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機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2024-08-29 10:33:34 機(jī)會(huì) 我要投稿

機(jī)會(huì)作文(共9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文9篇,歡迎大家分享。

機(jī)會(huì)作文(共9篇)

機(jī)會(huì)作文 篇1

  對(duì)于成功以及失敗,我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),而我最難忘記的事是:一次大好的機(jī)會(huì),在我眼前出現(xiàn),而我卻沒(méi)有抓住它。

  話還得從,一個(gè)月前說(shuō)起。那一次,我十分地榮幸加入了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”的隊(duì)伍中來(lái),我當(dāng)時(shí)滿懷信心,覺(jué)得自己99。5%都行,但陳老師讓我們?cè)谄咛靸?nèi)背完九篇古文,我的心瞬間碎了,因?yàn)槠咛靸?nèi)怎么可能把九篇古文背完啊!神仙葉背不到嘛!

  但我回家后,還是拼命地讀、背,爭(zhēng)取把九篇文章背完。但是我心想:背到多少算多少吧。國(guó)慶長(zhǎng)假七天過(guò)后, 我只背到前三篇。我雖然提心吊膽,害怕陳老師把我給退出去,但也幸災(zāi)樂(lè)禍的想:退出了也好,就不用背又難又長(zhǎng)的古文了!但陳老師說(shuō):“背了三個(gè)或三個(gè)以上的站到這邊來(lái)!”我沮喪的站在了陳老師的右邊,但是。。。。。。

  那天,陳老師叫我們背“論語(yǔ)·八佾!碑(dāng)時(shí)我瞬間高興了起來(lái),因?yàn)椤鞍速弊阕阌邪隧?yè),而且我還那一篇,那點(diǎn)時(shí)間夠都不夠我背的!我十分的高興,所以回家后沒(méi)有努力,最終沒(méi)有背著。下午,陳老師開(kāi)始檢查我和張瀚月了,張瀚月一字不漏的背完了。我很開(kāi)心,因?yàn)榻K于要結(jié)束我的“古文之路”了。到我了,我說(shuō)我背不著,還裝做一副很委屈的樣子,陳老師見(jiàn)我背不著,就讓我退出了。我對(duì)他們繼續(xù)背書(shū)的同學(xué)做了一個(gè)“拜拜”的手勢(shì),便蹦蹦跳跳的走了。

  過(guò)了一個(gè)月,他們?nèi)⒓訌?fù)賽了,我又跟他們做了一個(gè)“拜拜”的手勢(shì),心里卻想:這么難的古文看你們能得第幾名,沒(méi)得到倒數(shù)第一就不錯(cuò)了!兩天后,陳老師高興的宣布:我們班復(fù)賽得了第一名!我的心如刀砍了似的,十分痛。過(guò)了幾天,陳老師更高興的像我們宣布:我們班決賽得了第一名!雖然全班都很高興,而我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的退出了的`人。我現(xiàn)在十分羨慕他們兩次得了第一名,并且復(fù)賽后請(qǐng)我們?nèi)喑粤伺_,他們得了150元的書(shū)卡,還可以去電視臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我十分懊悔,懊悔自己當(dāng)時(shí)不該退出。我感到自己無(wú)地自容。這次我輸了,輸給了自己的懶惰,我把陳老師給我的大好機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了。但這次也給我了一個(gè)教訓(xùn):得到了機(jī)會(huì)就不要放棄,要牢牢地抓住它,盡管你付出的很多很多,都不要放棄,因?yàn)槿绻銊倮,你得到的一定比你付出的多得多!因(yàn)槟愕玫降牟恢故菢s譽(yù),還得到了自信和心,而且又開(kāi)闊了世面。雖然我這次放棄了機(jī)會(huì),但讓我懂得了要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),要讓自己越來(lái)越成熟!

