‘失敗乃成功之母’呢�！眿寢屝α恕�
經(jīng)歷過(guò)失敗，我懂得了成功。如果說(shuō)成功是一朵鮮花，人們只能看到它盛開(kāi)的一面，卻不知道它為此付出的血和淚。是的，成功需要失敗，也需要付出。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇20
人們常說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)�！倍覅s說(shuō)：“百見(jiàn)不如一試”。有些事情看上去很是平常、簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得中間的奧妙。
從小學(xué)到初中，我?guī)缀醣３种鴥?yōu)異的成績(jī)，一直是家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。起初，我遵循著家人的訓(xùn)誡，保持著謙虛的心態(tài)。但是，升入初中后，結(jié)交了新的朋友，進(jìn)入了新的環(huán)境，慢慢地，我壓抑不住內(nèi)心自大的心理。
驕傲的情緒日益增長(zhǎng)，我玩樂(lè)的時(shí)間也日益增長(zhǎng)；相應(yīng)的，學(xué)習(xí)的時(shí)間日漸縮減。我對(duì)自己的要求松懈了下來(lái)，我相信無(wú)需太多努力，我也能取得優(yōu)秀的成績(jī)，自滿的情緒蔓延開(kāi)來(lái)。
期中考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，一塌糊涂的成績(jī)把我一巴掌從夢(mèng)中打回了現(xiàn)實(shí)，驕傲和自信瞬間就沒(méi)了蹤影，我呆坐在原位，不知如何是好。
當(dāng)晚在家中，父母雖然沒(méi)有批評(píng)我成績(jī)的下滑，但從仿佛降至冰點(diǎn)的氣氛中，我能感受到他們的不滿�？吹饺〉眠M(jìn)步的同學(xué)興高采烈地炫耀著成績(jī)，我心里很不是滋味，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)逃避這一切，但我也知道這是不可能的。
渾渾噩噩幾日后，我醒悟過(guò)來(lái)，只有經(jīng)歷低谷，才懂得高處的價(jià)值，只有經(jīng)歷失敗，才懂得成功的珍貴。我下決心，不僅要向父母和老師證明，更要向自己證明，我是可以站在高處的。
在之后的半個(gè)學(xué)期里，我嚴(yán)格控制自己的玩樂(lè)時(shí)間。不僅加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，也不忘補(bǔ)上自己之前落下的課程。幾乎拒絕了所有同學(xué)的邀請(qǐng)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
功夫不負(fù)有心人，期末考試的成績(jī)單給了我滿意的回報(bào)，我內(nèi)心的自信又回來(lái)了，但是與之一同消散的驕傲、自滿并沒(méi)有回歸。
經(jīng)歷了這次徹底的失敗，我才懂得如何去贏得成功。我常聽(tīng)人說(shuō)不能驕傲，但只有自己經(jīng)歷了，才懂得驕傲果真是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。
有些事，經(jīng)歷了，我才懂得。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇21
我們?cè)趷?ài)包圍中長(zhǎng)大，然而身在福中的我們往往不能感受到這來(lái)自親人的關(guān)愛(ài)，也許經(jīng)歷了才會(huì)懂得。
曾記得小學(xué)里的一天晚上，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成而在房間內(nèi)寫作業(yè)。這時(shí)從廚房間里傳來(lái)了外婆愉悅的小曲聲，這小曲聲跟我無(wú)可奈何做作業(yè)的心情簡(jiǎn)直成了鮮明的對(duì)比。坐在一旁的媽媽忍不住問(wèn)：“今天有啥開(kāi)心的事�。俊蔽医K于發(fā)泄似的說(shuō)：“當(dāng)然啦，沒(méi)作業(yè)寫，還有水玩（當(dāng)年的我最喜歡拿著水槍玩水），肯定高興啦！”媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)我：“這么冷的天，外婆在給我們洗碗，你怎么能說(shuō)出這種話來(lái)，真是身在福中不知福。要不你也來(lái)洗洗？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“洗就洗！”這下可把外婆急壞了，連忙放下手中的碗，大聲說(shuō)：“這么冷的天，讓孩子早點(diǎn)寫完作業(yè)，快睡覺(jué)。怎么可以讓他洗碗呢？”終于，我的作業(yè)寫完了，外婆也把碗洗了。我像以往一樣，把小手伸給外婆“外婆，我冷，幫我焐一焐吧！”外婆和藹可親地說(shuō)：“外婆的手也冷，等我自己焐暖了才行啊！”