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【必備】機會的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的機會的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會的作文 篇1
是湛藍寬宏的天,給了鳥自由飛翔的機會。
是寬廣無垠的草原,給了草茁壯生長的機會。
是深邃澄澈的海,給了魚暢游生活的機會。
而我們面對機會時,沒有他人的給予,就要靠自己把握。
愛因斯坦的老師,沒有給他上學的機會,而他自己把握住機會,靠自學,最終走上探索科學的道路,成為舉世矚目的科學家;貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機會,但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著木棒,創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲,被人們永世傳唱;司馬遷的時代沒有給他著作的機會,可是他靠自己把握住的機會,花費了半生的時間,寫下了流芳百世的《史記》。綜觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機會,從而獲得成功。
這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰(zhàn)國時期,毛遂在平原君的門下三年,一直沒有被人重視,當平原君急需人才的時候,毛遂把握住這次機會,勇于自薦。在與平原君交談時,他表現(xiàn)出杰出的才能,受到了平原君的賞識,終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。作文
現(xiàn)在的社會,競爭十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機會的來臨,往往一無所獲。我們只有靠自己去努力,在激烈競爭中把握住機會,用自己的勤奮汗水,去澆灌“機會”這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長大。
機會如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就會融化、消失。當雪花落在別人身上時,不要羨慕,不要妒忌,你的機會要靠自己來把握,并且牢牢抓緊,抓緊……
機會的作文 篇2
一次錯失的機會
每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。
那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師說:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預備,開始!闭f完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發(fā)現(xiàn)沒人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心里癢癢的.,可還是不敢去。這時,我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優(yōu)秀。”“沒見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人。”“……”我忍著他們這樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格。”啊,天打雷劈。
我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。
機會的作文 篇3
機會雖然不會停留,但是它往往會留給有準備的人。
——題記
今天早上到學校,語文老師 朱 老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。
“好,請大家把書合起來,開始默寫,第一個詞是‘剛毅’” 朱 老師說道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙懲炅耍榜Y騁”,朱老師又報了第二個!膀G”怎么寫的?好像是這樣寫,又好像是那樣寫,我在本子上打著草稿!跋乱粋……!辈坏任蚁牒, 朱 老師已經(jīng)報下一個了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),小學三年級作文《機會留給有準備的人作文700字》。算了,瞎寫一個吧,我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利,過了好一會兒,終于寫完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯,當看到“馳騁”時,我心里暗暗高興,我寫對了!
當我胸有成竹地確定我沒錯時,我仿佛看見一百分在向我招手,聽見老師叫我到前面的“默寫欄”里去加分,我還仿佛看到了同學們一個個羨慕的眼神,因為我是100分,我高興得差得笑出聲來。
不一會兒,本子發(fā)下來了,當我翻開本子時,我的心情頓時跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫錯了,我哭喪著臉,仿佛看見那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時的我思緒萬千,我想到了上一次數(shù)學課上,老師讓我們回家預習第二天要學習的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認真地看起書來,看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天,數(shù)學老師上課時,正好講到了一道思考題,很多同學都不會做,當老師叫到我時,我卻很快地做了出來,老師“狠狠”地把我表揚了一頓,還提倡大家多動腦筋,向我學習,我聽了,別有一番甜滋味。
想到這兒,我真有點后悔,我應該好好復習一下。
哎,機會往往留給有準備的人。
機會的作文 篇4
有次我招實習生,一個體校在讀的女生來面試。她學的專業(yè)不是很對口,但簡歷末尾特意加了一段話:“我真的很喜歡你們的品牌,也為之付出了許多時間和努力去研究探索,請給我一個表達的機會!币驗檠赞o很懇切,所以我給了她一個表達的機會。
面試進行得很順利,快結(jié)束的時候,我想驗證下她簡歷里說過的話,于是故意提了幾個超出實習生考核標準的問題讓她回答。結(jié)果,她對我們公司的業(yè)務和品牌非常了解,侃侃而談,對答如流。雖然有些地方張冠李戴了,但可以看出來真的費了不少心思去收集信息和做準備。
我很猶豫,因為她看上去很有潛力,可她又確實缺乏相關(guān)的經(jīng)驗。“你的資質(zhì)不錯,可你真的缺少經(jīng)驗!
她說:“您給我一個機會,我保證在最短時間內(nèi)滿足公司對一個實習生提出的最高標準!
我說:“說實話我很缺人,所以我希望每一個人,都是坐在座位第一天就能立刻上手干活的!
她毫不猶豫地說:“我肯定可以!
我笑了笑,她立刻說:“我真的可以。您看,我大二就考過了英語四級,可是高中我學的是俄文,英語完全是進了大學后自己狂補上來的!
