(合集)實用的機會的作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的機會的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會的作文 篇1
無意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機會,它講述了一個叫吉拉德的小男孩的故事。
在學校決定放寒假的最后一天,孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學期將要離開大家,去別的學校任教。他們準備每個人表演一個節(jié)目,讓弗朗西斯小姐記住他們的面孔,但是,吉拉德卻一次又一次地失去了這個機會。每當別人表演完,他都發(fā)現(xiàn),人家表演的他都會,而且形式很簡單,可是他卻沒有勇氣站起來。最后,當他終于鼓起勇氣時,活動卻結束了,這樣的結局讓他失落了很久,但同時也讓他明白了一個道理:機會來了,如果你沒能好好地把握,一眨眼便就被別人搶去。就這樣,吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師,數(shù)以百萬的'人被他的事跡所激勵。他一直遵循著兩個原則:從不放棄任何一個演講的機會;從不放過任何一個讓別人了解自己的機會!
讀完全文,我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機會擺在我面前我沒有抓住,當我失去了才知道要去爭取。如果有人錯過機會,多半不是機會沒來,而是因為機會過來時,沒有一伸手抓住它。是啊,有時候并不是上天沒有給我們機會,而是我們沒有抓住上天賜予我們的寶藏,所以,不要總是一味地埋怨,埋怨老天的不公,其實上天對每個人都很公平,他給予每個人的東西都是一樣多的,只是個人的機遇,有的能把上天給的都得到,而有的卻一無所有。
莎士比亞曾說過,要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成?梢,學會把握機會是何等重要。事實確實如此,機不得失,失不再來。抓住了一次很好的機會就可能變成你人生的一個轉折點,可是人生的轉折點不會很多,機會也就不會很多。所以,我們要珍惜每一次難得的機會,不要因為一次錯過而抱憾終生!
機會的作文 篇2
M加速,再加速,我以百米沖刺的速度奔向火車站,還好,搭上了一列名為“機會”的末班車......
火車緩緩啟動,我仍在喘著氣,慶幸著……
沒多久就要開學了,下個學期的零花錢還沒著落,我得靠自己于是,尋思著找點事做
我正考慮著我能做什么,列車內(nèi)廣播突然響起來,說由于一位服務員病了,車內(nèi)急需一位臨時服務員聽到這個消息,我不禁暗自欣喜,真是得來全不費工夫我正欲起身去報名,但突然間又猶豫了,我能行嗎?我可從來沒干過這樣的事啊!可是——,這是多么難得的機會呀,過了這個村可就沒這個店了可當我站起來時,眼前又似乎出現(xiàn)我手忙腳亂弄得一團糟而受到別人嘲笑的情景,唉,我還是別丟人現(xiàn)眼了,于是我又重新坐下
就這樣反反復復地站起又坐下,坐下又站起,我還是拿不定主意我的這些異常舉動引來了鄰座異樣的眼光,這讓我渾身不自在,我更加坐立不安了
幾分鐘后,廣播里又重播了剛才那段話,或許沒有人對這份工作感興趣,或許他們也像我一樣,拿不定主意。
終于,我實在忍受不了這種時光的煎熬了,毅然站了起來,走向服務室,
由于我的勇氣,我很順利地得到了這份工作,就在我轉身離開之際,涌進了幾個和我年紀相仿的人,原來他們也想得到這次機會我再一次很慶幸自己搭上了這趟“機會”的'末班車,
“機會是不會自動找上門的,在未來的競爭中,我們需要做的是抓住機會,勇敢挑戰(zhàn)自己,才能踏上快樂之旅”我笑著對這幾位同齡人說,
機會的作文 篇3
孤獨是流浪的燈,封閉了,暗了。
高傲是孤獨的燈,拒絕了,淡了。
