小學(xué)的經(jīng)歷作文500字匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
在我一生當(dāng)中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發(fā)現(xiàn)的,那時候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級上冊看的《西游記》,由于那個時候我看多了電視上演的《西游記》,所以對《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時,很索然無味,但看了才知道,那個精彩呀,是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說的一句話:
讀書好,多讀書,讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話!成為一位像她一樣的人!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
天,高遠(yuǎn)而又湛藍(lán);海,寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起,不是很美嗎?懷著對那種景色的向往,我踏上了旅途。
經(jīng)過一整天的奔波,終于在臨海城市北海落腳了。
夏天的天氣在沿海地區(qū)更加明顯了,炙熱的太陽足以讓人發(fā)暈。隨著悶熱的天氣,我的情緒也激動起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見海的影子,蔚藍(lán)的海上金光閃閃,好像綴了不少金子。
下了車,便疾步走向海邊,白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽傘散布在沙灘上,許多人悠閑地享受著陽光浴。大海比想象中的藍(lán),白色的浪花一層一層卷來,人們穿著花花綠綠的泳衣,像快活的魚兒一樣在海水里盡情地暢游著。
膽小的我對大海是向往和畏懼的,無賴自己也想試一把。便租了一個小游泳圈,跟著爸爸走向海邊。海浪翻滾著沖向岸邊,在腳踝上涼涼的,你可以清楚的看見細(xì)沙在海濤中滾動著。一顆顆干凈的沙粒,踩上去軟軟的,每一腳都留下了痕跡。海水沒過膝蓋時,每一浪的沖擊力都很大,讓人快要摔倒。但是這不是難題,我繼續(xù)向前走去,海水漫到腰部,每一浪打來,都讓我踉踉蹌蹌地后退幾步,也讓我嗆了好幾口水。海水很咸,嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了,可是爸爸卻硬要我往前走,在我心中已經(jīng)有一點(diǎn)不愿意了。既不會游泳,又膽小的我,怎么辦呢?
我抽泣了幾下,看看爸爸的眼色,他正皺著眉頭呢!現(xiàn)在,我不知如何是好了。
他發(fā)現(xiàn)了我的神情,笑了笑,說著:“遇到困難就退縮的人是不會成功的!彼嬖V我把身體放平,抓住游泳圈向前撲,腳就能離地了。我試了好幾次,終于可以在水面上浮起來了。然后他教我把兩只胳膊伸入水中,先向里然后往外打開,腿也是這樣,往里收之后向外張開,我感覺我越來越熟練了。我已經(jīng)能在水里游了。隨著一浪一浪的波濤,自己也融入在大海里了,融入在了這個蔚藍(lán)的天地里。
我就像一只魚兒,自由地在天地里游動。我對大海的熱愛也融在了這藍(lán)色的世界之中。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
生活中,總會有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動,甚至?xí)绊懩、改變你。因為,在心靈成長的道路上,并非總是一帆風(fēng)順?捎袝r正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時,爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來也放在左邊的腳踏板上!芭叮視T了……”話音未落,我整個人已經(jīng)從車上掉了下來,摔了個狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說:“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會認(rèn)輸放棄的人!
一骨碌從地上爬起來,又跨上去。爸爸說:“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動,一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說的去做,果然能支撐個10來秒的時間了,但是很快又會掉下來。爸爸鼓勵我,沒關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗,會一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來,一遍遍重新上去,從不會到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
記得那時我才4`5歲,最大的理想就是當(dāng)一個籃球球星。所以籃球就成了我形影不離的好朋友,雖然那時候一個籃球就可以擋住我的小半個身子,但是我還是很喜歡拍籃球。 小時候我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是很少有籃球賣的,所以我這顆爸爸從城里給我?guī)У幕@球在村里小伙伴眼里可是個"寶",我一拿出來就有許多小伙伴都來搶,有的哪怕是碰一下也好。但是那時的我是別人越喜歡,我就越不給他看,不給他碰,所以我在村里大家都家我"小氣鬼"。
有一天,我覺得"小氣鬼"這個名字不好聽,所以決定,把球給大家玩玩。這一下可好,十幾個人一起圍生來搶,球掉到地上,被踩來踩去,終于,我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,球被踢到了河了。我心急如焚,連忙來到河邊,幸好球離岸邊不遠(yuǎn),我想用手把求撈上來,可是一個不小心,我"撲通"一聲掉到了水里。伙伴們以為我回游泳,就在岸邊哈哈大笑?墒钱(dāng)我在水里亂撲騰的時候他們才發(fā)現(xiàn)我不會游泳。馬上向四處求救。爸爸聽到呼救聲后馬上趕了過來,爸爸以前是海軍,水性特別好,他什么也不顧了,直接跳下了河。
上岸以后。我是成了一只"落湯雞",而爸爸卻嚴(yán)肅地看著我,牽著我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸為了救我,新買的一部"大哥大"都壞了。我感覺到鼻子一酸,眼眶里有東西在打轉(zhuǎn),卻掉不下來,我不知道這是委屈還是感動。爸爸走后,媽媽開始了對我的思想教育:"跟你說過多少遍了,不要玩水^^^^^^"臨睡前,我還不死心,自己偷偷摸摸拿著魚網(wǎng)去撈球,在門口碰上了迎面而來的爸爸。后果可想而知:屁股"掛彩"了
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
"五一"勞動節(jié)期間,我與媽媽一起去都橋山游園,我們懷著極其激動的心情出發(fā)了!
