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機會的作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的機會的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機會的作文1
機會總是留給有準備的人，這句話看似簡單，實則是讓我們不僅完成一些規(guī)定的事情，而要對未知的事情做好準備。因為只有那樣才不會被拋棄。
如果沒有機會可抓，那么就自己創(chuàng)造機會。人活在這世上，哪能不抱著夢想前行？這樣的夢想自然不能很快的成為現(xiàn)實，但是我們可以努力的去描繪這個夢想，朝著夢想前進。大概經(jīng)歷這樣的過程后，夢想將會變?yōu)楝F(xiàn)實。未來的好多事情都是未知，也只有努力了。
我堅信，只要心中懷揣著夢想，有自己所期待的事情，不斷為自己的夢想創(chuàng)造機會，并想方設(shè)法的去付諸行動，才會獲得一個個機會。
通過這段時間對寫作的堅持，我也懂得了不少。只有具有強烈目標意識的人，才能看出每一個機會，盡管希望渺茫。
機會總是留給有準備的人，只要自己做好了充分的.準備，以主動的姿態(tài)抓住機遇，總會收獲成功的。未來可期，抓住每一個機遇，活出自己的樣子！
機會的作文2
在生活中，常常有許多機會，但我們常常不把握住機會，而是看著機會白白流失。就如同一只手，上面握著麥粉，而那個人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次，在學(xué)校晚自習(xí)的時候，劉老師說：“今天一定要寫完一周布置的.所有作業(yè)�！蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè)，心里不由得發(fā)慌，心想：“這么多作業(yè)，不知道要寫多長時間！還不如休息一下吧�！本瓦@樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣布說：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了�；氐郊�，硬著頭皮，寫起布置的作業(yè)來，寫到了三更半夜才寫完。
還有一次，在上體育課的時候，方老師本來想上樓看電影，后來一大群同學(xué)在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站著，那時候我心想：“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢？好好的機會就被這樣浪費掉了�！毙睦锵胫臅r候，方老師讓我們?nèi)ヅ懿剑@次同學(xué)們很聽話，路隊也十分整齊，最后由于我們把握住了機會，就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課，成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事，我知道了機會總是會有的，但把握住機會的人很少，我們應(yīng)該把握住能把握的機會，創(chuàng)造更好的明天！
機會的作文3
機會，可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象，也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當中找到了金礦，也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......
我是一個不愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生，我上課不認真聽講，家庭作業(yè)也常常不寫完。作業(yè)也老抄別人的老師也因為這個批評了我好多次，又一次，周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責(zé)任推給了語文老師，班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。
我在心里暗自發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)。
同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我，圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜�，F(xiàn)在我已經(jīng)改掉這些毛病了也常常受到老師的`表揚。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣成為國家的棟梁之才。
機會的作文4
寒假到了，我、媽媽、姐姐和姑姑一起去四川旅游，我們爬了青城山，游覽了樂山大佛，最后一天我們又去了峨眉山。
我們?yōu)榱嗣魈炷芸吹饺粘�，今天我們住在了峨眉山下的旅館里。
第二天，我們六點就上山了我們順著山上的人給我們指的方向開始登山了。�。『么蟮撵F呀！伸手不見五指，還好媽媽帶了一個小手電，走了一會我說到：“好累呀！”“堅持就是勝利！”姑姑說。走了有個十分鐘左右，我實在走不動了，“加油！”媽媽說這是一個開始。我就數(shù)石級1，2，3……98，99，100，哈哈不怎么累了！101，102，103……998，999，1000我們到金頂了，我們第一個爬上山頂看到了云海，這時太陽升起來了。開始像個紅紅的小月牙，然后越來越圓，整個過程也就十幾分鐘。
看完日出的'我們要下山了，這時才有人陸陸續(xù)續(xù)上來。媽媽說機會是給最勤奮的人。我想著那句話下山了。
機會的作文5
有的時候，人才總得不到重用，那些人會抱怨:“我是一個人才卻沒有機會大展身手，多么可惜呀！”那么你想過要堅持嗎？想過是金子總會發(fā)光嗎？想過不是等著機會，而是去尋找機會嗎？想過嗎？
有些人或許會說:“我已經(jīng)堅持了很久了，為什么總是得不到重用呢？”那么請問，你真的考慮過是否要去找機會嗎？真的想要去追求自己的夢想嗎？金子哪怕埋在沙子堆，但它一定會被挖出的，不是嗎？
我曾經(jīng)也遇到困難就選擇逃避，但那真的能解決問題嗎？哪怕輸?shù)母怕视邪俜种攀�，但我們依然可以去爭取那百分之一。就算絕對會輸，拼搏一把又如何？如果贏了最好，輸了不也是預(yù)料之中嗎？
