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尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文

時(shí)間:2022-10-14 13:30:03 經(jīng)歷 我要投稿

尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文(通用25篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的敘事作文,敘事作文是讓我們把一件事完整的通過(guò)文字方式講述出來(lái)的記敘文。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文(通用25篇)

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇1

  每個(gè)人的一生都有許多尷尬的經(jīng)歷,我也有過(guò)這樣一次。

  有一次,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。我非常納悶:“我今天怎么了?”于是,我急忙看看衣服,挺整齊呀,沒(méi)系錯(cuò)扣子?再摸摸臉,沒(méi)有什么東西呀?正當(dāng)我不知所措時(shí),趙婧雯慌慌張張地從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛,張著嘴巴,驚訝地對(duì)我說(shuō):“曲。曲真琪,你。你怎么變成牛了?”

  “牛?我怎么會(huì)變成牛呢?”我喃喃地說(shuō)。

  “你摸摸頭上,是不是有一對(duì)牛角?”

  “哦……”我恍然大悟,原來(lái)是把在北京歡樂(lè)谷游玩時(shí)買(mǎi)的卡通發(fā)夾戴到學(xué)校來(lái)了。

  這個(gè)卡通發(fā)夾造型是牛角,因?yàn)轭^箍和我的頭發(fā)顏色一樣是黑色的,所以不容易發(fā)現(xiàn);牛角卻是大紅色的,特別鮮艷,從遠(yuǎn)處看,就像長(zhǎng)了一對(duì)牛角,而不是戴了一個(gè)發(fā)夾。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,哭笑不得,趕忙把發(fā)夾摘了下來(lái),放到書(shū)包里。大家再也不用異樣的眼光看我了,我和趙婧雯一蹦一跳地向?qū)W校走去。

  從這件事里,我感受到不同的場(chǎng)合要搭配不同的服飾。比如在北京歡樂(lè)谷玩的時(shí)候,就可以配戴上各種奇形怪狀的發(fā)夾或服飾,那里不會(huì)有人用異樣的眼光看你;但平時(shí)上學(xué)時(shí),如果戴上這種奇形怪狀的發(fā)夾,就會(huì)引起大家的好奇,讓你感到特別尷尬。我希望同學(xué)們從我身上能吸取教訓(xùn),上學(xué)時(shí)合理搭配服飾,不要和我一樣再鬧出笑話。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇2

  春天,校園里春意盎然,到處生機(jī)勃勃,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我伴著陽(yáng)光,踏著春色進(jìn)了校園!我曾獨(dú)自漫步在校園中,蹙眉凝思;也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑;蛟诖猴L(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴;或在細(xì)雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次——也就是這樣的好心情,才能讓我撞見(jiàn)一件“好事”!

  早晨,走進(jìn)校園,在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西,開(kāi)始,我只想走過(guò)去瞧瞧,后來(lái),轉(zhuǎn)念又想:“不是什么貴重物品吧?是錢(qián)?還是……算了,去看一下不就行了,我飛奔過(guò)去……”乍一看,呀!是一塊“天王”表,真不可思議!今天撞了狗屎運(yùn)了!可是,我要這表有什么用呢?戴著又太大;不如交給老師,享受一下被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也不錯(cuò)!這一路上,我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”!來(lái)到辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師不在,在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見(jiàn)教導(dǎo)主任笑盈盈地朝我走來(lái)。我一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”他說(shuō):“早上好!蔽肄D(zhuǎn)念又想:班主任不在,交給教導(dǎo)主任也照樣會(huì)得到表?yè)P(yáng)的。我便對(duì)他說(shuō):“老師,今天我來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一塊表掉在草坪上了,我想應(yīng)該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主,那我就放心了!”教導(dǎo)主任說(shuō):“好,我會(huì)的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見(jiàn)后便懷著激情到了教室,隨后又四處宣揚(yáng),搞的人盡皆知!

  一眨眼的功夫,中午到了,音樂(lè)完了后,播音員開(kāi)始播,我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們也不時(shí)向我投來(lái)贊賞的目光,我心中暗暗的笑,等到播音員把投稿讀完,要宣布別的事情時(shí),我們班的人的耳朵個(gè)個(gè)都豎了起來(lái),可是迎來(lái)的卻是給我的晴天霹靂:“下午1:30,班主任到閱覽室開(kāi)會(huì)!鳖D時(shí),我瞠目結(jié)舌,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  回到家后,我想了很多,原來(lái)這時(shí)的我才真正明白:“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫(xiě)下,在我的心中刻下:“拾金不昧”。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇3

  從小到大,我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生,我今天就來(lái)講講我尷尬事件之一。

  有一天,我和表姐一起去買(mǎi)東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長(zhǎng)得差不多,就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過(guò)頭,我看看不是,就故意讓表姐當(dāng)我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買(mǎi)東西時(shí)發(fā)生的一切,表姐聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō):“你還笑我,哼,不跟你好了!钡斫氵在那里笑,我一下子臉紅了,好似紅蘋(píng)果。后來(lái)表姐停下小對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來(lái)的,沒(méi)有關(guān)系的啦!

  以后,我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來(lái)。每次我也會(huì)想辦法解決。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇4

  在學(xué)校帶了這么多天,一直想找點(diǎn)兼職做做,但我們這種地方,兼職真的不好找,特別是周六周日的兼職,更不好找。我每個(gè)周五都時(shí)刻關(guān)注著各個(gè)兼職群,發(fā)現(xiàn)每個(gè)兼職群都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是一到周五,周六周日的兼職就沒(méi)了,煩躁。對(duì)于學(xué)生狗來(lái)說(shuō)沒(méi)錢(qián)真的特難受,一到月底就只能啃饅頭了。

  我二姨也在我學(xué)校附近擺攤子賣(mài)烤魷魚(yú)掙點(diǎn)錢(qián),學(xué)校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個(gè)點(diǎn),各個(gè)小吃門(mén)口都站滿了人。果然,在學(xué)校旁邊,賣(mài)吃的都能掙錢(qián)。我感覺(jué),在學(xué)校附近,只要你賣(mài)的東西能吃,不管好吃難吃都能召來(lái)人很多人。

  這不我前幾天沒(méi)事去幫二姨的忙,然后跟她順便提了下想找兼職做。結(jié)果今天二姨就跟我講,她幫我找了一個(gè),去麻辣燙店幫忙收錢(qián),那家的老板娘懷孕了,店里少了個(gè)人,想找個(gè)人。正好我二姨認(rèn)識(shí)那個(gè)老板,就把這事定下了,每天晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。今天晚上是我第一天上班,有時(shí)候店里忙不過(guò)來(lái)我也會(huì)過(guò)去幫忙收拾下桌子。又一個(gè)客人過(guò)來(lái)結(jié)賬了,那人給了我一百,我算了下,給他找了76,結(jié)果剛把錢(qián)給他沒(méi)一會(huì),只聽(tīng)那小伙子說(shuō),你多找了我十塊!你算錯(cuò)了。老板正好又在旁邊,瞬間我那個(gè)尷尬的啊!真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好老板大方,沒(méi)說(shuō)啥。

  通過(guò)這次尷尬的經(jīng)歷,我明白了,以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),做事不能不經(jīng)過(guò)大腦。凡事多想一會(huì),也許你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇5

  高一,在補(bǔ)考名單中發(fā)現(xiàn)有人與我同我;高二,在班里發(fā)現(xiàn)有人和我同我。這是一些發(fā)生在高二和高一的真實(shí)事情,是內(nèi)心的一些想法。

  他在宿舍當(dāng)舍長(zhǎng),所以大家叫他“色長(zhǎng)”(所謂舍長(zhǎng)),而大家都叫我“胖子”。

  “色長(zhǎng)”好打球,球技也不錯(cuò),可是卻很少見(jiàn)他上場(chǎng)過(guò),倒是我這種水平“中庸”的人常和別人組隊(duì)打,只是摸到球的機(jī)會(huì)很少。到了高二下學(xué)期,“色長(zhǎng)”雙腳有傷,更是難得見(jiàn)他到處走走,后來(lái)腳好得差不多的時(shí)候開(kāi)媽瘋狂地打球,而且總在晚自修時(shí)去的。

  我偶爾讀不下去也會(huì)陪著去小打一下,卻不敢打得太瘋,因?yàn)橐购诳床磺迩。陪打?duì)員還有“家用電器”和“酸菜”!八岵恕焙鷶囆U纏的功夫不錯(cuò),誰(shuí)拿到球人都會(huì)上去“防守”一番,其實(shí)犯規(guī)動(dòng)作一大堆,而且特危險(xiǎn),我們有時(shí)會(huì)說(shuō):和誰(shuí)玩都別和“酸菜”玩,那家伙玩命啊!

  現(xiàn)在想想,“色長(zhǎng)”當(dāng)時(shí)會(huì)玩得如此瘋狂,大概早已打定了休學(xué)的主意吧。

  我們高二的班主任是出了名的變態(tài),她是教英語(yǔ)的,天天都要聽(tīng)寫(xiě),天天都布置一大堆作業(yè),天天讓我們提心吊膽,天天……我們?cè)诎档乩锓Q她是更年期提早了。

  上課時(shí)最提心吊膽的是提問(wèn),回答不出來(lái)下場(chǎng)就會(huì)很慘。幸而有“色長(zhǎng)”與我同名,而老班總是念名不念姓,然后我們兩個(gè)總坐著不反應(yīng),蓋我臉皮比較厚,“色長(zhǎng)”總最先堅(jiān)持不住站了起來(lái),也不知他在心里將我“問(wèn)候”了幾遍。

  “色長(zhǎng)”的數(shù)學(xué)成績(jī)很撥尖,這是我們共同點(diǎn),只是他經(jīng)?嫉帽任液,因?yàn)樗险n聽(tīng)得比我多,我在數(shù)學(xué)課上多半是用來(lái)睡覺(jué)的,這使我想到一件與此文無(wú)關(guān)的事,但我總憤憤不平。

  那時(shí)坐在我后面的是一個(gè)女生,她在我的眼里是那種裝得很認(rèn)真讀書(shū)的人,我要強(qiáng)調(diào)的是那個(gè)“裝”字,因?yàn)樗某煽?jī)并沒(méi)有因她的外表所表現(xiàn)的努力而成正比。令我不舒服的是她的眼神,她總以那種看不起人的眼神看我,但事實(shí)證明她數(shù)學(xué)沒(méi)有一次贏過(guò)我,甚至從沒(méi)及格過(guò)。現(xiàn)在高三,一切從頭開(kāi)始復(fù)習(xí),物理也一樣,而她在高二下學(xué)期又專門(mén)去補(bǔ)習(xí)過(guò)物理,后來(lái)考了三次,第一次七十幾,而我八十幾,第二次都都考得很糟,但仍比她好,第三次她還是沒(méi)及格,而我是班中三個(gè)及格中的一個(gè)(再?gòu)U話一句,那次三個(gè)都是男生,我們都坐在他們所以為的差生集中地的后兩排)。

  上一段純粹說(shuō)說(shuō)自己的不滿和在心里嘲諷那些自以為是人的話。

  還記得一開(kāi)始和“色長(zhǎng)”認(rèn)識(shí)的時(shí)候都不知道應(yīng)如何稱呼,而外號(hào)的好用之處在這時(shí)也表現(xiàn)出來(lái),而我和“色長(zhǎng)”的尷尬也僅止于此。

  我和“色長(zhǎng)”平時(shí)很少說(shuō)話,彼此間也不能算很熟,只因同名,所以稍有些印象,寫(xiě)此文不僅僅是為了紀(jì)念那小子,還想借此對(duì)所有在我生命中留下腳印的人說(shuō):我永遠(yuǎn)記得你們。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇6

  那是剛進(jìn)入初中后發(fā)生的一場(chǎng)滑稽的尷尬,使我現(xiàn)在想來(lái)還是感到無(wú)地自容……

  那一天,班主任老師走進(jìn)教室,環(huán)抱著雙拳看了我們一眼,大聲說(shuō)著:“明天,將會(huì)有學(xué)校的老師和省上的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看你們本學(xué)期的第一堂歷史公開(kāi)課,這次的課程內(nèi)容很簡(jiǎn)單,而且,說(shuō)不定還會(huì)有科教頻道的記者前來(lái)錄像,這就是展現(xiàn)我們實(shí)校風(fēng)采的時(shí)候了。五班,有沒(méi)有信心配合歷史老師完成這次任務(wù)?”

