假如給我一次機會作文（集合6篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文6篇，希望對大家有所幫助。

假如給我一次機會作文 篇1

　　機不可失,時不再來。

　　--題記

　　有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對我們說：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。

　　看見同學(xué)都參加，我既想?yún)⒓�，又不想�(yún)⒓�。參加吧，如果寫得不好，可能會被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。

　　回到家后，我動了動腦筋，那起筆，寫了一篇作文，我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。

　　到了星期一，老師對我們說：“誰的`作文寫好了，交上來讓我看一看�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來，把作文放上講臺。見這情景，我想：這么多同學(xué)寫了作文，我的作文肯定獲不了獎，還是算了吧。這樣想看，我把手上的作文收了起來，看見老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動，但最后，我又把作文收了回去。

　　老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后，將那作文交了上去。

　　一天過去了，兩天過去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單：三篇作文都獲獎了。

　　事后，我十分后悔，后悔自己沒有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小�？商煜聸]有賣后悔藥啊！

　　假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時候把作文寫好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒選中，那也沒關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實。

　　比賽最重要的是參與，而不是結(jié)果。

　　這次比賽讓我明白了：機不可失，時不在來。

假如給我一次機會作文 篇2

　　雨淅淅瀝瀝地下著，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱�！�—題記

　　許諾

　　爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，就獎我一臺數(shù)碼照相機，雖然對于我沒多大用處，但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復(fù)習(xí)，希望可以考出個好成績，但前三個學(xué)期成績都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個好成績。

　　考試

　　考試就要來臨了，胸有成竹的我等待著考試的鈴聲�！扳忊忊彙�…”試卷發(fā)下來了，我一看哇！超容易！“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的.試卷就出來了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此，馬馬虎虎，寫完還有一小時。考完后，我想，看來這次有希望了。

　　各差一分

　　考試成績終于出來了，我老早就豎起大耳朵聽分數(shù)啦！一會兒，老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦。“邱俊杰，語文98，數(shù)學(xué)99。”什么什么，這改卷的老師改錯了吧，每科才差一分！我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫錯的，殘啊，要是我當(dāng)時再認真一點，仔細一點，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。

　　假如上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，決不留下半點遺憾！

假如給我一次機會作文 篇3

　　假如給我一次變的機會，我會變成擁有強力絲的蜘蛛俠，因為我要幫人們做許多好事。

　　在怪獸被我打敗的時候，我突然看見一個地方燃起了熊熊大火，我跳到了里那個地方最近的`墻壁上，用我的強力絲把被困在大火中的人們救了上來。好讓消防人員盡快把火滅掉，大火熄滅了，沒有人員傷亡。人們都夸我是勇士。

　　今天晚上我睡不著覺，出去散步，我看見一個人鬼鬼祟祟地進入了一個人家。我跟著進去了，原來那個人是小偷啊，正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話報警，小偷看見以后，威脅我說：如果你報警我就把這家的主人殺了！于是，我放下了座機。在小偷不注意的時候用我的強力絲把小偷纏住了，他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。

　　我真希望我變成蜘蛛俠，好幫助人們打敗壞人，做好事。讓人們過上沒有惡人，并且過得快樂美好的生活

假如給我一次機會作文 篇4

　　即使是一朵微不足道的野花，它也有大展身手的機會，在其它自鳴得意的的百花面前，勇敢地抬起頭，成為繁花中引人注目的一朵；即使是一株司空見慣的小草，它也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的機會；即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子，終日受到風(fēng)吹雨打，但它仍能落地生根，或許，十年之后，它會生長在一片世外桃源，它的犧牲，造就了別人，這也不是它心甘情愿的么？這是一個讓它能為大自然服務(wù)的機會！可是我呢？一切過去，皆不能改變�？墒�，我依然傻傻地幻想：假如再給我一次機會……