我嘟著嘴說(shuō)：“真是個(gè)壞外婆，作業(yè)不做，有水玩，還不給我焐手。”外婆慈祥地樂(lè)呵呵地看著我，雙手不停地搓著，似乎這樣能馬上把手搓暖，好在最短的時(shí)間內(nèi)給我焐手。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，外婆終于把手伸過(guò)來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，來(lái)，外婆給你焐手。”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“哼，我自己的手暖了，還用你來(lái)焐嗎？”“哎，都怪外婆不好，以后你寫作業(yè)時(shí)，外婆幫你沖個(gè)熱水袋。”從那以后，只要是冬天，外婆總是在我寫作業(yè)前就給我充好熱水袋，熱水袋外面還縫了一層漂亮的“外套”，外婆說(shuō)：“那樣不容易燙著�！�
如今，外婆已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。雖然我已漸漸長(zhǎng)大，不再需要外婆手牽手接送我上下學(xué)，也不會(huì)再害怕一個(gè)人在家。然而，這時(shí)的我終于明白：那穿著漂亮外套的熱水袋；那整齊舒適的房間；那可口飄香的飯菜；那能嗅出太陽(yáng)味道的冬日溫暖被窩……，這一切都來(lái)自外婆那平凡而又樸素的愛(ài)。原來(lái)，我是沐浴著愛(ài)長(zhǎng)大的孩子，經(jīng)歷了我才懂得……
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇22
曹聚仁與魯迅曾有過(guò)這樣的對(duì)話：“為您寫傳我肯定不是最適當(dāng)?shù)娜耍驗(yàn)槲也恍赵S。”魯迅聽(tīng)后哈哈大笑：“就憑你這句話，你是懂得我的人�！�
一句“你是懂得我的人”，可看出兩人非同一般的關(guān)系。就是這位自稱“不是最適當(dāng)?shù)娜恕保?956年在香港寫成并出版了《魯迅評(píng)傳》。
在民國(guó)歷史上，像曹聚仁與魯迅之間這樣互相“懂得”的人，還有很多。
1939年夏，19歲的汪曾祺懷揣著已讀了多遍的《沈從文小說(shuō)選》，順利考入西南聯(lián)大中文系。關(guān)于個(gè)中緣由，他后來(lái)曾不止一次地說(shuō)過(guò)：“我好像命中注定要當(dāng)沈從文先生的學(xué)生……”從此以后，汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇，而后成為“京派小說(shuō)”的領(lǐng)軍人物。
他是最懂沈從文的人，在行軍過(guò)程中，只帶了沈從文的書，只想聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)話。而沈從文在向文藝界推薦這位學(xué)生的作品時(shí)，也總是說(shuō)：“他的小說(shuō)寫得比我好�！�
豐子愷崇拜李叔同，兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚，而為了回報(bào)恩師對(duì)他的培育和引領(lǐng)，豐子愷用自己的畫筆、46年的時(shí)間和一段坎坷艱危的道路，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)宏大的誓愿，這就是直到現(xiàn)在還具有廣泛影響力的六集《護(hù)生畫集》。豐子愷懂得李叔同。所以，有生死之約，一個(gè)寫，一個(gè)畫，后來(lái)李叔同仙逝，剩下的一個(gè)，繼續(xù)畫。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著作整理出版全權(quán)授予學(xué)生蔣天樞。這被后輩學(xué)人視為他一生學(xué)問(wèn)事業(yè)的“性命之托”。蔣天樞是懂得陳寅恪的人，他也值得這種信賴。1958年，他在其履歷表“主要社會(huì)關(guān)系”一欄中寫道：“陳寅恪，69歲，師生關(guān)系，無(wú)黨派……”這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。
文人之間的“懂得”是一種千古知己的情懷，是一種“斯世同懷視之”的默契，如清風(fēng)之于明月，雖無(wú)形，卻自有一股清輝耀人寰。
有人懂得是一種幸福，能懂得別人是一種境界！
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇23
又一只雄鷹展開(kāi)了那豐滿的羽翅，從它眼前滑翔而過(guò)，直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子，再次投入了它的夢(mèng)湖，頃刻波瀾四起，不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛，小心地挪到了鷹巢邊，睜大了眼睛往下看，那千丈削谷，云霧繚繞，像是野獸張開(kāi)了血盆大口，等著它這只鷹雛。
它想飛，它要飛！
濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟，它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了，它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛，小小的鷹巢只能勉強(qiáng)承載它了。再一次，它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵，它聽(tīng)出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去，它聽(tīng)說(shuō)崖底堆滿了鷹骸，它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飛，它要飛！
母親回來(lái)了，它慈愛(ài)的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼，它在心里說(shuō)，可以了。于是它就這么一推，它閃著墨綠色的翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧??把初成健壯的兒子推入了懸崖。
毫無(wú)防備的鷹子就這么直線下墜，它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲，它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān)，它仿佛聽(tīng)到了死神的召喚。它痛苦，它不能理解慈愛(ài)的母親怎會(huì)如此狠心，它流出了令人揪心的淚。于是天哭了，鷹母也哭了。瞬間，它張開(kāi)了緊閉的眸子，兩道閃著雄心的光迸射而出。作文
它想飛，它要飛！
它終于展開(kāi)了豐滿的羽翅，奮力撲騰，噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸，它的雙翅不可自己地抖。痛！痛！但展開(kāi)的翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái)，它飛起來(lái)了！它的心充實(shí)起來(lái)，那時(shí)兩種難融的感覺(jué)，痛苦！快樂(lè)！
鷹在生死一線上的拼搏，震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活，不惜忍痛把它推下懸崖，完成一個(gè)生存的洗禮，生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快樂(lè)之后。
生活，痛并快樂(lè)著，磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志，風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。在生活的細(xì)微處，一起品嘗著痛與快樂(lè)，這就是生活的真諦。
生活，痛并快樂(lè)著——懂得生活的人才知道。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇24
懂得，是一種欣賞，一種默契，一種幸福，讓心靈靜守淡然，一切在起起伏伏中行進(jìn)，亦在平平淡淡中飽滿，亦在深深淺淺中永恒，在漸行漸遠(yuǎn)的日子里，折疊所有純美的時(shí)光，
溫婉無(wú)語(yǔ)的眷戀，一任情愫繾綣，輕握一份懂得，不為暫時(shí)的絢爛，只為那份悠遠(yuǎn)、深情與安恬！
一份懂得，靜靜的行走，默默的感受，不喧嘩，不落寞，它的眉間眼梢，都寫滿歲月樸素的歌，不用言語(yǔ)，你懂，我亦懂。
生命中，有一種懂得，雖不是在最美的年華，卻如此的溫暖著心靈，它是陽(yáng)光，是雨露，是春風(fēng)，潤(rùn)澤著枯澀的生命。它是燈盞，是航向，是港灣，是我們心中暖暖的歸程。
自從擁有那份懂得起，心，便不再飄零，不再孤單，一曲暗想，令歲月沉香，一份懂得，讓心境寧?kù)o澄明，無(wú)需言語(yǔ)，拈一支墨筆，寫一段心靈的獨(dú)白，銘記一份懂得，握一路相隨的暖，心在靜靜天地間，讓心靈貼的更近。
世上的風(fēng)景萬(wàn)千，而心中的風(fēng)景獨(dú)幽，那是一處?kù)届坏娘L(fēng)景，當(dāng)記憶的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，便漾出無(wú)邊的心瀾，念也悄悄，思也無(wú)言，讓思緒的花在指尖淡淡飄香，心，會(huì)莫名的安靜與柔軟，一任靈魂于溫溫婉婉中，訴說(shuō)深深淺淺的美麗。
如果您在前行的路上，能遇到這樣的風(fēng)景，你是幸福的。輕握一份懂得，在似水的流年中，輕倚一襲心湖的斑斕，讓真情點(diǎn)亮夜的星光，在純凈的音樂(lè)里，傾聽(tīng)心靈的纖塵不染。
人生，經(jīng)歷了才深深懂得，人生的起起落落，總會(huì)有一些情懷需要安靜回味，總會(huì)有一些經(jīng)歷需要獨(dú)自體會(huì)，總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走，總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)。
