竊讀經(jīng)歷作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的竊讀經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
竊讀經(jīng)歷作文1
從小就愛閱讀的我，與書結(jié)下了不解之緣。但在讀書的道路上我遇到了種種困難，終于我迎來了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我稱之為竊讀之戰(zhàn)。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中，我那可敬的奶奶成了我的頭號(hào)敵人。一次意外，我點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。一本名叫《福爾摩斯探案》的小說書令我著迷，正當(dāng)我津津有味地看起這本書來，對(duì)奶奶的叫聲置之不理。突然，我的書不見了，原來被奶奶奪走了。奶奶冷冷地說道：“不要看這些沒用的書了�！蔽一腥淮笪颍瓉砟棠毯图玖w林爺爺?shù)氖甯敢粯邮遣蛔尶撮e書的。從那以后我便暗自決定書要偷偷看。這場(chǎng)竊讀之戰(zhàn)就這樣開始了。
從那以后，我每天擔(dān)心吊擔(dān)，小心翼翼地完成我的竊讀大計(jì)。我自認(rèn)為在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中早已大獲全勝。
可是在我得意忘形許久之后，老天給了我沉重一擊。放學(xué)剛回到家，我迫不及待地奔向了我的“秘密基地”于是我便放松了警惕，沉浸在了書海之中，忘記了時(shí)間。等我緩過神來時(shí)已經(jīng)過了許久。我剛要打開門，一股強(qiáng)風(fēng)迎面而來，門自己開了。我的“敵人”出現(xiàn)在了眼前，她憤怒地奪走了我的“寶貝”，她怒目而視，嘴角向下耷拉，眉毛向下傾斜，“敵人”便使出“獅吼功”直到我說出再也不看閑書了才肯放過我。
毛澤東曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
我雖然答應(yīng)了奶奶不再看閑書，但我依舊對(duì)它念念不忘，經(jīng)常偷偷與書交住。這場(chǎng)竊讀之戰(zhàn)并沒有結(jié)束，只是我將它暫時(shí)平息了，我與奶奶化敵為友……。
竊讀經(jīng)歷作文2
讀書能豐富我們的知識(shí)，充實(shí)我們的大腦，讀書還能成就我們的.人生。讀書更是我們大腦的需求和心靈的需要，你是否知道有些孩子由于家庭貧困而輟學(xué)，只能幫助爸爸媽媽在地里干活，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間。
記得有一次我獨(dú)自搭公交車去書店買書，我找到了我最喜歡的書，急忙打開，一頁，兩頁，我就像一匹饑餓的狼貪婪的的讀著，雖然快樂但同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，害怕被人發(fā)現(xiàn)。這種竊書的感覺真不是個(gè)滋味。有時(shí)還會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小弟弟或小兒子。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身邊也站著一個(gè)小男孩，他也在讀書，于是我問他：“你好，你是不是和我一樣在這里竊讀呢？”他說：“是呀！”“太好了，這樣我們就可以在一起讀書了。”我小聲的對(duì)他說。
于是，我倆在一起讀書，他看著看著，問我：“難道你家里沒書嗎？”我說：“嘿嘿，其實(shí)我家里有很多書，但是我都看完了，所以我才來這里偷偷看書的，你呢？你為什么和我一樣在這里偷偷地看書呢？”他說：“我家里窮，沒錢買書，我爸爸常年臥病在床，而媽媽又去世了，所以我只好靠書店里的書“送”我知識(shí)�！蔽翌D時(shí)被他感動(dòng)了，用我平時(shí)積攢下來的零花錢給他買了許多書，我為擁有這樣一個(gè)志同道合的朋友感到高興。
在回家的路上我在想剛才發(fā)生的事，我現(xiàn)在有這么幸福的家庭，這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我應(yīng)該珍惜眼前擁有的一切，抓住時(shí)機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為未來社會(huì)有用之人。
竊讀經(jīng)歷作文3
陳壽曾經(jīng)講過一句話：“一日無書，百事荒蕪�！钡拇_是這樣的，我非常喜歡看書。
有一天晚上，我悄悄地睜開眼睛，仔細(xì)地窺視著四周。心想：嗯，媽媽不在我身旁，也不在雙層的“二樓”，更不在洗手間。太好了，她一定是去做按摩了，可是爸爸還在吧？不過應(yīng)該沒事，爸爸睡覺很沉。聽！還打起了呼嚕呢！
我輕輕地把腳踮在地上，在書桌上找那本沒看完的書。咦？怎么不在？哦，我想起來了，放在客廳了，唉，只好到客廳找了。我小心翼翼地推開門，躡手躡腳的走了出去，怎么不在客廳，從頭來，再找一遍，我急切的找那本書，原來在椅子上。找到了書，我再按原路躡手躡腳的返回�！班蹏｀蹏！笔裁绰曇舭�？爸爸不會(huì)醒了吧？唉，原來打了一個(gè)滾啊。我急忙打開書，一頁、兩頁，我讀的津津有味。這時(shí)我的心情很激動(dòng)，也很懼怕——這種竊讀的感覺。
我在床上貪婪地讀著，欣賞書上的每一個(gè)文字，飽覽書上的每一張圖片……就在我讀的最開心的時(shí)候，“咔嗒”一聲，門開了，媽媽回來了。我急忙把書放到枕頭下，生怕被發(fā)現(xiàn)，我的心像一團(tuán)毛線，可以說是胡思路想啊。漸漸的，我入睡了，夢(mèng)見我把這本書忘情的讀完了。
這次竊讀可真是“刺激”啊，不知道下一次的竊讀又會(huì)如何呢？
竊讀經(jīng)歷作文4
在暑假里的時(shí)候，因?yàn)闀甑娜撕芏啵阴谄鹉_，好不容易從大人的腋下鉆了過去。雖然把頭發(fā)弄得亂亂的，但能夠看到自己喜歡的書，頭發(fā)亂了也沒有關(guān)系。
我迫不及待地拿起自己喜歡的一本書，津津有味地看著。但我又擔(dān)心地抬起頭張望著，生怕被書店的管理員發(fā)現(xiàn)。
在管理員忙碌的時(shí)候，我趁他們不注意，又偷偷拿了幾本，還沒有將那幾本書看完，就發(fā)現(xiàn)書店的人已經(jīng)很少了。我就知趣地放下書走出去，清醒一下腦子。休息一會(huì)兒后再回去接著看。
為了不再像前幾次那樣，被管理員趕出去，我就把自己隱藏在了書柜的后面。我很快樂，但也很懼怕——這種竊讀的滋味，我快樂的是，我能看到自己喜歡的書；我害怕的是，怕被管理員發(fā)現(xiàn)后再趕出去。甚至在我眼前走過一個(gè)人，我就會(huì)提心吊膽地想：“會(huì)不會(huì)是管理員？”心里總是忐忑不安的。
當(dāng)我看見有人吃東西時(shí)，肚子就會(huì)咕嚕咕嚕地叫起來。這時(shí)已經(jīng)是中午，媽媽催著我回家吃飯，但我的書還沒有看完，所以，盡管媽媽催了好幾次，我仍然在看……
我忍著饑餓，把剩下的書看完后，才依依不舍地離開書店……
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