濟(jì)南大明湖作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的濟(jì)南大明湖作文7篇，歡迎大家分享。
濟(jì)南大明湖作文 篇1
哇！美麗的景色真是優(yōu)美秀麗。湖上畫舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫卷。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥(niǎo)眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸�，�?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是，小滄浪國(guó)門兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
望著浩浩蕩蕩的湖面，隱隱約約看到了一座小島，于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。這里四面臨水，柳樹(shù)環(huán)繞，這里挺拔端莊，古樸典雅，紅柱青瓦，八角重檐，朱梁畫棟，是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn)，幾多變遷。唐天寶四年（公元745年），著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭，并寫下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古，濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦，歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的的一山一水處處是秀麗奇美，讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖，怎可不是天下第一湖！
濟(jì)南大明湖作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，她是一個(gè)山清水秀、景色宜人的好地方。大明湖景區(qū)，趵突泉，千佛山，是濟(jì)南的三大名勝。其中，我最喜歡的就是大明湖景區(qū)了。
大明湖景區(qū)是位于濟(jì)南市中心，是一處天然湖泊。園內(nèi)楊柳依依，鮮花盛開(kāi)。湖水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，清得能看見(jiàn)湖底的沙石，綠得像一塊碧玉。在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼。微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層漣漪，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在湖水中快活的游來(lái)游去。湖面上長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。千姿百態(tài)的荷花從荷葉中冒出來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。偶爾有蜻蜓悄然飛過(guò)，讓人不禁詩(shī)興大發(fā)，吟誦起那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。湖上的游艇游來(lái)游去很是自在。
在湖的中央有一個(gè)小島，島上有個(gè)亭子，叫“歷下亭”�！昂Ｓ掖送す牛瑵�(jì)南名士多”描寫的就是歷下亭。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝游覽大明湖景區(qū)時(shí)還在歷下亭休息過(guò)呢！站在歷下亭，環(huán)顧大明湖景區(qū)，湖水映出了柳樹(shù)、荷花的倒影，就像一幅美麗的畫卷，真是美不勝收！古代詩(shī)人曾用“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩(shī)句來(lái)贊美大明湖景區(qū)，不正是對(duì)她那優(yōu)美風(fēng)景的真實(shí)寫照嗎？
大明湖景區(qū)不僅風(fēng)景優(yōu)美，還盛產(chǎn)蒲菜、菱角、白蓮藕。大明湖景區(qū)里有“四怪”——蛇不見(jiàn)，蛙不鳴；久雨不漲，久旱不涸。對(duì)于此奇怪的現(xiàn)象，還流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！相傳清朝年間，乾隆皇帝來(lái)到大明湖景區(qū)游玩，正值他在歷下亭休息時(shí)，霎時(shí)，百蛙齊名鳴，眾蛇匯聚。已經(jīng)疲憊不堪的乾隆龍顏大怒，頒下一道圣旨，命令：“蛇歸洞，蛙不鳴。”從此，大明湖景區(qū)再也沒(méi)有出現(xiàn)蛇和蛙鳴聲了。
