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把握機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2023-02-03 18:27:41 機(jī)會(huì) 我要投稿

把握機(jī)會(huì)作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的把握機(jī)會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

把握機(jī)會(huì)作文【精】

把握機(jī)會(huì)作文1

  托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

  記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的.。如此一來,這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?

  于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流。考試結(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果啊!

  機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。

把握機(jī)會(huì)作文2

  我們每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多機(jī)會(huì),但是很多人往往把握不住,于是機(jī)會(huì)就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去,下一次不知道什么時(shí)候才能遇到這么好的機(jī)會(huì)。

  你也許不知道,很多機(jī)會(huì)就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手,如果堅(jiān)持下去,時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進(jìn)步。一次發(fā)言的機(jī)會(huì),如果把握住了,時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機(jī)會(huì),會(huì)在不知不覺中積累了美好的回憶和身后的友情。

  一次堅(jiān)持,會(huì)在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅(jiān)定品質(zhì)。一次轉(zhuǎn)身,就有可能挽回一次讓你以后會(huì)后悔的事情……這些我們身邊的機(jī)會(huì),也許是清晰的,也許是模糊的。我們每個(gè)人在選擇的時(shí)候,也許都要經(jīng)歷一番心理斗爭。但是請你相信我,只要把握住了這些機(jī)會(huì),你就有機(jī)會(huì)獲得“珍貴的寶藏”。

  這些機(jī)會(huì)都是“奔流到海不復(fù)回”,所以我們一定要學(xué)會(huì)如何去把握我們?nèi)松械腵機(jī)會(huì)。

  想要把握住人生的機(jī)會(huì),就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺,這樣再遇到機(jī)會(huì)的時(shí)候,你才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),而不是在轉(zhuǎn)瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機(jī)會(huì),還要擁有足夠的勇氣,這樣在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你才不會(huì)去退縮,而是主動(dòng)向前僅僅抓住。想要把握住人生的機(jī)會(huì),就要擁有堅(jiān)持下去的冬天里,這樣才能在小機(jī)會(huì)中去創(chuàng)造出人生的大成就。

  我們只有把握住了人生的機(jī)會(huì),才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機(jī)會(huì),才有可能改變我們?nèi)松姆较,在一件看似微不足道的小事情中,去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機(jī)會(huì)吧,千萬不要讓機(jī)會(huì)悄悄溜走。

把握機(jī)會(huì)作文3

  漫漫人生路,許許多多的喜怒哀樂讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時(shí)會(huì)讓你產(chǎn)生被放棄的念頭,大風(fēng)大浪都已經(jīng)受,又何必在乎最后的煎熬,偶爾它會(huì)給你帶來一絲傷痛,但如果你很好的把握住機(jī)會(huì),隨后便有源源不斷的快樂。

  我的家庭并不富裕,媽媽的文化很低,可媽媽做勞動(dòng)活的本領(lǐng)卻超越常人。因此,媽媽的工作比別人的更辛苦,盡管這樣,每晚媽媽疲憊地到家時(shí),總不忘在我的書桌上放上一杯茶,還時(shí)不時(shí)地拿我的.課本細(xì)細(xì)端詳,我不喜歡有人打撓我的學(xué)習(xí),因此媽媽的存在讓我大為煩惱。

  一天晚上,我正在四處尋找我的語文書,一抬頭,卻見媽媽拿著它。我一把奪過來,然后冷冷地加上一句:“你能看懂嗎?”媽媽的神情突然改變,慢慢地踱步出了房門,我卻不以為然,繼續(xù)地看著我的書。

  之后的幾天,我的冷暖無人問詢,我似乎感到內(nèi)心的空虛,我才意識到我的話傷害了媽媽,是我對不起媽媽,我多次地想和媽媽說話,可她把我當(dāng)作不存在。我一直以為媽媽的心很軟,可沒想到這一次她做的這么堅(jiān)決。

  攤開的小說靜靜地躺在書桌上,我已無心去領(lǐng)會(huì)主人公的思潮,而是想著怎樣才能把握機(jī)會(huì)向媽媽道歉。

  噢,對了,媽媽每天冒風(fēng)回家,路上一定很冷,于是我用自己的零花錢買了一條圍巾,雖說不是很昂貴,但它代表著我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久,她回來了,雖說沒有太過驚喜的表情,但那晚微弱的燈光下卻映著兩個(gè)身影。

  一次小小的教訓(xùn),使我邁上了成熟,讓我懂得了親情的珍貴。從此,我和媽媽的感情更深了。打開一扇窗,風(fēng)兒輕輕地告訴我:“機(jī)會(huì)才是最值得珍惜的寶貝。”

把握機(jī)會(huì)作文4

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會(huì)我想請你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望!

  晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的`決定是沒錯(cuò)的。時(shí)間過得很快,主題班會(huì)到來了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”

  成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

把握機(jī)會(huì)作文5

  人的一生無時(shí)無刻不碰到各種大大小小的機(jī)會(huì),而如何把握機(jī)會(huì),已成為了每個(gè)成功人士必會(huì)思考的問題。

  機(jī)會(huì)如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個(gè)人的身旁,就看你是否感覺的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,有的人總以為機(jī)會(huì)來臨時(shí)還要先打個(gè)招呼,這樣空等,不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì),所以說機(jī)會(huì)不是等來的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人,所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí),我們必須立即行動(dòng)。

  牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧,甚至大聲咒罵。

  “只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造?梢耘e一個(gè)簡單的.例子,我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機(jī)會(huì)。

  由此看來想要把握機(jī)會(huì),首先需要尋找機(jī)會(huì),尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。遇到機(jī)會(huì)后,一定“先下手為強(qiáng)”,才能抓住機(jī)會(huì);如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定,那么失去機(jī)會(huì)也不能怨天尤人了。

  所以,對于機(jī)會(huì),自己要有足夠的信心去判斷,也要有足夠的勇氣承擔(dān)判斷錯(cuò)誤所帶來的后果,畢竟凡事有成功也必定會(huì)有失敗。但是,如何抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),是成功的第一要素。

把握機(jī)會(huì)作文6

  四年級的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇!甭犂蠋熣f完,我低著頭沖出教室做操了。

  做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的.,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)。”

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來。

把握機(jī)會(huì)作文7

  “此時(shí),我是否要把握這個(gè)機(jī)會(huì)。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”

  我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì)有更好的景色等待著我們。

  我放眼望去,好長的'一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個(gè)自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走。”我并沒有動(dòng),而是在思索著:“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!

  就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn),我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

  人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要,但你一定要珍惜。因?yàn),正確的把握會(huì)使你得到很多真正有用的東西。

把握機(jī)會(huì)作文8

  在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì),昨天就有一樁艱巨的任務(wù)落在了我們八班的頭上,就是讓我們給學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)表演一首歌曲。

  早上我們七點(diǎn)十分之前所有人準(zhǔn)時(shí)到校并進(jìn)班跟李老師學(xué)習(xí)《校園的早晨》這首歌曲,這次和我們一起表演的還有七班的三位優(yōu)秀同學(xué)鐘宛凝,靳子珊和于可一。經(jīng)過一個(gè)早讀課時(shí)間的訓(xùn)練后,李老師和謝老師領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬賵龊唵闻帕讼玛?duì)形與動(dòng)作,又練習(xí)了幾遍,我們的作品基本上已經(jīng)成形,之后上午的訓(xùn)練就已經(jīng)結(jié)束,我們也更熟悉歌詞了。

  到了下午后兩節(jié)課,其他班都去看紅歌比賽了,而我們卻來到了音樂教室進(jìn)行了細(xì)致的練習(xí)。本來以為這次表演全班同學(xué)都能上,可沒想到因?yàn)槲枧_(tái)大小有限,所以有一部分同學(xué)不能參與,就這樣我們馬上就一人一句的唱讓老師選擇誰去誰留。在這之前老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間讓我們練習(xí),我感覺無比緊張,仿佛又有了競選《橘頌》的感覺,手心里全是手汗,濕濕的`。從王涵開始,漸漸的很快就到我了,我的心怦怦怦直跳,很害怕自己太緊張發(fā)揮失常了,被淘汰了。到我了,我清了清嗓子唱起了第一句,沒想到還沒唱完李老師就用過一個(gè)字結(jié)束了我的solo。我們第一排唱完了,我自我感覺良好,在謝老師淘汰人時(shí),我還是緊張,有一種度秒如年的感覺,而且謝老師還看了我好幾次,此時(shí)也有一種不安的感覺。最后很開心我抓住了機(jī)會(huì)留了下來,可我們這一排周倪萱和劉鑫陽卻不巧落選。

  不過這四年里還有許許多多的機(jī)會(huì),不要因?yàn)檫@一次而對自己失去了信心。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,我們一定要把握住身邊許許多多的機(jī)會(huì),希望意外落選的同學(xué)一定不要灰心!

把握機(jī)會(huì)作文9

  托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住人生的機(jī)會(huì),把它變成美好的未來。”人生的機(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;人生的.機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;人生的機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

  記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來,這便是一個(gè)鍛煉我的好人生的機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?

  于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流?荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住人生的機(jī)會(huì)、把握人生的機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果。

把握機(jī)會(huì)作文10

  雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的.媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!

  踏入新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn),精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽光的“溫柔”照射下,我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了,我們開始學(xué)習(xí),開始認(rèn)認(rèn)真真的上課。“韓媽”告訴我們一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是由自己去爭取的,去把握的,機(jī)會(huì)只有一次,一定要把握住機(jī)會(huì)!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標(biāo):我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  同學(xué)們,未來的日子很長,讓我們握好今天,就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì)有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!

把握機(jī)會(huì)作文11

  機(jī)會(huì)對于每個(gè)人都是平等的. 只是每個(gè)人對待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:

  在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說上帝會(huì)救他的;又過來了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來營救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢,結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的'神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.

  讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).

  上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!

