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機會作文

時間:2024-02-13 09:42:17 機會 我要投稿
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機會作文10篇【精華】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的機會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

機會作文10篇【精華】

機會作文 篇1

  我是一只小鳥,我的許多朋友都羨慕我,羨慕我能夠在天空中翱翔,羨慕我有一位關(guān)愛我的好媽媽。但事實上,我并沒有你們想像的那么好,我是遼闊天空的女兒,但是我沒有自由,我每天只能待在那窄小的家里,我渴望飛翔,但是我卻無法飛翔,這都源于那所謂的“關(guān)愛”我的好媽媽。她總是告訴我說:“我這都是為了你好,

  愛你所以管得嚴(yán),害怕你受傷,你都不了解嗎?現(xiàn)在外面的社會如此混亂,特別是那可惡的`人類,到處都有槍口炮彈對著我們,我這也是用心良苦!”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來食物,而不允許我自由飛翔,每天都只能粘在媽媽的后面。在你們眼里這或許是關(guān)愛,但是這卻是做小鳥的痛苦,如果可以,我真想能改變自己的命運,選擇一種自由人生。

  這天,媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物,我趁機出來透透氣。啊——多美麗的天空啊,碧藍碧藍的,一望無際,我多么想在空中飛翔!“不行,媽媽叮囑過你要乖乖在家里的,而且媽媽還說外面世界很混亂”這時,心里的一個小矮人說道:“鬼才相信她說的話,外面世界不知道有多精彩,你不是一直渴望自由,渴望在空中飛翔嗎?飛吧!勇敢飛吧!”一個小矮人神采奕奕說道。最終,我還是經(jīng)不住誘惑,去尋找我的另外一種人生。

  我勇敢地飛了出去!真舒服,這種無拘束的感覺真好阿!多虧我能勇敢飛出來,不然還真無法體會這種快樂。正在我沉迷這種快樂時,突然聽到“砰”一聲,我腦袋頓時晃蕩,頓時感到翅膀十分疼痛,一滴滴鮮紅的血流下,無論我怎么掙扎,怎么嘶喊,都沒有人來幫助我。我不由感到害怕。頓時我想到了媽媽,想到媽媽每天到外面為我找食物,想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對我無限關(guān)愛,我流下了淚。

  假如可以再給我一次選擇的機會,我一定選擇留在媽媽身邊;假如可以再給我一次機會,我一定選擇報答父母的恩情;假如可以再給我一次機會,我一定選擇學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心孝順父母。

  可是,上天能再給我一次重新選擇的機會嗎?

機會作文 篇2

  光陰似箭,12年匆匆流去,如果今天再給我一片花瓣,讓我重新獲得一次機會,我希望能回到6年前的那個九月一日,或者回到3年前的那次金獎挑戰(zhàn)營,也或者回到一年前的軍訓(xùn)時期……但我最希望能再給我一個機會,回到那個緊張的單跳比賽中。

  還記得那次單跳比賽嗎?如果能再給一次機會回到比賽中,我一定會好好把握,爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中,也許是這樣的……

  在比賽前的每一天,我會堅持每天認真練習(xí)跳繩,每天跳滿500個,做好充分的準(zhǔn)備,迎接著比賽的到來。然后……

  “三跳比賽馬上就要開始了,請大家做好準(zhǔn)備” 廣播里傳來體育老師的聲音,全班同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不甘示弱,連忙脫掉外衣,活動頭又活動腳。我的牙不知啥時開始打顫,不知是冷還是緊張!凹佑桶,童佳,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地說……

  隨著“滴”一聲哨響,我全身的血液都仿佛沸騰起來,雙手飛快地甩動起來!班宾畷r間,操場上只聽見大家跳繩的聲音,我的雙腳飛快得跳動。一分鐘過去了,我的體力漸漸透支了,雙腳也漸漸慢了下來“不行,你就這么放棄了嗎,上次比賽你取得了年級第六名,這次要更前進點”我在心里給自己打著氣。腳步又快了起來,雙手也開始旋轉(zhuǎn),繩子在耳旁“呼呼”劃過,彩色的繩子給了我莫名的`力量,我咬緊牙關(guān),更快的跳了起來。“加油,童佳,堅持到底就是勝利,再堅持幾秒,你就是勝者了!”“滴”又是一聲哨響,一分半鐘的單跳比賽結(jié)束了,我自信滿滿地等待著比賽的結(jié)果。

