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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-03-04 09:47:08 機(jī)會(huì) 我要投稿

【熱門】機(jī)會(huì)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的機(jī)會(huì)的作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】機(jī)會(huì)的作文

機(jī)會(huì)的作文 篇1

  M加速,再加速,我以百米沖刺的速度奔向火車站,還好,搭上了一列名為“機(jī)會(huì)”的末班車......

  火車緩緩啟動(dòng),我仍在喘著氣,慶幸著……

  沒(méi)多久就要開學(xué)了,下個(gè)學(xué)期的零花錢還沒(méi)著落,我得靠自己于是,尋思著找點(diǎn)事做

  我正考慮著我能做什么,列車內(nèi)廣播突然響起來(lái),說(shuō)由于一位服務(wù)員病了,車內(nèi)急需一位臨時(shí)服務(wù)員聽到這個(gè)消息,我不禁暗自欣喜,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫我正欲起身去報(bào)名,但突然間又猶豫了,我能行嗎?我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)這樣的事啊!可是——,這是多么難得的機(jī)會(huì)呀,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了可當(dāng)我站起來(lái)時(shí),眼前又似乎出現(xiàn)我手忙腳亂弄得一團(tuán)糟而受到別人嘲笑的情景,唉,我還是別丟人現(xiàn)眼了,于是我又重新坐下

  就這樣反反復(fù)復(fù)地站起又坐下,坐下又站起,我還是拿不定主意我的這些異常舉動(dòng)引來(lái)了鄰座異樣的眼光,這讓我渾身不自在,我更加坐立不安了

  幾分鐘后,廣播里又重播了剛才那段話,或許沒(méi)有人對(duì)這份工作感興趣,或許他們也像我一樣,拿不定主意。

  終于,我實(shí)在忍受不了這種時(shí)光的.煎熬了,毅然站了起來(lái),走向服務(wù)室,

  由于我的勇氣,我很順利地得到了這份工作,就在我轉(zhuǎn)身離開之際,涌進(jìn)了幾個(gè)和我年紀(jì)相仿的人,原來(lái)他們也想得到這次機(jī)會(huì)我再一次很慶幸自己搭上了這趟“機(jī)會(huì)”的末班車,

  “機(jī)會(huì)是不會(huì)自動(dòng)找上門的,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們需要做的是抓住機(jī)會(huì),勇敢挑戰(zhàn)自己,才能踏上快樂(lè)之旅”我笑著對(duì)這幾位同齡人說(shuō),

機(jī)會(huì)的作文 篇2

  機(jī)會(huì)是人們無(wú)法追求的,但機(jī)會(huì)總會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊;機(jī)會(huì)不會(huì)第二次去敲門,但機(jī)會(huì)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人;機(jī)會(huì)往往需要等待和把握!

  牛頓通過(guò)一個(gè)蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬(wàn)有引力定律"; 英國(guó)科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長(zhǎng)出了青綠色的霉斑,然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素;伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

  這些例子雖小,但是可以看出機(jī)會(huì)是偶然的,但是他們?yōu)槭裁醋プC(jī)會(huì)了呢?原因就是他們擅長(zhǎng)觀察。如果當(dāng)初蘋果砸在別人的'腦袋上,別人肯定會(huì)咒罵這個(gè)蘋果。如果當(dāng)初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里,恐怕就沒(méi)有今天的青霉素了。

  你可能會(huì)說(shuō),這些機(jī)會(huì)只是偶然。那我再舉一個(gè)例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急,因?yàn)樗嘈派系垡欢〞?huì)救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過(guò),但他想上帝會(huì)救他的,于是沒(méi)喊。當(dāng)河水把他沖到河中心時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木,但他想上帝會(huì)救他的,于是照樣在水中撲騰,一會(huì)兒浮一會(huì)兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問(wèn)上帝:"我是一位如此虔誠(chéng)的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問(wèn):"我還奇怪呢,我給了你兩次機(jī)會(huì),為什么你都沒(méi)有抓住?"這個(gè)故事說(shuō)明要抓住機(jī)會(huì),抓不住機(jī)會(huì)的話,就可能讀到自己的性命。這個(gè)修士犯了一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒(méi)抓住機(jī)會(huì)。

  朋友們,抓住機(jī)會(huì)吧,抓住機(jī)會(huì)你就有可能創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡和未來(lái)!

機(jī)會(huì)的作文 篇3

  今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

  這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝。『愲m然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

  有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí), 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。

  在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的`棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!

