初中作文：濟(jì)南的冬天

　　文章摘要：我懂，我真的懂？到了游泳池，我往游泳池里一看，池里有兩個(gè)小朋友在快樂地打水仗。濟(jì)南的冬天作文第二天我們來到了上�？萍拣^，這里可好玩了。我的肚子突然叫了一聲，才想起剛剛沒吃著飯，肚子還餓著呢?火化完了，爺爺?shù)墓腔冶荒昧顺鰜�，交到了爸爸手里。我說：“那，做人要謙虛，不驕傲嘍。

　　黎明時(shí)分，濟(jì)南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空，阻擋了晨曦，沒有風(fēng)，細(xì)密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上，將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋；落在護(hù)城河上，瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中；落在整個(gè)濟(jì)南城里，把濟(jì)南裝飾的銀裝素裹，陽光一照，頓時(shí)顯得五彩繽紛。

　　早晨，我打開窗子，一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里，心情變得十分愉快�！巴�！下雪了，下雪了�！蔽移炔患按�的想下去看雪景，這一場(chǎng)雪來的悄無聲息，像是一個(gè)棉被蓋住了整個(gè)濟(jì)南。

　　在這個(gè)境界里，千佛山顯得格外美麗。遠(yuǎn)望，皚皚白雪覆蓋著的主峰在，朝陽下銀光閃爍，和周圍的山巒相互輝映；近看，蒼翠的松柏銀裝素裹，一串串樹枝晶瑩透亮；腳下，一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了，小路上還沒有一個(gè)腳印。我陶醉在這詩(shī)一般的意境中，竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。

　　趵突泉的景色也不錯(cuò)，三股水噴涌的氣勢(shì)一點(diǎn)沒被下雪所減弱，他們向三個(gè)頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了，爭(zhēng)相合影，都想在這夢(mèng)境般的境界里留下美好的紀(jì)念。

　　我愛濟(jì)南，我愛家鄉(xiāng)，愛他的冰雪聰明，愛他的潔白無瑕，你們喜歡濟(jì)南嗎？

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇描繪濟(jì)南的冬天的寫景文章，雪后的濟(jì)南空氣清新，銀裝素裹，對(duì)千佛山的景色描寫是本文的一大亮點(diǎn)，全文語言流暢，敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。

　　冬天的濟(jì)南是異常美麗的，而我最喜歡的是雪后的濟(jì)南。俗話說的好：“瑞雪兆豐年”。雪既會(huì)有下一年的美好象征，還會(huì)個(gè)我們帶來十分壯觀的景象。

　　黎明時(shí)分，濟(jì)南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空，阻擋了晨曦，沒有風(fēng)，細(xì)密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上，將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋；落在護(hù)城河上，瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中；落在整個(gè)濟(jì)南城里，把濟(jì)南裝飾的銀裝素裹，陽光一照，頓時(shí)顯得五彩繽紛。

　　早晨，我打開窗子，一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里，心情變得十分愉快�！巴�！下雪了，下雪了。”我迫不及待的想下去看雪景，這一場(chǎng)雪來的悄無聲息，像是一個(gè)棉被蓋住了整個(gè)濟(jì)南。

　　在這個(gè)境界里，千佛山顯得格外美麗。遠(yuǎn)望，皚皚白雪覆蓋著的主峰在，朝陽下銀光閃爍，和周圍的山巒相互輝映；近看，蒼翠的松柏銀裝素裹，一串串樹枝晶瑩透亮；腳下，一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了，小路上還沒有一個(gè)腳印。我陶醉在這詩(shī)一般的意境中，竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。

　　趵突泉的景色也不錯(cuò)，三股水噴涌的氣勢(shì)一點(diǎn)沒被下雪所減弱，他們向三個(gè)頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了，爭(zhēng)相合影，都想在這夢(mèng)境般的境界里留下美好的紀(jì)念。

　　我愛濟(jì)南，我愛家鄉(xiāng)，愛他的冰雪聰明，愛他的潔白無瑕，你們喜歡濟(jì)南嗎？

【初中作文：濟(jì)南的冬天】相關(guān)文章：

初中濟(jì)南的冬天作文08-18

濟(jì)南的冬天初中作文07-13

冬天的濟(jì)南愛我家園初中作文01-31

濟(jì)南冬天作文09-20

濟(jì)南的冬天的作文08-29

冬天的濟(jì)南作文08-30

濟(jì)南的冬天作文01-28

濟(jì)南冬天的作文07-13

濟(jì)南的冬天作文精選08-24