把握機(jī)會(huì)作文12

  前幾天,我讀了《如何敲響幸運(yùn)女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實(shí),在此之前,就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運(yùn)女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運(yùn)女神準(zhǔn)備去開門時(shí),那位無名氏卻走開了。“偉人”這個(gè)代號不是空的,當(dāng)偉人去敲門時(shí),他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運(yùn)女神為他打開這扇幸運(yùn)的大門。

  這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯(cuò)過了這個(gè)“最先的機(jī)會(huì)”。

  讀了這則文章,我知道了機(jī)會(huì)是擺在每個(gè)人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)!蔽覀円獣r(shí)刻注意眼前的機(jī)會(huì),抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。

  另外我還知道了一點(diǎn),你的成功是由別人為你鋪設(shè)的`道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

  電話的發(fā)明者就是一個(gè)活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。

  我有一次親身經(jīng)歷,六年級初,班主任說了一下大隊(duì)部部長選舉的話,我積極踴躍地報(bào)了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準(zhǔn)備,錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機(jī)會(huì),卻沒有竭盡全力,我會(huì)以此為教訓(xùn),在以后的機(jī)會(huì)中脫穎而出。

  最后,我想告訴所有的人們:機(jī)會(huì)人人都有,機(jī)會(huì)對每個(gè)人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機(jī)會(huì)就這樣振翅而飛了吧?

把握機(jī)會(huì)作文13

  殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。

  那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況,肖老師便開導(dǎo)大家說:如何一直這種同學(xué)們舉手?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì),尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵(lì),我便剛開始心動(dòng)了?蓛(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯(cuò)啦多丟臉。∥业.心里一直擔(dān)心著這個(gè)問題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí),提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。

  這一整天,我都會(huì)思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時(shí),機(jī)遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會(huì)悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇,不許人生留一切的缺憾!

把握機(jī)會(huì)作文14

  一天早晨,我去學(xué)樂器,需要乘坐公交車,于是,我從家里出來,直奔公交車停車點(diǎn),但就在我要到停車點(diǎn)的時(shí)候,車卻緩緩開走了。我知道,如果我快跑去追那輛車,是完全可以趕上的,但是,我卻猶豫了,心想:公交車不過幾分鐘一輛,何必要緊趕慢趕追上輛車不可呢!于是,我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車。

  時(shí)間一分一秒地過去,幾個(gè)“幾分鐘”過去了,仍是不見車的影子。天色漸漸暗了下來,最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),已下起了瓢潑大雨,身上被淋了個(gè)透兒,上課也遲到了。

  在回家的路上,我邁著沉重的腳步在想,如果我當(dāng)初追上那班車,也許就不會(huì)有后來那些不愉快的事發(fā)生了!想來,這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車如此,生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的.只是一班車,明天失去的可能就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于善于把握機(jī)會(huì)的人,而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。

  機(jī)會(huì)是一位壞脾氣的客人,當(dāng)機(jī)會(huì)敲門時(shí),你沒有及時(shí)去開門,那么機(jī)會(huì)以后就不會(huì)再光臨了。因此,在生活中我們不能抱有僥幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,而是要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成是末班車,那樣才能把握機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生!

把握機(jī)會(huì)作文15

  人生有無數(shù)的機(jī)會(huì),其中更有不可多得的良機(jī)。能否把握住這些機(jī)會(huì),要看自己是否果斷,如果猶豫不決,只會(huì)讓機(jī)會(huì)溜走,而我最近把握了一個(gè)可以鍛煉我的機(jī)會(huì)。

  近日里來,原有的一些班干部全部撤職,這倒不是因?yàn)樗麄兏傻貌缓,而是為了讓其他一些沒干過的人有更多的機(jī)會(huì)鍛煉。張老師要求以前干過的人不要參選。我們這組林若男、蔡淑童、章雪都當(dāng)過干部了,所以便不能參選了。這下可給了我機(jī)會(huì)。為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻淌缤、林若男、章雪這些好同學(xué)不參加的話,除我之外剩下的幾個(gè)人中,雖然有兩個(gè)人在班上的成績還是蠻不錯(cuò)的,可跟我比起來還是差了些許。

  張老師宣布完一二三組數(shù)學(xué)組長后,馬上就宣布第四組的組長了。張老師說是我當(dāng)之后,問我愿不愿意。我想當(dāng)可又有點(diǎn)不想當(dāng),畢竟這是第一次當(dāng),有點(diǎn)畏難情緒,生怕自己以后當(dāng)不好,辜負(fù)了大家對我的期望?烧f實(shí)話,這個(gè)小組長我還是想當(dāng)?shù)摹R驗(yàn)樾W(xué)六年上下來,連個(gè)小官都沒當(dāng)過,以后進(jìn)入初中之后,回想小學(xué)生涯時(shí),不免會(huì)有一些遺撼。我左思右想之后,最終下定決心,堅(jiān)定地說:“我愿意!”

  當(dāng)了幾個(gè)星期的'數(shù)學(xué)小組長,明白小組長的職責(zé)就是每天收發(fā)本子,有時(shí)清點(diǎn)一下人數(shù),但要做得很好也不容易。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)做的決定真是對!人生中有無數(shù)的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)雖然只是一個(gè)小機(jī)會(huì),但它給了我鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。我們所追求的應(yīng)該是遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,但把眼前的機(jī)會(huì)掌握住才是實(shí)實(shí)在在的。

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