機(jī)會(huì)作文 篇2

  南郭先生從宮廷里逃出來(lái)后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),還把被子蒙在自己頭上!澳惘偭税?”他的妻子問(wèn)。被子里傳來(lái)南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒(méi)法過(guò)了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽(tīng),偏要一個(gè)一個(gè)吹給他聽(tīng),我只能拿著那個(gè)破竽逃出來(lái)了!彼钠拮雍苌屏迹袼骸罢l(shuí)讓你沒(méi)有真本事,我看,你還是好好學(xué)些真本領(lǐng),再去吹給齊溟王聽(tīng)吧!睕](méi)想到這么一說(shuō),南郭先生還真的`“豁然開(kāi)朗”,一骨碌從床上滾了下來(lái):“哼,幸虧我還賺了點(diǎn)小錢(qián)花花,就用這些錢(qián)過(guò)我下半輩子好了!逼拮訜o(wú)奈地?fù)u了搖頭,離開(kāi)了他。一個(gè)多月后,南郭先生上街閑逛,看見(jiàn)一群小孩子,覺(jué)得很可愛(ài),剛想去逗他們,一個(gè)小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會(huì)吹竽還裝會(huì)吹,最后還不是沒(méi)有好下場(chǎng),羞死人了,哈哈!”南郭先生的臉“唰”一下的紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那天晚上,南郭先生翻來(lái)覆去怎么都睡不著,他躺在床上,想了很多很多,也許是時(shí)候該悔過(guò)自新了……

  于是,第二天天還沒(méi)亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪山中的一位隱士。隱士說(shuō)話不喜歡繞彎子,直截了當(dāng),一針見(jiàn)血:“你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),混在行家里面充數(shù),怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),才能在社會(huì)上立足啊!蹦瞎壬(tīng)了,若有所思。之后,南郭先生整日整夜地學(xué)習(xí),最終成了一名出色的商人。

  事隔多年,南郭先生組建了新的家庭。一日,他和妻子路過(guò)王宮,看見(jiàn)一群人也在吹竽,其中有個(gè)人神情有點(diǎn)不太正常,換氣的節(jié)拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個(gè)人,似吹非吹,你等著,我去揭發(fā)他。”南郭先生笑了笑,拉住了她:“你想想,我當(dāng)年也是那樣走過(guò)來(lái)的。給他留一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)吧。”

機(jī)會(huì)作文 篇3

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜與您相伴的每一秒時(shí)光。

  ——題記

  看著眼前的作文題目,一時(shí)不知寫(xiě)些什么,雙手輕輕按著太陽(yáng)穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個(gè)人影,記憶也隨著他回到那個(gè)風(fēng)吹云飄卻無(wú)聲落淚的日子。

  那道人影是我的太姥爺,一個(gè)陪伴我度過(guò)童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無(wú)聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會(huì)再回來(lái),于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的`流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會(huì)想到那時(shí)候心里想的不久竟長(zhǎng)足六年還未停止。

  記得小學(xué)有一次,學(xué)習(xí)《二泉映月》,語(yǔ)文老師特地在多媒體搜到了那個(gè)二胡曲子放給我們聽(tīng),還未聽(tīng)到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長(zhǎng)的每個(gè)點(diǎn)滴,我童稚的問(wèn)過(guò)您:“太姥爺,你會(huì)一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會(huì)啊,一定會(huì)。”可是現(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒(méi)飄回來(lái)。

  只要一想起那張慈祥的面龐,我都會(huì)心里泛酸,也會(huì)狠狠自責(zé),自責(zé)自己少不更事總是氣身體向來(lái)不好的您,更自責(zé)沒(méi)能和您說(shuō)上最后一句話。我知道您不會(huì)怪我,您想來(lái)最疼我,連吼都沒(méi)對(duì)我吼過(guò),又怎么舍得怪我。在這個(gè)世界上,我再也找不到像您這般對(duì)我的人了。

  太姥爺,我知道,您去的那個(gè)地方很美很美,您放心,我不會(huì)再像小時(shí)候那樣軟弱,沒(méi)有您的陪伴,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)用心保存您教會(huì)我的一切。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)竭盡當(dāng)時(shí)的所有讓您快樂(lè);假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)乖乖的聽(tīng)您的每一句叮嚀;假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用力抱緊您不放手。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定要親口告訴您,我愛(ài)您!