  “一分半鐘單跳第二名,603中隊童佳”聽到這,我喜極而泣,上了領(lǐng)獎臺,臺下的同學(xué)都在為我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。

  “佳佳,起床了!倍厒鱽砹藡寢尩慕新。!原來剛剛是在做夢,夢中給自已了一個機會,把失去的又得到了。但世上沒有買后悔藥的,也沒有買機會的。以后,我一定會珍惜每個今天。今天的事今天做,而當(dāng)下的就當(dāng)下認真做好。這樣才不會再后悔了。

機會作文 篇3

  機會可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒的一個絕好的能破門的球……應(yīng)該說我們的生活中每個人都會碰到很多機會,但正如偉大的籃球天才喬丹說的那樣:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少呢?”

  人們都想把握機會,可是首先要有認識機會的“慧眼”。當(dāng)一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)擺在我們面前時,有許多人選擇了退卻?墒侨藚s看不出其中蘊含著巨大的機會。人們常常會安慰自己:“這太難了,我做不好。”以此來作為逃避的理由,可是如果對自己鼓勁:“讓我試試,我會努力的!蹦敲辞闆r就不一樣了。試想,你完成了老板交給的一個艱難的'任務(wù),今后不就有升遷的機會了嗎?

  其次,接受機會,然后便是好好地把握了。這一點在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為明顯?茖W(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多事實可作為這方面的例子。德國化學(xué)家維勒在研究海藻提取液時,對發(fā)生的現(xiàn)象沒有細加分析,結(jié)果與釩失之交臂。而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的靈感后,在選用燈絲的過程中不斷探索,不斷試驗,終于發(fā)現(xiàn)了經(jīng)久耐用的鎢絲,造出了第一個實用的白光熾燈,獲得了極大的成功。試想,愛迪生如果沒有進行一千多次的實驗,恐怕還不會有現(xiàn)在的電燈。

  第三點便是忌諱錯失良機。在機會面前,優(yōu)柔寡斷和懦夫一樣都是無法成功的。在機會到來時,卻無法下決心把握它。讓機會眼睜睜溜走的不乏其人。著名核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),假設(shè)當(dāng)時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上”,從而使原子核裂變的過程被記錄下來,那么原子時代的來臨至少要推遲吧?

  機會像是久埋于地下深處的金礦,更像是帆板航行時的一陣順風(fēng)。我們不但要緊握拳頭尋找機會,更要在機會降臨時張開風(fēng)帆去迎接,把握它。

機會作文 篇4

  愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會 ,機會只是給準(zhǔn)備好的人。機遇真是“神奇”,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,讓商人散盡千金“還復(fù)而來”,不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說來的神奇,其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備頭腦才能辨識和把握機遇。

  機遇偏愛有準(zhǔn)備的人,中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們

  常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽耀和鮮花背后所付出的堅辛萬苦。如:眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”,楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān),他贏得中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴(yán)格天生是個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入,他以自己嚴(yán)肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想

  抓住機遇,就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊,做好準(zhǔn)備,當(dāng)機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,旋轉(zhuǎn)而去,千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你去無能為力。 沒有耕耘就沒有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為

  青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

  機不可失,時不再來。如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王,后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來玄德“三顧茅廬”,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分之計的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬

  嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的`頭腦早已做好把握機遇的準(zhǔn)備。機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。

  現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住

機會作文 篇5

  當(dāng)機遇敲門的時候,我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門,它也許就轉(zhuǎn)身離去,去敲別人的門了。機會會在等待中溜走……

