機會作文精品【6篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的機會作文7篇，希望能夠幫助到大家。

機會作文 篇1

　　現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,絕大多數(shù)的家長也把自己的希望寄托在了孩子的身上,大家都很努力的想把最好的東西給我們的孩子,希望他有一個幸福的童年、希望他健康快樂的成長、希望他能有一個美好的將來、希望他出人頭地……所以，家長們也都盡其所能，傾其所有的滿足孩子的各種需求，但是卻發(fā)現(xiàn)我們的孩子沒有我們想象中的好，為什么？

　　我覺得是我們對孩子的過度保護，讓孩子變的無能，變成了溫室里的花朵。其實，孩子的成長就像小樹的成長一樣需要磨礪，只要我們肯放開，我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的孩子比我們想象的要強！

　　我的孩子在二歲三個月的時候就被送進了幼兒園，去幼兒園之前的`前兩天，我們把他所有的褲子該成封襠的，并教他怎么上廁所，小便的時候自己解決，大便的時候記得叫老師幫忙（去幼兒園的時候是2月，里面穿的是棉褲，外面的單褲是封襠的）。至于吃飯，我們已經(jīng)來不及好好的教他，只能靠他自己的天分了。

　　有孩子的朋友告訴我，小孩子去幼兒園的時候都會哭鬧，過一段時間就好了。有了朋友的忠告我心里也有了底，可是，出人意料的是，我們孩子在我們送他去幼兒園的時候一聲都沒哭，還乖巧的和我們說再見！

　　雖說是沒有遭遇孩子的哭鬧，但是作為父母這一天是非常的不安，晚上去接孩子的時候，聽著孩子哭啞的嗓音我已明白了一切。出了幼兒園的大門，孩子的小手指著賣燒餅的，我們停下來在那里買了一個燒餅，兒子接過就啃了起來，一站路的時間，一個燒餅已經(jīng)進了兒子的小肚子。我看在眼里疼在心里，可見從沒有自己單獨吃飯的孩子這一天是怎么過的，可是我沒有辦法，只能硬著頭皮往幼兒園里送。但是接下來的一個星期是讓我頗為自豪的：一個星期下來孩子不但學會了自己吃飯、學會了自己疊自己的小被子、還學會了畫畫，雖然在很多人的眼里那只是一個再簡單不過的氣球。

　　所以我們不能小看了我們的孩子，其實在他們的身上有很大的能量，只要我們敢于放手，孩子會給你很多的驚喜。

　　作為家長我們除了不能過度的保護他們以外，還應(yīng)該給孩子表現(xiàn)的機會。孩子5歲的時候，妻子歇年假要去河北看望母親，而我正參加市電業(yè)局的培訓，因為妻子暈車，我就對隨行的兒子說：“小宇，媽媽暈車，你是男子漢要好好的照顧媽媽，好嗎？還有就是，你們的行李你不能不管，要記得幫媽媽扛行李�。俊边@時的兒子興奮的站在我面前對我保證：“放心吧，爸爸，有我在，我一定會照顧好媽媽的！”言語當中，他儼然是一位很強壯的男子漢了！

　　回來之后，我悄悄的問妻子，妻子對兒子的表現(xiàn)翹起了大拇指，說一路上一直問媽媽需不需要幫助，下了火車還幫著搬行李，表現(xiàn)的真是不錯。

　　所以，我覺得，成長中的孩子，最缺少的是觀眾，如果有人欣賞自己，他們的干勁會很足，也表現(xiàn)的很好。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲎约旱暮⒆幼钪覍嵉挠^眾，為他們的每一點進步喝彩呢？

機會作文 篇2

　　如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么機遇就是穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀，沒有機遇生命的動力便蕩然無存，沒有機遇生命的美麗便杳然西去。

　　多少年來，曾有多少人感嘆機遇的風為什么不鼓起自己生命的帆船，曾幾次呼喚幸運之神翩然來到他們的身邊，也曾在清涼的晨風中對著晨曦祈禱、幻想，但僅有的祈盼都是一種虛妄，他們終仍得不到愉快和歡樂。

　　可是他們不知道，機遇并沒有隱藏珠穆朗瑪峰上那千年未融的冰層中，它也并沒有被上帝操控在手中。機遇屬于每個人，每個總在努力著、奮斗著、抗爭著的人，都會在說不上哪一個晴朗的早晨，或者是在一個安謐的夜里，就能夠聽到它的腳步聲和輕輕的叩門聲，聽到機遇對他的一聲道歉：“我來遲了！”

　　難道我們偏要等到機會主動找上門來，才去鍛造我們的人生？

　　為何不搶先它一步？為什么不學著去創(chuàng)造呢？

　　試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首祈盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋、執(zhí)著的尋求。

