【熱門】機會的作文300字匯編十篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的機會的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機會的作文300字 篇1
六年級這個令人緊張的時刻來臨了，鬧鐘似乎都在進行倒計時，我要努力的學習，爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天，我知道自己被分在六(1)班時，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的.臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不，于是便看夜晚的風景。想每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應接受每一個人，給自己一個機會�！逼鋵嵨业恼Z、數老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個機會去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時間來治療這個傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個機會，也給別人一個機會，去容納每一個人，也去接受每一個人。
機會的作文300字 篇2
每一個家長都沒有權利去否定一個孩子，即使這個孩子現在很調皮很搗蛋，功課完成的不好。
但作為一個家長絕對沒有權利去否定他的將來。每一個孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有決定自己開放的權利。一朵花不一定非得開放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的.美麗。家長不要每天對孩子嘮叨，嘮叨他一無是處，也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比，更不要因為孩子的一個錯誤而否定了他的人生。家長在孩子面前所該做的不是責備也不是斥責。家長唯一能做的事是給孩子一個信心，一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人，只要你說一句夸獎的話，他就會盡量去表現的優(yōu)秀，有時候只要你的一句不信任，他們也許會放棄，即使他們有這個潛力，也只能埋沒在家長手里。
處在二十一世紀的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點支持與夸獎，我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個綻放的機會吧！他們真的有這個實力！
機會的作文300字 篇3
晚上昨天，英語王老師給奶奶發(fā)短信說：“明天上英語課”。奶奶告訴我之后，我說：“我不想上英語課，也不知道英語書放在哪里�！蹦棠虇栁覟槭裁床幌肷嫌⒄Z課？我回答說：“因為上英語課，就看不到動畫片了”。奶奶說：“看動畫片就那么重要嗎”？
我低下頭對奶奶說：“不是。其實我在想，上英語課4點才放學，等坐車到奶奶家就已經是5點了，再寫日記的話，幾點才能寫完呢？”奶奶說：“上英語就不用寫日記了”我聽了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說：“人的一生需要學很多的知識，小時候的腦筋最靈活，記憶力最好。所以都是從小時候開始學習的，你的條件這么好，不應該放棄任何的學習機會，人家生活在貧困地區(qū)的兒童都上不起學，還要找機會學習，所以希望你能明白學習的`重要性，只有通過自己努力學習，掌握更多的知識，將來才能做一個對社會有用的人�！�
聽了奶奶的話，我懂得了沒有文化，什么事情也不會做。
機會的作文300字 篇4
假如給我一個變的機會，我要變成宇宙中的一顆彗星。
當我繞著我那奇特的橢圓形軌道時，我便可以地球在月球上看，是一個美麗的蔚藍色的星球，周圍被大氣層籠蓋著，好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。
火星上的外星人坐著他們獨特的飛碟在浩瀚無邊的'宇宙中旅游。我繞到火星時，我又帶著新奇，踏進了火星，探索奧秘，火星的表面為什么是紅紅的？經過我一番觀察之后，終于知道了原因，因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭，這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素，這些鐵元素由于長期受到紫外線的照射就變成了紅色。
我又帶著我那長長的美麗的尾巴進入了月球。瞧！月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著美麗的嫦娥可愛的玉兔，還有一直在賣力砍桂花樹的吳剛……月球上還矗立著雄偉的月宮，孤獨的嫦娥常常望著地球哭泣，為自己當初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……
美麗而又浩瀚的宇宙，將來我一定要揭開你神秘的面紗!