走過(guò)了，才明白，往事是用來(lái)回憶的，幸福是用來(lái)感受的，傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的。
生活，就像煮一壺月光，醉了歡喜，也醉了憂傷，起風(fēng)的日子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論走過(guò)多少坎坷，有懂得的日子，便有花，有蝶，有雨，有陽(yáng)光。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇25
像風(fēng)兒輕拂心脾，像鳥(niǎo)兒輕掠心田，每每憶及一年級(jí)的那一天，總會(huì)涌上一陣暖意。在記憶中那一天就似一杯清茶，有微微的苦寒，淡淡的甜——那一天，我似乎長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我品到了母愛(ài)的甘甜……
五年過(guò)去了，然后那一幕卻恍若昨天，這是一頁(yè)陳舊卻又嶄新的畫卷，令我久久不能忘懷，記憶猶新——
那年十二月份的一天，我參加了區(qū)書寫現(xiàn)場(chǎng)比賽，那時(shí)我只有一年級(jí)，這是第一次。明明媽媽已經(jīng)把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但為何我還是感覺(jué)到刺骨的寒冷呢？耳旁寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響，似乎，似乎都在奚落我。霎時(shí)，緊張、忐忑，都一齊涌入心中。我，是否能通關(guān)？花不笑，鳥(niǎo)不語(yǔ)，初來(lái)時(shí)的興奮與激動(dòng)蕩然無(wú)存，笑容一點(diǎn)點(diǎn)兒收斂了。我微微閉上眼，您那如春風(fēng)般的話語(yǔ)悄然溫暖，在我耳畔輕拂：“依依，做好心理準(zhǔn)備了嗎？”倏忽間，我心里漾起了幸福的暖意，豁然亮堂。
當(dāng)我坐在位子上，不經(jīng)意間偏頭，竟瞥見(jiàn)窗外有個(gè)熟悉的身影在微微晃動(dòng)，再看……我驚訝，竟是媽媽！只見(jiàn)她一只胳膊在空中揮舞，另一只胳膊則在胸前做出了加油的手勢(shì)，輕喚：“依依加油！我在場(chǎng)外等你。無(wú)論結(jié)果如何，結(jié)束后我就帶你去新華書店，怎么樣？加油！”
望著平日里不茍言笑的面龐，望著您那單薄的身影，我鼻子一酸，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭控制自己的情緒。媽媽頓時(shí)漾起了一個(gè)大大的笑容。那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就短短的兩句話，便扣住了我的心弦，將我內(nèi)心所有的焦慮與不安都一掃而空。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我坐在書桌旁，你聽(tīng)——
“依依，來(lái)，吃點(diǎn)兒核桃，補(bǔ)補(bǔ)腦！”
“依依，來(lái)，吃個(gè)橙子，補(bǔ)充點(diǎn)維生素。”
“依依，來(lái)，喝杯牛奶，補(bǔ)補(bǔ)鈣�！�
……
是啊，其實(shí)母愛(ài)，并不需要特意去感受，它是一股清泉，即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依舊純潔明凈。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇26
我們都知道，生命只有一次，我們應(yīng)該懂得生命的意義，懂得生存的重要性�；膷u上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！生存簡(jiǎn)單，但不可忽視，學(xué)會(huì)容易，但是做起來(lái)是毅力的往途。
烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)！我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。
我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。
這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，當(dāng)我們無(wú)論發(fā)生了什么意外情況，請(qǐng)一定要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧去尋找?guī)椭屛叶蒙嫫鋵?shí)也是很簡(jiǎn)單的一件事。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇27
韶華易逝，請(qǐng)君珍惜�！}記