　　試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。

　　試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去唱生活的歌謠。

　　從發(fā)奴到女皇，是什么成就葉卡捷琳娜一世的神話？

　　從只有一只米老鼠到擁有一個動畫王國，是什么成就了迪士尼一生的傳奇？

　　從身無分文到億萬富翁，是什么成就了石油大王洛克菲勒的壯志豪情？

　　從一個小小的尉級炮官到法蘭西第一帝國的皇帝，是什么成就了拿破侖精彩的人生？

　　這一切的一切都說明了他們能夠把握好屬于自己的機遇，就正如莎士比亞說的.一首詩：“好花盛開就該盡先摘，慎莫待，美景難再，否則一瞬間它就要凋零萎謝落在塵埃。”

　　生命不是“文摘”，“不接受平淡，只收藏精彩”，它是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你的背后留有空白，生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不會給你第二次機會，走過去就無法回頭，機會也許就有一次，但你沒有抓住就是人生的遺憾。

　　幸運之神總會悄悄地去叩響每個人人生的大門，重要的是你是否已準備好了迎接她的到來，總羨慕別人身上耀眼的光環(huán)，在羨慕嫉妒的同時，回頭想一想自己走過的路，可曾否有過疲憊？枯燥的夜行中，可否放棄了拾起原本是寶石的沉重石頭的機會？

　　但愿你的回答是：沒有！

機會作文 篇3

　　在生活中如果錯過了機會，就是錯過了成長。為什么呢？如果你沒有把握住這個機會的話，你就沒有發(fā)現(xiàn)別人超過你，或許你就會落后了。

　　就比如說我們今天的典型，錯過機會就是錯過了成長。

　　這回呀，他呢，每次上課老往后扭著頭，有時候呢，他往后扭著頭是想跟別人說說話打發(fā)一下時間，因為上課的時候才工作了嘛，而這回來他往后扭頭是要借書的，唉，這回可是我們每人一本讓誰讓你不帶書呢？而他同桌呢，有時候會見他在他抄筆記的時候呢，他還要爭著看呢，可是呢到這回他們組要上臺發(fā)表了，而他呢就在最后邊站著，而且呀，他還恰恰站到那兒，被別人不容易發(fā)現(xiàn)的`地方，我就想問他，你怎么不在站門外呢，非得站到這兒。到他們組發(fā)表完畢之后就差他們一個了，老師說你沒帶書的，你要不要發(fā)言一下��？他呢也不好意思的搖了搖頭，愛，你要圖干什么呀？你就借著你同樣的書可看了唄，但是呢，老師這回沒讓他罰站這兒，卻讓他讓他回答幾個問題，為什么呢？第1個問題就是你覺得你沒有帶書心情是什么樣這時候那個同學可愣著了，我為什么弄呢？他剛才都沒有在想自己的心情是什么樣，這可咋能啊，他呢就說總感覺自己很羞愧，老師就說，噢原來你就會感到羞愧這一點啊，但是呢，啊又開始說，總感覺沒和伙伴們交流，沒有獲得一些知識，這時候老師就開始發(fā)話了，發(fā)什么話呢，又開始講道理了，講的就是在我們成長中你要把握住每一次的機會，如果你錯過了這次機會，你就代表著錯過了成長，如果你錯過了成長的話，你在生活中就是一個懦夫一樣無成長，只長個不長腦子的人。那我想問，你們想做懦夫一樣嗎？不成長的人。

　　我們要在生活中要把握住一切機會，要學會成長，只要你成長了才會學習好，你學習好了就會改變國家，改變自己的人生。

機會作文 篇4

　　著名作家麥家曾說過：“人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓，他就是不知道，圓上的每一點都有一條騰飛的線�！币粋�圓有無數(shù)條切線，每一條切線都是一個機會，但有的人當面臨這一個個機會卻選擇視而不見，繼續(xù)每天周而復(fù)始的生活在自己的圓圈中，一輩子也沒有走出來。但有些人卻找到了自己的切點，把握住機會，走出了只屬于他們的獨一無二的人生。

　　面臨機會，要學會取舍，并非每一個機會都適合你，只有找到最適合自己的，再牢牢把握住。人的`一生很長，同樣的，面臨的機會也很多，但若你想要把握住所有機會，那是不可能的，要有取有舍。當李白醉臥于華清池的臺階，當世俗的榮耀，帝王的恩寵將他包圍，他陶醉過，然而他明白，這不是他的選擇。于是乎，大呼"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"，他毅然邁出了官場，選擇了自由，從此放白鹿于青崖之間，煮酒作詩，中國文化里一顆明珠冉冉升起。李白面臨留下來做官，享受榮華富貴的機會，但他放棄了，而是繼續(xù)他原來自由自在的生活。一個愿有很多條切線，所以，我們不缺機會，但應(yīng)該學會選擇最適合自己的那一個。