  有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時,被困在了閣樓里。當(dāng)洪水上漲到他周圍時,他虔誠的禱告,希望上帝來救他!吧系蹠任业摹彼麑ψ约赫f。很快,來了一艘船,船主叫那個人游過來趕快上船!皠e擔(dān)心我,”他說,“上帝會來救我的!贝系娜藝@了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲,并且很快沒過他的膝蓋,離閣樓不遠又來了一艘船,船上的救生員大聲喊:“快游過來上船!”但他依然回答道:“上帝會來救我的!彼域\的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時,第三艘船劃了過來,而且劃到了他的面前,但這個人仍然大叫著說:“不要管我,上帝一定會來救我的!蹦撬掖瑯右矡o可奈何的走了。幾分鐘后,他來到了天堂,立刻要求見上帝,他有些生氣的問:“上帝,你為什莫不去救我?”上帝一臉愕然,很納悶的說:“我以為你想來這兒呢,我已經(jīng)派了三艘船,不是嗎?”……

  在人的一生中,機遇會降臨很多次,只要你留心它,人們的生活中間到處存在著機遇,我們要做的就是張開雙臂,迎接它的到來。然而當(dāng)機遇發(fā)現(xiàn)你并不準(zhǔn)備接待它的時候,它就會從你的`眼皮底下滑過。能否抓住機遇,是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的,稍縱即逝。因此,要把握住機會,不讓它從指間溜走,就必須要細心地觀察,捕捉機會。但是我們不可否認,奮斗在人生道路上固然重要,但是沒有機遇,縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺,不管你多努力奮斗,也是枉然!世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個機遇,否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食,也不過是個網(wǎng)蟲而已,常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機遇的得失?炫艿牟灰欢苴A,力強的也不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實很簡單,只要你有奮斗的目標(biāo)和發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機遇,其實在人生的道路上,如果你抓住機遇,你就能夠一馬當(dāng)先。

  不要讓機遇和自己擦肩而過,把握住機遇,就已經(jīng)成功了三分之一。

機會作文 篇6

  老師!可以再給我一次機會嗎?

  我是一個陽光、活潑、好動的五年級的小男孩。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。平時,我也很樂意幫助班上其他同學(xué),大家都很喜歡和我做朋友。每年我都會被評委中隊委員。五年級下學(xué)期,同學(xué)們依然信任我,選我做中隊委。我真的好感謝大家對我的信任。我暗自下決心,我一定不會辜負同學(xué)們,好好的幫助、團結(jié)大家一起進步。

  今天,一個春意盎然、陽光明媚的早晨,微風(fēng)吹拂著臉龐,小鳥在枝頭歡快的歌唱著,我迎著朝陽,背著我那沉甸甸的書包,邁著輕快的步伐,走進了學(xué)校大門,大門口老師早已在門口迎接著同學(xué)們!袄蠋熢纭,我習(xí)慣的向老師問好。爬上五樓,來到我熟悉的教室。班主任老師還沒有來,只見有的同學(xué)在看書、有的同學(xué)在聊天、有兩個調(diào)皮的同學(xué)竟然在追跑打鬧。我安靜的坐到座位上,不慌不忙的從書包里拿出書本和文具,打算溫習(xí)一下英語單詞。這時,那兩個打鬧的同學(xué)不小心撞到我的課桌,我心愛的書本和文具散落一地,我趕緊撿起我的書。但我發(fā)現(xiàn),媽媽送我的生日禮物---Lamy鋼筆竟然被踩碎了。我多么心愛的鋼筆呀,我的心像眼前的鋼筆一樣也碎了,我無法控制我的眼淚,我無法控制我的情緒,早晨那美好的心情瞬間被摧毀!皬垙妱e跑“,氣急敗壞的我沖上去抓住他,”賠我鋼筆“,可是,張強不承認錯誤,怪我自己沒放好。我二話沒說拿起他的'文具盒狠狠得摔到地上,兩人就這樣打起來……這時,正好校長帶隊早巡來到班級門口,班主任老師也來了。我倆立馬停止?fàn)幎贰?/p>

  老師把我倆叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評教育了我們。同時,老師沒收了我的中隊委的隊標(biāo)。經(jīng)過老師的教育,我認識到了我的錯誤。認真的寫了檢討書。遇到任何事情。首先,要盡可能控制自己的情緒,讓自己冷靜,沖動是魔鬼,沖動將會付出代價。爭吵甚至武力,不但解決不了問題,反而會讓問題更嚴(yán)重。我們作為小學(xué)生是祖國的未來,人生道路還很漫長,要用智慧的大腦去思考,并解決問題,而不是用簡單粗暴的方式。