剛一進(jìn)大門口,撲上來的是芬芳的桂花清香,閉上眼睛,深吸一口,我,陶醉了;大門的兩邊是潺潺的小河,河上還有人在劃船,船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上,獨(dú)自沉醉在這如詩又如畫的景象中,我也成了畫中人......
愉悅而放松的心情伴隨著花香,幾乎這每個人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車,無可奈何的媽媽只好答應(yīng)了我。
"咔咔咔,"纜車緩緩上升,越來越高。我從車窗往下看,低處時,我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧著,有是蹦又是跳的,還有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣,我情不自禁地哈哈大笑起來。
高處時,幾只鳥三五成群地飛來,唧唧喳喳地哼著歌兒,還沖我親昵地叫了幾聲,好像在說:"你好!你好!"纜車慢悠悠地往上升,我們上到了山頂。
我們來到了盡頭,已經(jīng)沒有路了,只是一旁有一堵土墻,按捺不住我的好奇,我們走進(jìn)了那土墻內(nèi),去探索它背后的秘密。
剛一進(jìn)去,我趕忙用手遮住眼睛,過了好一會兒,我才膽膽怯怯地放開手,十八個金光閃閃的羅漢映入我的眼簾,一座座龐大的羅漢屹立在前來觀賞的游客的眼前。那應(yīng)該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風(fēng)景線了吧!
都橋山被我和媽媽游了個底兒朝天,它帶給我的不僅僅是都橋山自身的'神秘感,還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
它是全世界最好的營養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識,它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀,它就是書!
三四歲的時候,我看的是畫報。因為那時候我還不認(rèn)字,只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動植物,有各個民族,有各國的國旗等等。我是先從那里認(rèn)識到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師,讓我擁有了一把打開知識庫房的鑰匙!
到一年級的時候我學(xué)了拼音,媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著,終于能自己知道書里的故事了,真開心!這個故事講的是一個勇敢的小海龜,它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動,值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過的故事,所以我對讀書的渴望也越來越強(qiáng)烈,因為那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一葉小舟,載著我在知識的海洋里痛快的遨游!
到了三。四年級的時候我要寫作文了,能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地擴(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘,幽默,腦筋急轉(zhuǎn)彎,成語故事,也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過看別人的優(yōu)秀文章,讓自己的學(xué)習(xí)提高,知識更加廣闊,詞語量也大大的增加,讓作文變得不在可怕!這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理,告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光,帶我走向光明,為我指引方向!它就是一個無敵的能量彈,總是讓我充滿力量!
我愛讀書!因為書里有故事,有知識,還有人生的道理!
我愛讀書!因為它給我思想,還讓我能展開理想的翅膀!
我愛讀書!因為它讓我擁有力量,讓我能茁壯成長飛翔!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇7
那一天,我還清楚的記得,在那次,我做了一件非常愚蠢的事,讓我現(xiàn)在還十分后悔。
那是一個星期六的中午,我正在吃午飯,電視里正在播著《動物世界》,妹妹快速的吃好飯,跑到院子里去了,我剛放下飯碗,妹妹便在院子里大叫起來:“哥哥,你快來呀,看我發(fā)現(xiàn)了什么?”我飛一般的沖了出去,只見一個灰色的東西揮舞著他的雙“刀”,哦!~原來是只螳螂,我決定把它養(yǎng)起來,于是,我拿來了一個大箱子,把它捉了進(jìn)去,鋪了一些草進(jìn)去,還放了幾塊石頭做裝飾,看他在里面活潑的樣子,我心里別提有多高興里!~~
但他總得吃東西吧!于是,我放了一小塊肉在里面,他好像不吃,我也拿他沒辦法了。
我看他身子挺臟的,便端來一盆水,拿了一個舊牙刷當(dāng)刷子,我用一些水沖到他身上,剛想拿刷子洗,媽媽就走了過來,制止了我。螳螂可經(jīng)不起這樣的“沖擊”,你可別洗了,否則他會死的,你還是把他放了吧,看他那副可憐兮兮的樣子!可我執(zhí)意不放。
到了晚上,我把箱子放在一旁,便走進(jìn)房間去睡了,心想明天再和螳螂一起玩。
可是到了第二天,我打開箱子一看,天哪!~那只螳螂已經(jīng)一動不動的躺在箱子里,四腳朝天,已經(jīng)死了。我十分驚訝。
這才想起媽媽的叮嚀。我后悔讓他失去自由,后悔這樣慘忍的對待他,后悔當(dāng)初沒有聽從媽媽的話,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,已經(jīng)無法挽回,我捧著它,走到我家的花盆面前那兒,在尼土里跑了一個洞,把它埋了下去,以表示我的懺悔和歉意。
那一次,我“慘殺”了一個無辜的生命,這永遠(yuǎn)的成為了我心靈深處的一道傷疤,那后悔的傷痕……