大明湖景區(qū)像個(gè)玉女一般純潔無(wú)暇，她歷史悠久，名揚(yáng)四方，吸引了許許多多的慕名而來(lái)的中外游客。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的大明湖景區(qū)！
濟(jì)南大明湖作文 篇3
1游大明湖
從大明湖的西門進(jìn)入。進(jìn)入大門后，有一個(gè)人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅。菊花。大麗菊……五彩斑斕，美麗極了！再向東走一段，有一個(gè)小池塘，池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來(lái)。不防還能把你嚇一跳。有時(shí)還有幾片楓葉，隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。
再向東走，然后向南邊走上幾百米展現(xiàn)在眼前的是真正的大明湖。湖中央有一座小島，在艷麗的的燈光的照射下，小島顯得無(wú)比奇妙，讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光，不時(shí)還有漣漪閃現(xiàn)，我想那可能是小魚(yú)兒想出來(lái)透透氣吧！沿著欄桿走，可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著，把船靠近岸邊停泊下來(lái)。
時(shí)間不早了，我要回家了！希望大家也來(lái)大明湖玩！
2游大明湖
今天我和爸爸、媽媽來(lái)到了濟(jì)南大明湖公園。
一進(jìn)門我們就看見(jiàn)了綠綠的湖水，順著湖邊走，看見(jiàn)一條條小船在湖面上游玩。我們走著走著，在“鐵公祠”門壁上看見(jiàn)了著名的對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，看到這我真想看看大明湖的美麗。
到了游船碼頭，我們登上了一條休閑腳踏船。開(kāi)始我們想到湖中轉(zhuǎn)一大圈，可是看見(jiàn)湖面上的浪有些大，小船在水面上上下?lián)u晃，我們只好在岸邊的荷花叢附近劃了一會(huì)兒。
劃完船我們上岸又順著湖邊走了很遠(yuǎn)，才走到了公園的盡頭。
我今天在大明湖玩得非常開(kāi)心。
3游大明湖
今天下午我們游覽了大明湖。我們乘坐著一艘畫舫、品著泉水茗茶，一路欣賞著四周的美景。一路上風(fēng)景如畫、美不勝收。大明湖的島上有著名的歷下亭，千古絕句“海右此亭古，濟(jì)南名士多”就出于此。
大明湖景色優(yōu)美秀麗，畫舫穿行在碧波之上，我們仿佛在畫中游�？�！岸邊楊柳蔭濃、繁花似錦、游人如織。其間，又點(diǎn)綴著造型別致的亭臺(tái)和樓閣。遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。此時(shí)此刻，我不由得想起來(lái)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名言。
大明湖不僅因?yàn)樗拿蓝麚P(yáng)四海，還有鮮為人知的四大怪——“蛇不現(xiàn)，蛙不鳴，久雨不漲，久旱不涸”。
不知不覺(jué)天黑了，這時(shí)的大明湖在五顏六色的彩燈妝扮下猶如仙境。
大明湖有美麗的傳說(shuō)、秀麗的景色，讓人流連忘返。
4游大明湖
一進(jìn)門，景區(qū)里游人如織，人山人海。我們看著路標(biāo)找到了大明湖。首先映入眼簾的是一棵棵垂柳，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著大明湖。湖水中的荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)把自己的粉中透白的花瓣綻放給人觀賞，還有的已經(jīng)綻放完了，只剩下蓮蓬孤零零地挺在水中。
我們向景區(qū)里面走，又看見(jiàn)一簇簇美麗動(dòng)人的蓮花生動(dòng)地開(kāi)放。走到湖邊，我們看見(jiàn)幾個(gè)人在戲水，我不禁去摸了一下水，沒(méi)想到大夏天的這水這么涼呀！
……
大明湖里還有湖心亭，來(lái)來(lái)往往的游艇不斷地運(yùn)送著游客，湖水中那一艘艘快艇，像一支支的快箭在水中來(lái)回穿梭。
濟(jì)南大明湖作文 篇4
大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一，座落在濟(jì)南市的偏東北處。
大明湖的美、靜是大明湖的主旋律，它雖沒(méi)有趵突泉的趵突騰空的勝景，但它像一位文靜的'少女靜靜地、略帶羞澀地等待四面八方游客地觀看，品頭論足。天氣朦朧時(shí)，垂柳倒映在湖中，縹緲如仙境。曙光下，波光閃閃，不是有船兒穿梭于湖面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