  “有~”我們拖聲拖氣地答應(yīng)著。上這樣的公開(kāi)課已經(jīng)沒(méi)有任何稀奇的,我們都是見(jiàn)慣不驚的樣子。這天,回到家,媽媽就讓我好好預(yù)習(xí)一下明天歷史課要上的知識(shí)點(diǎn),可是我不以為然,還是去玩游戲了。終于,我的噩夢(mèng)來(lái)了。

  上歷史課的時(shí)候,教室后面坐滿了身穿西裝或是套裙的各科老師,講臺(tái)上站著兩位身穿夾克的記者,他們手上舉著一臺(tái)很氣派的攝像機(jī)?吹竭@排場(chǎng),我才覺(jué)得有些緊張!吧险n!”歷史老師今天穿得很漂亮,精神也很好。“老師好!”我們十分捧場(chǎng),聲音洪亮地配合著她。就如演員們拍戲一般,環(huán)環(huán)相扣,一切都在有條不紊地進(jìn)行著……

  馬上就到了最精彩的關(guān)頭,一對(duì)一提問(wèn)了。我完全沒(méi)有熟悉教材,所以顯得底氣不足,雙手冰涼,默默祈禱著:“老師不要選我,千萬(wàn)不要選我……”可是,上帝太忙了,沒(méi)有聽(tīng)到我的求救,歷史老師將目光投射在了我的臉上,我的心涼了半截,“鐘~,就請(qǐng)你來(lái)回答我的提問(wèn)吧!”這句不輕不重的話算是打破了我最后的希望,也成了壓垮我的最后一根稻草。

  我感覺(jué)到全身一陣猛烈的抽搐,腿肚子也在不停地打顫,但是,事情已經(jīng)到了這一步,眾目睽睽之下,我咬著下嘴唇,慢慢地站了起來(lái),害怕地看著歷史老師!罢(qǐng)問(wèn),我國(guó)的農(nóng)業(yè)興起于什么時(shí)候?”歷史老師明顯放水,提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可是,由于緊張和不自信,我的腦子里幾次躥出了一個(gè)答案,卻在張口的剎那間感到心底發(fā)慌,于是,我站立著,半天沒(méi)有出聲。

  教室里頓時(shí)安靜得可怕,全班同學(xué)都直直地看著我,歷史老師的臉也不像之前那么紅潤(rùn)了,她看著我的眼光很復(fù)雜,有失望,也有困窘。這差不多就可以是公開(kāi)課上最大的失誤了。我的臉發(fā)起燒來(lái),眼眶中蓄滿了淚水,雙手也在不停地抖動(dòng)著。我的心幾乎已經(jīng)是掉進(jìn)了冰窟窿,取不出來(lái)了!白掳!睔v史老師放過(guò)了我,但就是這短短的三個(gè)字,卻給了我無(wú)限打擊,我知道,老師已經(jīng)對(duì)我徹底失望了,每個(gè)人都對(duì)我失望了。

  那一刻,我真后悔沒(méi)有好好預(yù)習(xí)課文?墒乾F(xiàn)在,尷尬已經(jīng)猝不及防地發(fā)生了,我已經(jīng)成了罪人了,所以由此,我的出了一個(gè)重要的結(jié)論:要想光彩照人,就得在先前付出努力和心血,不然,就會(huì)造成不可挽回的尷尬局面。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇7

  尷尬,是大家在生活中最不想遇到的事情之一了。大家是多么希望,尷尬不要發(fā)生在自己的身上。

  那天下午,我沒(méi)有配套的小提琴書(shū),只好向老師借來(lái)復(fù)印。想到這我就頭痛了。復(fù)印是幾角錢(qián)的事,別人忙著要趕大款目,中間插進(jìn)來(lái)個(gè)兩角錢(qián)的生意!開(kāi)那么個(gè)店,那么多大人,會(huì)缺區(qū)區(qū)兩角錢(qián)?正因?yàn)樗麄儾蝗,又浪費(fèi)了他們的時(shí)間,我當(dāng)然很不好意思。

  來(lái)到了同學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)的圖文店門(mén)口,我多么多么希望鄭玨銘那小子能在店里,有個(gè)同學(xué)在至少不會(huì)太尷尬?善崼k銘這時(shí)候出去了!沒(méi)辦法,總得復(fù)印,我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。

  一進(jìn)去我就更不好意思啦。店里三個(gè)人,兩個(gè)正趕制著一個(gè)大型標(biāo)語(yǔ),是個(gè)大項(xiàng)目;另一個(gè)人正操作著一套圖片設(shè)計(jì)軟件,在幫幾個(gè)大模大樣的設(shè)計(jì)名片。而我這一個(gè)小人物進(jìn)來(lái),他們看著我就好像看著一個(gè)怪物,搞得我很沒(méi)面子。想說(shuō)要復(fù)印,可話到嘴邊不知怎么又咽回去了。

  “你有什么事?”終于有人主動(dòng)發(fā)問(wèn)了。

  “哦,哦,我要復(fù)印。”我回過(guò)神來(lái),從包里拿出琴譜,遞了過(guò)去。

  “就一頁(yè)?”那人很友好地詢問(wèn),以免復(fù)印錯(cuò)誤。可雖如此,我總覺(jué)得復(fù)印的利潤(rùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不夠塞牙縫,而且我只復(fù)印區(qū)區(qū)一頁(yè),超級(jí)超級(jí)不好意思,恨不得把包里的所有譜子都拿出來(lái)復(fù)印。

  可我的終究目的只有一張,“對(duì),是這張!蔽抑缓脭D牙膏似的把它們從嘴里擠了出來(lái)。

  那人把琴譜放入復(fù)印機(jī),不一會(huì)就復(fù)印出來(lái)了。我迅速掏出錢(qián)包。更尷尬的事發(fā)生了!我臨走錢(qián)明明往錢(qián)包里放了兩枚一角硬幣,這樣就不用為了兩角錢(qián)的利潤(rùn)麻煩地找零了?涩F(xiàn)在打開(kāi),兩角錢(qián)竟然消失了!錢(qián)包里只剩幾張紙鈔。怎么辦怎么辦呀!我急得要死,總不能掏出一張10元的讓他找吧??jī)山遣攀?0元的2%啊!可是這樣也不是辦法……情急之下,我只好抽出一張10元面額的紙鈔,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“麻煩找一下吧!

  “算了算了,你拿去吧。”那人揮揮手,又工作去了。

  聽(tīng)了這句話,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!兩角錢(qián)是杯水車(chē)薪,甚至連杯水車(chē)薪都不如,他也不想麻煩地找了,就那么算了。雖然他是寬容的,可還是使我萬(wàn)分尷尬!

  如果當(dāng)時(shí)他把我的10元一抽,不找錢(qián)了,雖然不太道德,但我心里一定會(huì)更好受一些,我也不會(huì)上前要求找零;或者干脆讓我借他們什么東西做交換,或者以幫他們買(mǎi)些東西為代價(jià),或者讓我?guī)退麄冏黾虑,我都不?huì)那么尷尬。

  我們?cè)谏钪校酁閯e人考慮一下,想想別人會(huì)不會(huì)因這件事有很尷尬的感覺(jué)。而假如有,我們要用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)解除。最好的辦法是讓對(duì)方也稍稍付出一點(diǎn)代價(jià)來(lái)做替換,過(guò)度寬容只會(huì)使別人更加沒(méi)面子。

  來(lái)自每個(gè)人心底的呼喚:多為我著想著想,不要讓我尷尬!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇8

  如今望著旗臺(tái)上在陽(yáng)光下那飄揚(yáng)的五星紅旗,總會(huì)想起那一刻,那一刻,我真尷尬!那是上學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮,身為班長(zhǎng)的自己早就知道了。那天本人坐在座位上,等待著校領(lǐng)導(dǎo)的呼喚----領(lǐng)取給老師獻(xiàn)的花。我呆呆的望著窗外那光禿禿的合歡樹(shù)有點(diǎn)不耐煩了,朦朧之中一句話從遠(yuǎn)處傳來(lái)“各班班長(zhǎng)速到教導(dǎo)處”我流著口水仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只等同桌無(wú)情的一拍,“!”我被拉出了幻想,只聽(tīng)“七。4班班長(zhǎng)速到教導(dǎo)處!”我才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),飛出教室門(mén),沖下樓梯,奔進(jìn)教導(dǎo)處。

  我站在校領(lǐng)導(dǎo)面前,仿佛還未睡醒,校領(lǐng)導(dǎo)望瞭望我這狼狽相,愣住了。那時(shí)我心里有說(shuō)不盡的喜悅,敘不完的焦急,只見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)慢慢的把手伸入花袋子,把花交給我,我雙手領(lǐng)過(guò),只聽(tīng)老師的安排,我奔出了教導(dǎo)處,雙眼盯著這兩朵鮮艷的花朵,一陣陣塵土在身后飛起,我一溜兒煙的沖到了教室,把其中一朵給了馮琦,剩下的一朵歸我。我是給老班獻(xiàn)的,那朵花在陽(yáng)光下閃爍著,我的心在跳著,頒獎(jiǎng)典禮就在下午開(kāi)始了。

  全班人都帶著凳子走出教室向會(huì)場(chǎng)走去,最激動(dòng)的自己排在最前面,當(dāng)我準(zhǔn)備跨向會(huì)場(chǎng)時(shí),數(shù)學(xué)老師叫住了我,我的激動(dòng)之火也被老師一桶水給潑滅了,我把花放在凳子上,凳子放在了辦公室門(mén)口,自己不情愿的走進(jìn)了辦公室,心中有數(shù)萬(wàn)只駿馬在奔騰,老師卻只讓我講一道題,我講完后,不等老師說(shuō)話,沖出辦公室,外面空蕩蕩的只有一個(gè)凳子,惶恐萬(wàn)分的我,雙手抱住頭尖叫道:“我的花呢——!”自己在凳子前走來(lái)走去還不時(shí)撓著頭“是哪個(gè)缺德家伙拿的!”我氣得火冒三丈,暴跳如雷,抓耳撓腮,邊嚷嚷道。