最后,我當然給了她這個實習的崗位,因為從頭到尾她表現(xiàn)出來的那種懇切的心情,比其他任何客觀條件都更能打動我。雖然在同一批候選人里,她各方面的素質(zhì)只能算中等,但她用每一個細節(jié)來說服我,她比其他任何一個人都更需要得到這個機會,一旦給了她,她就會用全力抓住,并努力使自己與之相匹配。
事實上,她在接下來三個月的實習期里的表現(xiàn),遠遠高出了我的預期——本來其他人都是在用平常心態(tài)做實習的工作,只有她給人的感覺是在“拼命做”。
出實習證明的時候,她問我:“等我畢業(yè)了,再來申請你這里的正式崗位,會不會比別人更有優(yōu)勢?”我回答她:“當然會了!”而我心里想的實際上是:有了這份實習得到的經(jīng)驗和技能,等你畢業(yè)后,完全可以拿到更好的機會了!
還有一次,老同學讓我?guī)退囊粋師妹準備一個面試。之所以找到我,是因為師妹申請的崗位,恰巧就是我曾經(jīng)做過的崗位。這位師妹專程跑來找我,我們實際演練了一次,又通了兩次漫長的電話,反復推敲一些細節(jié)說辭和可能出現(xiàn)的狀況。
我媽看到很奇怪地問:“你不是不愛管這些閑事嗎?上次讓你幫劉阿姨的女兒,你怎么兩句話就把人打發(fā)走了!
我說:“劉阿姨的女兒太懶了,簡歷上還有錯別字就發(fā)過來了,然后指望著我?guī)退暮昧诉f進去。”
發(fā)一個基礎版的簡歷就指望我去幫她修改?那怎么可能。
我們每個人在實際生活中,都不免有求于人,也不免被別人求助。而絕大部分人,其實也并不討厭提供幫助,有時候我們拒絕,只是因為厭惡那種“自己不做任何努力、就希圖只靠關(guān)系不勞而獲”的人。
當你希望對方給你一個機會的時候,你往往要先向?qū)Ψ酵哆f一個“你為什么要幫助我”的訊號。這個訊號,不是靠詞語堆砌成的,它應該是你為之付出的時間、努力和既有成果的總合。機會的大門,不能空手叩響,你需要手里端著一些東西,在叩響大門時,給從門縫中窺視的守門人看。
最后,我想講一個真實的故事。一個朋友非常想進一家游戲公司,他留學時申請的專業(yè),就是比照著那家游戲公司的一個崗位去申請的?稍谧x碩士期間,他先后申請了那家公司三次都被拒絕了。但他真心很喜歡那家公司,所以一直在密切地跟蹤公司的動態(tài),關(guān)注整個行業(yè)的新聞,關(guān)注了某些部門負責人的社交賬號;同時大量閱讀,給自己填塞進各種可能用到的專業(yè)知識……
有次,一個同學告訴他,在另一個城市要舉辦一個行業(yè)大會,網(wǎng)站上標明了這家游戲公司的一位高管會作為主會場的嘉賓。他立刻就報名交錢去了,果然在會議間隙,和這位高管搭訕成功,并相談甚歡。
然后,當他拿著自己的作品集和其他精心準備的材料,滿懷希望卻也有些冒失地問對方:“我可以去你們公司工作嗎?”對方很吃驚,回答道:“不好意思,我是來參會的,如果你想申請任何職位,請走正常招聘流程!
幾周后,他突然接到了一個面試通知,是一家無名小公司發(fā)來的。他覺得公司名字有些眼熟,迅速查了一下,發(fā)現(xiàn)原先那家游戲公司的兩位高管同時離職,創(chuàng)辦了自己的公司。
他猶豫了一下,畢竟這不是他最想要的機會,但又覺得聊勝于無,于是過去面試。公司雖然小,但面試并不輕松。等他過五關(guān)、斬六將,和當時有過一面之緣的老板談過,真正拿到offer的時候,已經(jīng)愛上了這家小型公司,并且覺得這可能才是更適合自己的機會。在這家小公司里,他遇到了后來的合伙人,并在一個項目上又遇到了未來的投資人。
幾年后,他回國創(chuàng)立了自己的公司,這是他在當年想都不曾想到過的事情,可命運和機遇卻一步一個腳印地把他推上了今天這個位置;仡^看,如果不是進了那個小公司,他就會與今天的事業(yè)伙伴失之交臂;如果當年沒有心心念念地努力爭取那些機會,那么就認識不了帶他入行的那位老板。
這個世界上仿佛有這樣一種不成文的規(guī)矩:如果你很想很想達成一個目標,足夠渴望并做好一切準備的時候,老天會替你完成剩余的部分。盡管在此前,可能你已經(jīng)覺得無路可進了,到頭來,機會還是會來,雖然和你最初設想的樣子可能大相徑庭。
到達目的地的航線,往往不會是我們在地圖上憑空畫出的那條線路?稍谧銐蚩释陀鼗氐呐β肪中,我們最終會有所斬獲。
機會的作文 篇5
有的人認為機會時非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機會是難得的。
在我們的學習和生活中,會遇到很多機會,就先說我吧,我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的同學我聽了一遍有的人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當時沒上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的:“機會是每個人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r你也要記。骸皺C會來的時候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用。”因此我們今后更要多抓住機會,多利用機會來展示自己,超越自己。
最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會,成功就會向你招手,幸運的女神才會向你微笑。”
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