如果到了夏天，荷花仙子就會(huì)屹立在湖中，微風(fēng)輕輕地吹拂，垂柳也隨風(fēng)飄動(dòng)，湖水漣漪層層泛起，船兒自由自在的游動(dòng)，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的描繪是對(duì)大明湖的真實(shí)寫照。
說(shuō)起大明湖的奇特之處就是“蛇不出，蛙不叫”。這是為什么呢？傳說(shuō)康熙皇帝有一次去大明湖游玩，蛇、青蛙們也出來(lái)湊熱鬧，青蛙伴奏，蛇出來(lái)跳舞，皇帝很生氣，就下令不讓青蛙叫，不讓蛇出來(lái)。從此，大明湖的“蛙不叫，蛇不出”的奇特現(xiàn)象也就成了一個(gè)謎。
大明湖，因它天然、奇特，成為旅游勝地，游客們到了流連忘返。
我愛(ài)大明湖！
濟(jì)南大明湖作文 篇5
四面荷花三面柳，一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了美麗的的佳絕之處。于是，在炎熱的暑假，我來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南美麗的。
哇！美麗的風(fēng)景優(yōu)美。湖上畫舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫卷。
美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥(niǎo)眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸�，�?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是，小滄浪國(guó)門兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
濟(jì)南大明湖作文 篇6
人們常說(shuō)：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。這里說(shuō)的湖就是我們?nèi)菨?jì)南的大明湖。今天，我和媽媽漫步在大明湖畔，來(lái)觀賞大明湖的美景。
我見(jiàn)到過(guò)兇猛巨大的鯨魚(yú)，捕到過(guò)鱗光閃閃的金魚(yú)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大明湖這里的魚(yú)。大明湖里的魚(yú)真小��！小得讓你必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察才能看到它；大明湖里的魚(yú)真黑啊！黑得讓你分辨不出哪是泥土，哪是小魚(yú)；大明湖里的魚(yú)真機(jī)靈��！在我剛剛注意到它時(shí)，它就游走了。害的我好多次想抓住它們，卻都撲了空。
大明湖湖面上游著一大群小鴨子，有時(shí)它們把頭潛到水里去捉魚(yú)；有時(shí)它們?cè)谒嫔蠎蛩�；有時(shí)它們還在水面上快速游動(dòng)，然后拍起翅膀，飛離水面，它們玩得好不快活！看到它們無(wú)憂無(wú)慮的樣子，我非常羨慕，多么希望我自己也能變成一只小鴨，快樂(lè)得在水里嬉戲。
有時(shí)，微風(fēng)吹向湖面，湖面泛起波紋，好像老奶奶微笑時(shí)臉上親切的皺紋。湖底的水草正在翩翩起舞，就像舞姿優(yōu)美的舞蹈演員。這時(shí)，我感覺(jué)大明湖真是人間仙境啊！
大明湖的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有機(jī)會(huì)的話，希望你可以去細(xì)細(xì)游賞。
濟(jì)南大明湖作文 篇7
今年暑假哥哥從海陽(yáng)來(lái)到濟(jì)南，我作為濟(jì)南人，我熱情的接待了哥哥。
今天我要帶哥哥去游大明湖，媽媽開(kāi)車帶著我倆。媽媽說(shuō)你要給哥哥當(dāng)小導(dǎo)游，為此我還做了預(yù)習(xí)工作，坐上車，我就給哥哥講大明湖位于濟(jì)南城北部，是四大名勝之一，有醫(yī)雨不漲，久干不涸的特點(diǎn)呢。另外風(fēng)景優(yōu)美，更受到四方文士名流鐘愛(ài)吟詩(shī)作畫，它的自然風(fēng)景，不僅美麗秀麗，更有深厚悠久的文化沉淀，說(shuō)著說(shuō)著我已經(jīng)來(lái)到了大明湖西南門，媽媽買了票，我們便進(jìn)入大明湖。
我們先來(lái)到了這里一片荷花池，景色把哥哥驚呆啦，我給哥哥拍了幾張照片，拍完后我和哥哥坐快艇，快艇開(kāi)動(dòng)了，我很緊張，一直抓著椅子，我感到自己飛起來(lái)了，五分鐘，快艇到達(dá)了目的地，我和哥哥都覺(jué)得不過(guò)癮，還想再做一次，之后我和哥哥來(lái)到海洋世界，我看到了各種各樣的魚(yú)，有七星刀魚(yú)，大紅袍，中華鱘，稀奇古怪的魚(yú)都有，我們又看了海豚表演。哥哥說(shuō)：“真是百聞不如一見(jiàn)�！本瓦@樣一上午的時(shí)間過(guò)去了。到了中午我們吃了荷葉蒸包，那叫一個(gè)美味！
最后我和哥哥高高興興的回家了。
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