機(jī)會(huì)作文 篇4

  寒冷的冬天到了,在路上我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他們縮著身子,恨不得能夠直接“閃”回家中。

  這告訴了我們:溫暖是不能等的,只有自己努力加緊步伐趕回家,才可以得到真正的'溫暖;如果我們呆在原地等待溫暖,那我們等到的只能是寒冷。

  機(jī)會(huì)也是如此。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!笔堑,機(jī)會(huì)不待人,它需要我們自己去制造、去爭(zhēng)取。一個(gè)有所作為的人是絕不會(huì)去等待時(shí)機(jī)的,因?yàn)樗麄兩钪?機(jī)會(huì)是從不會(huì)照顧無(wú)準(zhǔn)備之人的,相反,只有弱者才會(huì)坐等時(shí)機(jī)的到來(lái)。

  大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《守株待兔》這個(gè)故事吧。故事里的主人公因?yàn)榕紶枔斓搅怂涝跇?shù)樁上的兔子,得到了意外的收獲,就想不勞而獲,再撿一只兔子。所以,他深信還會(huì)有兔子撞在樹(shù)樁上。于是,他等呀等,等到莊稼都荒蕪了,還是沒(méi)有一只兔子撞到樹(shù)樁上。這個(gè)家喻戶曉的寓言故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:機(jī)會(huì)不待人。那個(gè)農(nóng)民就是一個(gè)愚蠢的人,他為了得到兔子,就固執(zhí)地在樹(shù)樁旁等待,這樣做不但絕對(duì)不會(huì)有任何結(jié)果,還會(huì)白白失掉自己已有的東西,這樣真是得不償失啊!但如果他是一個(gè)智者,他就一定會(huì)努力地種莊稼,當(dāng)取得了一個(gè)好收成時(shí),他可以用所賺的錢(qián)來(lái)買(mǎi)兔子。。這就說(shuō)明,如果我們不去爭(zhēng)取時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)就絕不會(huì)光顧你;而如果我們努力尋找時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)就會(huì)自己找到你。

  世界上,有哪個(gè)成功的人沒(méi)有努力爭(zhēng)取過(guò)機(jī)會(huì)呢?錢(qián)學(xué)森歷盡磨難,終于從美國(guó)回到了祖國(guó)的懷抱;愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了成千上百種材料獲得了成功;袁隆平爺爺經(jīng)過(guò)不懈的努力,發(fā)明雜交水稻大獲成功……發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的過(guò)程,就是一個(gè)努力的過(guò)程。

  機(jī)會(huì)不待人,只有我們自己努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么,你就是一個(gè)有作為的人!

機(jī)會(huì)作文 篇5

  ——課外實(shí)踐活動(dòng)“當(dāng)一次老板”

  這是一次鍛煉自我的實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)使我明白一個(gè)人不只為讀書(shū)而生,還為能力而生。一個(gè)人如果沒(méi)有些膽量,只有失;如果放下些面子,就會(huì)成功。這是本次活動(dòng)帶給我的經(jīng)驗(yàn)。

  這是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子,太陽(yáng)高高地懸在空中,燦爛地微笑,是個(gè)不可多得的'好天氣。我和妹妹背起貨品,去了昨天晚上所“圈定”的地點(diǎn)——天橋。

  先在地上鋪一塊兒瓦楞紙板,擋住地上的灰塵和垃圾,我干著這些,有一種神秘的神圣感。擺上茶聽(tīng),茶杯,茶罐……應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,真是好哉!

  望著穿梭在眼前的人群,帶著些許期盼,而路人的神色更多是好奇,使我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我羞怯地低下了頭。

  “小妹妹,這個(gè)茶方聽(tīng)怎么賣(mài)?”一個(gè)中年男子問(wèn)!拔摇。應(yīng)該…。大概是…”我太過(guò)緊張,激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,還把價(jià)格忘了。那個(gè)中年男子見(jiàn)我說(shuō)不清楚,說(shuō):“哦,那就算了吧!”第一次失敗,讓我有些灰心喪氣。不過(guò),一次失敗代表不了什么。我覺(jué)得,我不應(yīng)該太膽怯,要開(kāi)朗熱情一些才好。

  望著穿梭在眼前的人群,帶著些許期盼,而路人的神色更多是好奇,使我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我羞怯地低下了頭。

  “小妹妹,這個(gè)茶方聽(tīng)怎么賣(mài)?”一個(gè)中年男子問(wèn)!拔摇。應(yīng)該…。大概是…”我太過(guò)緊張,激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,還把價(jià)格忘了。那個(gè)中年男子見(jiàn)我說(shuō)不清楚,說(shuō):“哦,那就算了吧!”第一次失敗,讓我有些灰心喪氣。不過(guò),一次失敗代表不了什么。我覺(jué)得,我不應(yīng)該太膽怯,要開(kāi)朗熱情一些才好。

