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【精華】假如給我一次機會作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的假如給我一次機會作文5篇,歡迎大家分享。
假如給我一次機會作文 篇1
人們常說:“機不可失,時不再來。”可見機會一旦失去就無法挽回。在學(xué)習(xí)中,考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機會的難得。
這次數(shù)學(xué)考的有三個內(nèi)容:圓、統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角。在平常的.作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。
第二天考試了,我一看試卷,真簡單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認(rèn)為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。
下午,數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來。一張張報著名字,我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報到我的名字。“94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。
晚上放學(xué)后,媽媽問我成績時,我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個成績和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時光倒退到考試時,再給我一次機會。
假如再給我一次機會,我一定會在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過的概念和書上的題目。
假如再給我一次機會,我一定會在考試時一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個問題。
假如再給我一次機會,我一定會在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。
假如再給我一次機會,我一定會……
但是,這只是一次想象,事實就擺在眼前。我要對自己說:“與其再給自己一次機會,不如好好把握下一次機會!贝藭r,我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘,它時時刻刻提醒著我:不能在失去機會時才想著再給自己一次機會,要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。
假如再給我一次機會,我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。
假如給我一次機會作文 篇2
我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當(dāng)時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當(dāng)時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的.事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴(yán)肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
假如給我一次機會作文 篇3
森林動物運動會在大家驚奇的歡呼聲中結(jié)束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰(zhàn)勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來了,他十分羞愧,從此便“面壁思過”。他認(rèn)為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會,無論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認(rèn)識到——兔子下一次一定不會再犯相同的`錯誤,一定更加努力。那我無論如何都打不過他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個辦法超過自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個大標(biāo)題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來一絲希望。烏龜開始有了明確目標(biāo)。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍,他還請教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開始了自己的實驗。從此,大家都很少見到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步,隨后便無影無蹤。烏龜?shù)男∥菀彩蔷o緊關(guān)著門窗,誰也不知道它到底在做什么。即使大家問他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來?上дl也沒有真正弄清楚烏龜?shù)降自诟墒裁础K鶓c幸的足,因為傳言太多,大家時這些話都是半信半疑,所以沒弄出什么笑話,也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓(xùn)練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!
太陽在頭頂上拼命地釋放著熱量,花兒們都渴得張開了嘴巴,一齊祈禱著快下一場大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過來。他跑過的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時,熾熱的太陽似乎被感動了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜?shù)募覇?”兔子自言自語,雖然大家都很少見鳥龜出門,但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來,這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開了。
假如給我一次機會作文 篇4
他是上初中以來最關(guān)心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當(dāng)成他的哥們,而我一直把他當(dāng)成我的姐們看待
剛上初中時,剛分到一個班誰都不認(rèn)識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當(dāng)我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導(dǎo)我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學(xué)他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!
他在學(xué)校向來不怎么學(xué)習(xí),可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴(yán)家管理吧!當(dāng)我自習(xí)課不學(xué)習(xí)時他都會勸我學(xué)習(xí),然后他自己看漫畫書。
在我離開學(xué)校的兩三天我們因小小的`事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學(xué)校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學(xué)樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學(xué)樓。
就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)了。我轉(zhuǎn)學(xué)的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。
做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!
假如個我一次機會能倒退到離開學(xué)校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉。可是我知道現(xiàn)在已經(jīng)完了。
唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。
假如給我一次機會作文 篇5
歲月的腳步從容的走過,留下的只是絕望與悲傷。心的'扁舟在寂寞中駛向遠方,可遠方的岸越來越遠。
假如再給我一次機會,我愿重新開始,重新對待生活的點滴。也許,重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會去創(chuàng)造奇跡。
假如再給我一次機會,我會放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去,時光重新開始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金。
假如再給我一次機會,我會去改變學(xué)習(xí)的老一套,重新學(xué)習(xí),它可能會是你改變你的人生目標(biāo),改變你的人生旅途。
假如再給我一次機會,我寧可不要那份自由。當(dāng)時光像汽車一樣從身邊飛過,當(dāng)空中的太陽、星星挪動位置時,我才意識到,時間也過去了大半。
假如再給我一次機會,我會重新學(xué)習(xí)。不在臨時抱佛腳,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)那點點滴滴,不在那一次次的考試中失敗。
機會,總要自己去創(chuàng)造,要想達到理想的彼岸,就必須努力去爭取。多一個機會,就多一個成功的機遇,讓我們抓住生活中的點滴機會。
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