歲月是高傲的燈,走遠了,滅了。
假使能允許我為你點一盞燈,哪怕是燃盡我自己。
剛入夏的時節(jié),夜風還未褪去冷的溫度,呼呼的風聲呼嘯不停。父親帶我回家已經(jīng)是10點多。他騎著一輛年紀已經(jīng)很大的摩托車,車子的性能與年齡明顯是成反比的,一路上它高聲放歌,還時不時發(fā)發(fā)小脾氣。最糟糕的是它的前大燈,只是留一微許黯淡的光亮,壓根起不到什么照明作用。父親用這樣一輛車。在夜風囂張的黑暗中載我回家。
車子駛到拐彎處時,突然熄滅了,似一個任性的孩子,耍著無理取鬧的脾氣。父親讓我下車,他站在我身邊,緩緩彎下腰,后背便曲成了一張弓,有點駝。他來來回回的檢查了一遍,卻對這調(diào)皮鬼束手無策。幸好這離家不遠,于是我們決定推車回家。父親不讓我插手幫他,他兩手握住車柄,手時有點下垂,頭隨著車的前進而前后前后有序地來回伸縮。肩膀也因用力而微微聳動。他把摩托車的前后燈都開了,為了能讓我在這坑洼不平的小路上走穩(wěn)些?擅黠@,這光遠遠不夠。我能夠清楚地聽到父親的腳踢到小碎石而發(fā)出的`突兀的聲音和他沉沉的喘息。
這時我若能夠做些什么,我一定為他點一盞燈,即便不夠璀璨輝煌,至少能夠幫他照明前方未知的路,不再坎坷就好。
我開始喜歡點著燈睡覺,這也不知是何時養(yǎng)成的習慣。父親開始有些輕微的夜盲癥,這也不知是什么時候落下的毛病?此茢硨Φ牧晳T與毛病,卻在黑暗與光明間融成一道溫暖的風景線。
我閉上眼輾轉了好久仍是沒能入睡。驀地,由遠而近愈益清晰的腳步聲撞擊著我的耳膜,然后停在了我的床前,“砰”地一聲,燈被關了。我睜開了眼睛,捕捉到一個轉身的背影正在黑暗中摸索。父親看不清小的東西,而偏偏我的地板上扔滿了小玩意。他一只手順著墻向外走,另一只手捂住嘴。父親是踮著腳走的,偶爾踩到了小東西,那只手便緊緊捂住嘴,指縫間泄出輕微的“嘶”的吃痛聲。好久,父親的背影消失在了視線中。
倘使我點一盞燈,便能讓他的眼睛亮起來,便能讓他順順利利,這樣我會心安一些。
若是給我一個機會為他做點什么,就讓我為他點一盞燈吧。好讓我看清歲月留給他一張蒼老的臉;讓我能懂得他,明白他;讓我能找到藏在黑暗之下的一切付出。
給我一個點燈的機會,我想要父親為我照明那樣為他照亮前路。
機會的作文 篇4
機會,一向是很愛捉弄人的,說它多,但又很少見;說它少,卻處處都是。其實,機會是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對機會視而不見的人,永遠也別想有出息。
《機會的'定義》一文中講了一位椰農(nóng)把握住機會成為富翁的故事。細細品味,不難發(fā)現(xiàn):要善于發(fā)現(xiàn)機會,把握機會,這樣才能為成功打下基礎。
在人才濟濟的21世紀,在種競爭的考驗下,我們每個人都會得到機會的眷顧,我們這時必須有敏銳的洞察力,一旦機會來臨,一手抓住它,讓自己在人才中脫疑而出,展示才華。
生活中,常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己,上蒼不肯把機會賜給自己。其實,機會無處不在,無時不在,只是有些人不善于抓住機會。也許,當他們想利用這些已經(jīng)遠去的機會時,會猛然發(fā)現(xiàn),別人拿著與他們擦肩而過的機會白手起家,成了一個個響當當?shù)娜宋铩?/p>
21世紀的中國,已然得到了一個經(jīng)濟發(fā)展的好機會:奧運成功舉辦,世博舉世矚目;香港回歸、澳門回歸,兩岸人民關系融洽,臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個大家庭每個人用睿智的眼睛去尋找,去發(fā)現(xiàn),集思廣益,一個個利于國家科技騰飛的機會將會見證一個振興中華的偉大時刻。
有句古語說得好:“機不可失,時不再來!笔前。乙粯拥那嗌倌陚,別再猶豫了,去發(fā)現(xiàn)機會,把握好機會吧!