  嚷嚷有什么用,上天也不會(huì)眷顧于我。我只好失魂落魄的趕往頒獎(jiǎng)典禮,我慢慢的朝語(yǔ)文老師走去,并小聲說(shuō)“老師我把花給弄丟了!”心里滿滿的內(nèi)疚“沒(méi)事,你再去找找,或者我在向?qū)W校索要!”聽(tīng)了這句話后我仿佛充滿了電,只聽(tīng)“嗖!”的一聲我跑向辦公室門(mén)口,我左翻右找,我的心都沉到了谷底,只好再次向老班傾訴。

  可老板卻安定自若,我只好坐在凳子上,隨著廣播一名名老師笑逐顏開(kāi)的上旗臺(tái)上接受同學(xué)們獻(xiàn)花,拍照合影,我低著頭不敢往上面看,只聽(tīng)老班的叫到了,我隨著班主任上去,兩手空空的自己往旗臺(tái)上一站像一個(gè)大傻個(gè)一般佇立在老班旁邊,其他老師胸口上的花兒隨著紅旗在熠熠生輝,旗臺(tái)下的大家議論著“咦,花呢,花呢!”我尷尬的低下了頭,隨著相機(jī)“咔嚓”我們離開(kāi)了旗臺(tái),所有人十分開(kāi)心除了無(wú)地自容的自己。離場(chǎng)后班主任對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,下次還有機(jī)會(huì)!”我望著老班那慈祥的臉龐,我心中的一塊石頭落地了。

  望著那鮮紅的五星紅旗,心中的尷尬已化解,我永遠(yuǎn)會(huì)記住獻(xiàn)花的那一刻,我真尷尬,恨不得找個(gè)墻縫鉆進(jìn)去!此時(shí)那面紅旗仍在飄揚(yáng)。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇9

  初一軍訓(xùn)期間,發(fā)生了一件極尷尬的事情。說(shuō)出來(lái)你可能不信在那一千分之一的幾率,厄居然命中了我,在一向珍愛(ài)面子的我的臉上,狠狠地挨了一個(gè)“巴掌”!

  記得那一次——所有剛進(jìn)的新生班都在操場(chǎng)上練習(xí)軍姿,總教官下命令了:“不許動(dòng)!誰(shuí)要是敢動(dòng)一下就在臺(tái)子上站著,讓大家好好欣賞!贝蠹衣(tīng)到后,毛骨悚然。蜻蜓在我們頭上飛來(lái)飛去,似乎在嘲笑:“哈哈,失去了自由的人類!”“六七班最后一排的男生!上來(lái)”在一片小聲議論之下,一個(gè)體形弱小的男生被推了出來(lái)。“對(duì),就是你!”他站在了臺(tái)子上。這顯然是一種殺雞儆猴的行為,不過(guò),還挺有用!哪些以為教官是在開(kāi)玩笑同學(xué)立馬不敢動(dòng)了,哪怕是一根手指頭。隨著時(shí)間的流動(dòng),我看見(jiàn)一只蜻蜓向著我們飛來(lái)了。不妙,看來(lái)我們班要有一位同學(xué)“犧牲”了,我在心里暗笑道:“誰(shuí)會(huì)是那一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢?”果然,他即將飛到一個(gè)同學(xué)的耳朵上,他猛地甩頭,趕跑了蜻蜓!澳莻(gè),七八班第二排的女生,不要以為我看不到!本尤粵](méi)有被看到,這運(yùn)氣,我服!隨后,我旁邊的同學(xué)都微微的有一些小動(dòng)作。蜻蜓并不打算離開(kāi),因?yàn)樗膼鹤鲃](méi)成功,還是在我們班的上方飛來(lái)飛去!罢l(shuí)會(huì)是下一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢?”我的目光與它對(duì)視,它也與我對(duì)視。確認(rèn)過(guò)眼神,我遇上上輩子仇人。這么巧?我后腦勺的紅領(lǐng)巾被鎖定了。頓時(shí),我覺(jué)得它不是紅領(lǐng)巾了,而是一條扭曲的蛇,在我身上蠕動(dòng)。渾身不舒服,有不敢動(dòng)。最后,實(shí)在忍不住了。想著,教官只有一千分之一的幾率發(fā)現(xiàn)我,剛剛這么多同學(xué)在動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我!我趁著教官轉(zhuǎn)頭的時(shí)間,拉了拉紅領(lǐng)巾,不巧,正好看到我。“七七班最后一排的男生!彼查g,如同天打雷劈,但我還是想著:“不還有十分之一的幾率嗎?”教官見(jiàn)遲遲沒(méi)人出來(lái),“戴眼鏡那個(gè)。需要我拉你上來(lái)嗎?”真巧,我左右正好兩個(gè)戴眼鏡的,我們互相看了看,三分之一的幾率!熬湍,看什么看?”我知道了,我就是那個(gè)“幸運(yùn)兒”無(wú)奈,只好上去。

  我站在上面,尷尬極了,許多人在看我。班里教官的眼神里似乎在說(shuō):“你怎么這么不中用?可真丟人!”這一幕,也被老同學(xué)看見(jiàn)了,露出了一口黃牙,看著就惡心。在眾目睽睽下,我恨不得能鉆到地下,希望能飛到宇宙當(dāng)中,但是一切都是幻想。幸好時(shí)間不長(zhǎng),我站上來(lái)一會(huì)兒,教官便宣布解散了。站在上面,我感慨萬(wàn)千,也許,一切都是冥冥之中自有安排,不過(guò),以后可能沒(méi)臉見(jiàn)人了。

  在軍訓(xùn)的日子,我體驗(yàn)了人生各種情感。但讓我有史以來(lái)最為尷尬,記憶最深的一次。吃一塹,長(zhǎng)一智。從現(xiàn)在起,長(zhǎng)智慧了,不過(guò)代價(jià)有些沉重。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇10

  人生路上,難免不愉悅的事發(fā)生。

  剛升入初中,我對(duì)眼前的一切都充滿著好奇,一棟棟教學(xué)樓屹立挺拔,后操場(chǎng)那高大的松樹(shù)沐浴在陽(yáng)光的溫?zé)嵯拢词鼓遣辉趺创蟮牟賵?chǎng)也充滿了歡聲笑語(yǔ),但我的心中充斥著懦弱。

  剛進(jìn)入教室,我隨意找了個(gè)空位子坐下,苦著臉,趴在桌子上。陽(yáng)光愈來(lái)愈淡,那棵巨大的松樹(shù)也變得蒼老孤寂。老師沒(méi)來(lái)之前,我發(fā)現(xiàn)前一個(gè)座位的那個(gè)帥小伙跟別人聊個(gè)不停,笑聲不斷,我就想他怎么就那么毫無(wú)拘束呢?班主任來(lái)后,開(kāi)始講明一些事,可帥小伙依然偷偷摸摸地纏著別人講話。不久,老師狠狠地瞪了他一眼,他便急忙坐正身子來(lái)。我看見(jiàn)他傻呆的樣子,差點(diǎn)笑出了聲,然而還是被他發(fā)覺(jué)了,他滿臉慍色,回過(guò)頭瞟了我一眼。老師調(diào)整座位后,我和那個(gè)帥小伙都坐在第一排,這下可好,一開(kāi)學(xué),我就有了兩個(gè)同桌,另一個(gè)同桌是個(gè)胖子,坐在我右邊,叫辛杰泉。

  一天,第二節(jié)課預(yù)備鈴響后,我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。我皺了皺眉,淡定地向旁邊望了一下,發(fā)現(xiàn)我的筆安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在胖子的桌子上,而辛杰泉正與別人講話。我沒(méi)管太多,便把筆拿了回來(lái)。又是一節(jié)課,我上完廁所回來(lái),文具盒又失蹤了!我很奇怪,不禁緊張起來(lái)。不久,竟又發(fā)現(xiàn)文具盒躲在胖子的抽屜里!可胖子正懶散地趴在桌子上,像只沉睡的毫無(wú)生氣的豬。我不耐煩地故意用力扯出我的文具盒,撞到了他。他回頭若無(wú)其事而又有些疑惑地看了看我,又看了看抽屜,便又趴了回去。

  剛上自習(xí),我的右肩被快速地敲了兩下,我條件反射,急忙向右邊看去,辛杰泉正寫(xiě)著什么,后方的同學(xué)也面無(wú)表情。教室太安靜,我不敢太追究,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。幾秒后,右肩再次被敲擊,比剛才那次更用力。我嘴唇緊閉,有些憤怒地向胖子看去,心想:他是裝的吧?我還是忍住了。但,狠狠地一擊再次向我襲來(lái),我壓不住心中的怒火,直接拍了拍胖子的背,喊了句:“干嘛。俊彼查g,我對(duì)說(shuō)出的這句話后悔了,我十分尷尬,肚子里似乎有水正沸騰著,一股股熱氣直向上躥,我的臉也漸漸變紅,像烤熟了一般。他只是驚訝地看向我,一句話也沒(méi)說(shuō)。眨眼間,安靜的教室便充滿了大笑聲,那個(gè)帥小伙卻笑得最歡。我心中忐忑不安,才反應(yīng)過(guò)來(lái),那些壞事一定是帥小伙干的!而我只看事情的表面,冤枉了那個(gè)可憐的胖子。

  胖子嘴里嘀咕著什么。我看著他尷尬的表情,他顯得特別委屈。曾經(jīng)我也收到過(guò)被人誤會(huì)的事情,那種感覺(jué)可真是不好受呀!我想向他道歉,但話剛到嘴邊,又咽了下去。我又想罵那個(gè)臭小子,但正在上自習(xí),我可不想更嚴(yán)重地?cái)_亂課堂秩序。

  笑聲不久就消失了,但我的尷尬心情卻揮之不去,都是我,唉……

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇11

  我滿懷豪情踏出家門(mén),而尷尬已經(jīng)守候在門(mén)口,伺機(jī)而動(dòng)。我,全然不知,只想著如何能夠做好自己的任務(wù)——幫老師宣傳,表現(xiàn)表現(xiàn)自己。

  靜坐在副駕駛位上,老師強(qiáng)大的氣場(chǎng)和平日里的威名赫赫猶如大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我扭頭看向窗外,假裝對(duì)樹(shù)葉的擺動(dòng)滿有興趣,希望老師能說(shuō)點(diǎn)什么,打破這種令人尷尬無(wú)比的氣氛?墒,老師除了剛上車(chē)時(shí)順口的一句“來(lái)了”竟再無(wú)發(fā)話,專心的開(kāi)著車(chē),好像我是空氣人。兩個(gè)人好似不認(rèn)識(shí),卻又坐在一輛車(chē)?yán),無(wú)形的尷尬在我心中蔓延,卻又不好意思冒然出聲,惹個(gè)不痛快,這,這,這前所未有的尷尬真叫人難受。

  我拿出手機(jī),希望通過(guò)游戲來(lái)淡化老師的存在。但老師又冷不然來(lái)了句:“車(chē)上別玩手機(jī),收起來(lái)!蔽覈樀靡欢哙拢救坏厥掌鹆耸謾C(jī),呆滯的望著窗外,小心不要跟老師的目光對(duì)視,這樣無(wú)聲的獨(dú)處,太尷尬了!