　　面臨機會，把握住機它，走出屬于自己的精彩人生。老干媽陶碧華就抓住了機會。陶碧華出身于一個偏僻的小山村，用自己幾年辛苦攢下來的積蓄開了家賣涼粉與冷面的餐廳，并特地制作了麻辣醬，結(jié)果生意十分興隆，于是她看準了麻辣醬的潛力，把握住機會，找到了騰飛的起點，把一瓶5元錢的辣椒醬做成與茅臺酒齊名的品牌。而她成功的根本原因是，當她面臨機會時，她選擇把握住這個機會，并借此取得了成功，到達了人生的輝煌點。所以，生活中，當我們面臨真正屬于自己的機會時，要牢牢抓住它，沿著那條切線走出那個圈，不讓自己的人生碌碌無為，毫無新意，去闖蕩圈外的另一片天地。

　　生命是一個奮斗的過程，也是一個等待的過程，同時也是一個選擇的過程。面臨機會，選擇屬于自己的機會，把握住它，最后再去努力奮斗，我相信，成功對于你來說不會很遙遠。

機會作文 篇5

　　機會總是給那些有準備的人，人們總這樣說。但，很多時候，那些有準備的人，往往就缺少那一次機會。

　　“不要總是讓孟天玥這樣的優(yōu)秀生來代替你！”老師，這是你最近經(jīng)常說的一句話。說實話，孟天玥優(yōu)秀的學習品質(zhì)是我望塵莫及的，這一點我很清楚，但老師，你是否又想過，也許，我們可以不被代替？

　　到這，也許很多人又會想，你李沫潔算個什么東西，也可以和孟天玥這樣的學生相提并論。是啊，我算個什么東西，憑什么在這里評論別人的優(yōu)秀。

　　這篇作文我想了很久了，早就想寫，最主要的，是怕老師您。怕您笑話我的無知，怕您嘲諷我的自作聰明，這孩子自己的成績提不上去，那么多壞習慣改不掉，還在這里評論老師。

　　但我懇求您，再多施舍一次機會…

　　你在提問問題時，一碰到您認為的難題是就叫孟天玥，當然，她回答得也是超級準確無誤。這是，很多同學又會說她是抄的.。是啊，你不抄，只是適當?shù)摹敖梃b”一下，結(jié)果人家就是考得好。知識是相通又相同的，根本問題根本不再看答案上。

　　我羨慕，我嫉妒，但不恨。

　　因為，我也舉起了手。

　　我的答案，真的相差無幾，但每當我高高舉起了手，用渴求的目光與您的目光相迎時，您會目光飄離的，毫不猶豫的，叫她。那種烙入骨底的羨慕，便直逼得我的鼻頭發(fā)酸…

　　喂什么？！果然，我不是個好學生啊。

　　不光是我，班里的同學，胡雅欣、張榕柵、盛靖斐、張曉藝…哪一個不都比我好數(shù)倍？他們的自尊，不一樣受到重創(chuàng)？您叫我們敢于舉手，關(guān)鍵時刻又不信任我們，鍛煉的機會，難道真的是被人替代了嗎？或者是，機會，你給的不夠。

　　老師，我深知以我的人生閱歷和知識認識，根本無法來評判您的對錯，只是一些我個人一些稚氣的想法，希望您能借鑒。

機會作文 篇6

　　假如我有一個機會可以跟下一次航天飛機去太空的機會。

　　假如我有這一個機會，我會開心死的。畢竟去太空是多少成年人夢中的想法，而且，我國的航天員全部都是成年人，更不用說像我這個年齡的`小孩子了。并且，我也知道，去太空一次也不容易呀！在去太空之前，要做許許多多的訓練，主要的訓練是克服重力，因為在火箭升空時，要脫離地心引力�，F(xiàn)在我們用來脫離地心引力的力量來源是燃料，脫離地心引力的過程中，越往上升，重力越小。其他的訓練就是用來對付各種意外事件，去一次太空，也是對身體的一種極限挑。這一點，也是我想上太空的一點原因。我這個人的體質(zhì)也算不上很好，如果我有一個可以上太空的資格，我會認認真真地將里面的訓練做好，即使我沒有從那么多的對手中選出來，那我也沒有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉，我的體質(zhì)也有了提高，還是有了一個不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要，重要的是自己有沒有具體的收獲，有了收獲才是重點。

　　假如我有一個可以去太空的機會，我絕對不會浪費這個可貴的要會，不管對程有多么的艱難，我都要堅持到底！

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