機會的作文 篇5
一次錯失的機會
每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。
那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師說:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預備,開始!闭f完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發(fā)現(xiàn)沒人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什么不去跳?吹脚藭早鞯墓(jié)奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心里癢癢的.,可還是不敢去。這時,我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優(yōu)秀!薄皼]見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人。”“……”我忍著他們這樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格!卑,天打雷劈。
我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。
機會的作文 篇6
9月28日,我們學校組織了一場校內(nèi)趣味運動會,因為天氣緣故,所以提前到了今天。
隨著廣播里輔導員的調(diào)動,我們有條不紊地端著椅子下了樓來到了操場上,在指定的位置坐好。這次運動會我們四年組共有六個比賽項目:胯下傳球、鴨子賽跑、頭上拋實心球、投沙包、套圈和飛繩接力。我呢?曾經(jīng)被安排在投沙包的比賽項目中。因為這項比賽安排在偏后的時間里,所以,我們幾個參賽的選手就在班級的后邊加緊練習。每人手中3個沙包,目標是四米處的垃圾桶。唉。也許是緊張的緣故,我左拋、右拋、斜拋,就是不進“球”!我左轉轉,右轉轉,簡直就要急瘋了:“今天是怎么了?一個也不進。氣死我了!”班主任席老師說:“怎么,周爽,還沒上賽場就打退堂鼓啦?深呼吸,靜靜心,你會投進的!
不一會功夫,賽場上廣播:“三四年組投沙包的.運動員到檢錄處檢錄!庇谑牵覀兩蠄隽耍骸鞍,比賽規(guī)則又變啦?一人只投一次?哦,天哪!本來我就投不進!惫黄淙,我被淘汰出局啦!都是天氣惹的禍,要么也不會每人只給一次的機會,這時,斜斜的雨絲又飄起來了。哎……
我垂頭喪氣地下了場回到班級,老師正在選套圈運動員,男、女各三人,我眼前一亮,為什么不爭取一下?平時我也練習了。于是,我圍著老師團團轉:“老師,我上,我上!老師,我想上!給我一次機會吧!”最后,老師真的把機會給了我。套圈比賽開始了:每個參賽者三次機會,一定要把手中的中號呼啦圈套在三米外的紙筒上。終于輪到我了,我定了定神,雙手拿住圈兒,身子往前探,第一圈套偏了,晃了兩下,落在了地上。第二圈出手后,微微向左一偏,一下子就套住了紙筒。第三圈緊跟著拋出去,向右邊微微一偏,徑直套在了紙筒上,穩(wěn)穩(wěn)地落地了!俺晒α耍 蔽疫吅斑吪d奮地跳了起來;氐桨嗉壓螅腋嬖V了老師,席老師也是滿臉喜悅:“看來真沒白選你!”“啵!”席老師親了我一口。同學們投來了羨慕和祝福的眼光。
這次運功會,別提我有多美啦!六項比賽,我參與了三項?柘聜髑蚰杲M第一名,雖然投沙包沒投進,但是套圈比賽中三圈投中了兩圈,給班級增添了光彩。今天的經(jīng)歷還讓我明白了:機會是爭來的,不是等來的。
機會的作文 篇7
機遇不會一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時,我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……
來到了班級,我滿心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來,我是否是他們當中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以內(nèi)……
期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。
七年級下冊
我的成績由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后,我對那見不得人的分數(shù),眼里卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。
八年級
在我的.極力央求下,班主任又一次的給了我機會,這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會再次墮入那——萬劫不復之地。
不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悔恨啊,悔恨啊,這曾經(jīng)錯過的機會啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。
機會的作文 篇8
抬起手,輕輕叩開記憶中的一扇窗,里面,埋藏著我的四年級一次最大的遺憾……
記得那日,天氣十分溫和,太陽微笑著俯視著大地,花兒在草邊扭動著腰肢,我睜大眼睛津津有味地聽班主任林老師上課。林曉斌主任來到門前,與林老師商量幾句。林老師轉過頭,對同學們說,我們推薦一個同學當“文明天使”吧。
“文明天使”!多么令人驚嘆的職業(yè)。那是諸多人夢寐以求,可望不可及的。
可不料,全班同學的手指齊刷刷地向我指來,猶如一根魔法棒,把我點成了一只靦腆的“小兔子”,臉從頭紅到了后腳跟,語無倫次,試探著問:“林、林主任,不會、不會跟——美術……興,興趣小組碰上吧?”