  我看著窗外單調(diào),毫無(wú)變化的藍(lán)色,幾欲倒頭而睡時(shí),目的地終于到了,我要解放了!表面上淡定自若,其實(shí)內(nèi)心爽的一匹!可接下來(lái)……哎!“我們兩小時(shí)后開(kāi)始演講,你先準(zhǔn)備一下吧!崩蠋熋鏌o(wú)表情,在我身邊坐下,刷起了朋友圈。不會(huì)吧!我呆立在原地,仿佛有天打雷劈于腦袋上。兩,兩,兩個(gè)小時(shí)?Areyoukiddingme?你咋不上天,和太陽(yáng)肩并肩,是不是還要改變世界?我憤怒地想爆粗口,看看老師……算了,我忍!我從口袋里拿出手機(jī)——大不了我就和親愛(ài)的手機(jī)一起共度這漫長(zhǎng)的時(shí)光。

  可是,好景不長(zhǎng),或者說(shuō)還沒(méi)開(kāi)始就已結(jié)束,當(dāng)我打開(kāi)手機(jī),低電量的提示宛若重錘砸在心上——昨晚忘記充電了!下意識(shí)一摸口袋,找充電寶和充電器……我出門(mén)急,除了手機(jī)啥也沒(méi)帶。完了!我癱在座椅上,感到一陣深深的無(wú)力。剩余這么點(diǎn)電必須留著備用:如果要聯(lián)系爸媽呢?如果要用微信支付呢?如果要叫滴滴呢?未知的突發(fā)情況迫使我不得不收起手機(jī)。腦海中再次一片空白。我望著白亮的墻壁,拼命地想象著上面正放著電視劇。一遍又一遍,來(lái)回重復(fù)著……

  一個(gè)冷顫,我從睡夢(mèng)中驚醒,兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去,馬上就到我出場(chǎng)表演的時(shí)候了,我在心中默背著稿子。忐忑地走上臺(tái),望著底下黑壓壓的一片人群,慌了,一慌就卡殼,我一下子說(shuō)不出話,而底下的人顯然并沒(méi)有預(yù)料到這種情況的發(fā)生,頓時(shí)出現(xiàn)了本不該出現(xiàn)的寂靜,場(chǎng)面一度陷入尷尬!斑馈馈蔽毅读巳腌姴呕剡^(guò)神來(lái),繼續(xù)演講,草草收尾。這次,我糗大了。

  返程途中,老師依然無(wú)言,而因?yàn)閯偛诺氖,我也不敢再去觸老師的霉頭,延續(xù)了來(lái)時(shí)的無(wú)聲相處。尷尬?算了,又有什么辦法呢?

  唉!感覺(jué)只要有老師在,就不敢再言語(yǔ),似乎這就是我們社會(huì)中天生的對(duì)權(quán)威的一種懼怕,就像哪怕最皮的學(xué)生,在老師面前也會(huì)收斂。這就是奴性啊!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇12

  我不善于開(kāi)玩笑,尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后,更沒(méi)心思與別人開(kāi)玩笑。開(kāi)玩笑本來(lái)是挺正常的,尤其是對(duì)老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人,但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過(guò)來(lái),就會(huì)給雙方帶來(lái)尷尬的誤會(huì),或是心靈的傷害。最近,我就遇到了這種尷尬的玩笑,不僅給對(duì)方帶來(lái)誤會(huì),還給自己帶來(lái)深深的.愧疚。

  那是一天中午,我正在辦事,手機(jī)響了,一看是外地陌生號(hào)碼,我隨手一關(guān),繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒,不要隨意接聽(tīng)外地陌生電話。大約又過(guò)了二三十分鐘,電話又響了,一看仍是那個(gè)陌生電話,我正要關(guān)機(jī)時(shí),突然想,也許是哪個(gè)熟悉的人?便接了,問(wèn):“喂,哪位?”“你是小鮑吧,猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)“猜猜我是誰(shuí)”,猜想這肯定是個(gè)騙子,便又把手機(jī)關(guān)了。

  回家吃晚飯時(shí),愛(ài)人告訴我,說(shuō)是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問(wèn)是誰(shuí),她說(shuō)是我大學(xué)同學(xué),姓李!八說(shuō)他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人!睈(ài)人如是說(shuō)。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣,愛(ài)人繼續(xù)說(shuō)道:“我看你不在家,請(qǐng)他報(bào)一下電話號(hào)碼,方便打過(guò)去?蓪(duì)方說(shuō),我又不是壞人,你們干嗎這樣防人呀。說(shuō)完就掛斷了電話!蔽艺f(shuō)“沒(méi)事,如果有事,他會(huì)再打來(lái)的。”

  第二天上午剛吃完早飯,我正準(zhǔn)備出門(mén),忽然家里的座機(jī)電話響了。我拿起聽(tīng)筒,順口說(shuō)道“喂,找誰(shuí)?”電話那端傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音!罢夷阊,老同學(xué)。”“你是誰(shuí)?”“你猜猜。”我腦海里快速地搜尋著,可怎么也記不起這個(gè)聲音,便說(shuō):“不好意思,我真的一下想不起來(lái)。”“你叫鮑峻吧?”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名,這個(gè)沒(méi)錯(cuò),可是對(duì)方始終沒(méi)說(shuō)他的基本情況,我有些不耐煩了。對(duì)方仍在電話里與我打啞迷,開(kāi)玩笑。我急著出去辦事,就掛斷了電話。

  中午回家吃午飯時(shí),我的手機(jī)響了!拔埂睕](méi)說(shuō)完,對(duì)方便在電話那端嚷個(gè)不停。“好你個(gè)鮑峻,把我們這些同學(xué)忘了吧?昨天和今天上午李小陽(yáng)給你打電話你怎么像防賊似的?”“你是班長(zhǎng)?”“對(duì),我是班長(zhǎng)海濤!蔽亿s忙給班長(zhǎng)賠不是,并說(shuō)我聽(tīng)到的不像李小陽(yáng)的聲音。班長(zhǎng)在電話那端給我介紹了李小陽(yáng)的近況,并說(shuō)李小陽(yáng)聽(tīng)說(shuō)我患了類風(fēng)濕病,特地打來(lái)電話問(wèn)候。聽(tīng)到這里,我真的無(wú)地自容,趕忙請(qǐng)班長(zhǎng)捎去對(duì)李小陽(yáng)同學(xué)的歉意和問(wèn)候。

  其實(shí)上大學(xué)時(shí),李小陽(yáng)就愛(ài)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他的性格還是沒(méi)變。更沒(méi)想到,他在聽(tīng)說(shuō)我患病后,特地打長(zhǎng)途電話問(wèn)候,我真的挺感動(dòng)。

  我相信,我們同學(xué)的友誼不會(huì)因這次誤會(huì)而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多長(zhǎng)一個(gè)心眼,關(guān)愛(ài)對(duì)方也是關(guān)愛(ài)自己,我想李小陽(yáng)同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇13

  我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件尷尬事……

  事情發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)周六。那天傍晚,天空中飄著毛毛細(xì)雨,我像往常一樣,準(zhǔn)備搭乘8路公交車(chē)前往培訓(xùn)點(diǎn)上課。匆匆趕到汽車(chē)站,才發(fā)現(xiàn)一輛8路公交車(chē)已經(jīng)停在那里了。我?jiàn)^不顧身地沖了過(guò)去,想趕上那輛車(chē),不想那輛車(chē)已經(jīng)啟動(dòng),伴隨著“轟隆轟隆”的馬達(dá)聲慢慢離去,留下我站在雨中背著書(shū)包望塵莫及。

  無(wú)奈,我只好回到汽車(chē)站臺(tái),準(zhǔn)備等下一輛車(chē)。幾分鐘過(guò)去了,不耐煩地看了看表,不早了!皝(lái)了!”我匆匆爬上公交車(chē),將月票靠在刷卡機(jī)上,伴隨著一聲熟悉的“嘀”聲,我徑直向車(chē)內(nèi)走去。車(chē)內(nèi)的人很多,坐的、站的,加起來(lái)足有二三十個(gè),在人群的推推搡搡中,我沉默著走到車(chē)尾,拉好扶手。

  車(chē)子動(dòng)了。在無(wú)聊中我好奇地打量著左右站著的人。一個(gè)老太太,引起了我的注意。她頭戴白色頭巾,肩披深紅色披肩,腳上穿著一雙快褪了色的布鞋。她身上背著大包、小包以及花花綠綠的塑料袋,那看似無(wú)力的雙腿卻支撐著沉重的身體,看起來(lái)像一幢危樓,搖搖欲墜。

  突然一個(gè)急剎車(chē)。由于慣性,老太太毫無(wú)征兆地倒了下去。車(chē)上那么多人卻幾乎都別過(guò)頭去,冷眼相待,沒(méi)有人站出來(lái)幫老太太一把。她只好自己艱難地?fù)沃眢w站起來(lái)。身邊的人仍好像一尊尊石像,一點(diǎn)也沒(méi)有要?jiǎng)拥囊馑肌?/p>

  車(chē)子又發(fā)動(dòng)了。

  到寧海路轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),一輛小轎車(chē)見(jiàn)縫插針,擠到了前面,我們這輛車(chē)只好急剎車(chē)。只聽(tīng)公交車(chē)司機(jī)不停地按喇叭,并大聲咒罵著臟話。由于急剎車(chē),本來(lái)就站不穩(wěn)的老太太又一次失去了重心,又倒了下來(lái),不過(guò)這次并沒(méi)有倒在地上,而是倒在了旁邊一個(gè)坐著的少年身上?赡莻(gè)少年竟將即將站起的老人推倒在了地上,還厭惡地?fù)哿藫蹌偛爬先藟哼^(guò)的地方,又扭過(guò)頭去。老太太沒(méi)說(shuō)什么,只是自己又艱難地爬了起來(lái)。這個(gè)景象全車(chē)人都看在眼里,卻沒(méi)有人說(shuō)一句話。

  我感覺(jué)就像吞了一個(gè)辣椒,身體里有一股熱量即將涌出。不知哪兒來(lái)的火氣,我對(duì)眼前的少年厲聲質(zhì)問(wèn):“你難道不知道給老人讓坐嗎?還把別人推倒在地,你有考慮過(guò)別人的感受嗎?”“閉嘴!”映入眼眶的,是老人晃晃悠悠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的身影,“他是俺孫子,是俺讓他坐的,咋的啦?你這娃咋這么愛(ài)管閑事的呢?別人……”

  我張大了嘴無(wú)言以對(duì),感覺(jué)到臉上一陣熱一陣涼,全身躁得像要冒火。車(chē)上人看我的眼神好似看動(dòng)物園里的一只熊貓,稀有動(dòng)物。這時(shí)終于到站了,我像逃離地獄似地沖下了車(chē)。

  直至今天,我的眼前仍總是浮現(xiàn)出那傍晚的情景。那天傍晚,天空中飄著毛毛細(xì)雨……

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇14

  提起豬,我覺(jué)得它們很可愛(ài),但是!經(jīng)歷了上次的事,我便開(kāi)始躲著豬了,為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

  那是在我婆婆家,發(fā)生的一件事情。婆婆家正在裝修,后山與房子中間只隔著一個(gè)獨(dú)木橋,而我總喜歡走在獨(dú)木橋上過(guò)來(lái)過(guò)去,感覺(jué)真是好玩極了。有一天我看見(jiàn)婆婆從后山那邊走進(jìn)家,手里還提個(gè)桶,感覺(jué)非常疑惑,便問(wèn)道:“婆婆,你去后山那邊干什么呀?”“喂豬呢,你要不要去看?”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,要知道我是多么喜歡小動(dòng)物呀。我揮手告別了婆婆,一個(gè)人便往后山那邊跑去。

  后山那邊有一個(gè)很破舊的房子,我推開(kāi)房子的門(mén),看到里面有一個(gè)豬欄,便急忙跑前去看。哇,三只豬。】伤麄兯坪跽`解了什么,好像以為我就是他們的主人一樣,紛紛抬起頭看著我。我隨手拿起旁邊一根枯樹(shù)枝打在它們的身上,嘴里還一邊說(shuō)著:“看什么看,看什么看!”可不知為何,我的舉動(dòng)似乎惹怒了他們,他們拼命的撞著豬欄。我不屑地撇撇嘴,心想:你們能出來(lái)么?可是我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,不好!豬欄被他們撞碎了!