在生活中，許多東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝，而且一去再也不復(fù)返，正如“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，留給我們的只有一片空白。
在這些匆匆離去的東西中，最讓我舍不得、放不下的就是時(shí)間，青春，韶華。它們?yōu)楹巫叩媚菢蛹�，我努力伸出手想拉住它們，卻連它們的衣角都碰不到，只能眼睜睜看著它們漸行漸遠(yuǎn)。
就以我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，許多時(shí)間我都沒(méi)有去珍惜。每天早晨我做的不是背書學(xué)習(xí)，而是在與枕頭“戰(zhàn)斗”，想掙脫它的束縛卻以失敗告終；上課時(shí)老師講得火熱，學(xué)生聽(tīng)得癡迷，我卻望著窗外的綠樹(shù)紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為，但世上有各種靈丹妙藥，唯獨(dú)沒(méi)有后悔藥。
有人說(shuō)金錢是萬(wàn)能的，我堅(jiān)決不同意這一觀點(diǎn)。你有錢，買點(diǎn)兒后悔藥讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，還是說(shuō)，你能買回時(shí)間？比爾蓋茨，聽(tīng)過(guò)吧，全球首富，他多有錢，他打拼一生有多富裕，但一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，他依然會(huì)老去，離開(kāi)公司第一線。再比如古代的皇帝，他高高在上，享受萬(wàn)眾朝拜的優(yōu)越，他的國(guó)庫(kù)中塞滿了金銀細(xì)軟，但當(dāng)他們老去，總是希望自己能長(zhǎng)生不老，輕信江湖術(shù)士，吃下“長(zhǎng)生不老丹”，結(jié)果適得其返，被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開(kāi)辟大業(yè)的賢明者，如唐太宗。
既然時(shí)間流逝不可逆，那我們就茍且偷生，糊弄著度過(guò)這一生嗎？當(dāng)然不。那我們就等哆啦A夢(mèng)從抽屜中鉆出，用時(shí)光機(jī)帶我們回到過(guò)去嗎？更不科學(xué)。我們能做的只有珍惜時(shí)間，充實(shí)度過(guò)每一秒鐘。
早晨，不要再與枕頭糾纏，一腳把它踢開(kāi)，坐在書桌前開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。上課，不要再讓心飛出窗外，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)講。下課，與同學(xué)們討論問(wèn)題或愉快玩耍，莫再坐在原位消磨時(shí)間……
珍惜吧，懂得珍惜吧，去珍惜吧。韶華易逝，青春難再。在該學(xué)習(xí)的日子里努力學(xué)習(xí)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。時(shí)間過(guò)得很快，有時(shí)不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間就走完了，我們就白頭了。
因此，時(shí)不我待，珍惜時(shí)間，活出人生的精彩。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇28
坐在車上，望著漸漸遠(yuǎn)去的紅色樓房，心里不禁一陣顫抖。里面的老人，每天獨(dú)自坐在月光下，只能凝望著那空落落的天花板，他們的兒女，都在哪……
周六早晨，我們開(kāi)車去了橫瀝敬老院。剛進(jìn)敬老院，同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)，在排練什么。我走過(guò)去，跟著他們一起排練，是要為老人表演吧！我的心里很興奮，可以給老人們表演，也算獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧。
表演完，我們要扶老人們?nèi)ヅ恼铡Ｎ颐媲笆且粋�(gè)面帶微笑的老奶奶。歲月帶走了奶奶美麗容顏，帶走了她最親愛(ài)的兒女。我扶起奶奶，心一陣顫抖，她多瘦呀！
我不知道奶奶是如何度過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)光。聽(tīng)爸爸說(shuō)，敬老院里的老人，都是年齡太高，子女沒(méi)時(shí)間照顧老人才送到敬老院。我覺(jué)得，這些老人很可憐，當(dāng)她們被自已親生兒女送到一個(gè)陌生的地方，會(huì)是什么心情和感受呢？
我想到這里，不由心生一片憐憫。我輕輕地扶起一位老人，她對(duì)我笑著說(shuō)出一串白話。我雖聽(tīng)不太懂，但是卻能感受到老人見(jiàn)到我們那份喜悅和長(zhǎng)期沒(méi)有親人陪伴的一份悲傷。我環(huán)顧一下四周，所有同學(xué)各自扶著一位老人，她們其中很多都是白發(fā)蒼蒼，臉上爬滿了皺紋。