機會的作文300字 篇5
給我一個機會，我想要改變自己的人生。
我是個普通的女孩，愛好也很普通，沒有特別突出的優(yōu)點，在人群中，我常常是一個人，毫不引人注目的，看到同學們都在一起玩耍，我有時候真的很羨慕，如果給我一個機會，我是否能改變？
給我一個表現的機會，我可以變得很開朗。但是機會是有限的，我很少去爭取，我一直在等待那個所謂的機會。如果有一天，機會來了，我想，我應該得不到他，因為我內心的畏懼。我渴望他，但我同時也畏懼他，這是為什么？
我一直在等待那個機會，有時候就在我身邊，我卻不敢伸手去觸碰它，我害怕。就這樣日復一日年復一年，我終于接受了它。
那是剛上初一的`時候，我因為畢業(yè)成績優(yōu)異，得到老師看重，那時候，我想拒絕，因為我不想讓老師們對我期望而失望，但是，班主任卻找我說了一番話，“小汐，我知道你很不自信，但是，我相信你一定會變得自信，不要拒絕你自己，一定要堅持自己內心的想法。”那天之后，我感覺我自己變了。
我開始變得外向，開始和同學們交流，不再孤單的一個人，開始對老師的希望，我充滿信心，我開始相信了自己。
這個機會來之不易。
機會的作文300字 篇6
有這么一句話“機不可失，失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣，它只提供一個機緣，一個條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機會，并全力以赴的人。
學會把握機會，這是人生的一大課題。時機的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來不易；時機的價值，就在于它創(chuàng)造機緣，走向輝煌。
機會的出現是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時養(yǎng)成注意細節(jié)的習慣。善于抓住機會的人，處處是機會；輕視機會的人，即使良機來敲門，也會錯過。
在平常的生活中，也許已經有許多機會要等待著我們，或許機會就在眼前；或許在你的'問題當中，就隱藏了一個機會，然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細節(jié)開始，找尋成功的機會，或是掌握住現在的機會。把它做到最好。
俗話說：“天時、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結果為止的耐心，讓內心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會。
機會的作文300字 篇7
“六一”是所有兒童的節(jié)日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個節(jié)目叫我難以忘懷。
那個節(jié)目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個比我還小的'孩子居然會敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著一副眼鏡，淡定的出場，坐在架子鼓前，拿著鼓棒，敲了起來：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉睛地看著，別人怎么叫我我都沒聽見，其他觀眾都和我一樣，有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來，達到了“忘我”的境界。
這個表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓練了很久，在練習的過程中他們有可能覺得很難，有可能想放棄�？墒牵瑳]有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個學校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因為我沒把握住機會，我讓機會白白溜走了，所以才不會上臺表演，因此，無論參加什么活動，我都要把握機會，這樣才能站在舞臺上，這樣才能讓別人為我鼓掌！
機會的作文300字 篇8
“機會是留給有準備的人的”，是無數人為之獨立的.精神支柱，可我卻說“機會是留給有勇氣去創(chuàng)造機會并把握機會的人的”。
所謂把握機會是是指在正確時間做出正確的抉擇�？删烤购螢檎_時間，各位正確抉擇？
機會絕不會輕易到來并被你所握。你要做的就是創(chuàng)造機會，把握機會。
如何創(chuàng)造機會？勇敢呀！拼搏呀！什么是機會？當你有可能哪怕很渺茫，也要一如既往向前沖。
如何創(chuàng)造機會？用成功去創(chuàng)造呀！你要清楚只有你成功了，機會才會如魚得水般向你撲來。那么如何成功？勇敢向前走，不怕失敗，即使失敗也依舊帶著受傷的翅膀飛翔，總而言之，就是勇敢，拼搏。
如何創(chuàng)造機會？對，我們miss機會，是想念機會，想念他的到來嗎？可你是否知曉miss也有錯過的意思？你是想念還是錯過它？但我想即是要創(chuàng)造機會為何還要想它或忘它？多數人總期待機會到來，可機會會讓你坐等其成嗎？
回歸主題，“機會到底會光臨誰的寒舍”，在我看來有準備、有實力還不足以。你還要用能力去創(chuàng)造，去拼搏。只有成功后機會才會向你走來。好，你說成功的前提是機會，我不否認，但你有幾次成功是靠機會的？
機會的作文300字 篇9
人生在世，時間說短不短，說長它也不長，要是懂得把握，時間對你來說是足夠的，因為你已經在一定的時間內做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時間和機會機會的作文800字議論文3篇作文。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的`兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的機會，不讓它流失罷了。
機會的作文300字 篇10
開學第一天，我們全校的學生都各自的班級收看開學第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆，湯姆穿著燕尾服，朗朗看著覺得它很帥氣。于是，朗朗讓人家給他一個機會，讓他做替補。因為，如果朗朗想上去彈鋼琴的'話，除非第一個生病，第二個發(fā)燒，第三個感染風寒，第四個請假，這樣才會輪到他，所以機會很是渺茫。但是盡管這樣，朗朗還是不愿意放棄這個機會，所以他請求對方讓他做替補。
還有一次，朗朗出國是考鋼琴，考試前，老師問他：你會弾什么？朗朗很自信的回答道：你說什么曲子，我就彈什么曲子。于是，朗朗就彈了考官說的曲子，整整2個小時，到最后，觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中，等人滿驚醒之后，掌聲整整響了8分鐘。
從那以后，朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現在，都是音樂壇的風云人物。朗朗為什么會取得成功，那是因為他的勤奮，他的好學，他的刻苦，這才成就了他，他時刻準備著把握任何一次機會。
我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以，我會為了這個目標而奮斗，我也會時刻準備著，抓住機遇。
機會總是留給有準備的人，大家要時刻準備好。
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