成功的人是不會去想著等待機會的，如果我有資格去采訪那些成功人士，我只問一個問題:“您拼搏時是您等待機會還是去創(chuàng)造機會？”我認為百分之九十以上會回答:“我是去創(chuàng)造機會的！”當你長大成年，離開父母的懷抱時，你真的'會去尋找機會，而不是等待著機會嗎？
成功的人不會等待機會，真正理解這句含意，長大后才能在社會上得以立足。
機會的作文6
殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上，教師每一次明確提出了難題后，課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況，肖老師便開導(dǎo)大家說：如何一直這種同學(xué)們舉手��？其他同學(xué)為什么不舉手講話呢？舉手講話是一個鍛練自身的好機會，尤其是對大家英語口語能力的'提升 。大伙兒不用擔(dān)心，把自己心里的回答說出來就可以啦！這時的我內(nèi)心早就擁有回答，僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵，我便剛開始心動了�？蓛�(nèi)心有兩個小人在打口水仗，一個小人說：舉手吧，那樣能給你獲得鍛練！另一個小人就說：干萬不可以舉手啊，如果答錯啦多丟臉��！我的心里一直擔(dān)心著這個問題，直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時，提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出，一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了，留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天，我都會思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當中，我懂得了好多好多：有時，機遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會悄無聲息地溜走；等到你后悔莫及時，再想去把它找回家，就從此來不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一個機遇，不許人生留一切的缺憾！
機會的作文7
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著雨聲變得遙遠。
春泥中蠢蠢欲動的種子，在蟄伏了一個冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著有關(guān)月神的傳說，甚至，月下獨舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著冰氣的某種不明情緒，這些畫面開始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開來，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開來，就像天使張開的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的夢想在這個雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書寫字畫畫彈琴，做個溫婉的女子，讓我的.世界一路開花，成為一路花開的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開始變得堅強起來，殘缺而強大的枝葉給春帶來了韻味。
葉子終因時間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結(jié)局。
如果你的夢想還沒有開花，記得給夢想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開。
機會的作文8
你年輕聰明、壯志凌云，你不想庸庸祿祿的了此一生�？释暋⒇敻缓蜋�(quán)力。因此你常常在找耳邊包怨。那個著名的蘋果為什么不是掉到你的頭上？那只藏著“老子珠”的`巨貝怎么就產(chǎn)在也拉旺而不是你常去的游泳的海灣？拿破輪偏能遇上約瑟芬而英俊高大的你總沒人垂青？
于是我想成全你，先是照樣給你掉了一個蘋果，結(jié)果你把它吃了。我決定換一個方法，在你閑逛的時候?qū)⑴蟠鬅o朋的卡里南鉆石偷偷的放在你的腳邊，將你絆倒，可你爬起來后，怒氣沖沖的將它一腳踢下了陰溝。最后我干脆就讓你做拿破輪，不過像對待他一樣：先將你抓進監(jiān)獄，撤掉你的官職，趕出軍隊，然后將你身無分文的拋到賽納河邊。就在我催促約瑟玢駕著馬車匆匆趕往河邊時，遠遠的聽到“撲通”一聲，你投河自盡了。
唉！你錯過了僅僅是機會嗎？
機會的作文9
有個名叫艾倫的孩子，他9歲時在祖父的農(nóng)場里開始了第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這活兒臟，不愿做，艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色，祖父給了他一個向往已久的工作一一放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫，使他堅信：手頭的工作無論多么平凡，只要做好了，就有機會。
長大后，他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起，這份工作雖然又累又臟，但是，他干得很出色。后來，他成為每星期掙50美元的美聯(lián)社記者;再后來，他成為年薪100多萬美元的首席執(zhí)行官;最后，他成為美國閱讀面最廣的報紙《今日美國》的'總編輯。
艾倫的人生信條告訴我們：最緊要的是把我們眼前的工作做好，不論它是多么普通;做好了平凡的工作，就會有向上的機會。
機會的作文10
中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時候，都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個。
賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時候家里很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢，沒有時間照顧他，更談不上送他進學(xué)堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。