  老師!我真的好后悔。那次沖動,不冷靜的行為,不但損害了我自己原本優(yōu)秀的形象,更損害了班級的形象。從那以后,我感覺您的笑容不是那么多了,是不喜歡我了嗎?我好內(nèi)疚,也許是我心里的陰影吧。

  老師!人非圣賢、孰能無過。假如老師可以再給我一次機會,我一定會牢記您平時對我的教誨,做一個心胸寬廣的人。

  假如老師可以再給我一次機會,我一定會為自己,也為班級贏得榮譽。

  假如老師可以再給我一次機會,請您給我一個燦爛的微笑和擁抱吧!

機會作文 篇7

  是湛藍的天空,給了鳥兒自由飛翔的機會;是深邃澄澈的大海,給了魚兒暢游生活的機會;是寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會,沒有他人給予,要靠自己把握。

  打開記憶的心門,我又想起了那段小插曲。

  那是一個炎熱的夏天,我正在為鋼琴的`升級考試努力的準(zhǔn)備著,那時的我只有7歲。窗外,別的小朋友正手里拿著棒棒糖,嘴里唱著童謠玩躲貓貓呢,而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試,我犧牲了兩年的時光,但恐懼和緊張在心里作怪,一時拿不定主意,不知該怎么辦。

  “平時的訓(xùn)練又不努力,而且準(zhǔn)備的還不充分,彈得又不熟練,肯定過不了關(guān),還是不要去了吧!如果去了彈不過,豈不是太丟臉;還是去吧,都準(zhǔn)備了這么長時間了,現(xiàn)在放棄其不是太可惜,難不成要再等一年?還是去吧,至少試一試啊。去,不去,還是去吧,不行,不能去……”我的心里不停的掙扎著,始終不能作出決定。

  終于,到了考試的前一天,我還是膽怯了,膽怯到想要放棄,老師和父母的勸告始終沒有戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼。最后,我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己,明年,我一定會成功,可是人算不如天算,我出了一場意外,那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些,我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會,就這樣從我的身邊溜走,一去不復(fù)返。但這時,悔恨已不再具有任何意義。

  即使是一株野花,在眾多的鮮花面前,也有獻丑的機會;即使是一棵小草,也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的機會,即使是一片落葉,也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的機會。而我的機會,就像是飄落在地上的雪花,不等你牢牢抓住,就融化了,消失了,而下一場雪,又不知何年何月才能到來。機會,不會等你,只有靠你自己把握。

機會作文 篇8

  在激烈的比賽中,有贏家,也有輸家。想要成功,想要得到機會,就一定要做好充分的準(zhǔn)備。

  在早上,你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢想——我的古箏之路。

  一路下來,有時我真的好想放棄!但看見那些成功了的人,看見他們燦爛的笑容,我也好想贏!但是,我的機會還未來到。我還得努力,再努力,帶著對音樂的熱愛,走完這條路!

  我也流過淚,我也流過“血”,但是,不堅持,哪怕連贏的希望都沒有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練的,如果他們沒有準(zhǔn)備,怎么會成為“舞者”?

  我曾去過古箏隊,我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的'機率太小了!但我從不放棄,我一直在準(zhǔn)備著。

  到了海選那天,我自信地彈了起來。等彈完之后,考官很滿意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側(cè)弦,d調(diào),有把握嗎?”我開心地說道:“有啊,有啊!蔽议_心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來了成果!我其實并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過了,我的淚水證明我堅持過了,走多遠,都是值得的!

  挎著包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過,也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時可以停下來,但我從未想過停下來!我知道,遠方的路還很長,要想遠走高飛,只能堅持,只能準(zhǔn)備!

  做好你的準(zhǔn)備,抓住你的機會。遠方的征途,還很漫長。不忘初心,堅持夢想,飛得更高,走得更遠!