  我瞪大了眼睛,吃驚地看著它們都向我沖了過(guò)來(lái)。我撒腿就跑,邊跑邊喊婆婆。我緊張地望向身后,身后那三頭豬依舊跟著我一直跑。我往高處跑,他們居然還能跑的上來(lái)!就這樣,我被他們追的滿大山的跑,幾乎跑遍了整個(gè)后山。等我腿軟不由自主地坐在地上時(shí),我再次回頭望了一眼。呼!他們也停了下來(lái),正在悠閑地拱著土地,而且時(shí)不時(shí)的抬頭望向我。我只能坐在原地一動(dòng)不動(dòng),看著它們,心想接下來(lái)該怎么辦,還能怎么辦,一切只能靠自己了。

  我輕手輕腳地站起,果不其然,它們又撇了我一眼。我挪動(dòng)了一步,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有跟著我跑起來(lái)。我差點(diǎn)高興得直蹦直跳,我就這樣一步地往獨(dú)木橋那邊走去?墒,為什么它們又追來(lái)了?“啊啊!”我嚇得差點(diǎn)哭了出來(lái),拼命地向前奔跑。最后十幾步了……最后幾步了……好了,只有一步了,可是現(xiàn)在我卻不敢向前走去。原因很簡(jiǎn)單,我望著獨(dú)木橋下面那么深的地方,突然腿軟了。我大聲叫喊著婆婆讓她過(guò)來(lái)牽我。望到身后那三頭豬馬上就要沖過(guò)來(lái)了,我緊張得手心出汗。

  婆婆終于出來(lái)了,她看見(jiàn)我那么驚慌的模樣,便急忙跑了過(guò)來(lái)。她向我伸出手,我死死地拉住她,就像拉住最后一根救命稻草一般。我軟著腳一步一步地走過(guò)獨(dú)木橋,看到身后那些豬過(guò)不來(lái)的模樣,我終于松了口氣。還好,還好……我緩了緩氣,將發(fā)生過(guò)的事情告訴了婆婆。婆婆聽(tīng)后卻大笑起來(lái),道:“哈哈,正好可以幫你減肥了。”我竟無(wú)言以對(duì)。

  人生中第一次被豬追的經(jīng)歷就這么發(fā)生在我的身上,我回想起來(lái)都會(huì)笑上一翻。不過(guò),真的很尷尬啊!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇15

  有時(shí),我很張揚(yáng),張揚(yáng)得如同金色陽(yáng)光飛濺到鏡面上的明媚;有時(shí),我又很淡然,淡然得如同幽蘭空谷迎風(fēng)搖曳的典雅。和大家交朋友,很多時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得特別尷尬。為啥?請(qǐng)隨我來(lái)……

  “小八哥”

  我在家里享有“小八哥”的美譽(yù),因?yàn)槲艺煺f(shuō)個(gè)不停,爸爸媽媽的耳朵都被我吵聾了。一次,小伙伴們?cè)谝黄鹬v《大風(fēng)車(chē)》的故事,我也擠了進(jìn)去,滔滔不絕地說(shuō)起來(lái):“《大風(fēng)車(chē)》這個(gè)欄目我看過(guò),里面有米老鼠、唐老鴨等可愛(ài)的形象,還有不少可愛(ài)的人物形象,這是中國(guó)第一個(gè)雜志型少兒欄目,多年來(lái),《大風(fēng)車(chē)》匯集了所有的少兒電視形態(tài),播出了大量的優(yōu)秀電視節(jié)目!蔽艺f(shuō)完后,得意揚(yáng)揚(yáng)地看著大家,可沒(méi)有一個(gè)人理我。我又說(shuō):“在眾多的電視節(jié)目中,既有《玉米人農(nóng)莊》、《葵花鎮(zhèn)》、《歡樂(lè)伙伴》等深受小朋友們喜愛(ài)的人偶劇……”一番長(zhǎng)達(dá)30分鐘的嘰里咕嚕的高談闊論之后,已口干舌燥的我滿懷信心地問(wèn)道:“諸位,見(jiàn)笑了,本人口才如何?”想不到小伙伴們?nèi)家苫蟛唤獾赝遥冒胩觳艛D出一句話來(lái):“你在講什么?”聽(tīng)了這話,我的臉感到熱乎乎的,好尷尬!

  “馬大哈”

  我呀,是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”,上一次,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),便拿去讓爸爸檢查。正在喝茶的爸爸接過(guò)我的作業(yè)本認(rèn)真地看了起來(lái)?粗粗蝗弧皳溥辍币宦曅α似饋(lái),把茶水全噴在我的臉上。得,免費(fèi)洗了一次臉,我趕緊找來(lái)毛巾擦臉。爸爸呢,也不知咋了,一邊大笑不止一邊問(wèn)我:“我說(shuō),你……你晚上到底是睡…睡覺(jué)還是走鋼絲?”“走鋼絲?”我疑惑地接過(guò)作業(yè)本一看,不由得驚叫起來(lái)!“呀!我把床的面積寫(xiě)成了2平方厘米了!卑职中χf(shuō):“你以后要是當(dāng)了設(shè)計(jì)師,誰(shuí)若是買(mǎi)了你的床,準(zhǔn)會(huì)摔得鼻青臉腫!鳖D時(shí),我的臉哪,我猜想我的臉絕對(duì)是紅得像紅富士蘋(píng)果。太尷尬了!

  “小老鼠”

  我可謂是“超級(jí)零食大王”,每天“糖果不離口,餅干不離手”,爸媽說(shuō)我是一只活脫脫的小老鼠。我曾和爸爸簽過(guò)一份“絕食協(xié)議”,你可千萬(wàn)別誤會(huì),此“絕食”非彼“絕食”,此“絕食”乃“拒絕零食”也。這份協(xié)議終生有效,可我實(shí)在太貪吃了,老管不住自己的嘴巴,爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法,那份等于沒(méi)簽的協(xié)議只好“光榮退休”了。

  這就是我!我更喜歡老師對(duì)我的評(píng)價(jià)“平靜的湖面上一朵跳躍的浪花”!

  但這些缺點(diǎn)咋老纏著我不放呢?真讓人苦惱呀!不過(guò)告訴你一個(gè)小秘密:我已痛下決心,我要以堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向上的決心,讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn);讓尷尬的我不再尷尬,變成人人夸贊的、十全十美的我。我要變得“美麗而不張揚(yáng),悅目而不輕狂”!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇16

  那是一節(jié)初中的語(yǔ)文課,我坐在教室中神游萬(wàn)里,覺(jué)得這老師上課好生無(wú)趣,忽然想起書(shū)包里仍有未吃完的半袋花生。

  一瞬間,我的腦海中響起了一聲低沉的號(hào)角,兩眼中也綻放出精光,這節(jié)課立馬有了方向,有了意義,有了希望,由于我的座位比較靠前,因此動(dòng)作不敢太大,只得小心翼翼地,如同在貓的注視下仍要過(guò)道的頑強(qiáng)的耗子。我先是等待著,如同老練的獅子趴在草叢中注視著的獵物,我同樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著語(yǔ)文老師,終于,它講畢一段,試圖轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)板書(shū),在他轉(zhuǎn)身的一刻,我附身,低下頭,嘴巴張開(kāi),用眼睛去尋找書(shū)包里的花生,余光仍然注視著老師,手緊緊攥著半袋花生,另一只手從中取出半個(gè),用嘴去尋找手的位置,嘴一閉上,便立馬嘗到一股咸味,我用舌頭慢慢使其酥掉,因?yàn)楹ε掠米旖缆曧懱螅尯缶椭缓绵駠魍虠,真香!我挺直身子,抬起頭,立馬拿起筆抄起了板書(shū),老師還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),整個(gè)過(guò)程行云流水,妙不可言。

  老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)講課,我像是打開(kāi)了潘多拉魔盒,心里的食欲從其中爬出來(lái),在我耳畔低語(yǔ):“好餓呀!再吃一個(gè)吧!就一個(gè)!”我態(tài)度堅(jiān)決的搖了搖頭,不行。這樣一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,再等等,接著記筆記,原以為可以專注于學(xué)習(xí)了,但不知怎么的我的肚子也嚎叫了起來(lái),在我的腦海中浮現(xiàn)了一只狗,它走到我的面前,兩眼淚汪汪的看著我,在向我祈求一些食物,我不堪重負(fù),終于決定以身冒險(xiǎn),于是我撿一支筆扔到桌下,裝出很驚訝的樣子,將板凳向后一推,半蹲下去,先沒(méi)有撿筆,而是抓了一大把花生送到嘴里,在拿上筆,慢悠悠的直起身來(lái),心中如同池塘泛起了一陣波瀾股涌出一陣狂喜,嘻,完事了。

  老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),哈哈,天賜良機(jī),我立馬直接抓起整個(gè)袋子,想起頭,張大嘴,將袋口直對(duì)我的嘴,如同山頂?shù)哪嗍髦睘a而下,窗外的陽(yáng)光打在我臉上!芭荆 币宦暻宕嗟捻懧晜魅胛叶,老師的粉筆斷了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,想拿起一根新粉筆,然后……他看到,一個(gè)學(xué)生無(wú)比囂張地將一包花生向嘴里傾倒,臉上還洋溢著恬不知恥的狂笑。我的眼神于是逐漸瞪大,最后呆在那里,其中失去了神采,我與老師彼此注視著,像兩個(gè)雕像,無(wú)比僵硬,同學(xué)們哄笑起來(lái),教室里外都充滿了快活的空氣。他恢復(fù)了意識(shí),臉色很難看,像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)生吃東西一樣,我靦腆的把手放下,手里還提著空空如也的食品袋,口里充滿著大量的花生,我失去的知道解釋已經(jīng)沒(méi)有意義了,更何況也無(wú)法解釋,我起身,緩緩走出教室,臉紅得像小姑娘的皮鞋。那天下午,語(yǔ)文辦公室里充滿了質(zhì)問(wèn)和逼供,以及我額頭大豆的汗珠。

  呵,這可真尷尬。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇17

  好不容易忍過(guò)了一次討厭的坐校車(chē),又來(lái)了媽媽不在家的事情,我的腦袋都大了。在上海的媽媽打電話給哥哥,讓哥哥來(lái)接我。我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息馬上苦了臉,因?yàn)楦绺缟砩嫌幸还呻y聞的羊肉味,這讓我很不適應(yīng)。

  哥哥把我接到店里,我還一直吵個(gè)不停。嫂子想讓我安靜一下,就拿出哥哥的游戲機(jī)讓我玩,我這才平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到了店里。媽媽把我接走以后,我們就開(kāi)車(chē)到阿姨家的麻將館吃晚飯。本來(lái)我是想去吃肯德雞的,但媽媽想去阿姨家吃晚飯,我也只好去了。