機(jī)會(huì)的作文 篇4

  你若嫌麻煩,懶得去努力,那你就可能錯(cuò)過(guò)讓你心動(dòng)的機(jī)會(huì)。因?yàn),機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。

  15歲時(shí)覺(jué)得游泳難,放棄游泳,那你不得不錯(cuò)過(guò)與你喜歡的人一起游泳的機(jī)會(huì);18歲時(shí)覺(jué)得英語(yǔ)難,放棄英語(yǔ),那你只好跟這個(gè)能擁有很棒但要會(huì)英語(yǔ)的工作的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。如果沒(méi)有平時(shí)的努力,即使機(jī)會(huì)來(lái)了,你也只能看著它來(lái),有看著它走。畢竟,機(jī)會(huì)只在有所準(zhǔn)備的人身上體現(xiàn)它價(jià)值。

  燭之武在國(guó)家面臨危難時(shí)毅然挺身而出,他能有這個(gè)機(jī)會(huì),難道不是得益于他前半生的準(zhǔn)備嗎?燭之武與秦伯談判時(shí),成竹在胸,談吐冷靜,他在泰山崩于前而面不改色,這難道不需要準(zhǔn)備?倘若他沒(méi)有這樣的口才,沒(méi)有這樣的膽色,沒(méi)有這樣的智慧,他還能遇到這樣的機(jī)會(huì)嗎?不,不會(huì)。他連被佚之狐推薦的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,又怎會(huì)有見秦軍的機(jī)會(huì)?所以說(shuō),機(jī)會(huì)是垂青于有所準(zhǔn)備的人的。

  他報(bào)考中戲時(shí),老師嫌他胖,勸他放棄或讓他至少減掉20斤。于是他開始了他的減肥歷程。每天跑步三次,每次五十分鐘,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。一個(gè)月,他減掉了36斤?荚嚠(dāng)天,他因?yàn)榫o張,把幾分鐘的表演弄砸了。他失望的離開考場(chǎng)時(shí),老師給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。是這次機(jī)會(huì)讓他投入了中戲的懷抱。在老師印象中,他的形象和聲音都不錯(cuò),就是胖了一點(diǎn)。后來(lái)老師看到他為了抓住被錄取的機(jī)會(huì)而奮斗著——他在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步鍛煉。這給老師留下深刻的印象,憑他這堅(jiān)持不懈的精神,老師才給了他重來(lái)的'機(jī)會(huì)。他是--孫紅雷。

  他若不努力去準(zhǔn)備著,機(jī)會(huì)會(huì)垂青于他嗎?不,不會(huì)!機(jī)會(huì)只垂青于有所準(zhǔn)備的人。

  汶川地震中,有這么一個(gè)人——葉志平,他是一所中學(xué)的校長(zhǎng)。他所在的那個(gè)學(xué)校,2200多名學(xué)生在這次地震中無(wú)一傷亡。難道他沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)?不。他對(duì)校舍的建筑質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán),他堅(jiān)持每季組織一次師生緊急疏散演習(xí),為的就是在地震來(lái)臨時(shí)把握那逃生的機(jī)會(huì),他一直在準(zhǔn)備著。

  只要你做一個(gè)生活的有心人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著,總有一天,機(jī)會(huì)會(huì)降臨在你手中,你會(huì)收獲到你意想不到的驚喜。因?yàn),機(jī)會(huì)是垂青有所準(zhǔn)備的人的。

機(jī)會(huì)的作文 篇5

  其實(shí)我想也能明白他們那個(gè)時(shí)候說(shuō)那些話,只是覺(jué)得別人不理解罷了。

  每個(gè)人都會(huì)生氣,只是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生氣,之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨(dú)有的。

  如果他們不在,別人也一樣可以取締他們的位置。

  還是覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的嗎?那樣不可以是的正胎如果繼續(xù)吹下去,他們會(huì)處于非常危險(xiǎn)的境地。

  可是他們出去干活,身體又那么勞累,真的.可以撐到了嗎?為什么所謂的神仙都沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我嗎,小孩子去神仙的偉大之處。

  我不知道這一切存在的意義在哪里,只想著這些東西到底是不是有很多沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)的東西。

  還是說(shuō)在很多年前,這一切都已經(jīng)注定了。

  這是我們看不清方向而已嘛。

  但是我一直都覺(jué)得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個(gè)極大的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的極限,也是和別人競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)機(jī)會(huì)。

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