關(guān)于假如給我一次機會作文六篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如給我一次機會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如給我一次機會作文 篇1
隨著明月與繁星華麗地退場,一團火球從地平線緩緩升起。此時,我正在夢里會周公,鬧鐘適時地響了,我的手掌劃過一個優(yōu)美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補會兒覺,媽媽推門進來了。
因為昨天的作業(yè)太多,我是伴著深夜的蟬鳴睡下的,嚴重睡眠不足,現(xiàn)在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點兒也不體諒我,不依不饒地叫我起床去上輔導班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯,說:“錯過一秒鐘老師講的課,沒準錯過的就是中考。”我原地不動,許是媽媽的耐心被消磨光了,見我還堅守著陣地,直接上手拉我下床,連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發(fā)出來。我狠狠甩開媽媽的手,說:“別碰我,我要睡覺。我每天上那么多的課,腦袋都快爆炸了,我又不是機器,我有休息的權(quán)利,不需要你來指手畫腳。”說完,轉(zhuǎn)身,邁步,甩門。
媽媽在身后愣了半晌。我鎖上臥室的門,沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上,我呆呆地望著天花板上的星空圖案。這是媽媽為我選的,因為媽媽知道我最愛的便是天上的繁星。是什么時候這一切開始改變的呢?
隔著門,我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的哭泣。半晌,媽媽在外面敲門,我未作任何反應(yīng)。門外清晰地傳來媽媽的聲音:“女兒,開門,我知道你沒有睡!蔽疫在等待,等待媽媽的道歉。過了一會兒,媽媽說要去上班,飯菜在桌上,讓我記得吃。之后,便再沒了聲音。
開門,我發(fā)現(xiàn)門口有張紙條,撿起來,讀完,一股莫名的情愫在心里沖撞。原來,一直以來,都是我的幼稚,我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊,我誤會您了!這張紙條,代表了您對我的愛!可我卻傷害了您。
回憶如潮水般向我涌來,很多變得模糊了,但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊回響。假如再給我一次機會,我絕不會再用這樣生硬的`方式去傷害媽媽。
媽媽,那天的遺憾、愧疚,女兒會在以后補償給您。希望您每天都很快樂,每天都感受到女兒帶給您的溫暖。
假如給我一次機會作文 篇2
他是上初中以來最關(guān)心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當成他的哥們,而我一直把他當成我的姐們看待
剛上初中時,剛分到一個班誰都不認識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!
他在學校向來不怎么學習,可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧!當我自習課不學習時他都會勸我學習,然后他自己看漫畫書。
在我離開學校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學樓。
就這樣我轉(zhuǎn)學了。我轉(zhuǎn)學的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。
做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!
假如個我一次機會能倒退到離開學校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉?墒俏抑垃F(xiàn)在已經(jīng)完了。
唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。
假如給我一次機會作文 篇3
思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會,我應(yīng)該選擇另一條路……
從小學到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學生的行列,得到老師的贊揚,同學的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋普普通通的學生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學,沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。
可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個被困在森林里的旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。
我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?
“樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》
假如再給我一次機會,也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無法知道,因為我不能同時涉足兩條路,每當回首望去,總會感到深深的惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!
同學們,抓住每一次機會,不要錯失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風雨雷電會隨著你,但彩虹總會出現(xiàn)!
遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學習生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因為人生本是一條布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機會,我還是會選擇這一條路,雖然會遭遇重重困難,但是我相信一定會成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風雨也消散不了。也許,幸福應(yīng)該很簡單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機會作文 篇4
假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……
長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。
五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的故事是:有兩個人都是學畫畫的,她們一起上學,一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。
第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。
比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來不及。
假如給我一次機會作文 篇5
遙望星空,我感慨萬千,我們生活在這個世界上是為了什么?吃喝玩樂嗎?不!貪圖財物嗎?不!正當我苦思冥想時,突然,一顆流星劃過夜空,轉(zhuǎn)瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了,這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎?當然,誰都不愿做這人生旅途中的匆匆過客,然而,俗話說“光陰似箭,一去不返”,當我們感到自己的生命即將結(jié)束時,過去的時間都已經(jīng)無法挽回了,這時候才會明白我們還有很多自己該做的、想做的沒來得及去做。
假如,假如再給我一次機會,我一定會萬分珍惜,用它去做最有意義的事情。
如果讓我回到年少時,我會更加努力地學習,珍惜分分秒秒的時間,刻苦鉆研功課,成長為出類拔萃的人才,為祖國做出巨大的貢獻;我要盡我所有的力量去孝敬父母,當他們歸來時,為他們泡上一杯熱茶,遞上一只水果,幫家里打掃衛(wèi)生,做很多力所能及的事情,讓操勞一天的父母好好休息;如果還有時間的話,我會將所有的流浪兒都安頓好,讓他們結(jié)束漂泊不定、顛沛流離的生涯,過上衣食無憂的生活;我還會博覽所有的醫(yī)書,成為再世華佗,制造出頂尖的醫(yī)療機械,讓被病痛折磨的人們獲得新生,讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來,擁抱這美好的世界,讓盲人再次看到光明……
假如,假如再給我一次機會,我有許多事情要做,我要把這最后一次機會把握得緊緊的,因為我已經(jīng)深深懂得了“時間把握住了是黃金,把握不住就是流水!弊屛覀冋湎恳淮绻怅,每一次機會,珍惜這最后一片屬于我們的藍天。
假如給我一次機會作文 篇6
時間總是過的很快,總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后,我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學生,正在用腳來寫字,旁邊有許多人在看。寫完之后,有些人遞給他一些錢,他說了好幾聲“謝謝”。當時,我不知道為什么沒有遞給他錢,可能出于我的自私和當時心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。
回到家后,我一想起那個中學生的腳,就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當初沒有給他錢。當天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個我一次機會,我會這樣做:
在那陽光燦爛的上午,我在公交車站等車,看見殘疾中學生后,狠狠心,把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說:“謝謝你,小朋友,我該怎么報答你呢?”我說:“我不求回報,只是在幫助一個人。但是,你要答應(yīng)我一個條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人!薄皼]問題!彼卮鸬馈啄旰,我在報紙上看到了那個殘疾人,他已經(jīng)成為一個大慈善家了。當時我感到很欣慰。
但是,世上沒有后悔藥,一個人做了事,就應(yīng)當承受這件事的責任。
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