  我們一進(jìn)麻將館,我覺(jué)得麻將館里的氣氛好像和我以前進(jìn)入麻將館一點(diǎn)也不一樣。平時(shí),我一進(jìn)入麻將館阿姨就會(huì)來(lái)到我面前說(shuō)些我覺(jué)得很肉麻的話,這些話都能讓媽媽哈哈大笑。

  媽媽打麻將的時(shí)候,我就待在廚房看著阿姨和叔叔燒菜。我最喜歡吃的菜算糖醋耦了,所以一燒好糖醋耦叔叔就盛了一大半碗的糖醋耦給我吃。我就毫不客氣的吃了起來(lái)。媽媽他們快吃飯了,我還在一邊看書(shū)一邊吃耦。

  媽媽吃飯的時(shí)候就給我盛了一大碗飯,當(dāng)時(shí)我還吵者不要,可一吃覺(jué)得很好吃,我就哇嗚哇嗚地吃了滿滿一大碗。媽媽說(shuō):“你那時(shí)候還吵著不要,你現(xiàn)在吃得那么起勁!闭f(shuō)著說(shuō)著就笑了。不僅媽媽笑,就連旁邊的阿姨和叔叔都笑了,這讓我非常的尷尬。吃完了晚飯,我還在一邊吃雞腿。在旁邊的叔叔看了看我就笑了。

  好不容易忍過(guò)了一次討厭的坐校車(chē),又來(lái)了媽媽不在家的事情,我的腦袋都大了。在上海的媽媽打電話給哥哥,讓哥哥來(lái)接我。我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息馬上苦了臉,因?yàn)楦绺缟砩嫌幸还呻y聞的羊肉味,這讓我很不適應(yīng)。

  哥哥把我接到店里,我還一直吵個(gè)不停。嫂子想讓我安靜一下,就拿出哥哥的游戲機(jī)讓我玩,我這才平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到了店里。媽媽把我接走以后,我們就開(kāi)車(chē)到阿姨家的麻將館吃晚飯。本來(lái)我是想去吃肯德雞的,但媽媽想去阿姨家吃晚飯,我也只好去了。

  我們一進(jìn)麻將館,我覺(jué)得麻將館里的氣氛好像和我以前進(jìn)入麻將館一點(diǎn)也不一樣。平時(shí),我一進(jìn)入麻將館阿姨就會(huì)來(lái)到我面前說(shuō)些我覺(jué)得很肉麻的話,這些話都能讓媽媽哈哈大笑。

  媽媽打麻將的時(shí)候,我就待在廚房看著阿姨和叔叔燒菜。我最喜歡吃的菜算糖醋耦了,所以一燒好糖醋耦叔叔就盛了一大半碗的糖醋耦給我吃。我就毫不客氣的吃了起來(lái)。媽媽他們快吃飯了,我還在一邊看書(shū)一邊吃耦。

  媽媽吃飯的時(shí)候就給我盛了一大碗飯,當(dāng)時(shí)我還吵者不要,可一吃覺(jué)得很好吃,我就哇嗚哇嗚地吃了滿滿一大碗。媽媽說(shuō):“你那時(shí)候還吵著不要,你現(xiàn)在吃得那么起勁!闭f(shuō)著說(shuō)著就笑了。不僅媽媽笑,就連旁邊的阿姨和叔叔都笑了,這讓我非常的尷尬。吃完了晚飯,我還在一邊吃雞腿。在旁邊的叔叔看了看我就笑了。

  這真是一次尷尬的晚飯呀!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇18

  人人都有自己煩心的事,就說(shuō)說(shuō)我吧,為了漂亮穿衣服太薄感冒了,媽媽說(shuō)我受寒了,要穿厚衣服,于是就非要我穿一套我非常不想穿的成人的衣服。雖說(shuō)媽媽這是對(duì)我好,可是這件衣服把我弄得特別尷尬。

  我的個(gè)子很高,媽媽就給我買(mǎi)了許多不屬于我這個(gè)年齡的東西:后跟高達(dá)一分米的高跟鞋、長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆褲、女士西服、全黑羽絨服、高跟長(zhǎng)靴······我告訴媽媽:“媽媽,我覺(jué)得這些衣服不適合我,這太過(guò)成熟了。”而媽媽卻說(shuō):“哎呀!沒(méi)事沒(méi)事,你看你的個(gè)子那么高,穿些小孩的衣服我倒覺(jué)得不好看哩。別說(shuō)了,什么成熟不成熟的,你這孩子······”媽媽的碎碎念我怕極了,只要媽媽一開(kāi)口就停不下來(lái)的。我只好不情愿地穿上那崴腳的高跟鞋,套上落地的鉛筆褲,披上不僅顏色單調(diào)而且又厚又重的黑襖,挎上一個(gè)黑色單肩書(shū)包去上學(xué),真頭疼!

  在路上,小區(qū)里原本跟我有說(shuō)有笑打成一片的叔叔阿姨一直不和我說(shuō)話,而且老是用一種異樣的目光看著那我,好尷尬,我嘆了口氣,來(lái)到公交車(chē)站牌邊。等了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了我上車(chē)刷了一下IC卡,然后找了個(gè)空位坐下。剛坐好我就聽(tīng)見(jiàn)售票員大媽在竊竊私語(yǔ):“一個(gè)大人咋刷學(xué)生卡?!”被誤會(huì)了,唉······到站了我要下車(chē),而有一個(gè)小朋友急匆匆地跑到后門(mén)上車(chē),她邊擠邊對(duì)我說(shuō):“阿姨!讓一下!我要遲到了!阿姨!讓一下!”聽(tīng)到這里,車(chē)上認(rèn)識(shí)我的人全笑了,又被誤會(huì)了······

  我無(wú)奈地來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我剛要進(jìn)去,門(mén)衛(wèi)忽然沖著我大喊:“哎哎哎!你有事嗎?家長(zhǎng)沒(méi)有老師證明不能進(jìn)校,出去出去!”周?chē)泻枚嗳藝覀兛礋狒[,我的臉火辣辣的。我拿出語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“叔叔,我是學(xué)生,不是家長(zhǎng),請(qǐng)讓我進(jìn)去!遍T(mén)衛(wèi)一頭霧水:“你······是學(xué)生?!唉,進(jìn)去吧進(jìn)去吧!痹俅伪蝗苏`會(huì)。天哪!我頭疼死了!上了一上午的課,放學(xué)時(shí)老師要我留在辦公室,說(shuō)有事要跟我講。

  等了一會(huì),張老師來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“王萌啊,你今天怎么穿得像個(gè)大人?你的個(gè)子本來(lái)就高,再穿上高跟鞋,我都覺(jué)得你像個(gè)老師了,呵呵!蔽艺f(shuō):“老師,這是我媽叫我穿的,我也很不愿意穿!崩蠋熜α耍骸拔夜烙(jì)都有小孩叫你阿姨了,有沒(méi)有?”我很奇怪:“老師你怎么知道?”老師說(shuō):“呀!沒(méi)想到我真猜對(duì)了!”我和老師都笑了起來(lái)。中午我回到家立刻換了一套運(yùn)動(dòng)服。我照了照鏡子,嗯,我還是這樣穿好看!把衣服收拾收拾,我把衣柜里的那些不該屬于我的衣服整理好,都還給了媽媽。我的衣服我做主,我有我的風(fēng)格,我有我的品位,對(duì)于那些不適合我的成人的服裝,我還是敬而遠(yuǎn)之吧!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇19

  不跑步的體育課是我最期待的事,不跑步而且還是上午第四節(jié)課的體育課是我最喜歡的事。但是,自從那件事以后,我就再也不想上體育課了,準(zhǔn)確的說(shuō),是害怕看見(jiàn)和我曾經(jīng)上體育課的人,特別是體育老師。

  我們都是上午第四節(jié)課結(jié)束就可以去食堂吃飯,但是由于我們班在五樓,每次等我們下樓去食堂,就得排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),吃到的菜也都是別人挑剩下的,對(duì)此,我們班同學(xué)都表示很無(wú)奈。不過(guò)也并不會(huì)一直都是這樣,如果第四節(jié)課是體育課,我們一下課直接去食堂,完全可以沖在第一名,這樣吃到的菜就是會(huì)熱氣騰騰的。所以,我們每次上體育課都會(huì)把吃飯的勺子或者筷子提前帶好,放在衣服口袋里,一下課,不用回教室取就可以直接去食堂。

  好不容易盼來(lái)了上午第四節(jié)的體育課,我和往常一樣,將我吃飯的家伙塞在了校服口袋里,走去操場(chǎng)的路上就開(kāi)始想今天中午我可以沖在第一個(gè)吃些什么。當(dāng)體育老師宣布今天還不用跑步的時(shí)候,我簡(jiǎn)直驚喜壞了!無(wú)比開(kāi)心的和同學(xué)們站在一起,學(xué)習(xí)體育老師給我們演示的新一套廣播體操。

  老師教了我們幾遍后,就讓我們自己練習(xí)了。我們跟著體育委員的口號(hào)有節(jié)奏的舞動(dòng)著自己的身體。我在心里暗自高興,今天這體育課上的也太輕松了,中午還可以吃到美味的飯菜,好幸福啊!我開(kāi)始得意忘形了,身體幅度也開(kāi)始大了起來(lái),完全忘了我的口袋里還有一把吃飯的勺子。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我的勺子掉在了地上,剛好落到了排水溝邊的水泥沿上,這一個(gè)清脆的聲響,成功吸引了全班同學(xué)的注意,當(dāng)然,也吸引了體育老師的注意。我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了,身體也僵硬了,不知如何是好,只有思想在快速的運(yùn)動(dòng)著,我在想到底是應(yīng)該把勺子撿起來(lái),裝作沒(méi)事的繼續(xù)做操,還是對(duì)我掉下的勺子視而不見(jiàn),裝作沒(méi)事的繼續(xù)做操。開(kāi)始這一切都被別人看見(jiàn)了,我沒(méi)有辦法裝作沒(méi)事!啊,天。槭裁匆屛矣鲆(jiàn)這么可怕的事情。如果能讓這些人的記憶消失該我多好,我就還是那個(gè)可愛(ài)的我!

  我的心亂透了,而且我還聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們硬憋著的笑和他們的竊竊私語(yǔ)。雖然上體育課帶勺子我們班大多數(shù)同學(xué)都這樣做了,但是她們比我幸運(yùn)的是都沒(méi)有掉下來(lái),即使掉下來(lái)也沒(méi)被人發(fā)現(xiàn),我太倒霉了!