林主任和藹地說:“放心,小同學,不會的!”
六十來雙明亮的眼睛注視著我,期待著我的回答。我舉棋不定:去了的話,萬一因不熟悉環(huán)境,笨手笨腳遭人笑話怎么辦?我的耳畔似乎響起了其他人的冷嘲熱諷,多么刺耳,多么令人絕望。不去了呢?放棄這來之不易的機會,誰能舍得?誰能狠下這份心?
一會兒,我為面子保不保得住而萬分擔憂;一會兒,我又為“文明天使”這動人的名稱而魂牽夢繞……去?不去?去?不去?此時此刻,一旁有人幫忙出主意,“你不敢就放棄吧,五年級還有機會嘛!”
我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,無奈地說:“不去了!苯Y果是林睿晗。她毫不猶豫地點了點頭。那么地肯定,那么地堅定不移。
我心里暗自欽佩人家的`果斷,又為自己的猶豫和懦弱而悲傷。眼淚不由自主地奪眶而出……下課了。我的兩只沮喪的眼睛無精打采地凝視著自己落下的淚水。但我的心已騰飛出去,在尋找,尋找……
突然,我猛地抬起頭,將淚水甩了出去。我幡然覺悟:人的本性又不計其數(shù)的弱點,其中就有“虛榮”。倘若我的心猶如玉一般潔白無瑕,猶如一眼清泉一般清澈見底,難道不能減少一些失誤嗎?
心中一團謎云頓時散開,我望著天空中無憂無慮、無拘無束自由飛翔的鴿子,心一陣輕松……
也許,這件時將被我淡忘,但它給予我的啟發(fā),令我終生難以忘記。
機會的作文 篇9
當今世界,科技越來越發(fā)達,社會分工卻越來越精細,所謂“眾人拾柴火焰高”,很多人為了共同的目標,分工合作已經(jīng)越來越成為時代的潮流。加強合作更可以優(yōu)劣互補,幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Γ?/p>
曾經(jīng),一位著名的企業(yè)家在講臺作報告時,一位聽眾問他:“您在事業(yè)上取得了巨大的成就,請問,對您來說最重要的是什么?”,企業(yè)家沒有直接回答這位聽眾的問題,而是拿起粉筆,徑直走向黑板,這上面畫了一個大圈,但是并沒有將圈畫圓滿,而是留下了一個缺口,轉身對臺下的聽眾說:“你沒問我為什么會取得輝煌的成績,道理其實很簡單,我不會把事情做得很圓滿,就像畫個句號,一定要留個缺口,讓我的下屬去填滿它!薄_@位企業(yè)家的話很發(fā)人深省,我們都知道“眾心成城,眾口鑠金”的道理,可是有時候我們往往還是會忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,將他們團結在一起,也許是你邁向成功的`重要的一步。
人生就好像一個圓,沒有人可以單獨去圓夢它,留一個缺口給別人,發(fā)揮團隊的力量,成功的智慧便蘊含其中,夢想也就離你不遠啦。
其實很多時候,你看見一個人的輝煌,他的成功的光芒是那樣觸不可及,但現(xiàn)實是他的背后也有很多別人的付出,善于利用合作的作用,才能產(chǎn)生雙贏或者是共贏,再弱小的力量結合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保證,巧善利用合作是成功的先行之道,因為這世界沒有一件事是只靠自己就可以完成的,你總是會不斷的借助身邊的力量。
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