機會作文 篇9

  媽媽,請給我一個機會。讓我去做一個你心目中的乖孩子。

  前幾天,我又惹您生氣了,你讓我把被子疊好,我沒有疊;你讓我把看完的書放回書架上,我沒有放;你讓我整理我那凌亂的房間,我沒沒有去做。您生氣了,罵了我一句,我非但沒有低頭認錯,反而和你頂嘴,看著你無奈地搖搖頭,我心里別提有多高興了。我背起書包,向外走區(qū),隨著“砰“的一聲,門緊緊地關(guān)上了。

  放學(xué)了,我回到家,發(fā)現(xiàn)寫字臺上放著一封信。我好奇地把它打開,才發(fā)現(xiàn)是你寫給我的。看著看著,我的眼眶潤濕了,豆大的淚珠竟不由自主地滴了下來。剎那間,我仿佛明白了許多。正如您說的,心靈是一塊純潔無暇的土地,播種一種思想就會收獲一種行為,播種一種行為才會收獲一種習(xí)慣。習(xí)慣之好,終生受其益;習(xí)慣之差,終生受其累。這一句句真誠的話語就像在我的腦海里打下了深深的烙印一般。你的無助,我似乎感覺到了,那種感覺真讓人心酸。淚又流下來了,一滴,兩滴,三滴……如同斷了線的珍珠似的往下掉。我又開始往下看了,你把你的心聲用那語言的藝術(shù)表達出來了,猶如諄諄泉水涌入我的心房。

  媽媽,其實當(dāng)時,我很想給你寫一封回信,我寫了,寫了五、六次,每次都寫錯幾句,每次都以失敗告終,寫到第七次,終于成功了。我寫了滿滿的一大張紙,不留一點空隙。我拿來信封,把那張寄托著我美好愿望的紙折了一下,小心翼翼地塞了進去,最后不忘封上口。用鋼筆在信封上工工整整地寫下“媽媽收”和“女兒寄”這幾個字,就悄悄地走進客廳,把我這小小的.“心靈”放在了餐桌上的紙巾下?墒牵谷粵]有一個人防線了紙巾下的“愿望”,竟然沒有一個人發(fā)現(xiàn)了我把那脆弱的,小小的“心靈”,所有的人都忽視了她的存在,所以,就連我那親愛的媽媽也沒有發(fā)現(xiàn),我把那藏在紙巾下面的信收走了。

  媽媽,親愛的媽媽,請你給我一個機會,我保證我以后一定再不會這樣做了,我每天都會做得很好,不讓你生氣,不讓你擔(dān)憂,更不會讓你為我而操勞,我會珍惜這美好的機會,做一個乖娃娃,用我那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來向你做匯報!

機會作文 篇10

  花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機,但是因為突如其來的雨水變的枯萎了;魚兒因在海水里變得自由自在;而我因考試考的很好,而受大家的喜歡,但是,這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

  在7月5日的早晨,我懷著自信滿滿的心情來到學(xué)校。我們都迫不及待的想知道自己得分數(shù)。然而,第一個來到學(xué)校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室,我們都緊張的翻著自己的試卷。當(dāng)我看見自己的卷子時,我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我:“雖然語文考差了,也許你其他科考好了呢!相信自己!

  我又來到數(shù)學(xué)辦公室,問古老師,我的數(shù)學(xué)多少分?他欣慰的說:“自己來看吧”!我一如既往的翻著自己的卷子。當(dāng)我看到自己的分數(shù)時,剛?cè)紵鸬牧一鹩忠缌恕:髞,班主任來到我們的教室,向同學(xué)們公布我們的.分數(shù)。雖然分數(shù)很差,排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了,還是這次的試卷太難了。不過,我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說:“媽媽,我的語文106分,我的數(shù)學(xué)105分,我的英語122分。”我的媽媽大發(fā)雷霆。她說:“你看你,語數(shù)外才多少分!蔽医忉尩溃骸拔业拿螞]變,還有獎學(xué)金呢!”她更生氣了,像你這樣差的成績,不讀書算了。

  頓時,眼淚像斷了線的珍珠,無力自拔。我擦干了眼淚說道:“媽媽,請再給我一次機會,相信我下次會考得更好”!然后,我掛了電話。

  在暑假中,我想了很多。我堅信,我下學(xué)期會是最棒的,我在心里默默地鼓勵自己!