  在我經(jīng)歷了豐富的內(nèi)心活動(dòng)后,廣播體操也結(jié)束了,體育老師宣布同學(xué)們自由活動(dòng),老師自己也走開(kāi)了,雖然他沒(méi)有批評(píng)我,但是這件事他肯定記下了,雖然同學(xué)們也沒(méi)有對(duì)著我嘲笑,但是她們背后肯定會(huì)把這件事當(dāng)成笑話一樣講出來(lái)。這件尷尬的事在我每次上體育課的時(shí)候都會(huì)蹦出來(lái),好像它隨時(shí)會(huì)再重演一遍一樣,真是太尷尬了!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇20

  人的一生有很多起伏,有歡樂(lè),有淚水。當(dāng)然還有尷尬。

  在我只有二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)非常不懂事,很調(diào)皮。所以發(fā)生過(guò)一件極為尷尬的事情。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!伴隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲,煩躁的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了,等老師一走后,我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室,馬上跑到小操場(chǎng)上和同學(xué)們會(huì)合做游戲。玩著玩著,都不知道時(shí)間再飛快地流逝著。我們正玩得起勁的時(shí)候,一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起,我只好以百米沖刺的速度沖回教室里才不會(huì)遲到。

  我跑進(jìn)教室,坐在位置上大口大口地喘著粗氣。這時(shí)候又從門(mén)外沖進(jìn)來(lái)了一位同學(xué),他直徑跑向了我坐的位置。他定晴一看,愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,他指著我說(shuō)道:喂!你誰(shuí)呀?怎么坐在我的位上。∥易屑(xì)地?cái)?shù)了一下,第三組第二排,沒(méi)錯(cuò)啊!于是我騰得站起來(lái),理直氣壯地說(shuō):你是不是走錯(cuò)教室了,這是我的位置。那位同學(xué)被我說(shuō)蒙了,低著頭趕緊朝教室門(mén)外跑。緊接著,老師正好走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)那位同學(xué)往教室門(mén)外跑去,立馬呵斥那位同學(xué):上課鈴聲都響過(guò)了,你怎么還往外跑。聽(tīng)到老師的話,他立刻嚇得站在門(mén)外一動(dòng)也不敢動(dòng)了。老師又說(shuō):還不快進(jìn)來(lái)上課。

  咦!站在講臺(tái)旁的老師我不認(rèn)識(shí)!看到老師朝著我的方向問(wèn):那位同學(xué)你是新來(lái)的嗎?什么時(shí)候來(lái)的?叫什么名字?我被老師的一連串問(wèn)題給問(wèn)蒙了,我突然猛得站起來(lái),環(huán)顧四周,全都是一些陌生的面孔,有的在竊竊私語(yǔ),有的盯著我捂嘴偷笑,還有的則在上下打量著我。我不會(huì)是在做夢(mèng)吧?我用力擰了下大腿,疼!我仿佛如夢(mèng)初醒一般望著老師,瞪著眼睛,張著嘴巴,吃驚地問(wèn):這里是幾班?那位站著的同學(xué)沒(méi)好氣地回答:二(1)班。完了,我跑錯(cuò)教室了!我尷尬地走過(guò)去小聲地對(duì)老師說(shuō):對(duì)不起,老師,我不小心走錯(cuò)教室了!說(shuō)完連忙往教室門(mén)外走去。哎!小同學(xué),你先等一下,你把你的名字、班級(jí)和班主任告訴我,好讓我去和你的班主任說(shuō)下!老師把我叫住時(shí)真恨不得地上有一條縫,可以讓我鉆進(jìn)去,F(xiàn)在我只好一五一十的把姓名、班級(jí)和班主任說(shuō)給這位老師聽(tīng)。說(shuō)完后我立刻面如一只熟透了的柿子,低著頭,飛快地跑出了教室。

  我快速走到了自己的教室門(mén)口,提心吊膽地敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,緊接著我叫了下報(bào)告。看見(jiàn)班上好多同學(xué)都放下課本,用疑問(wèn)的眼神望著我,原本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái),沒(méi)想到老師和藹地說(shuō):你上哪去了,快回到坐位上去,上課吧!我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來(lái)。心想:哎!早知如此,我就不這么馬虎了。

  每當(dāng)想起這一段刻骨銘心的尷尬經(jīng)歷,我的臉上總是火辣辣的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇21

  上次英語(yǔ)考試的結(jié)果……一想到此,我不禁紅了臉。

  上次英語(yǔ)考試使我不開(kāi)心。我把試卷翻到最后一版,看向答題卡,可真是“龍飛鳳舞”呵,一片紅筆字跡,看得我眼花繚亂啊!值日班長(zhǎng)在黑板上公布了答題卡的正確答案,我用手指指著答案,頭一低、一抬地對(duì)著答案……手指在第35題停住了,“咦!這個(gè)不是對(duì)了么?”我用手指著黑板上的答案疑惑的說(shuō)道。

  “哪個(gè)哪個(gè)?”我的同桌,李婭湊了過(guò)來(lái),幫我看了看答案,說(shuō)道:“對(duì)是對(duì)了,不過(guò)……這不也沒(méi)給你扣分么?”我低頭一看,也是哦!我有點(diǎn)尷尬地笑了笑。我繼續(xù)用手指指著答案對(duì)查。

  “嘿!李婭,你看這里,只錯(cuò)了四道題,怎么扣了5分?”我問(wèn)道!罢f(shuō)不定有的題兩分一個(gè)呢!彼o我分析道。我翻看前幾版,算了好幾次分,那也只是扣4.5分啊!李婭看著我的那愈發(fā)迷惑地樣子,說(shuō)道:“要不,你去問(wèn)問(wèn)老師吧!编!我拿起試卷,站起來(lái),走向了講臺(tái)。

  此時(shí),老師正在與一名同學(xué)聊學(xué)習(xí)方面的事。我站在一旁,看著自己濕潤(rùn)的手心,心中此時(shí)跳出了兩個(gè)我。一個(gè)“我”說(shuō):“算了吧,0.5而已,別那么斤斤計(jì)較,F(xiàn)在趁同學(xué)還沒(méi)注意到,趕緊下去吧!绷硪粋(gè)“我”立刻反駁道:“大膽地邁出這一步吧!老師看錯(cuò)的又不怪你,怕什么!”兩個(gè)“我”之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”愈發(fā)激烈,我也更加地糾結(jié)。

  此時(shí),老師與那名同學(xué)之間的談話已經(jīng)結(jié)束。老師看著我,問(wèn)道:“怎么了?”哎呀!不管了,豁出去了!我把試卷遞給老師,指著那道題,小聲地說(shuō)道:“老師,我這道題你給我多扣了0.5分。”老師自然沒(méi)聽(tīng)清,把臉湊了過(guò)來(lái),此時(shí)我腦海中閃過(guò)“后悔”這兩個(gè)字,我也?管不了那么多了,只得又重復(fù)一遍,老師臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花,竟沒(méi)把麥克風(fēng)放下,就說(shuō)道:“你也真的是。

  0.5分而已,又不是大考,一次小測(cè)試而已!丙溈孙L(fēng)聲音很大,全班都聽(tīng)見(jiàn)了,多少的眼睛看向這里,多少地目光聚集在這,讓我覺(jué)得恨不得能馬上鉆進(jìn)地縫就好。老師把試卷翻了一版,放在講臺(tái)上,又說(shuō)到:“同學(xué)們,以后的大考一分說(shuō)不定會(huì)相隔二三十個(gè)名次,那可以跟老師說(shuō),但,這種小測(cè)試就不用了……”

  我低下頭,看著試卷,突然猛的發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那第51題是兩分一個(gè)!那也就是說(shuō)……老師沒(méi)有看錯(cuò)!我的臉立刻升溫,忍受不了那么多的眼光,拿起試卷,在眾目睽睽之下跑了下去;氐阶,摸了摸那臉上的紅太陽(yáng),感到十分燙手。

  窗外依舊艷陽(yáng)高照,只不過(guò)在教室里又多了一個(gè)尷尬的小紅太陽(yáng)。

  文章以一件丁點(diǎn)兒的小事,寫(xiě)出了作者心中“尷尬”的大波瀾。心理描寫(xiě)?yīng)q為細(xì)致。結(jié)尾的“尷尬的小紅太陽(yáng)”可謂神來(lái)之筆,意蘊(yùn)豐富,點(diǎn)題,升主旨。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇22

  回想起那尷尬的一刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那是一個(gè)初冬的早上,我們班義務(wù)勞動(dòng),要提前到校去操場(chǎng)上撿落葉。為此,我還特別鄭重地在前一天晚上提醒媽媽要早十分鐘喊我起床。可誰(shuí)知,媽媽竟把這件事忘得一干二凈,不但沒(méi)提前喊我,竟還比平時(shí)晚了十分鐘。

  我望著那鐘表顯示的時(shí)間,心急如焚。它似乎在提醒我:距離上學(xué)僅剩下二十分鐘!你要拼命加載哦!對(duì)于我這樣一個(gè)吃一頓飯恨不得能磨嘰二十多分鐘的人,這點(diǎn)時(shí)間怎么夠?更何況,我還沒(méi)有刷牙洗臉梳頭呢!

  我迅速地拿起床邊的衣服,胡亂地套在身上?赡乔镅澠臀易鲗(duì),也不老老實(shí)實(shí)地呆在那,它拽著棉褲,躥到上面。扯、拽、拉,我使出全部招術(shù),費(fèi)盡九牛二虎之力,它都無(wú)動(dòng)于衷,和棉褲纏纏綿綿。最終,在老媽的幫助下我才成功地穿好了衣服。

  那該死的鬧鐘此時(shí)也鼓足了勁,“滴嗒,滴嗒”地叫得響亮,擾得我心神不寧;呕艔垙埖啬闷鹗嶙,我隨便地梳了幾下后,用皮筋將頭發(fā)束了起來(lái)。喝了幾口粥,我抓起書(shū)包就直沖向?qū)W校。

  時(shí)間剛剛好,再晚一分鐘就要遲到了,我長(zhǎng)吁了一口氣。

  操場(chǎng)上,我遇見(jiàn)了同學(xué)小王。他望了望我的頭頂,“噗嗤”一笑:“你又‘長(zhǎng)高’了不少啊!”他的話里好像有別的意思,但我也沒(méi)多想就笑瞇瞇回答道:“那當(dāng)然啦!”

  下課時(shí),好友小陳從我身邊走過(guò),奇怪地望了望我,露出了一副想笑而又不敢笑的神情,拍了拍我的肩膀:“今天,你,很酷呦!”“嘿嘿!蔽易詰俚匦α诵Γ瑪[了一個(gè)我自認(rèn)為很酷的姿勢(shì)。她忍不住笑了,許多同學(xué)也圍了過(guò)來(lái),盯著我也笑出了聲。她們肯定是在笑我自戀,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓姐長(zhǎng)得這么好看哩!我笑著用手扶了扶眼鏡,“低調(diào)”地拿著作業(yè)本從人群中走了出來(lái),隨后,她們又爆發(fā)出一陣更響得笑聲。我無(wú)奈地聳了聳肩,哼著小曲,一蹦一跳地走向數(shù)學(xué)老師的辦公室。

  數(shù)學(xué)老師一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),唉!肯定是我那無(wú)處安放的魅力又爆發(fā)了,我的自我感覺(jué)非常好。可誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)了一句:“你今天的爆炸頭很有個(gè)性哦!”我愣了一下,抬起頭,目光從對(duì)面的鏡子里掠過(guò),這才發(fā)現(xiàn)我那自來(lái)卷頭發(fā)像是按耐不住似的,高高地在頭頂上翹著。那一刻真尷尬。

  我的臉迅速紅了起來(lái),我假裝淡定地伸手將頭頂翹起的頭發(fā)壓一壓,趁老師不注意又趕忙將棉襖的拉鏈拉到最高處。幸好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我里面的毛衣也穿反了。

  現(xiàn)在我終于理解了老師常說(shuō)的那句話:“早起三光,晚起三慌”。下次,我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!不說(shuō)了,我要買(mǎi)鬧鐘去了!

