實用的珍惜機會作文[精品]
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的珍惜機會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜機會作文 篇1
機遇造人,這句話一點兒不假,許多成功人士之所以成功,是因為他們抓住了那些可以改變一生的機會。
但是,真正能把握機會的人,卻少得可憐,更有些人會, 因為, 機會, 的錯, 失而, 丟掉, 生命。 一次暴雨中,一個村莊被淹沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上,他不斷地祈禱上帝能夠來救他。 第一次,一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊,船上的人讓他快上船,可是他拒絕了,快艇便開走了。因為他相信上帝一定會來救他的。 第二次,一艘只有幾個人的快艇又停了下來,可是教徒仍然拒絕上船。因為他相信上帝會來救他。無奈,快艇又開走了。 第三次,一架直升飛機飛了過來,飛機上的人催促他快點上來,可他仍沒有上來,他始終相信上帝會來救他。
最終,洪水漫了上來。當教徒到了天堂,碰到了上帝,懊惱地說:“上帝啊!我是多么地忠誠,可是您卻不來救我。”上帝吃驚地說:“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機去救你的,是想你快點回到我的.身邊,你都拒絕了所有的機會吧?”教徒無言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機會可以逃生,可是他卻因為那一個“上帝一定會來救他”的理由全部錯失了。 奧運會上,羽毛球和乒乓球比賽上,聽得最多的似乎就是“機會球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤,失誤是可以的,如果沒有任何失誤,那么這些球類比賽似乎比分永遠停在0:0,而這些失誤就是沒把握機會,而給對手創(chuàng)造了機會,人非圣賢孰能無過,但在關鍵時刻,把握住了機會,就相當于把握了自己的命運。
在這些球類比賽的決賽場上,到了賽點時,運動員往往會讓自己冷靜下來,從而以冷靜的頭腦迎接機會把握機會。 所以,當機會來臨時,要以一顆冷靜而機智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機會。
最后一點,珍惜每一次機會。
珍惜機會作文 篇2
有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來。”是呀!機會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!
最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發(fā)。
有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的'話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏犞悬c心不在焉了:“不行不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會已經飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了。
看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現(xiàn)在手中的機會,我們要努力爭取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復返,不會再重來的,所以要珍惜哦。
珍惜機會作文 篇3
我覺得我們每個人都應該珍惜每次機會,不要等機會沒有了而去再要求一個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了。
那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學試卷。說好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認真,做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個紅紅的“92”,再往下描,只見三個大紅叉映入我的眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。
“沒有!忘了我之前說的'話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機會吧……”“哼!機會只有一次知道不!如果這就是學校考試呢!你又不是不會,全是計算!……快,把手伸出來……”
最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點被“燒成三分熟”。
后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯,機會只有一次,我們都要珍惜它。
珍惜機會作文 篇4
一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。——題記
記得張九齡曾說過“機不可失,失不再來”。當機會敲響你的房門時,一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。
“機會”這個詞說起來容易,做起來未必容易。機會不是每個人都擁有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個人對機會的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機會當作是一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。
我讀過很多關于求學的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,當對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學的艱難和用心之專。目的'是勉勵馬生勤奮學習,成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學習,專心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開國文臣,朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學生,有著衣食無憂的生活,有國家、學校、老師、家長的支持,還有先進的教學技術,有著比宋濂更好的學習生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長太嘮叨了,不好好的學習?墒,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,能聽到老師那講課時溫和美妙的聲音,下課時能和同學們在一起說說笑笑。這些優(yōu)越的學習環(huán)境不是你們應有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應該懂的珍惜這學習的機會,不要讓它從你的手中白白的流失。
學習雖然苦些,但和宋濂的求學生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學習之中,努力學習,就會學有所成,取的好成績。
機會,是每個人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競爭的行列之中。
珍惜機會作文 篇5
在記憶的長河中,我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”
奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來的`次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——
那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。
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