我不禁想起了爸爸媽媽未來(lái)老去的樣子，工作太忙，無(wú)法照顧他們，只能把他們送到敬老院，一想像爸爸媽媽悲傷的表情，我就一陣心痛。不，必須把這些念頭甩出去，我不能這么對(duì)我的爸爸媽媽。不，我要把他們留在身邊！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的！不管生活多么艱辛，我都不能拋棄他們，因?yàn)樗麄儯俏易钭钣H愛(ài)的人！
活動(dòng)完后，是我們離開(kāi)的時(shí)候，我們分別同老奶奶老爺爺一一道別，她們緊緊握著我們的手，一個(gè)勁的說(shuō)著什么，雖然我們聽(tīng)不懂，但是我知道她們很不舍。她們是多么需要人關(guān)懷啊！
月色帶走了我們。盡管如此，心里依然回蕩著老人的聲音。這次敬老院之旅，絕對(duì)會(huì)讓我終身難忘。讓我們懂得愛(ài)，懂得珍惜生活中的每一個(gè)人！
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇29
淚水從眼角滑落至腮邊，很澀，很咸。手中緊攥著那張薄薄的紙，老師的話語(yǔ)像把利劍直刺我柔軟的心房。我的心猛地抽搐，被倒不盡的酸澀，狠狠地撞擊。我猛地一驚，汗?jié)窳耸中摹?/p>
漫無(wú)目的地漫步于歸家的小路上，在生機(jī)盎然的夏日，微熱的風(fēng)讓我不由得心煩意燥。耳朵里充斥著無(wú)數(shù)枝的樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)的聲響，滄桑而歷盡風(fēng)霜。
“回來(lái)啦？”一推開(kāi)房門便傳來(lái)母親有些擔(dān)心的聲音。
“嗯。”心中空蕩無(wú)比，拖著沉重的書包，進(jìn)了書房，不再想多說(shuō)些什么。
整個(gè)初一生活很快便要結(jié)束，也將要迎來(lái)緊張而殘酷的期末考試，內(nèi)心不止一次地試圖喚醒那個(gè)勤奮要強(qiáng)的我，卻總是感到無(wú)從下手。然而日夜交替，寒暑易節(jié)，時(shí)間滴滴答答飛速流著，讓我有些迷茫，整日籠罩在學(xué)霸的陰影下，讓我仿佛墜入深谷，看不到燦爛的明天；讓我經(jīng)歷風(fēng)霜，卻無(wú)所依賴；讓我失去信心時(shí)，卻無(wú)人安慰。
突然，房門被輕輕打開(kāi)，是母親。她坐到一旁，小心翼翼地將茶杯放在桌上，然后溫柔地摸了摸我頭，說(shuō)道：“好啦，沒(méi)事了，你不是還有我嘛？”
情不自禁地潸然淚下，脆弱得似塊餅干，一捏就碎。我擁入母親溫暖的懷抱，緊緊地?fù)е慌乱凰墒�，我便再也無(wú)人依偎。
“人生就是如此，布滿荊棘與挫折，蟹因?yàn)樯岬萌淌芴弁�，才獲得堅(jiān)硬的外殼；鷹因?yàn)槿淌苣ルy，才獲得重生；而人因?yàn)樯岬梅艞壪硎�，�?zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，才獲得成功。”母親在我耳邊柔聲說(shuō)道。
是啊，人生，并非只有一處繽紛燦爛，那凋零的是花，不是春天。不去接受浪花吹打的風(fēng)帆只是一塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海咆哮的小船只是一塊腐木；未能品嘗烈火烘烤的鋼鐵只能困于頑石；若我不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹。
生命應(yīng)有如花的燦然，卻不該如花般易敗。所以，我不再在樹(shù)下徘徊，不再在雨中沉思，也不再在黑暗中落淚，而是只奮力奔跑，不再回頭！
謝謝你，母親，我懂得了很多很多，讓我忍不住依偎在你溫暖的懷抱。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇30
我是一個(gè)很倔的人，覺(jué)得在這世上，沒(méi)有人是肯讓我低頭說(shuō)上一聲“對(duì)不起”的。很小的時(shí)候，爸爸就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)家。在這個(gè)家里，除了媽媽，奶奶就是最辛苦的了。我和很多孩子一樣，任性、刁蠻，以自己為中心，常�？刂撇涣俗约海湍棠坛匙�，就已經(jīng)成了一種習(xí)慣。然后奶奶也會(huì)不甘示弱地和我交鋒，那時(shí)家里便會(huì)好不熱鬧。
今天晚上，我放學(xué)回家，心里很著急，因?yàn)槊魈煲秘Q笛的，可是，我的豎笛不見(jiàn)了。我還沒(méi)進(jìn)家門就直沖奶奶嚷嚷：“奶奶，你知道我的豎笛放哪兒了嗎？”奶奶小聲答道：“我不知道，是你自己放的呀！”可是我也不知道啊，怎么辦呢，咳，再去問(wèn)問(wèn)媽媽吧。我跑上樓問(wèn)媽媽，可是等來(lái)的卻是冷冷的三個(gè)字：“不知道。”我可受不了那樣的氣，就又回過(guò)頭去找奶奶尋求平衡：“哎呀，奶奶啊，你想想我的豎笛放哪兒了嘛！”奶奶拿我沒(méi)辦法，只好到她房里找，我也到奶奶房間去找。我把奶奶柜子里的衣服，吃的東西，全部翻了出來(lái)，可就是沒(méi)見(jiàn)我的小寶貝――豎笛。我便埋怨開(kāi)了：“肯定是你給我弄丟的，只有你一直在家。”奶奶辯解道：“小祖宗啊，誰(shuí)敢動(dòng)你的東西啊，誰(shuí)知道你自己吹好了，放到哪去了啊。還怪我。”“什么什么呀，不是你還有誰(shuí)�。烤褪悄�，就是你！快點(diǎn)給我找呀！”我胡亂發(fā)起了脾氣，奶奶便不再說(shuō)話了。
