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機會的作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的機會的作文6篇,希望對大家有所幫助。
機會的作文 篇1
五年級時,老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學也參加了征文競賽。我心想著:又要寫作文!我才不寫呢,功課這么多,哪有多余時間寫作文啊,再說了寫了也沒見誰獲獎!寫了也是白寫,根本不用寫。我堅決的對老師說:“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說。
我玩的很輕松,但有些同學仍然埋頭寫作文,改作文。我卻隨處晃來晃去,還時不時地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫了也不會獲獎的,還不如不寫呢!你這么有時間?沒事找事做啊?”我看著他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過,他們的作文毫無音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時候,老師帶來了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時涼了半截,看著她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了,如果我參加,何止會比她差?再怎么說也是個一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c)可我怎么就沒有參加呢?我怎么會沒參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問自己,可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯過了這個機會,失去了本來屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過了展現(xiàn)自己的機會;由于自卑,我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機會了。
每個人的一生中都會錯過些什么,不論是重要的.還是不重要的,世上沒有賣后悔藥的,做任何事或說任何話的時候都要三思而過,盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛如天;父愛如山;母愛永遠不會枯竭,父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······
朋友間的友情萬古長青,錯過了不要自責,更不能沖動,冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的,朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的 。
初中的同學難免會和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀,這里錯過了那里還可以補過,不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。
曾經(jīng)錯過的······有些事是可以補回來的。
話題作文:以“錯過”為話題
有些事有很多機會做的,卻一天天推遲,想做的時候卻發(fā)現(xiàn)沒有機會了;有些話有很多機會說的,卻想著以后再說,要說的時候,已經(jīng)沒有機會均了。人生常常伴隨著“錯過”。你曾經(jīng)錯過了什么?錯過之后你有怎樣的感悟?請以“錯過”為話題,寫一篇作文。
別為錯過嘆息
西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那么,當我們失去了,錯過了,我們是應該嘆息,還是應該微笑?
有人錯過了,于是哀嘆時運不濟,命途多舛。像賈宜,雖然才學廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯過上北師大附中的機會,他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過后的另一機遇。
悲觀地咀嚼錯過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗,將錯過看作警戒,看成提醒,終能于錯過的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時,哥倫布,達伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!有人于錯誤的實驗中錯過本身目標,卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。
人生是多么微妙,錯過星辰,還有太陽;錯過太陽,還有云朵。這些從錯過中有所收獲的人一定會告訴你:別為錯過嘆息,從錯過中收獲,你會增加生命的深度,你會獲得幸運之神的垂青。
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當我們失去了,錯過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實踐是我們的唯一行動,成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯過了春天,請別放棄迎接夏天。
錯過……
“錯過”,我們都有“過錯”,背靠幸福生活,使我們迷惘混沌。直到一天,遺憾開出它的花朵,我們才發(fā)現(xiàn)我們已錯過了……——題記
坐觀窗外云卷云舒,花開花落,細聽屋外風聽風落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感嘆:歲月如梭,光陰荏苒,歲不我待,歲不我與。
曾經(jīng)得年少的時候外婆陪我度過的每一天:早上,她早些起了床為我準備早飯,因為嘴刁,她總是想盡辦法變花樣,讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯,就要為我梳羊角辮啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就連梳個辮子也這樣無病呻吟,嫌這嫌那……折騰完這些后,外婆又要陪我去學校,我遠遠地跳著走著在外婆前面,把書包紅領(lǐng)巾一甩給了外婆,獨留她在身后顛簸……
然而我卻不屑于這樣“懶散”的生活,整天抱怨發(fā)脾氣,竟想快點長大逃離“苦!。唉,現(xiàn)在想來,確實糊涂。
眼兒一眨,夢想成真了,我離開了外婆,去市里讀中學了,滿懷期待的我進入了中學,開始了新的生活。然而……沒過多久,我就厭倦疲憊了,卻想到外婆身邊去了?墒强嘤趯W習,我很少有機會去,想念她的模樣,想念她身上的味道,想念她的可口飯菜……
盡管周末有時間,可是要應酬同學朋友。因此我三番兩次以一個“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總說要給我做芹菜餃子吃,等著我回去,而我也總認為時間還有很多,她可以等我的,可我不知道時間是如此無情!
秋天還未到,可是樹上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒癥,沒過多久,她就與那些葉子早早地落了……
我拼了命地趕回去,趕回去!可我仍未見到外婆最后一面。我失控了,放聲大哭,因為我聽到了媽媽的話。她說外婆走的那天早上,她打算著我回去,因此一大清早就去了菜場買了最新鮮的芹菜、瘦肉,倒下地時手里還搟著餃子皮,說外面的餃子皮不好,要親手做。聽到這些,我怎能不失控呢。那天,我記得,清楚的記得那種心絞似的痛,刻骨銘心!我一直一直、狠狠地敲自己的頭,完全失控了,任憑爸媽的阻止。我顧不了這么多了,我只知道,只知道,那時外婆真得走了……餃子也沒了!
天空一如繼往地藍著,卻始終沒有抹去那道深深淺淺的痕跡,那道“錯過”的痕跡。
“錯過”與“過錯”交織地上演著,過錯了就錯過了!直到有一天,你才發(fā)現(xiàn)從前才是最快樂!雖然我錯過了,但我還有明天,還有無數(shù)個明天!因此我告訴自己,要勇敢堅強地笑著活下去,珍惜我的所有。因為,我不想再錯過了……
機會的作文 篇2
一次錯失的機會
每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。
那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師說:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預備,開始。”說完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發(fā)現(xiàn)沒人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什么不去跳?吹脚藭早鞯腵節(jié)奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時,我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優(yōu)秀!薄皼]見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格!卑。齑蚶着。
我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。
機會的作文 篇3
如果你不采取行動,世界上最實用、最美麗、最可行的哲學也無法行得通。
成功沒有秘訣,只要肯積極行動,你就會越來越接近成功。
很多人并沒有記取這個最大的教訓,他們都在被動的活著,他們說的遠比做的多,甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找借口的行家,他們會找各種借口來拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒有能力去做或已經(jīng)來不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動都會產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動才能帶來有意義的結(jié)果,所以聰明人只會汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關(guān)的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價值的貢獻.
很多人都是自己使自己變成一個被動者的,那些被動的.人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類的事情沒有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會拱手讓給他人。
機會的作文 篇4
早晨,天空下起了蒙蒙細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學習。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導我們說:“怎么總是這些同學舉手啊?其他同學為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心里有兩個小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的.只是遺憾中帶來的反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
機會的作文 篇5
在這個世界上,我們會經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無比羨慕、相比較,覺得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個勁的在那兒為自己找借口。說什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機會才會這樣的,要是我也遇到了這么好的機會,我肯定會比他做的更好。”
那又請問,什么又是機會?
從前有個名叫艾倫的孩子,9歲時在他祖父的農(nóng)場里開始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色,他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的'影響了小艾倫,使他堅信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。長大后,他從沒星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因為他一直沒有改變那個人生信條:只要做好了,就是機會。就是這樣,后來,他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來,他又成為年薪150多萬美元的首席執(zhí)行官。
什么是機會?不是上天的眷顧。其實也就這樣,只要做好了,就是機會。天上不會掉餡餅的,不會有那么好的機會都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事,這樣、便就贏得了機會。