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有關(guān)機會的作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的機會的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會的作文600字 篇1
機會來之不易,我們應(yīng)抓住它,一次沒有抓住機會,終生會懊悔!}記
偉大的莎士比亞曾說過:要是不能把握時機,就要終生蹉跎,一事無成。的確,一次時機就好比上帝賦予你的一次新的生命,把他置之不理的人,就如同一個失去了新生命的人,變得沒有活力,事業(yè)不再青云直上,公司也會門庭冷落;相反,抓住機遇的人,就如一個掌握了新生命的人,變得朝氣蓬勃,榜上有名。對此我深有體會。
前不久,學(xué)校舉行了《我愛校園》征文比賽,班上的同學(xué)大多都投稿了,我自認(rèn)不行,因為以前我對寫景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通,不是偏離主題就是感想太多,這次,我可沒信心,所以并沒有參加。幾個星期后,老師拿著獲獎的作文一讀,我不禁大失所望:“唉,那幾篇文章根本沒有我寫得好,早知道,就投稿算了,獲個一二名根本沒有問題!
自責(zé)歸自責(zé),不過我并沒有放棄,在班上開展“論秦始皇的功與過”辯論賽中我及時抓住了機遇,參加了辯論賽,還是“正方一號”選手,這可讓我興奮之及,也因此做了充分的`準(zhǔn)備。比賽開始后,我率領(lǐng)正方隊員大放厥詞,一舉潰敗反方隊員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕:“終于有人明白我的苦心了!彼,我當(dāng)之無愧的大喊:“我終于抓住機會了!
我國古代諺語說得好:“謀事在人,成事在天!;居里夫人的良言:“弱者坐待時機,強者制造時機!睍r時督促我們;查理?艮科爾的:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人!辈灰彩沁@個道理嗎?
所以本人繼以上幾點鄭重說明:機遇似時光,稍縱即逝,不好好把握機會,就會一生蹉跎,名落孫山。
機會的作文600字 篇2
當(dāng)雄鷹博擊長空時,它心中的夢想開花了;當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時,它心中的夢想開花了;當(dāng)魚兒遨游大海時,它心中的夢想開花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚兒,它們都給了夢想一次開花的機會。
在幼鷹還未完全長大時,鷹媽媽就要將幼鷹一個一個地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時,它們都還沒有學(xué)會飛呀。母鷹的這種做法,無疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時,它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會了飛!而那一些沒有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來的幼鷹,是因為它們給了夢想一次開花的機會——堅定的決心。
蝴蝶,它是由毛毛蟲變的。在毛毛蟲變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來。在繭里,毛毛蟲慢慢長出一對翅膀。而就在這時,它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過程中,它也會承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著咬繭時帶來的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來,最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因為它們自己沒有給夢想一次開花的機會——克服困難的勇氣。
小河里的魚,只有那么小的一點兒生存的`空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠(yuǎn)啦!一些魚想:游到遙遠(yuǎn)的大海去,簡直是白日作夢——不可能嘛!于是這些魚安于現(xiàn)狀;一些魚游了許久,卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚兒,它們最終來到了大海。當(dāng)魚兒在大海里游著時,它們是多么的快樂!而它們都給了夢想一次開花的機會——持之以恒的恒心。
每個人都有夢想,而不是每個人的夢想都能夠成為現(xiàn)實。只有那些給了夢想一次開花的機會的人,他的夢想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果你有一個美麗的夢想,請給它一次開花的機會。堅定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!
機會的作文600字 篇3
人的一生無時無刻不碰到各種大大小小的機會,而如何把握機會,已成為了每個成功人士必會思考的問題。
機會如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造?梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的`圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
所以,對于機會,自己要有足夠的信心去判斷,也要有足夠的勇氣承擔(dān)判斷錯誤所帶來的后果,畢竟凡事有成功也必定會有失敗。但是,如何抓住機會,把握機會,是成功的第一要素。
機會的作文600字 篇4
《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。
安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無定所,他的心靈漂泊無依。他體驗過什么是貧困與孤獨,也經(jīng)歷過豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚,承受愛情和友情的失落;也曾在潮水般的`稱贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運。在1819年,安徒生14歲的時候,獨自一人來到哥本哈根謀生。舉一個再簡單不過的例子:如果我是安徒生,我會怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎?面對國內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個字:不能。安徒生對夢想的追求,對成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應(yīng)該端正自己的夢想:以前我一遇到困難就想著問父母,問老師,很少自己動腦子,這導(dǎo)致我的成績下降了不少。再有,我的體育成績不是很好,但我卻三天打魚兩天曬網(wǎng),不肯練習(xí)。這一個個壞毛病都是我實現(xiàn)夢想的阻礙。俗話說的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢想都實現(xiàn)不了,還這么實現(xiàn)大夢想?現(xiàn)在,我將用堅定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實現(xiàn)我的夢想,走向明天,走向成功。
在開滿鮮花的路上,夢想將陪伴我走過一生。
讓夢想之花常艷!
機會的作文600字 篇5
我們每個人的一生都會遇到很多機會,但是很多人往往把握不住,于是機會就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去,下一次不知道什么時候才能遇到這么好的機會。
你也許不知道,很多機會就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手,如果堅持下去,時間久了你就會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進步。一次發(fā)言的機會,如果把握住了,時間久了你就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機會,會在不知不覺中積累了美好的回憶和身后的友情。
一次堅持,會在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅定品質(zhì)。一次轉(zhuǎn)身,就有可能挽回一次讓你以后會后悔的事情……這些我們身邊的'機會,也許是清晰的,也許是模糊的。我們每個人在選擇的時候,也許都要經(jīng)歷一番心理斗爭。但是請你相信我,只要把握住了這些機會,你就有機會獲得“珍貴的寶藏”。
這些機會都是“奔流到海不復(fù)回”,所以我們一定要學(xué)會如何去把握我們?nèi)松械臋C會。
想要把握住人生的機會,就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺,這樣再遇到機會的時候,你才能第一時間發(fā)現(xiàn),而不是在轉(zhuǎn)瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機會,還要擁有足夠的勇氣,這樣在機會來臨的時候,你才不會去退縮,而是主動向前僅僅抓住。想要把握住人生的機會,就要擁有堅持下去的冬天里,這樣才能在小機會中去創(chuàng)造出人生的大成就。
我們只有把握住了人生的機會,才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機會,才有可能改變我們?nèi)松姆较,在一件看似微不足道的小事情中,去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機會吧,千萬不要讓機會悄悄溜走。
機會的作文600字 篇6
假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……
長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。
五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的故事是:有兩個人都是學(xué)畫畫的`,她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。
第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。
比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠(yuǎn)銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來不及。
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