我決定把找的范圍擴(kuò)大一些，就離開(kāi)了奶奶那被我弄得一片狼籍的房間，去別的地方找去了�！鞍パ�，找到了，找到了！”我開(kāi)心地跳起來(lái)。我的寶貝正安安靜靜地躺在我的的床底下睡大覺(jué)呢。這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)那天晚上，我吹完之后，放在了枕頭邊。大概是不小心滾到床底下去了吧。我意識(shí)到自己又一次錯(cuò)怪了奶奶――可她還正在那邊焦急地幫我搜索豎笛呢。于是我又飛奔回奶奶的房間，怯怯地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，豎笛！”奶奶只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
我依然是很倔，和很多孩子一樣，會(huì)輕易去承認(rèn)什么，奶奶卻已經(jīng)是個(gè)例外。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇31
晨光隨著朝陽(yáng)的升起開(kāi)始慢慢撤向大地，浸沒(méi)了山崗上的樹(shù)林，撫過(guò)鳥(niǎo)兒的羽毛，窗外只偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。早起的人們提著菜籃，緩緩地走回家去。隨著六點(diǎn)整那一聲響亮的鬧鈴，媽媽從床上起來(lái)，匆匆忙忙地洗漱完畢，開(kāi)始了她忙碌的清晨。
睡夢(mèng)中的我，伴著這忙碌的“早晨交響樂(lè)”，也許做著一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)。
如果，我的夢(mèng)里，我是洗漱臺(tái)前的那把木梳。媽媽頂著蓬亂的頭發(fā)，疲憊的樣子，一定會(huì)讓我看到。她抓起木梳，在短發(fā)上一下一下地梳著，我看到她烏黑的發(fā)絲中夾有幾縷銀白的線。那是媽媽日夜操勞，歲月為她染上的銀白。是的，如果我是那把木梳，我會(huì)懂得歲月給媽媽留下的痕跡。
如果，我的夢(mèng)里，我是灶臺(tái)上隨天然氣竄起的那簇火苗，而媽媽，一定正站在灶臺(tái)前，在蒸鍋上放上兩個(gè)我最喜歡的豆沙包，在炒鍋里攤兩個(gè)金黃的荷包蛋，在抽油煙機(jī)嗡嗡的響聲中，為我準(zhǔn)備美味的早餐。待蒸汽拖起鍋蓋，飯菜散發(fā)出香味，媽媽將火關(guān)上，我還能聽(tīng)見(jiàn)碗碟上桌的聲響，清脆而動(dòng)聽(tīng)。是的，如果我是那簇火苗，我會(huì)懂得媽媽在廚房里辛勤忙碌的身影。
如果，我的夢(mèng)里，我是客廳里的掛鐘，我一定能看見(jiàn)媽媽提著一桶水，在拖著白瓷磚的地板，一下一下，一趟一趟，汗水浸濕了她的衣衫，干凈如新的地板發(fā)出了溫暖的光芒。然后她一邊整理著被我弄得無(wú)比凌亂的書桌，一邊一聲又一聲叫我起床。是的，如果我是那個(gè)掛鐘，我會(huì)懂得媽媽流下的一滴滴汗水。
早晨，我從睡夢(mèng)中清醒，干凈的客廳冒著熱氣的早餐，坐在餐桌前，媽媽總說(shuō)一句“你把那些都吃了，鍋里還有�！比缓笳聡梗瑴�(zhǔn)備去早市買新鮮的蔬菜和魚(yú)。而至今我也沒(méi)有掀開(kāi)鍋蓋，看一看鍋里是否真的還有一份媽媽給她自己準(zhǔn)備的早餐。
那把木梳，那簇紅火，還有掛鐘，都見(jiàn)過(guò)了母親忙碌的身影，而我，卻常處在這其中，沒(méi)有體會(huì)到絲毫。也許所有的汗水與母愛(ài)，都藏在這一份又一份的早餐里，我懂得了，母愛(ài)正是每天早晨媽媽給予我的那份力量吧。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇32
自從，期中考失利以來(lái)，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹(shù)林。我開(kāi)始抱怨為什么認(rèn)真讀過(guò)的知識(shí)沒(méi)有考到，為什么耕耘沒(méi)有收獲，為什么……于是，我遲疑付出是否值得，寶貴的時(shí)間和充沛的精力是否應(yīng)該浪費(fèi)在這“無(wú)謂”的學(xué)習(xí)上。
在這段時(shí)間里，我就這么怨著，嘆著。終于有一天，在外打工的表姐用電子郵件發(fā)來(lái)幾句問(wèn)候，里面有一句非常不起眼的話：“奶奶最近好嗎？”不知道從什么時(shí)候起，我與奶奶就很少接觸。這對(duì)我早已沉重的心無(wú)疑是雪上加霜。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有和奶奶住在一起，但是我是奶奶從小養(yǎng)大的。奶奶“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