　　因為幻想，所以我又想起了那段小插曲……

　　那時，我還只不過是七歲。暑假的黃昏，夕陽依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們，“今晚，我們?nèi)ビ斡�！”姐姐聽了，拍手叫好�？墒�，我卻眉頭緊蹙，心里不停地想：該怎么辦？我還不會游泳，我最怕水了，如果，我真的沉了下去，那……就在這時，爸爸卻對我說：“你�。∈菚r候?qū)W游泳了！快去準(zhǔn)備一下吧！”站在浩瀚無邊的大海上，我膽怯了。她們都催促我脫鞋，可我還是猶豫不決，我應(yīng)該怎么辦呀！六歲時，聽說過一種叫旋渦的事物，它總是埋藏在水下面。具有無窮無盡的力量，即使大海風(fēng)平浪靜，可是往往有很多旋渦，把人卷下去，而且不能夠自己游上來。從那時起，我無比地畏懼水�！靶郎u”給我的童年蒙上了一層陰影�，F(xiàn)在，踏進冰冷冰冷的海水里，心里也好像下著漫天大雪，很冷，很冷……看見姐姐她們迫不及待地跳進水里，輕輕松松地游泳，心里真不是滋味。突然，爸爸突然把我抱起來，我隨即驚叫起來了。因為我知道，爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法，把我扔出海深處，任由我自己游過來。這時，我心里想：無論如何，我也要學(xué)會游泳，就試一次好了，爸爸會救我的.，我一定要學(xué)會！爸爸如常地數(shù)：“一，二，三�！比缓�，毫不猶豫地把我扔了出去。再那一瞬間，我默默地做好了準(zhǔn)備。由于爸爸放開了我，我便要拼命地游，使出渾身的勁兒，可是，因為自己的氣餒，因為自己的放棄，因為自己的依賴。我沉了下去，一片碧綠的世界，水把我嗆著了。爸爸一把把我拉了上來。我哭了起來，大概是被嚇著了吧！哭鬧著：“我不要學(xué)了！我不要學(xué)了，水最可怕了！”姐姐游了過來，說：“你怎么這么快就放棄了，當(dāng)初，爸爸也是一把把我們?nèi)舆M水里的，你不能有過分的依賴性，否則，你什么也學(xué)不會！”后來，我又被姐姐的話說服了。但是，空蕩蕩的心里完全沒有了安全感，依然是那么的害怕，再也鼓不足勇氣了。只要覺得自己沒有力氣了，便放棄，我始終還是揭不開那層陰影。后來，爸爸也考慮到我的年齡太小了，所以，也總算放過了我，可是，心里卻總是不舒服，因為，我還沒有克服到困難，依賴性可能更大了！后來的兩年，外公又教我游泳，可是，我卻還打不開我的心扉，依然，很害怕。所以，還是沒有學(xué)會，心里的罪惡感越來越大了！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，爸爸由于工作的緣故，再也抽不出時間陪我游泳了，外公也年過六旬了，我曾經(jīng)站在一望無際的大海岸上，依舊覺得這海太可怕了！可是，真的是這樣嗎？姐姐由于看不慣我的一再依賴，而訓(xùn)斥了我一頓：“那海真的有你想象中那么可怕嗎？是你的心理作用罷了，正是因為你從小到大最怕水，你才要克服它呀！爸爸媽媽沒有可能永遠在你身邊，你這樣，怕這樣，怕那樣，以后你該怎樣照顧你自己呀！這樣造成了你的依賴性，不就是給爸爸媽媽增加了負擔(dān)了嗎？我只能這樣教育你了，你自己的想法最重要，你真的要好好想一想呀！”姐姐這番話是有道理的。但是，現(xiàn)在機會銷聲匿跡了，我只能默默地等待著下一次游泳的機會。然而，我更希望，能再給我一次機會，回到我七歲的時候，像今天這樣明白到游泳的道理，該多好啊！那時，我不會再像以前那樣膽怯了，我放開心扉去游，但是一切已過去，皆不能改變！

　　假如再給我一次機會，我將會珍惜。心里還很是不服氣，不甘心，一朵微不足道的野花，一株司空見慣的小草，一片終日受到風(fēng)吹雨打的葉子也有很多的機遇，但是，在我們?nèi)祟惖氖澜缋铮�遺憾始終不能改變。終究讓我們因為懊悔不已，而失聲痛哭。這意味著什么呢？

假如給我一次機會作文 篇5

　　他是上初中以來最關(guān)心我的人，雖然他是一個男生，不過他一直把我當(dāng)成他的哥們，而我一直把他當(dāng)成我的姐們看待

　　剛上初中時，剛分到一個班誰都不認識，有時借一個筆或借一個本都很不方便，每次我忘記帶什么他都會主動借給我，就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當(dāng)我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心，每次我有不會的題他總是耐心的個我講，每次我的心情不好時他都會開導(dǎo)我，把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學(xué)他都會笑瞇瞇跟我說：“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩，很可愛！

　　他在學(xué)校向來不怎么學(xué)習(xí)，可是考試成績總是很好，我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧！當(dāng)我自習(xí)課不學(xué)習(xí)時他都會勸我學(xué)習(xí)，然后他自己看漫畫書。

　　在我離開學(xué)校的兩三天我們因小小的'事情吵架了。一直誰都不理誰，直到我要離開學(xué)校的最后一天，我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室，正好快要出教學(xué)樓時，正好遇到了他。他看了看我，我也看了看他，然后擦肩而過還是誰都沒有理誰，我出了教學(xué)樓。

　　就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)了。我轉(zhuǎn)學(xué)的事沒告訴他，就連再見也沒講就離開了。

　　做在火車上，我望著將要離開的城市，我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來，在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評，因為我而和他最好的朋友決裂，因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我，而我卻因小小的事情和他賭氣，離開時連再見也沒說，真的好后悔！

　　假如個我一次機會能倒退到離開學(xué)校的最后一天，我肯定和他說聲再見，不會和他賭氣的離開，然后和他說聲謝謝 ，謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉�？墒俏抑�道現(xiàn)在已經(jīng)完了。

　　唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

假如給我一次機會作文 篇6

　　當(dāng)升入初中的第一天，我心里知道，小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我的心里總是非常的懊悔。

　　假如再給我一次上小學(xué)的.機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè)；再也不會像以前一樣一回家就看電視。

　　假如再給我一次上小學(xué)的機會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手，因為我學(xué)會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學(xué)會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn)，因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。

　　升入了初中，面對繁重的課業(yè)，而我感到吃力時，我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要；我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴；我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

　　人生沒有回頭路，我要在初中好好學(xué)習(xí)，避免在高中后悔。

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