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實(shí)用的機(jī)會(huì)的作文300字匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇1
有一天，在一棵大松樹下，甲和乙碰見了上帝．上帝對(duì)它們說：“現(xiàn)在，有一個(gè)機(jī)會(huì)，就是如果你們倆的其中一個(gè)人能種出世界上最大的花，我就可以讓你們飛翔，期限是三年�！庇谑�，兩個(gè)人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。
甲想：要種出最大的花，肯定是需要肥沃的土地啦！接著，甲就準(zhǔn)備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交，所以，他就在腳下這片土地種起花來。
三年，一瞬間就過去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地，而乙卻經(jīng)過雜交后，花越來越多，都長滿整個(gè)漫山遍野。
上帝問甲：“你種的花結(jié)果如何？”甲說：“我還沒有種花呢，我正在找適合種花的土地，哪有時(shí)間種花呢！”
上帝有問正在辛勤勞動(dòng)的乙：“你的結(jié)果呢？”乙擦了擦汗說：“雖然不知道是不是最大的花，但是我種的花已經(jīng)長滿了整個(gè)土地�！�
不管怎么說，乙還是贏了。因?yàn)樵讷@得到飛翔的機(jī)會(huì)的同時(shí)，他也得到了快樂。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇2
假如給我一個(gè)變的機(jī)會(huì)，我要變成宇宙中的一顆彗星。
當(dāng)我繞著我那奇特的橢圓形軌道時(shí)，我便可以地球在月球上看，是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色的星球，周圍被大氣層籠蓋著，好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。
火星上的外星人坐著他們獨(dú)特的飛碟在浩瀚無邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí)，我又帶著新奇，踏進(jìn)了火星，探索奧秘，火星的表面為什么是紅紅的？經(jīng)過我一番觀察之后，終于知道了原因，因?yàn)橥列歉稍锏谋砻嬗性S多土壤和石頭，這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素，這些鐵元素由于長期受到紫外線的照射就變成了紅色。
我又帶著我那長長的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧！月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著美麗的嫦娥可愛的玉兔，還有一直在賣力砍桂花樹的吳剛……月球上還矗立著雄偉的月宮，孤獨(dú)的嫦娥常常望著地球哭泣，為自己當(dāng)初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……
美麗而又浩瀚的宇宙，將來我一定要揭開你神秘的面紗!
機(jī)會(huì)的作文300字 篇3
“美景良機(jī)等不來，終生奮斗人勝天�！卑盐諜C(jī)會(huì)，創(chuàng)造奇跡，人生才更加璀璨。
機(jī)會(huì)往往偏愛于有心人，這個(gè)就需要自己有睿智的頭腦，懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過：“碰不到機(jī)會(huì)，就自己來創(chuàng)造機(jī)會(huì)�！薄皺C(jī)會(huì)”的大門是每天都向著世人敞開的，所以，只要你不斷努力，你就會(huì)離成功越來越近。
善于把握機(jī)會(huì)的人，到處是機(jī)會(huì)；不善于把握機(jī)會(huì)的人，即使再好的機(jī)會(huì)來了也會(huì)錯(cuò)過。機(jī)會(huì)是在人生原野上馳騁的烈馬，你把握住了它，就能在未來的開拓中留下延伸的腳��；你沒把握住它，那只能對(duì)著遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)獨(dú)自品嘗錯(cuò)過的苦澀。這就是為什么對(duì)有些人來說，機(jī)會(huì)是引火的火種，可以借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火；而對(duì)另外一些人來說，它不過是一堆灰燼，只能隨著飄散。
“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)�！币蜓却侨藗兪〉淖畲笤�，徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待，把握機(jī)會(huì)，擁抱成功。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇4
窗外下著大雨，整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲，樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務(wù)”失敗，心里總覺得不是滋味，因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的.把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí)，我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為這是個(gè)簡單的不能再簡單的任務(wù)。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候，我還沒開始這任務(wù)，這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下，老師一句也沒說我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒做手抄報(bào)，雖然沒受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì)完成這任務(wù)，可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做的更好，真的，會(huì)做的更好，只要一次簡單的機(jī)會(huì)……
老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
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