小時(shí)侯，父母在外打工，奶奶和我相依為命，生活雖然不寬裕，但是卻很溫馨。奶奶信佛教，過(guò)分受到封建迷信的毒害，又因如此，她在夜晚的睡床上總有說(shuō)不完的鬼故事，粗礦樸實(shí)的話卻能將故事講述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。因?yàn)榭謶�，我只有依偎在奶奶懷中才敢入睡。有一次，我和奶奶去領(lǐng)成捆的剛做好的衣服回家修剪時(shí)，我由于個(gè)頭太小，一大捆衣服擋住了視線，我不小心踩到衣服，頭恰巧撞到臺(tái)階上，當(dāng)場(chǎng)頭破血流，奶奶嚇得臉色發(fā)青，顧不上那來(lái)不及賺的幾毛錢。一把老骨頭頓時(shí)像鋼鐵般堅(jiān)硬，我臥在她背上時(shí)卻又如沙發(fā)般柔軟。我記得那些年我們吃大米飯的次數(shù)清晰可數(shù)，而我更從沒(méi)看見(jiàn)奶奶吃過(guò)一次大米飯。奶奶帶我到9歲時(shí)，我爸媽回來(lái)并把我接回去。埋在地下的根使樹(shù)產(chǎn)生果實(shí)，而奶奶卻并不要求什么報(bào)酬。
“夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓我白日去受謝詞�！蔽沂遣皇菑闹械玫揭恍﹩l(fā)：深秋樹(shù)林中飄黃的落葉，消然沉于大地的懷抱，孕育著新一代蒼翠的葉。真正的付出，真正了不起的地方在于暗暗地做了許多偉大的事，卻不圖得到回報(bào)。
我讀懂了付出，真正的付出。我要將寶貴的時(shí)間、充沛的精力繼續(xù)于獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)上。
經(jīng)歷了我才懂得作文600字 篇33
老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級(jí)里的“高壓鍋”，是啊，可能是因?yàn)槲覀冋幵谇啻浩�，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強(qiáng)，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開(kāi)口常笑笑世上可笑之人。
這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒(méi)有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也正是如此。有一次，愛(ài)迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。
在場(chǎng)的其他助手都責(zé)怪他，唯獨(dú)愛(ài)迪生沒(méi)有，愛(ài)迪生不僅沒(méi)有責(zé)怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗(yàn)中，愛(ài)迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場(chǎng)的人很不理解愛(ài)迪生的做法。愛(ài)迪生說(shuō)：“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下，變得輕松，不再自責(zé)�！痹谏钪�，我們也要像愛(ài)迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容。
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽(tīng)我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對(duì)小朋友說(shuō)：“數(shù)數(shù)看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來(lái)。
第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問(wèn)這個(gè)小男孩什么感覺(jué)，小男孩委屈地說(shuō)：“重死了，害得我干什么事都不方便�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會(huì)變得輕松起來(lái)，不再覺(jué)得有負(fù)擔(dān)�！逼鋵�(shí)，人并沒(méi)有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對(duì)待他，后來(lái)想想也沒(méi)有什么深仇大恨，只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當(dāng)“高壓鍋”，我們要學(xué)會(huì)寬容待人，這樣才會(huì)變的輕松起來(lái)。
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