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇23

  電影院里人頭攢動(dòng),我在地方上坐定,往前只見(jiàn)一排排黑壓壓的人頭,一陣陣爆米花的香味撲鼻而來(lái),燈光暗了下來(lái),電影開(kāi)始了。

  我一邊嚼著爆米花,一邊看電影。這電影可真是讓人著迷,我無(wú)聲無(wú)息地陷入了劇情之中。

  咦?我的手碰到了一個(gè)軟軟的,攜帶溫度的東西,嚇了一跳,手抖了一下,差點(diǎn)把一整桶爆米花都撒到地上了,轉(zhuǎn)過(guò)頭定睛一看,是鄰座的陌生叔叔,他正從我的桶里撈起一把爆米花。映著電影微弱的光亮,他先是充滿疑惑地看著我,接著對(duì)我友好地微笑了一下,便把手中的爆米花往嘴里送。我沒(méi)作聲,心里嘀咕著:這叔叔應(yīng)該是錯(cuò)拿我的爆米花了吧?哎,他吃都吃了,我就不想自己看上去非常小氣。我抓起兩顆嚼了起來(lái),繼續(xù)看電影。

  吃完手里的爆米花,第三撈起一把,又看到鄰座的叔叔也抓了一把吃了起來(lái)。我驚得瞪大雙眼,張著嘴,手停在了半空中,完全沒(méi)看電影的欲望了。哇,這叔叔也真是的,一次拿錯(cuò)我也就原諒你了,可第三拿錯(cuò)就太不應(yīng)該了吧?吃著我的爆米花,還跟沒(méi)事人一樣,我心里升起一股怒火:這叔叔可真是讓人討厭,可是我又不敢阻止他。

  回過(guò)神來(lái)的我飛快地大把大把地抓起爆米花塞進(jìn)嘴里,一陣猛嚼,還沒(méi)有落肚,我又左右開(kāi)工,狂抓兩大把。鄰座的叔叔見(jiàn)我吃得這么急,一臉納悶地看著我,安慰道:“小女孩慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶,別噎著了!蔽夜闹鶐妥,瞪了他一眼,真想破口大罵。哼,你吃著我的爆米花,還讓我慢慢吃,你真聰明啊,你這是把我當(dāng)小嬰幼兒看待了吧?

  我還在瘋狂地咀嚼著,他的手又落在了爆米花桶上,我見(jiàn)狀,不由分說(shuō)一把奪過(guò)抱在了懷中。他尷尬地笑著說(shuō):“小女孩,我可不是想要搶吃爆米花哦,是你剛才太瘋狂把桶給挪歪了。”可我絲毫沒(méi)聽(tīng)他的講解,說(shuō)道:“還不是由于你,偷吃本女孩的爆米花,要不然我那會(huì)吃得這么猛!蹦悄吧迨迓(tīng)我這么說(shuō),居然只是笑了笑,那笑容看上去多么溫和。如此偷吃其他人的食物的叔叔也會(huì)有平易近人的一面?我簡(jiǎn)直沒(méi)辦法忍受了。哼,反正爆米花桶在我手里,我只管吃我一個(gè)人的。

  爆米花吃完的時(shí)候,燈亮了,電影結(jié)束了,我和母親起身剛籌備離開(kāi)。母親忽然詫異地說(shuō):“可兒,你如何沒(méi)吃爆米花?”我的心咯噔了一下,看了看挨近母親座位架子上滿桶的爆米花,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)偷吃爆米花的人是我啊。瞬間,臉一陣惹火辣地燙,我呆呆地站在那兒,仿佛時(shí)間都停止了。

  我回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭想和那位叔叔道歉,發(fā)現(xiàn)他早已出了影廳。我的心里充滿了愧疚,尷尬得無(wú)地自容。

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇24

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我期盼已久的下課鈴終于傳入我的耳朵。仿佛如獲大釋似的,我背起早已收拾好的書(shū)包,準(zhǔn)備沖出教室門(mén)。誰(shuí)知班主任駕到,只好乖乖地讓屁股坐回座位上!巴瑢W(xué)們,靜一靜,明天將要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)通知家長(zhǎng)啊,千萬(wàn)不要忘記了!”我聽(tīng)完后,如晴天霹靂。天哪!又開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),那豈不明天又是我的黑色星期日?!我再也沒(méi)有了剛才的銳氣,無(wú)精打采地朝家走去。

  到家,爸媽都在客廳,我把老師的意思傳達(dá)完后便回了自己房間。果不其然,我又一次聽(tīng)見(jiàn)他們不停地在外面推搡:

  “明天你去吧!我公司有事呢!”

  “憑什么我去,她又不單單是我的女兒!”

  “不都說(shuō)了嗎!明天我公司有事兒!”

  “不行,這次非你去不可!你知道我上次有多丟人嗎?”

  我在房間抱住膝蓋,不禁自嘲:“壞學(xué)生”的家長(zhǎng)誰(shuí)也不愿意去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧!眼淚不爭(zhēng)氣地順著臉滑入嘴角——是咸的,亦是苦的。我是恨我的不爭(zhēng)氣!或許是哭累了,我就這么沉沉睡去。

  次日。

  學(xué)校的大門(mén)口陸續(xù)出現(xiàn)了許多家長(zhǎng):有喜氣洋洋,嘴角掛著得意的笑容的;有憂心忡忡,臉上布滿哀愁的;有不平不淡,仿佛不關(guān)他事似的……我微垂下頭,邁著步子快速向教室走去。

  可是,我卻聽(tīng)到了奇怪的話。

  后面的幾個(gè)家長(zhǎng)一直朝我指指點(diǎn)點(diǎn),但我聽(tīng)清楚了一句話:“吆,那不是姚沁岑的母親嗎?她女兒上課總是調(diào)皮搗蛋,學(xué)校期中考試后為了這還向咱們家長(zhǎng)賠禮道歉了呢!不知道她孩子這次出息了沒(méi)?”

  什么?我什么時(shí)候成了我的家長(zhǎng)了?為什么媽媽上次道歉后回到家里沒(méi)有教訓(xùn)我?

  “我”看了看自己,衣服成了職業(yè)裝,腳下還穿了一雙高跟鞋。我心下一驚,難道今天要我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎?我不用再發(fā)愁今天爸爸媽媽誰(shuí)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!

  班主任首先說(shuō)了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)這一時(shí)段班級(jí)情況進(jìn)行了總結(jié)。其中重點(diǎn)提到了幾面同學(xué),我便在其中。我的心中很是忐忑,只聽(tīng)班主任說(shuō):

  “姚沁岑同學(xué)的家長(zhǎng),請(qǐng)示意一下!比缓,“我”僵硬地抬了抬胳膊!耙η哚瑢W(xué)最近仍然不能專心學(xué)習(xí),還影響到其他同學(xué)。每一個(gè)孩子是你們的希望,所以作為班主任我也不會(huì)放棄他們中的任何一個(gè)。希望家長(zhǎng)你能和我一起努力幫助她、督促她。請(qǐng)姚沁岑的母親說(shuō)幾句話!敝灰(jiàn)“我”慢慢地站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身向在座的人們深深地彎下了腰?吹竭@種情形,我羞愧難當(dāng),急得想大聲喊不要……

  我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)我還在自己的房間里,而現(xiàn)在的時(shí)間是早上6:00而已!我在那兒呆了很久,也想了很多,我慶幸這只是夢(mèng)。但是我仍在害怕,害怕這件事會(huì)重復(fù)地發(fā)生在我父母的身上。離開(kāi)房間,發(fā)現(xiàn)桌上放了一張紙條:

  “我們?nèi)ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!”

  尷尬的一次經(jīng)歷敘事作文 篇25

  因?yàn)橄矚g日漫,在六年級(jí)暑假,我向母親提出想學(xué)日語(yǔ)的想法。母親一開(kāi)始并不支持,她不覺(jué)得我能在一個(gè)暑假里學(xué)到什么。但哪怕熏陶一下也好,在我的軟磨硬泡加上無(wú)數(shù)“歪理”下,母親終是放行讓我去試試。

  乘車(chē)到上外后,我沒(méi)有立刻到教學(xué)樓,而是先到樓下的便利店買(mǎi)了一些零食,好與同學(xué)們分享。想到要與新的同學(xué)、老師接觸,我沒(méi)有感到不安,因?yàn)楦鶕?jù)這兩年我在這學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷,我即將遇到和藹的老師,幽默的助教,熱情的志趣相同的同齡學(xué)生。想象著和他們一起聊天,一起學(xué)習(xí),談?wù)撔路瑺?zhēng)論cp時(shí)的情景,我不由得更加興奮,就像是孤雁終于找到了遷徙的大部隊(duì)一般,有種歸屬感。

  可當(dāng)我走進(jìn)教室,掃視環(huán)顧一圈后,我不禁往后退了幾步;氐阶呃壬,看了一眼門(mén)上的牌子,是日語(yǔ)教室沒(méi)錯(cuò)啊。再一次遲疑地踏進(jìn)教室,眼前仍是幾秒前的景象,我不禁有些發(fā)懵:為什么教室里都是清一色的成年人?有些尷尬地走到教室后排沒(méi)人的地方坐了下來(lái),翻翻課本,等待老師上課。

  這老師上課的第一個(gè)問(wèn)題就十分不尋常,他問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)日語(yǔ)。原本我是可以很自信地說(shuō):“因?yàn)橄矚g,喜歡漫畫(huà)!”但隨著越來(lái)越多的人回答“因?yàn)楣ぷ鳌、“因(yàn)橄肓魧W(xué)”這種成熟的答案,我心中越來(lái)越?jīng)]底氣,以至于在我說(shuō)出一直令我自豪的原因時(shí),我低垂著頭,不敢直視老師,也不敢想象教室里的人聽(tīng)到這答案后詫異的神情,以及看到我中學(xué)生模樣后了然的目光。我當(dāng)時(shí)真的想直接離開(kāi)教室,因?yàn)榕c成年人相比我真是幼稚極了,我感到面紅耳赤,尷尬無(wú)比。

  接下來(lái)就更不用說(shuō)了,因?yàn)閷?xiě)字速度的差距,導(dǎo)致記筆記慢,我才寫(xiě)到一半,其他人已經(jīng)寫(xiě)完了。而當(dāng)老師即將擦掉板書(shū)時(shí),他總會(huì)照顧般地詢問(wèn)我,你抄好了嗎。一開(kāi)始我還會(huì)說(shuō)“沒(méi)有”,但當(dāng)全班人都在等我,老師時(shí)不時(shí)看看我的進(jìn)度時(shí),我羞紅了臉,心里再也沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的淡定。幾次以后,無(wú)論我有沒(méi)有記好筆記,我都會(huì)說(shuō)抄好了,以避免“特殊待遇”帶來(lái)的尷尬,但這就導(dǎo)致我半天課上下來(lái)竟胸?zé)o點(diǎn)墨。

  終于,在那次課程后,我還是忍受不了這與我格格不入的教室。我對(duì)母親說(shuō),我不想讀下去了。而母親似乎早就預(yù)料到了一般,淡淡地說(shuō):“學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了,而卻你自己要學(xué)的,既然去了,就不能半途而廢!睙o(wú)奈之下,只得硬著頭皮繼續(xù)上完所有課時(shí)。

  自那以后,我知道興趣與學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的一回事。興趣只是單純的自然喜愛(ài),而學(xué)習(xí)是為了要掌握知識(shí)和技藝,只有把興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能化尷尬為妙境、化辛苦為努力,哪怕遇到困境和險(xiǎn)阻,只有不忘初心,方能得始終。

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