有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，突然聽到對面學(xué)堂里傳出教書先生講課的聲音，姐姐靈機一動，就帶著賈逵悄悄來到學(xué)堂旁邊，聽先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就抱著他，現(xiàn)在外面聽。從此以后，賈逵愛上了學(xué)習(xí)，可是沒有錢進學(xué)堂，就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽，不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。憑著刻苦的學(xué)習(xí)，賈逵長大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。
我們今天的'學(xué)習(xí)條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神，認真完成老師布置的作業(yè)，努力學(xué)習(xí)文化知識，長大成名一名對社會有用的人！
機會的作文11
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用�！爆F(xiàn)在看起來，這句話依然很有道理，人的差異，往往在于擺在自己面前的，對于機會的'把握。
命運女神不會偏向任何一個人，她總是給任何人一樣的機會，而且，也正如狄更斯說的：“機會不會上門來找人，只有人會去找機會�！�
機會是什么？它是一種追求，一種理想，它可以改變?nèi)说囊簧亲顚氋F的，可是，又是最容易失去的，它常常光臨，卻被忽視
機會只給有準備的人。一個人如果天天等著天上掉下來一個天大的好機會，正好被他撿著。這種事情在現(xiàn)實生活中幾乎是不可能的，正如馬丁路德說的：“等待美好機會才做事的人，永遠不能做事�！�
如果你還在用心尋找獲得機會的方法，不如張開雙臂，現(xiàn)在就去尋找，也許，機會就在身邊。
所以我記住了一句話：“錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯失月亮和星辰。
機會的作文12
機會無處不在，要隨時撒下釣鉤，魚兒常在你最意料不到的地方游動。如果有人錯過機會，多辦不是機會沒有到來，而且因為等待機會者沒有看見機會到來，而且機會過來時，沒有一伸手就抓住它。在任何人面前多少總是有機會的，問題在你去抓住它，還是不去抓住它，這就是人生的十字路口。
有時，機會到來了，我想去抓住它，可它卻和我玩起了賽跑，每次，它都比我跑的快，一轉(zhuǎn)眼，它就不見了。
好花不常開，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋謝，落在塵埃。
機遇像一塊粗糙的'石頭，只有在雕刻家手中才能獲得新生。
只有你有耐心，總有成功的機會。如果良機不來，就親手創(chuàng)造吧！
機會，你別跑，快到我的手中吧！
機會的作文13
讀完全書，我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子說：“你們?yōu)槭裁匆溬u人呢?你們?yōu)榱隋X就出賣了自己的靈魂，你們真是該死!”在那時，美國等國歧視黑人，看不起黑人，之重視白人。我要說：“在這個世界上，沒有種族之分，沒有膚色之分，因為我們?nèi)巳似降龋覀兌际且粯拥娜?”正如夏洛蒂.勃郎特所說：“我們是平等的......至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊恼镜缴系勖媲�。”每個人都被這句話所征服。每個人都經(jīng)歷了少年、中年、老年，每個人都會失敗、成功，每個人都是生命，有什么不一樣呢?為什么就不可以和睦相處呢?不管窮人、富人，請你都要尊重他，不管高貴、低賤，請你都要尊重他，不管殘疾、健全，請你都要尊重他，不管是主人、奴仆，請你都要尊重他，因為人人平等......
請你記住一句話：“我們是平等的......至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊?站到上帝面前!”在這個社會上，在這個世界里，人人平等!
機會的作文14
在每一個人的人生中都有不同的機會，如果你有一個非常好的機會你沒有去珍惜的話，那你就等于錯過了人世間最美好的時刻。
如果在競選班委時，你非常想當班長，但你卻沒有上去，班長被別人選去時，那時你才知道應(yīng)該把握好這個機會，可惜，想后悔也來不及了。
如果在選拔一批會非常好的舞蹈的同學(xué)，恰恰你會，但你沒邁出步伐，這個機會也白白流失了。
如果在任何場合中都把握每一個機會的話，那這個人一定克服了一個又一個的困難，在競選班委時，你失敗，還是有機會的，如果你連下一次的機會都把握不好的話，就沒有機會。
在任何的地點，只要你能把握住一個小小的`機會，說不定，人生美好的時刻就發(fā)生在你的眼前。
機會的作文15
隨著時間的流逝，許多的機會擦肩而過，假如再給我一次機會，我渴望再次獲得童年的機會。童年是美好的，童年是開心的，是自由的；還是無憂無慮的。
如果回到童年，我想去尋找童年無憂無慮的味道；春風(fēng)撫摸過我的臉頰，雨點蹦到傘上，劃過表面“滴滴答答”的落到地面上，小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開心滴……
雷陣雨過后，空氣清新，天氣晴朗，天空中劃過一道彩虹，時不時還有小鳥那嘰嘰喳喳的.叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓臺草隱身�！边@句話一點都沒錯，我學(xué)著這句話釣魚，果然釣到了魚，正把他拉起來的同時，小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是，放下魚竿，邁開步伐，跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方，腳下滑了一下，打了一個滾，掉進了池中……
游啊游，看見小魚，觀察它游泳的樣子；上了岸，看見小鳥，聆聽它優(yōu)美的歌聲，蝴蝶翩翩起舞，在太陽的照射下，一切物體好像都充滿活力，充滿生機。
玩累了，就在大樹媽媽的臂膀下乘涼，捧著大西瓜，大口大口的吃著……
假如再給我一次機會，我想要重獲童年的機會。因為童年是無憂無慮的，是自由的……
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