  終于,又等來(lái)了一位顧客,這次我并沒(méi)有害怕,而是熱情地給那人講解?墒,她朝我不好意思地笑了一下,說(shuō):“我只是看看。”又一次失敗讓我很擔(dān)心,擔(dān)心一樣?xùn)|西也賣(mài)不出去了。

  不過(guò),功夫不負(fù)有心人。我迎來(lái)了第三位客人。他問(wèn)我:“這茶杯多少錢(qián)?”

  我說(shuō):“……”!。他買(mǎi)了很多東西,走時(shí)還說(shuō):“小妹妹不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油!”

  我頓時(shí)戴上了勝利者的笑容,特別高興。這是我第一次的勝利,我對(duì)著鏡頭擺了一個(gè)“v”字形的手勢(shì)。

  盡管經(jīng)歷了些許失敗,但是成功總會(huì)在前方迎接你的到來(lái)。一次機(jī)會(huì)的失去,只會(huì)讓自己得到鍛煉的機(jī)會(huì),而另一個(gè)機(jī)會(huì)也在前方,只有堅(jiān)持不懈才能夠與機(jī)會(huì)迎面收獲成功。

機(jī)會(huì)作文 篇6

  “砰……”一個(gè)女孩的身體被車(chē)子狠狠地拋到天上,再重重地滾落到地上。女孩的靈魂忽然輕盈起來(lái),漸漸脫離了她的身軀。這時(shí),一個(gè)天使出現(xiàn)了,她告訴女孩因?yàn)樗浅鲇谝馔舛赖,所以上帝給她一個(gè)可以作選擇的權(quán)利,讓她去她的.未來(lái)或過(guò)去看一遍,再作決定是留在天堂還是返回人間。女孩想著她親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,告訴天使她想回到過(guò)去看一看。

  “媽媽,我明天就要上小學(xué)了耶,小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇。课以谛W(xué)里會(huì)不會(huì)遇到以前的朋友(幼兒園的朋友)?”小女孩拉著媽媽的手不停地問(wèn)著……這是女孩在六歲發(fā)生的事,那時(shí)她的心里又是歡喜,又是緊張的情緒。

  班主任問(wèn)小女孩為什么不帶作業(yè),小女孩回答說(shuō)因?yàn)橥诩依,班主任不相信,說(shuō)她一定是沒(méi)做作業(yè),謊稱沒(méi)帶。其它小女孩說(shuō)她是做了作業(yè)的,而老師卻罰她寫(xiě)300字的檢查,并讓家長(zhǎng)簽字……這是女孩八歲發(fā)生的事,那時(shí)她心里充滿了委屈。

  “請(qǐng)下一位選手上場(chǎng)!敝鞒秩颂鹈赖芈曇繇懫,女孩走上了舞臺(tái),這是一場(chǎng)鋼琴比賽,她已經(jīng)通過(guò)了重重考驗(yàn)進(jìn)入最后一關(guān),她表演完了以后,坐在后臺(tái),這是頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了:“第一名是”小女孩高興地跑到舞臺(tái),她得了第一名!這是女孩十歲的事情,那時(shí)她心里充滿了喜悅。

  從過(guò)去回到了現(xiàn)實(shí),小女孩心里感概萬(wàn)千,過(guò)去的酸甜苦辣讓她知道了什么是珍貴,于是她毫不猶豫地告訴天使,她要回到人間!天使詫異地問(wèn):“天堂是個(gè)非常好的地方,你為什么還要回到人間呢?”“天堂固然好,但沒(méi)有生活的酸甜苦辣,人生便如一潭死水,假如你再給我一次機(jī)會(huì),我依然會(huì)這樣選擇的,”女孩淡淡地笑著回答。

機(jī)會(huì)作文 篇7

  今天收發(fā)室的老師給我和我班送來(lái)了驚喜———厚厚的一摞信件和兩捆印刷品。隨著我一封封地拆開(kāi),快樂(lè)也慢慢地從心底溢出。(當(dāng)然我拆的都是信封上寫(xiě)著我的大名的信哦!特此聲明!呵呵)原來(lái)是文心出版社寄來(lái)的我和我的弟子們的獲獎(jiǎng)證書(shū),以及獎(jiǎng)品——圖書(shū)。

  今年6月份我們參加了全國(guó)作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部聯(lián)合舉辦的20xx年文心杯全國(guó)中學(xué)師生作文大賽。我?guī)ь^寫(xiě)了篇文章寄了去,后來(lái)不少學(xué)生也將自己的習(xí)作寄了去。本著一種“重在參與”的.想法,寄去之后竟將此事漸漸淡忘了。今天一摞證書(shū)的突然出現(xiàn)帶來(lái)莫大的驚喜。沒(méi)想到我拋磚引玉的一篇拙作竟獲得了教師組二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,孩子們的證書(shū)更讓我開(kāi)心。

  當(dāng)我將這份喜悅帶進(jìn)教室與同學(xué)們分享的時(shí)候,一次次熱烈的、真誠(chéng)的掌聲再次讓我感到快樂(lè)和欣慰。獲獎(jiǎng)的同學(xué)聽(tīng)到自己名字時(shí)眼中閃過(guò)的驚喜、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)上翹的嘴角、略微害羞的表情讓我看到了他們的歡喜和謙遜。我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)高興!內(nèi)心暗暗盼著老師的嘴里迸出自己名字的同學(xué)掩飾不住心中的熱望和緊張。塵埃落定后,那低垂的頭、漲紅的臉讓我看到了他們的追求。我為他們的上進(jìn)而欣慰!同時(shí), 我也被那些為獲獎(jiǎng)同學(xué)一次次真誠(chéng)鼓掌的孩子感動(dòng)著,羨慕而不嫉妒需要寬廣的胸襟。欣賞別人也是美德!

  讓我也把誠(chéng)摯的祝福送給這些獲獎(jiǎng)的孩子,他們是:二等獎(jiǎng)的獲得者呂靜靜,三等獎(jiǎng)的獲得者孫瑞陽(yáng)、高磊,優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者張譯文、何繼休、楊傳文。付出總有回報(bào),希望他們直掛云帆濟(jì)滄海!

  同時(shí),我也要把最熱切的期望送給感到失落的孩子:與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。當(dāng)我們心動(dòng)的時(shí)候就是我們要行動(dòng)的時(shí)候!只要不停下前進(jìn)的腳步,就一定能到達(dá)成功的峰巔!

  不要說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)!也許機(jī)會(huì)就在我們身邊,只是她常常像個(gè)淘氣的精靈,喜歡和人們捉迷藏。所以,不要等機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)!該如何做呢?聰明的你一定知道!一起來(lái)努力吧!

機(jī)會(huì)作文 篇8

  樹(shù)木需要土壤的給養(yǎng),方可茁壯成長(zhǎng);花草需要雨露的滋潤(rùn),才能青翠茂盛;人的夢(mèng)想需要愛(ài)的灌溉,才有可能花開(kāi)燦爛。

  她是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宏志班的教師,有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、溫雅的書(shū)香氣息以及親和的笑容眼神。而他是一個(gè)家境比較特殊的農(nóng)村學(xué)生,由于家庭的原因,他性格極度內(nèi)向,幾乎不與人說(shuō)話,更別說(shuō)與人正常交往。因此,他在班里的人緣也不好,關(guān)注他的人也寥寥無(wú)幾。也許是老天爺暗中相助,讓他成了她的學(xué)生。就此,她和他之間一種看似不經(jīng)意的師生情便在淡淡的日子里慢慢、濃濃地蔓延開(kāi)來(lái)……

  寒冷的冬夜,請(qǐng)將目光推向男生寢室204房間,床鋪上墊著厚厚的被褥,上面蓋著暖和的棉被,累了一天的男孩們頭埋在帶有陽(yáng)光和母愛(ài)味道的被子里,酣然大睡。突然,眼前赫然出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的床鋪,床上只鋪著一層薄薄的墊褥,蓋著一床破舊的被子,被子里的男孩蜷縮一團(tuán)。不禁要唏噓一聲,誰(shuí)家的孩子,寒夜里僅有單薄的被子來(lái)暖身?

  那一天,她,在自己的寢室里等來(lái)了語(yǔ)文課代表和班長(zhǎng)。兩個(gè)男孩推開(kāi)老師的門(mén),看見(jiàn)她,正在翻箱倒柜,尋找東西。拿出一件端詳比劃一番,看不合適又放下,找出了一件淡藍(lán)色的被套,她笑笑招呼兩個(gè)男孩幫忙把棉被裝上。接著又拿出一個(gè)手提袋,讓他們悄悄放到204那個(gè)男孩的床上,“這事不要告訴其他人,謝謝你們今天能來(lái)幫老師忙,以后你們還要幫我多幫助他,如果他有什么事,一定要記得告訴我!”兩個(gè)男孩鄭重點(diǎn)頭,接過(guò)了她的被子和手提袋。

  溫暖的午后,他吃過(guò)午飯回到204,一如既往面無(wú)表情,旁若無(wú)人地徑直來(lái)到自己床前,一床淡藍(lán)色的棉被靜靜躺在自己那可憐的薄被上,還有一個(gè)裝有厚厚東西的手提袋,他看看四周,大家有說(shuō)有笑,和往常并無(wú)兩樣。〈蜷_(kāi)手提袋,有棉衣襯衣還有幾雙棉襪,一張紙條從衣服里掉落下來(lái),他趕緊撿起來(lái),幾行字躍上眼簾:天冷了,要多穿衣服,記得勤換襯衣、襪子,中午飯一定要吃!把自己照顧好,學(xué)會(huì)冷暖自知!他把紙條攥在手里,望向窗戶外的操場(chǎng),這時(shí)她瘦弱的身影匆匆閃過(guò),在冬日的暖陽(yáng)下他那自出生起就緊鎖的.雙眉似乎開(kāi)始微微舒展。

  現(xiàn)在,你看到的他仍然沒(méi)有什么樣的大變化,但是,八四班每個(gè)人都可以感覺(jué)到的是:他微妙中正在容納別人,正在試圖與別人和諧共處……

  他和她仍然只是淡淡的師生之間,但是,她看似再平常不過(guò)的愛(ài),不經(jīng)意卻賦予了他——一個(gè)命運(yùn)多舛、內(nèi)向孤僻的男孩,一次為夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)。

  每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利,她——郝老師,讀得懂每一朵花兒的心語(yǔ)!

機(jī)會(huì)作文 篇9

  當(dāng)這次寶貴的機(jī)會(huì)從我手中離去時(shí),我才感到后悔莫及。

  一放學(xué),我就飛快地奔出教室,想著要玩什么有趣的游戲呢?剛剛排練時(shí)老師再三叮囑的作業(yè),早已被我拋在腦后。

  一直玩到被媽媽親自抓回家才有點(diǎn)想起老師布置的背稿子?稍谧x時(shí),心思還是跑到外面去,表面在裝模作樣地認(rèn)真讀稿,其實(shí),在想明天要跟誰(shuí)約起來(lái)去玩。

  就這樣,每天我都在外面大把大把地?fù)]霍這段寶貴的時(shí)光。別人早就在稿子上做滿了大量標(biāo)注,而我的那張紙還躺在桌上睡大覺(jué),上面潔白如洗。

  “潘越,你怎么還在玩,我們都在拼命背稿呢!”電話那頭的.同學(xué)一聽(tīng)我在玩,顯得十分驚訝,二話不說(shuō)就把電話掛了。我怒氣沖沖地將電話一拍,小聲嘀咕著:“今天的大好心情都被你糟蹋了。不去就不去嘛,怎么還教訓(xùn)起來(lái)了!”但眼睛還是情不自禁地瞟了一眼日歷,只是這一眼,就好像有人向我潑了一盆冷水,我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)了,只有一天就排練了!我趕緊去讀稿子,可讀起來(lái)卻一點(diǎn)也不通順,不僅如此,遇到的困難是媒婆趕喜酒——一場(chǎng)接一場(chǎng)。

  第二天,就立馬出洋相了。開(kāi)始就是老師那句句如刀子一般的訓(xùn)斥,緊接著,老師無(wú)可奈何地說(shuō):“下次排練你不用來(lái)了!

  我哭著跑出了教室,這次寶貴的機(jī)會(huì)就如同那空中的最后一縷陽(yáng)光,消失在了灰蒙蒙的烏云之中。

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